20
Salgının Sosyal, Beşeri ve Ekonomik Etkileri Sorunlar ve Çözümler PROGRAM 22-23

PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

  • Upload
    others

  • View
    8

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

Salgının Sosyal, Beşeri ve Ekonomik EtkileriSorunlar ve Çözümler

PROGRAM

22-23

Page 2: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19
Page 3: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

22 Şubat 2021, Pazartesi

ANA SALON – FEZA GÜRSEY SALONU

10:00 – 10:30 Açılış Konuşmaları

Sn.HasanMANDAL,TÜBİTAKBaşkanı

Sn.MustafaVARANK,SanayiveTeknolojiBakanı

10:30 – 11:00 Davetli Konuşmacı

PandemiDönemindeGönüllüKarşılıklıBilgiDeğişimi The Voluntariness of Knowledge Exchange in Times of Pandemic

Dr.LutzPESCHKE,İhsanDoğramacıBilkentÜniversitesi- İletişimveTasarımBölümü

11:00 – 11:30 Ara

11:30 – 12:30 Proje Sunumları Oturumu

Pandemi ve Sosyoloji – Psikoloji Oturumu

Krizİletişimi:COVID-19SalgınındanÇıkarılacakDerslerIşığında DüzenleyiciİletişimselYaklaşımlar Dr.ZaferKIYAN,AnkaraÜniversitesi

COVID-19’unÇocukveErgenlerinBilişselvePsikososyalGelişimiile AkademikHayatınaEtkileri Prof.Dr.SibelKAZAKBERUMENT,OrtaDoğuTeknikÜniversitesi

GençlerinCOVID-19SalgınıileBaşetmeStratejilerininFarklıDinamikleri Prof.Dr.NilayKAYA,AnkaraÜniversitesi

FarklıSosyalKırılganlıkDüzeyineSahipHanelerinCOVID-19Salgınını DeneyimlemeBiçimleriveYakınGeleceğeİlişkinBeklentileri:İstanbul İliÖrneği Prof.Dr.KezbanÇELİK,TEDÜniversitesi

Page 4: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

ONLINE SALON A 15:00 – 16:30 Proje Sunumları Oturumları – 2

Pandemi ve Ekonomi Oturumu – 2

Trc2BölgesindeFaaliyetGösterenKobi’lerinCOVID-19SürecineUyum KabiliyetlerininÖlçülmesiveSanayi4.0PerspektifindenRekabet KoşullarınınİyileştirilmesiAnalizi Prof.Dr.EsraSİVEREKLİ,HarranÜniversitesi

COVID-19PandemisindeİşgücüPiyasası,GelirKayıplarıveHaneİçi Üretim Doç.Dr.GökçeUYSALKOLAŞİN,BahçeşehirÜniversitesi

COVID-19SalgınınGetirdiğiBelirsizliklerinSosyal,EkonomikvePolitik TercihlerveDavranışKalıplarınaEtkileri:RiskAlgısınınRolü Dr.Öğr.ÜyesiSabriArhanERTAN,BoğaziçiÜniversitesi

COVID-19SalgınınTürkiyeEkonomisiÜzerineEtkilerivePolitika AlternatiflerininMakroekonomikGenelDengeAnalizi Prof.Dr.AlpErinçYELDAN,KadirHasÜniversitesi

16:30 – 17:00 Ara

17:00 – 18:00 Proje Sunumları Oturumları – 3

Pandemi ve Önlemlere Adaptasyon Oturumu – 1

COVID-19SalgınıylaMücadeleKapsamındaUygulananPolitikaları DesteklemedeveAlınanÖnlemlereUymadaSosyalNormların veİşbirlikçiStratejilerinRolü Doç.Dr.SerapAKFIRAT,DokuzEylülÜniversitesi

GazeteOkumaveSosyalMedyaKullanımınınBireylerinCOVID-19’dan KoruyucuDavranıştaBulunmaEğilimlerineEtkisi Doç.Dr.LemiBARUH,KoçÜniversitesi

