Upload
others
View
19
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
@
Pusat Tuisyen Didikan Genius
Program Bahasa Malaysia Sekolah Menengah Edubest
Buku Panduan Penulisan SPM 1
Nama : _____________________________
A. PENANDA WACANA
1. PENANDA WACANA UNTUK MEMULAKAN AYAT PENDAHULUAN KARANGAN (AYAT RANGSANGAN)
• Sedasawarsa ini sering meniti dari bibir ke bibir umat manusia di segenap
empat penjuru dunia ini tentang isu …
• Era pascaperindustrian dan pascaglobalisasi yang serba mencabar akal
dan minda kita telah ...
• Sudah terang lagi bersuluh, semakin hari kita semakin menghampiri
ambang TN 2050. Keadaan ini menandakan titik permulaan pelbagai
cabaran dan rintangan yang bakal menghambat.
• Dasawarsa ini, sama ada kita sedar atau tidak, kita terlalu dihidangkan
dengan pembangunan negara yang semakin gah di persada dunia.
Namun, di sebalik itu, kita acapkali tersentak oleh pelbagai permasalahan
sosial ..
• Dalam dunia yang dilingkari kemajuan sains dan teknologi ini …
• Sejak dua dan tiga dekad belakangan ini memang kita dapat
menyaksikan …
2. PENANDA WACANA UNTUK AYAT TERAKHIR PENDAHULUAN
KARANGAN (AYAT ARAHAN)
• Oleh itu, kebaikan dan keburukan yang mewarnai fokus perbincangan
akan dihuraikan dengan terperinci demi kebaikan bersama.
• Sebagai memperkukuhkan lagi penyataan tersebut, punca-punca yang
menunjangi masalah ini perlu diperincikan demi kebaikan bersama.
• Usaha pasti akan membuahkan hasil kalau pelbagai langkah yang efektif
dan drastik dilakukan segera untuk mengatasi masalah yang sudah
bersarang lama di negara kita ini.
• Setelah meneliti dan mengkaji sehingga ke akar umbi, saya bersetuju
dengan pendapat yang menyatakan ……
• Tiada penyakit yang tiada penawarnya / Semua penyakti ada penawarnya,
maka langkah-langkah yang konkrit, sistematik dan pragmatik harus
dijalankan secara berterusan agar masalah ini boleh dibasmi hingga ke
akar umbi.
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 1
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
3. PENANDA WACANA UNTUK AYAT PERTAMA SETIAP PERENGGAN
• Kita dapat menyaksikan betapa…
• Kita seharusnya berterima kasih kepada pihak kerajaan kerana…
• Lazimnya, dalam keadaan …
• Namun demikian, suatu hakikat yang tidak boleh dikesampingkan ialah …
• Pada hemat saya …
• Pada pandangan saya …
• Pada realitinya, memang tidak dapat dinafikan bahawa …
• Sebagaimana yang kita ketahui
• Sebagaimana yang kita maklumi
• Sejak awal lagi
• Sejak belakangan ini
• Selain itu, pada masa ini juga
• Seperti yang telah dinyatakan
• Umum mengetahui bahawa
• Lanjutan daripada huraian yang telah dinyatakan di atas
4. PENANDA WACANA UNTUK AYAT 2 DAN SETERUSNYA DALAM
KARANGAN
• Bagi sesetengah orang …
• Begitu juga dengan …
• Begitu juga halnya dengan …
• Bertitik tolak daripada itu …
• Bukan itu sahaja …
• Dalam hal ini …
• Dalam konteks ini ..
• Dalam zaman yang serba canggih ini …
• Daripada realiti ini dapat kita katakan bahawa …
• Dengan adanya …
• Dengan berbuat demikian …
• Dengan perkataan lain ..
• Disebabkan hal itu
• Disebabkan keistimewaan inilah kita ..