GençlerinSosyalMesafeÖnlemleriyleİlişkiliRiskliDavranışlarında YaşçılıkEtkisi:ÖnyargıFarkındalığıArtırmayaYönelikAnonimBir ÇevrimiçiProgramÖnerisi Prof.Dr.MuharremErsinKUŞDİL,BursaUludağÜniversitesi

KullanıcıDeneyimiAraştırmasıSüreciniUzaktanGerçekleştirmeyi DestekleyiciBirRehberGeliştirilmesi Dr.Öğr.ÜyesiGülşenTÖREYARGIN,OrtaDoğuTeknikÜniversitesi

Page 5: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

ONLINE SALON B 13:30 – 14:30 Proje Sunumları Oturumları – 1

Pandemide Kültür ve Sanat Oturumu

KüreselCOVID-19SalgınınTürkiye’dekiÇağdaşSanatDönüştürücü Etkileri Doç.Dr.EserSELEN,KadirHasÜniversitesi

KültürTurizmininSeyahatKısıtlamalarındanKurtarılmasındaSanal GerçeklikKullanımı Dr.MuhammetHamdiKAN,AkdenizÜniversitesi

COVID-19PandemisiveSinemaSektöründeKriz Doç.Dr.HakanERKILIÇ,MersinÜniversitesi

14:30–15:00 Ara

15:00 – 16:30 Proje Sunumları Oturumları – 2

Pandemi ve Yükseköğretim Oturumu – 1

Pandemi/AfetDurumlarındaMimarlıkveTasarımEğitiminde ZamansalDevamlılığaDayalıÇokYönlüStajKurgusununDijitalSüreçve AlgoritmikModelileYazılımınGeliştirilmesi Dr.Öğr.ÜyesiElifSÖNMEZ,AltınbaşÜniversitesi

PandemiKoşullarında,ÜniversitelerinSanat,TasarımveMimarlık BölümlerindekiUygulamalıDersleriçinÇevrimiçiEğitimeYönelik EtkileşimliArayüzTasarımıveTasarımKılavuzu Dr.AdviyeAyçaÜNLÜERÇİMEN,YıldızTeknikÜniversitesi

AdayÖğretmenlerinMeslekîvePsikososyalGelişimleriniDesteklemeye YönelikKısaSüreliBirElektronikMentorlukProgramınınPlanlanması, UygulanmasıveDeğerlendirilmesi Dr.Öğr.ÜyesiSakineÖNGÖZ,TrabzonÜniversitesi

COVID-19DönemindeUzaktanYüksekÖğrenim:NicelveNitelAnaliz Dr.Öğr.ÜyesiUmutTÜRK,AbdullahGülÜniversitesi

COVID-19PandemisiveBenzeriKrizDönemlerindeHemşirelik HizmetlerininEtkinYönetimineİlişkinOnlineEğitimProgramıModeli Dr.Öğr.ÜyesiHandanALAN,İstanbulÜniversitesi-Cerrahpaşa

Page 6: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

16:30 – 17:00 Ara

17:00 – 18:00 Proje Sunumları Oturumları – 3

Pandemi ve Psikoloji Oturumu – 2

COVID-19TanısıAlmışveAlmamışBireylerdeSalgınaYönelikİnançlar, BaşEtmeStratejilerivePsikopatolojiArasındakiİlişki:BoylamsalBir Çalışma Dr.Öğr.ÜyesiSelinKARAKÖSEÇELİK,IşıkÜniversitesi

COVID-19SalgınıEtkileriileKaygıveDepresyonSemptomlarıArasındaki İlişkideBaşaÇıkmaBiçimleriveDuyguDüzenlemeninAracıRolü Dr.Öğr.ÜyesiBaşakTürkülerAKA,BahçeşehirÜniversitesi