• Hal ini berlaku disebabkan
• Hal ini penting dalam
• Hal ini serupa dengan
• Hal yang serupa berlaku apabila
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 2
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
• Hal Ini disebabkan
• Hal Ini membuktikan bahawa
• Hal Ini menggambarkan bahawa
• Hal Ini secara tidak langsung akan
• Semua hai ini meninggalkan kesan kerana
• Hal Ini tentu sekali membuatkan
• Jadi, kita perlu
• Jadi, kita hendaklah
• Keadaan ini tentunya
• Lantaran itu,
• Kesemua ini menyumbang kepada
• Kita mengakui hakikat bahawa
• Kita sering menonton di kaca televisyen
• Kita sering membaca di dada-dada akhbar
• Memandangkan keadaan yang sedemikian
• Namun, sejak belakangan ini,
• Oleh itu, dapatlah dikatakan
• Secara logiknya masa yang
• Sejak seawal usia kemerdekaan negara ini lagi, kita
• Keadaan ini seharusnya boleh
• Walaupun demikian, sejak akhir-akhir ini
• Kendatipun demikian, kita masih
• Yang paling nyata ialah
• Yang perlu kita pastikan ialah
5. PENANDA WACANA UNTUK MENYATAKAN STATISTIK
• Berdasarkan perangkaan terkini yang diperoleh didapati sebanyak
• Bukti yang jelas dan terkini yang berkaitan dengan perkara ini menunjukkan
• Statistik yang sahih lagi tepat telah dikeluarkan oleh Kementerian ….. pada
tahun …… menunjukkan bahawa sebanyak …………
6. PENANDA WACANA UNTUK MENYATAKAN CONTOH • Sebagai contohnya • Biar kita lihat • Biar kita ambil contoh • Bagi membuktikan perkara ini, contoh yang boleh diketengahkan ialah
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 3
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
• Sebagai analoginya, • Contoh yang ketara yang paling dekat dengan kita ialah • Umpamanya • Misalnya, • Contohnya, • Tamsilnya 7. PENANDA WACANA UNTUK KESIMPULAN KARANGAN • Intihanya, • Sebagai menggulung segala yang telah diperkatakan di atas • Konklusinya, • Dengan ini, diharapkan • Bukan itu sahaja • Mudah-mudahan perkara ini • Dengan keizinan Tuhan yang maha esa, kita yakin dan percaya bahawa • Jika semua masyarakat berganding bahu, ibarat ke bukit sama didaki, ke lurah sama dituruni • Demi merealisasikan visi kudsi TN2050, marilah kita bersama-sama
B. Frasa Gramatis dalam Karangan
1. ISTILAH & FRASA GRAMATIS :
1. hidup di luar kemampuan
2. mengundang pelbagai masalah/persoalan
3. agensi penguat kuasa
4. mencemarkan imej
5. amalan tidak sihat
6. berperanan lebih proaktif
7. perhatian dan pemantauan
8. budaya dan amalan harian
9. menyuntik semangat
10. wadah berkesan untuk mendidik
11. menggembleng tenaga dan sumber
12. pengisian jiwa dan minda
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 4
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
13. menjadi benteng tenaga dalam memerangi
14. platform
15. pembentukan insan
16. ketulusan dan keazaman
17. petanda jelas
18. meracuni masa depan
19. era globalisasi
20. nadi kehidupan
21. komunikasi bermakna
22. secara holistik
23. pendidikan dan pembangunan moral
24. merangsang tenaga intelektual
25. usaha membina tamadun bangsa
26. merosakkan moral
27. menempa kejayaan
28. meningkatkan kesedaran masyarakat
29. elemen
30. relevan
31. tuntutan pemodenan
32. menjadi cerucuk utama pembangunan
33. instrumen perpaduan
34. hamba teknologi
2. KLAUSA GRAMATIS
1. kita perlu mengorak langkah
2. kita tidak wajar hanya akur dengan arus yang songsang ini
3. komitmen menyeluruh agensi yang terlibat
4. kongkongan yang selama ini dianggap membelenggu-
5. Masalahnya, kita mahu memberi pendapat tetapi tidak rela dikritik
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 5