COVID-19KaynaklıKaygınınYaygınAnksiyeteBozukluğunaEtkisinde Maneviyat,Farkındalık,BilişselKontrolveEsneklikDeğişkenlerininRolü Dr.Öğr.ÜyesiYaseminMERALÖGÜTCÜ,İzmirEkonomiÜniversitesi

ONLINE SALON C

13:30 – 14:30 Proje Sunumları Oturumları – 1

Pandemi ve Ekonomi Oturumu – 1

COVID-19SalgınıSürecindeSektörelOptimalTeşvikPolitikalarının TespitiveStratejikRekabetGücününArtırılmasıiçinModellemeve SimülasyonYazılımı Doç.Dr.YetkinÇINAR,AnkaraÜniversitesi

COVID-19PandemisindenKaynaklananDışveİçEkonomikGelişmelerin TürkiyeÜzerindekiOlumsuzEtkilerininTahmini:BuEtkilerinGiderilmesi içinAlternatifPolitikaPaketlerininÖnerilmesi Prof.Dr.SelimÇAĞATAY,AkdenizÜniversitesi

COVID-19SalgınıSürecindeElektrikTedariğinin,ÜretimKaynaklarınınve TalebininYönetilmesi Prof.Dr.AhmetDenizYÜCEKAYA,KadirHasÜniversitesi

COVID-19TürkVergiPolitikası,YönelimlerveHukukiÖncelikler Prof.Dr.LeylaATEŞ,AltınbaşÜniversitesi

Page 7: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

14:30–15:00 Ara

15:00 – 16:30 Proje Sunumları Oturumları – 2 Pandemi ve Psikoloji Oturumu – 1 COVID-19PandemisininGölgesindeMecburiEvdenÇalışmaDüzeninin Çalışanlarınİş-EvÇatışmalarıveSağlıklarınaEtkisi:BoylamsalBir Araştırma Doç.Dr.MahmutBAYAZIT,SabancıÜniversitesi EsnekÇalışmaYönetimSistemiGeliştirmeProjesi:İşSürekliliğinive ÇalışanPsikolojikİyiOluşunuDestekleyiciStandartlarveUygulamalar Doç.Dr.İdilIŞIK,İstanbulBilgiÜniversitesi AğAnaliziPerspektifindenCOVID-19KüreselSalgınınınPsikososyal Etkilerininİncelenmesi Doç.Dr.MehmetHARMA,KadirHasÜniversitesi

16:30 – 17:00 Ara

17:00 – 18:00 Proje Sunumları Oturumları – 3

Pandemi ve Özel Gereksinimli Bireyler Oturumu – 1 OnlineDestekHizmetlerinCOVID-19NedeniyleEvdeKalan25-50Yaş AralığındakiZihinselYetersizliğiOlanBireylerinveAnnelerininYaşam KaliteleriveFizikselAktiviteleriÜzerindekiEtkilerininİncelenmesi Prof.Dr.DilaraFatoşÖZER,İstanbulKentÜniversitesi

ToplumsalCinsiyetPerspektifindenCOVID-19SalgınıveBakım HizmetleriKrizi:BakımHizmetlerineKamuYatırımlarınınİstihdamEtkisi Doç.Dr.DeryaKARAKAŞ,İstanbulTeknikÜniversitesi

COVID-19PandemiDönemindeİstanbul’daSosyalHizmetSunan KurumlarınFaaliyetlerininDeğerlendirmesiveİkinciDalgaKrizSüreci içinStratejikSosyalHizmetYönetimiDahilindeProaktifİşPlanı Geliştirilmesi Dr.Öğr.ÜyesiCemreERCİYES,İstanbulAydınÜniversitesi

Page 8: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

ONLINE SALON D

13:30 – 14:30 Proje Sunumları Oturumları – 1

Pandemi ve Sağlık Çalışanları Oturumu – 1

COVID-19’unSağlıkÇalışanlarıÜzerindekiTravmatikEtkisininBellek ÇerçevesindeBoylamsalOlarakİncelenmesi Dr.Öğr.ÜyesiSezinÖNER,KadirHasÜniversitesi SağlıkÇalışanlarınaYönelikBilişselDavranışçıTerapiTemelliE-Psikolojik DestekProgramınınGeliştirmesiveEtkililiğininDeğerlendirilmesi Doç.Dr.FulyaTÜRK,GaziantepÜniversitesi TravmadanYılmazlığa:COVID-19SürecindeHemşireEbeveynlerin HastaneveAileYaşamındaDengeArayışları Prof.Dr.ÖzgeHACIFAZLIOĞLU,HasanKalyoncuÜniversitesi

14:30–15:00Ara

15:00 – 16:30 Proje Sunumları Oturumları – 2 Pandemi ve Aile Oturumu – 1 COVID-19SalgınSürecindeÖznelEsenliğiKoruyucuBireysel,Aileselve SosyalFaktörlerinİncelenmesi Doç.Dr.AslıÇARKOĞLU,KadirHasÜniversitesi COVID-19SalgınındaAileİlişkileriKalitesineSosyalİlişkilerModeli Yaklaşımı:COVID-19’unMerkeziyeti,AlgılananFarklılıkveÖz-Kontrol Dr.Öğr.ÜyesiAsumanBÜYÜKCANTETİK,SabancıÜniversitesi

COVID-19SalgınıBağlamındaEbeveynlerinBireysel,AileselveÇevresel StresFaktörlerininÇocuklarınPsikolojikSağlığıÜzerindekiEtkilerinin İncelenmesi Doç.Dr.İbrahimHakkıACAR,ÖzyeğinÜniversitesi

Page 9: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

23 Şubat 2021, Salı

ANA SALON – FEZA GÜRSEY SALONU

10:00 – 11:30 Proje Sunumları Oturumları – 4

Pandemi ve Psikoloji – Kaygı Oturumu

Siberkondria,COVID-19Korkusu,SağlıkKaygısı,Obsesyonlar,Uyku KalitesiveDuygulanım:BirKarışımlıYapısalEşitlikModellemesi Yaklaşımı Doç.Dr.İlhanYALÇIN,AnkaraÜniversitesi

COVID-19PandemisineİlişkinRuhSağlığıÇalışmaları:Pandemiileİlişkili PsikolojikZorlanmalarınDeğerlendirilmesi,MobilTelefonTemelli UygulamalarınveWebTemelliPsiko-EğitimPaketlerininGeliştirilmesi Prof.Dr.MüjganİNÖZÜMERMERKAYA,HacettepeÜniversitesi

COVID-19SalgınıileİlişkiliPsikolojikBelirtilerinGörülmeSıklığı: BelirtilerinŞiddetlenmesiileİlişkiliRiskFaktörleriveKoruyucuFaktörler Doç.Dr.AyşeBikemHACIÖMEROĞLU, AnkaraHacıBayramVeliÜniversitesi

11:30–12:00Ara

Page 10: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

12:00 – 13:00 Proje Sunumları Oturumları – 5

Pandemi ve Yaşlılar Oturumu – 1

COVID-19SürecindeYaşlılarınEnformasyonArayışıveEnformasyon Değerlendirmesi Prof.Dr.FerruhMutluBİNARK,HacettepeÜniversitesi

Türkiye’deCOVID-19PandemisindeKırılganKamularveRiskİletişimi:65 YaşveÜzeriRiskGrubununRiskAlgılarıÜzerineİletişimOdaklı BirAnaliz Doç.Dr.MelikeAKTAŞ,AnkaraÜniversitesi

COVID-19SalgınınınTürkiye’deKuşaklararasıDayanışmaÜzerineEtkisi Dr.BurcuÖZDEMİROCAKLI,AnkaraÜniversitesi