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
6. makmur dari segi ekonomi tetapi muflis nilai kekeluargaan
7. mampu mengadunkan satu kombinasi usaha yang cukup padu
8. manifestasi kesanggupan bangsa
9. manusia bukanlah `haiwan robotik yang tidak mempunyai rasa dan jiwa
10. masa depan menjanjikan cabaran di luar jangkaan
11. masalah putusnya komunikasi dan jurang generasi
12. masalah sosial dan susila yang meruncing
13. masih terbelenggu dengan cara berfikir yang sempit
14. masyarakat yang naif dengan mata kebendaan yang melalaikan
15. melangkah dengan seribu kekuatan
16. melontarkan soalan yang cukup penting
17. melupakan cita-cita yang lebih luhur
18. membangunkan generasi yang berketerampilan, bersahsiah mulia dan berilmu
19. membebaskan mereka daripada belenggu kejahilan dan kegelapan
20. membenam budaya hedonistik yang tidak berfaedah
21. membetulkan ketidaktepatan fakta
22. membimbing mereka memenuhi impian
23. membina impian masa depan yang lebih gemilang
24. membongkar kepincangan
25. membuktikan sensitiviti, kepekaan dan keprihatinan mereka
26. mempengaruhi minda generasi muda
27. mempertahankan perasaan saling bersefahaman
28. mempertingkat dan memperteguh kefahaman
29. mempraktikkan elemen tolak ansur
30. memudaratkan kesejahteraan rakyat
31. menabur bakti kepada mereka yang kurang beruntung
32. menaburkan nilai kebendaan yang tidak bertahan lama
33. menagih komitmen dan pengertian serius semua pihak
34. menampilkan wajah baru yang disulami tekad
35. menangkis tuduhan yang tidak berasas
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 6
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
36. mencapai tahap yang mencemaskan
37. mencerminkan dengan jelas akan hakikat ini
38. mencerminkan generasi yang muflis dan tercabut daripada akar tradisinya
39. mendapat perhatian dan liputan media massa
40. mendepani masa depan yang tidak menentu
41. mendepani realiti baru dunia yang pantas berubah dan berkembang
42. mendukung kebenaran yang kita sepakati
43. mengamalkan sikap dan perwatakan yang murni
44. mengambil langkah sederap
45. menghirup udara hasil kemerdekaan
46. mengikut acuan sendiri
47. mengundang kontroversi
48. menjadi cerucuk utama pembangunan
49. menjulang negara ke puncak jagat
50. menuntut setiap anak watan mengotakan aspirasi
51. menyambut gamit menara impian
52. menyebabkan imej negara tercalar
53. menyediakan kursus dan latihan yang relevan
54. menyembunyikan masalah utama masyarakat
55. mereka lebih cenderung kepada keseronokan dan berpelesiran
56. mewujudkan masyarakat yang bermaklumat dan berpengetahuan
57. milenium baru ini pasti sahaja sarat dengan muatan cabaran reformasi
58. muafakat merupakan inti kepada perpaduan
59. negara kita akan bersih daripada unsur sosial yang tidak sihat
60. nilai keinsanan yang syumul
61. nilai-nilai material semakin memberkas dan meluas dalam masyarakat
62. pandangan pro dan kontra yang dipaparkan
63. pelbagai cabaran yang bakal menghambat
64. pelbagai masalah sosial sedang menghinggapi masyarakat
65. pembentukan masyarakat sakinah
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 7
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
66. pembudayaan ilmu perlu dipupuk dan dibajai oleh generasi muda masa kini
67. pendedahan oleh pihak media massa menghangatkan senario ini
68. perlu dibaja kembali
69. perubahan yang diharap masih belum menjelma
70. petanda kehancuran generasi
71. pewujudan masyarakat madani-propaganda negatif terhadap negara kita dapat
ditepis
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 8