ONLINE SALON A

10:00 – 11:30 Proje Sunumları Oturumları – 4

Pandemi ve Özel Gereksinimli Bireyler Oturumu – 2 COVID-19KüreselSalgınıNedeniyleTakipveTedaviSüreciAksayan ObeziteHastalarınınTakibindeDijitalUygulamalarınEtkinliğinin Araştırılması Dr.RemziyeNUREKE,AntalyaEğitimveAraştırmaHastanesi COVID-19SürecininÖzelGereksinimliÇocuklarveAilelerininYaşam KalitesiÜzerineEtkisi:BirKarmaDesenÇalışması Doç.Dr.SalihRAKAP,OndokuzMayısÜniversitesi ProjeEv-Des:ErkenÇocuklukDönemindeGelişimselGerilik/Yetersizlik TanılıÇocuklarınEbeveynlereYönelikÇevrimiçiEvde DestekProgramınınTasarlanmasıveUygulanması Prof.Dr.İbrahimHalilDİKEN,AnadoluÜniversitesi 11:30–12:00Ara

Page 11: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

12:00 – 13:00 Proje Sunumları Oturumları – 5 Pandemi ve Sağlık Çalışanları Oturumu – 2 COVID-19ileMücadeledeSağlıkÇalışanlarınaYönelikÖrgütselve PsikolojikMüdahale Prof.Dr.BurcuGÜLER,İzmirKatipÇelebiÜniversitesi EtikDeğerlereDuyarlıDirençlilikStratejileriOluşturmaveToplumsalKriz Yönetimi Dr.Öğr.ÜyesiAyşeUSLU,NişantaşıÜniversitesi

Konuşma,SesveÖksürükAnaliziYazılımıileCOVID-19’aBağlıSolunum YoluHastalıklarınınErkenDönemdeTespitiveTele-SağlıkHizmetine Entegrasyonu Dr.Öğr.ÜyesiYahyaAyhanACAR,SağlıkBilimleriÜniversitesi

13:00–14:00Ara

14:00 – 15:00 Proje Sunumları Oturumları – 6

Pandemi ve Psikoloji Oturumu – 3

COVID-19’unTürkiye’dePsikolojikSorunlaraEtkisiveKendiKendine YardımveFazlasıMüdahalesiİçindeGeliştirilmiş,“StresZamanlarında ÖnemliOlanıYapmak:ResimliBirKılavuz”KitabınınFizibiliteÇalışması Doç.Dr.ZeynepCerenACARTÜRK,KoçÜniversitesi

COVID-19ileİlişkiliDavranışsalFaktörlerinİncelenmesi Dr.Öğr.ÜyesiBaşarDEMİR,AkdenizÜniversitesi

COVID-19PozitifGeçmişiOlanBireylerdeRuhSağlığınıKoruyucu FaktörlerinBelirlenmesi Dr.Öğr.ÜyesiMehmetAkifKARAMAN,Kilis7AralıkÜniversitesi

15:00–15:30Ara

Page 12: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

15:30 – 17:00 Proje Sunumları Oturumları – 7

Pandemi ve Ekonomi Oturumu – 4

COVID-19SalgınınınTurizmEndüstrisineEtkisiveÜlkelerinKrizYönetim StratejilerininKarşılaştırmalıAnalizi Doç.Dr.MuratBAYRAM,PamukkaleÜniversitesi

KoronavirüsTedbirleriDönemindeTüketimAlışkanlıklarıveKaynaklara ErişimdekiKırılganlığınTüketimdeÖz-Denetimileİlişkisinin Araştırılması:PsikolojikEsenlik,BireyselYılmazlık,SosyalSermayeve ToplumYanlısıDavranışlarınEtkisininTespitivePolitika ÖnerilerininGeliştirilmesi Doç.Dr.ElifKARAOSMANOĞLU,İstanbulTeknikÜniversitesi

TüketiciPerspektifindenCOVID-19:DavranışsalİçgörüKullanarak SalgındaGıdaTüketimineYönelikEtkiliPolitikalarTasarlama Doç.Dr.CihatGÜNDEN,EgeÜniversitesi

COVID-19PandemisininGıdaPerakendeSektörüneEtkilerininAnalizive GeleceğeYönelikÇözümÖnerilerininGeliştirilmesi Prof.Dr.EmineFerhanGEZİCİKORTEN,İstanbulTeknikÜniversitesi

COVID-19SalgınınınHazırGiyimSektöründeTedarikZinciriYönetimine EtkileriveOlasıÇözümÖnerileri Doç.Dr.SeherKANAT,EgeÜniversitesi

Page 13: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

ONLINE SALON B

10:00 – 11:30 Proje Sunumları Oturumları – 4

Pandemi ve Ekonomi Oturumu – 3

COVID-19VerilerininİstatistikselAnalizi,ModellenmesiveOlasıRisk İndeksininGeliştirilmesi Prof.Dr.OlçayARSLAN,AnkaraÜniversitesi

COVID-19SalgınınınEkonomikEtkisininSektörelBazlıveGenel BelirsizlikEndeksleriyleİncelenmesiveSektörelAcilÖnlemÖnerileri Dr.Öğr.ÜyesiAliYavuzPOLAT,AbdullahGülÜniversitesi COVID-19SalgınınınKonutveTicariGayrimenkulFiyatlarınaEtkisi: TürkiyeÖrneği Doç.Dr.HavvanurFeyzaKAYA,SamsunÜniversitesi İstanbul’daCOVID-19SalgınınınTicariFaaliyetlerdeYarattığıEtkinin SaptanmasıveÇözümÖnerileriSunulması Prof.Dr.ElçinAYKAÇALP,İstanbulTicaretÜniversitesi 11:30–12:00Ara

12:00 – 13:00 Proje Sunumları Oturumları – 5

Pandemide Kentsel Yaşam Oturumu – 1

YerelYönetimlerdeToplumaHizmetVerenlerinCOVID-19’a İnterdisiplinerBirYaklaşımlaBakışAçısıveÇözümÖnerileri Dr.BanuDÖNER,İzelmanGenelHizmetOtoparkÖzelEğitimİtfaiyeve SağlıkHizmetleriTicaretA.Ş.-İzmir

SosyalAğlarınSürdürülebilirliğininGeliştirilmesi Prof.Dr.MetinTOPRAK,İstanbulÜniversitesi

İbadet,MuamelatveİktisadîYönleriyleSalgınDönemiFıkhı Doç.Dr.AbdurrahmanYAZICI,AnkaraSosyalBilimlerÜniversitesi

Page 14: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

13:00–14:00 Ara

14:00 – 15:00 Proje Sunumları Oturumları – 6

Pandemi ve Aile Oturumu – 2

COVID-19PandemisininEvlilikUyumuÜzerindekiEtkileri Doç.Dr.FatmaIşılBİLİCANYURTERİ,İstanbulMedeniyetÜniversitesi

COVID-19SalgınınınGebelikveDoğumSonuDönemdeKadınların PsikososyalSağlığınaYansımaları:KesitselBirKohortÇalışması Doç.Dr.ÖznurKÖRÜKCÜ,AkdenizÜniversitesi

COVID-19SalgınıylaMücadeleSürecindeKonutlarındanÇıkamayan ÇocuklarınveEbeveynlerininKentselMekanaİlişkinSağlıkGüvenliği AlgısıveNormalleşmeSürecindeÇocuklarınFizikselAktiviteDüzeylerine OlasıEtkisi Dr.Öğr.ÜyesiGözdeEKŞİOĞLUÇETİNTAHRA,DokuzEylülÜniversitesi

15:00–15:30 Ara

15:30 – 17:00 Proje Sunumları Oturumları – 7

Pandemi ve Uzaktan Eğitim Oturumu

UzaktanÖğretimiçinGözetimliveGözetimsizÖlçmeveDeğerlendirme Sistemi Doç.Dr.DursunAKASLAN,HarranÜniversitesi