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
C. PERIBAHASA / KATA ORANG TUA-TUA / SLOGAN
Pengenalan Kesimpulan
Teknologi Lain hulu lain parang, lain dulu lain
sekarang • Tegak sama tinggi, duduk
sama rendah, bersukat sama
paras
• Malaysia Boleh
Sosial:
Perpaduan/muhibah • Berat sama dipikul, ringan sama
dijinjing
• Warga Malaysia warga kita
• Pahit manis sama dirasa, satu arah
satu tujuan
• Bulat air kerana pembetung,
bulat manusia kerana
muafakat
• Bersatu kita teguh, bercerai
kita roboh
Persahabatan • Anak sungai lagikan berubah, inikan
pula hati orang
• bagai isi dengan kuku
• Orang berbudi kita berbahasa,
orang memberi, kita merasa
Kejiranan • Orang berbudi kita berbahasa, orang
memberi kita merasa
• Warga Malaysia warga kita
• bagai enau dalam belukar,
melepaskan pucuk masing masing
• Jiran sepakat membawa bekat
• Hidup sandar-menyandar
seperti aur dengan tebing
Membuat kerja • Alang-lang berminyak biar licin
• bagai pahat dengan penukul
•
• belum tetas sudah dibilang
•
Gotong-royong • Hati gajah sama dilapah, hati
kuman sama dicecah
•
• Seikat bagai sirih, rumpun
bagai serai
Masalah sosial &
disiplin • Melentur buluh biarlah dari
rebungnya
• Hidup dikandung adat, mati
dikandung tanah
• Ikut hati mati, ikut rasa binasa
• Berani buat berani tanggung
• Ayam terlepas, tangan berbau tahi
• Buat baik berpada-pada, buat
jahat jangan sekali
• Sesat di hujung jalan, balik ke
pangkal jalan
• Api semasa kecil menjadi
kawan, apabila besar menjadi
lawan
Alam sekitar • Lain hulu lain parang, lain dahulu
lain sekarang
• Tepuk dada tanya selera
Cuti-cuti Malaysia • Jauh berjalan luas pengalaman
• Lama hidup banyak dirasa
• Tak kenal maka tak cinta
• Hujan emas di negeri orang,
hujan batu di negeri sendiri,
baik juga di negeri sendiri
• Kenali Malaysia dan cintai
Malaysia
Kitar semula • Tepuk dada tanya selera
• Berfikir sebelum berkata, berunding
sebelum buat
• Fikir dahulu sebelum buang
Hak awam • Banyak udang banyak garam,
banyak orang banyak ragam
• Rambut sama hitam, hati lain-lain
• Hak awam hak bersama
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 9
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
Sukan • Malaysia Boleh
• Membujur lalu melintang patah
• Maju sukan untuk negara
Filem asing • Kalau baik dijadikan teladan, kalau
tak biak dijadikan sempadan
• Buang yang keruh ambil yang
jernih
Cetak rompak • Lembu punya susu, sapi punya nama
• Bagai cendawan tumbuh selepas
hujan
• “Pasti yang ori, baru beli”
Hobi • Banyak orang, banyak ragam
• Rambut sama hitam, hati lain-lain
• Kalau baik dijadikan teladan,
kalau tidak baik dijadikan
sempadan
Vandalisme • Buat baik berpada-pada, buat jahat
jangan sekali
• Hentikan Vandalisme : Arahan
Polis
Ekonomi:
Menabung • Sehari selembar benang, lama-lama
menjadi sehelai kain
• berdikit-dikit, lama-lama jadi bukit
• Sediakan payung sebelum hujan
• Berakit-rakit ke hulu, berang-
renang ke tepian, bersakit-sakit
dahulu, bersenang-senang
kemudian
Barangan tempatan • Alah membeli, menang memakai • Tegak sama tinggi, duduk
sama rendah
Kraf tangan • Tak kenal maka tak cinta • Tak lapuk dek hujan, tak
lekang dek panas
Kepenggunaan • Menangguk di air keruh
• Dalam dua tengah tiga
• Orang lain makan nangka, orang lain
yang terkena getah
• Berat mata memandang, berat lagi
bahu memikul
• Ditelan mati emak, diluah mati bapa
(peniaga serba salah)
• Serampang dua mata (satu
tindakan 2 tujuan)
• Menarik rambut di dalam
tepung (tindakan cermat)
• Berat sama dipikul, ringan
sama dijinjing
• Tepuk dada tanya selera (tanya
sendiri – sudah tahu)