ÇoktanSeçmeliTestlerdeTestGüvenliğiniArttıranveKısmiPuanlama SağlayanÇevrimiçiSınavSistemininGeliştirilmesi Dr.Öğr.ÜyesiUfukAKBAŞ,HasanKalyoncuÜniversitesi

EtkileşimliDeğerlendirmeAlanı–Eda Dr.Öğr.ÜyesiZeynepTATLI,TrabzonÜniversitesi

COVID-19SürecindeUzaktanÖğretmeSüreciileİlgiliİlkveOrtaöğretim ÖğrencilerininAlgılarıveDuygularınaYönelikBirAnaliz Prof.Dr.ŞefikaFezaORHAN,YıldızTeknikÜniversitesi

PandemiSürecindeUygulananİlkokulUzaktanEğitimProgram İçeriklerininMizahiAçıdanİncelenmesiveZenginleştirilmesi Dr.Öğr.ÜyesiBurcuGÜRKAN,HasanKalyoncuÜniversitesi

Page 15: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

ONLINE SALON C 10:00 – 11:30 Proje Sunumları Oturumları – 4

Pandemi ve Önlemlere Adaptasyon Oturumu – 2

ÖnleyiciTedbirlereUyumuNasılArttırabiliriz?KişiselveToplumsalFayda MesajlarınınEtkisi Dr.Öğr.ÜyesiOnurcanYILMAZ,KadirHasÜniversitesi COVID-19BağlamındaTürkiye’deYanlışBilgiYayılımınıMedya KullanıcılarınınGözündenAnlamakveÖnleyiciFaaliyetÖnerileri Geliştirmek Doç.Dr.SuncemKOÇERÇAMURDAN,KadirHasÜniversitesi YakınÇevreEkolojisindeFizikselMesafeveİzolasyonKırılganlığının Durumsallığı:SorumluluklarveBeklentilereİlişkinUyumaTeşvikEdici KamusalİletişimPolitikaÖnerilerininGeliştirilmesi Doç.Dr.EbruBelkısGÜZELOĞLU,EgeÜniversitesi

11:30–12:00Ara

12:00 – 13:00 Proje Sunumları Oturumları – 5

Pandemi ve Önlemlere Adaptasyon Oturumu – 3

“İnfodemik”ileEtkinMücadeleiçinBireylerinYanlışBilgiKarşısındaki TutumlarınınveBuTutumlarınBelirleyicilerininAraştırılması:COVID-19 Örneği Prof.Dr.EmreERDOĞAN,İstanbulBilgiÜniversitesi

Koronavirüs(COVID-19)PandemisiSırasındaveSonrasındaHastalığın YayılımınınAzaltılması/ÖnlenmesiAmacıylaFarklıToplumKesimlerine YönelikEğitimSetiHazırlanması Prof.Dr.ŞükranKÖSE,SağlıkBilimleriÜniversitesi

YoğunBakımÜnitesindeCOVID-19HastalarınYakınlarıile Buluşturulması:SanalHastaZiyareti Dr.Öğr.ÜyesiAydaKEBAPCI,KoçÜniversitesi

Page 16: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

13:00–14:00 Ara

14:00 – 15:00 Proje Sunumları Oturumları – 6

Pandemide Kentsel Yaşam Oturumu – 2

PandemiSürecindeKent:“KentselBağışıklık”SağlanmasındaBeklenti- KapasiteYönündenBirAraştırma(GöllerBölgesiÖrneği) Prof.Dr.NilüferNEGİZ,SüleymanDemirelÜniversitesi

“HayatEveSığar”EviNasılDönüştürecek?:COVID-19SüreciveSonrası içinKonutTasarımStratejileri Dr.Öğr.ÜyesiDeryaADIGÜZELÖZBEK,İstanbulKültürÜniversitesi

COVID-19PandemiNedeniyleYerelYönetimlerdeDijitalDönüşümden KaynaklananSorunlarveÇözümÖnerileri:BartınİliÖrneği Doç.Dr.AlperAYTEKİN,BartınÜniversitesi

15:00–15:30 Ara

15:30 – 17:00 Proje Sunumları Oturumları – 7

Pandemi ve Yükseköğretim Oturumu – 2

YükseköğretimdeYeniBirUzaktanÖğretimModeliveUygulama Platformu Prof.Dr.AhmetÖZMEN,SakaryaÜniversitesi

YükseköğretimdePandemiDönemiUzaktanÖğretimUygulamalarının İncelenmesiveDeneyimlerÜzerindenAçıkveUzaktanÖğrenme PolitikasıÖnerilerininOluşturulması Prof.Dr.SelçukKARAMAN,AnkaraHacıBayramVeliÜniversitesi

COVID-19PandemisiSürecinceÜniversitelerdeUzaktanEğitim: ÜniversitelerinKapasiteleri,ÖğretimÜyelerininAdaptasyonlarıve ÖğrencilerinMemnuniyeti Prof.Dr.EnginKARADAĞ,AkdenizÜniversitesi

YükseköğretimdeEğitselİçeriklerinSunumuiçinDijitalİçerikEkosistemi GereksinimlerininBelirlenmesi Doç.Dr.ArasBOZKURT,AnadoluÜniversitesi

Page 17: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

UzaktanEğitimdeAkademikPersonelinÖlçmeveDeğerlendirme SüreçlerininÇevrimiçiEğitimPortalıileDesteklenmesi Dr.Öğr.ÜyesiBeyzaAKSUDÜNYA,BartınÜniversitesi

E-EğiticileriçinYapayZekaDestekliÖğrenciİzlemeveDeğerlendirme SistemininGeliştirilmesi Doç.Dr.GökhanAKÇAPINAR,HacettepeÜniversitesi ONLINE SALON D

15:30 – 17:00 Proje Sunumları Oturumları – 7

Pandemi ve Yaşlılar Oturumu – 2

COVID-19PandemisininTürkiye’deYaşlılığınveYaşlılarınAlgılanma BiçimineEtkileriveYaşlılarınToplumsalİmajınıİyileştirmeyeYönelik KamusalPolitikaÖnerileri Doç.Dr.NazanÇİÇEK,AnkaraÜniversitesi 65YaşÜstüKadınlaraSosyalİzolasyonAltındaGerekliDijital YetkinliklerinKazandırılması Dr.Öğr.ÜyesiÇağlarÖZBEK,MuğlaSıtkıKoçmanÜniversitesi YaşlılıktaBaşEtmeStratejileri:COVID-19SürecindeYalnızKadınlık Deneyimleri Doç.Dr.VefaSaygınÖĞÜTLE,MuğlaSıtkıKoçmanÜniversitesi İstanbul’daYaşlıNüfusunCOVID-19DeneyimininAnaliziveYaşlılariçin BirToplumsalDayanıklılıkÖlçütününGeliştirilmesiProjesi Prof.Dr.UğurTEKİN,İstanbulKentÜniversitesi

COVID-19SalgınıveVefaSosyalDestekGrubuBağlamındaYerelde YaşlılaraSunulanHizmetlerinDeğerlendirilmesi:KayseriTalas BüyükşehirİlçeBelediyesiÖrneği Prof.Dr.AliKAYA,NuhNaciYazganÜniversitesi

Page 18: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19

NOTLAR

Page 19: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19
Page 20: PROGRAM - tubitak.gov.trBaş Etme Stratejileri ve Psikopatoloji Arasındaki İlişki: Boylamsal Bir Çalışma Dr. Öğr. Üyesi Selin KARAKÖSE ÇELİK, Işık Üniversitesi COVID-19