Politik: • Tak tumbuh tak melata, tak sungguh
orang tak kata
• Berdiri sama tinggi, duduk
sama rendah, bersukat sama
paras
Pendidikan:
Isu bahasa • Kalau tak dipecahkan ruyung
manakan dapat sagunya
• Zaman beralih musim bertukar
• Kalah jadi abu, menang jadi arang
• Sambil menyelam minum air
• Yang dikejar tak dapat, yang
dikendong berciciran
• Hendak seribu daya, kalau tak
hendak seribu dalih
• Bahasa Jiwa Bangsa
• Cintailah Bahasa Kita
• Bahasa menunjukkan bangsa
Pendidikan • Sekali air bah sekali pantai berubah
• Berat mata memandang, berat lagi
bahu memikul
• Jauhari juga yang mengenal
manikam
• Akal tak sekali datang, fikiran tak
sekali tiba
• Hati hendak semua jadi
• Guru kencing berdiri, murid
kencing berlari
• Zaman beralih, musim
bertukar
Pelajar cemerlang • Hendak seribu daya, tak hendak
seribu dalih
• Kuat ketam kerana sepit, kuat
• Rajin usaha tangga kejayaan
• Di mana ada kemahuan di situ
ada jalan
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 10
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
manusia kerana ilmu
Kokurikulum &
seni pertahankan
diri
• Sediakan payung sebelum hujan
• Adat juara kalah menang
• Kuat ketam kerana sepit, kuat
manusia kerana ilmu
Peribadi:
Patriotisme • Alang-alang menyeluk pekasam biar
sampai ke pangkal lengan
• Biar putih tulang, jangan putih
mata
• Malaysia Boleh
Sifat Murni • asal benih yang baik, jatuh ke laut
menjadi pulau
• Buat baik berpada-pada, buat jahat
jangan sekali
• Bumi mana yang tidak ditimpa
hujan
• Baik membawa resmi padi,
jangan membawa resmi lalang
• Bak resmi padi, makin berisi
makin tunduk
Agama: • Mamah dulu sebelum telan
• Yang bulat datang
bergulung/bergolek, yang pipih
datang melayang
• Yang jauh menjadi dekat
• Biar mati anak, jangan mati
adat
• Ketam menyuruh anaknya
berjalan
• Hutang emas boleh dibayar,
hutan emas dibawa mati
Hubungan:
Kekeluargaan • Air dicencang tak akan putus
• Biduk lalu kiambang bertaut
• Bagaimana acuan, begitulah kuihnya
• Bapa borek anak rintik
• Cubit paha kanan, paha kiri
sakit juga
• Buang yang keruh ambil yang
jernih
Warga emas • Kacang lupakan kulit • Kalau asal benih yang baik,
jatuh ke laut menjadi pulau
• Syurga itu di bawah tapak kaki
ibu
Kesihatan • Datang seperti ribut, pergi seperti
semut
• Alah bisa tegal biasa
• Rakyat sihat negara maju
Penanda Wacana / Kata Hubung untuk memasukkan peribahasa / mutiara
kata
1. Bak kata peribahasa / Persis kata peribahasa 2. Bak kata pepatah / Persis kata pepatah 3. Bak kata orang tua-tua / Persis kata orang tua-tua 4. Bak kata mutiara / Persis kata mutiara 5. Bak kata cendekiawan, / Persis kata cendekiawan 6. Hal ini sama dengan peribahasa 7. Senario ini sama dengan peribahasa Melayu, yakni (iaitu)... 8. Fenomena / senario / keadaan ini dikatakan 9. Fenomena / senario / keadaan ini dapat diibaratkan sebagai 10. Masalah ini sama dengan peribahasa 11. Saya yakin rakyat Malaysia mengenali peribahasa... 12. Janganlah sampai nasi sudah menjadi bubur
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 11
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
13. Remaja mesti dididik dengan amalan ingat sebelum kena, jimat sebelum habis
14. Jangan lupa, pelanduk lupakan jerat tetapi jerat tak lupakan pelanduk 15. ....kerana hendak seribu daya, tak hendak seribu dalih
Program Bahasa Melayu Edubest - Panduan Penulisan Karangan SPM 1 12
Progra
m B
ahasa M
elayu E
dubest
Pelan Lokasi
@
Pusat Tuisyen Didikan Genius
No.2-1, Jalan 4/109E, Desa Business Centre, Taman Desa, 58100 Kuala Lumpur.
Tel: 03-7983 7650
http://www.edubest.com.my