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Problema e hipótesis ¿Qué estrategias emplearon los romanos para construir una civilización tan poderosa que perduró por más de un milenio?

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Problema e hipótesis

• ¿Qué estrategias emplearon los romanos para construir una civilización tan poderosa que perduró por más de un milenio?

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Los orígenes de RomaDesarrollo en la Península ItálicaTerritorio montañoso: de norte a sur cadena Apeninos. Por el norte, los Alpes (barrera

naturales)

Zona continental Zona peninsular Zona insular

Desde los Alpes hasta el río Rubicón

Dividida en 2 áreas: 1. orientada al mar Adriático y 2. el mar Tirreno

Islas circundantes: Córcega, Cerdeña y Sicilia.

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Geografía

CLIMA POSICION CONTINENTAL

Apropiado para el desarrollo de la agricultura y ganadería (actividades económicas)

Península itálica: se divide en dos zonas y está próxima al continente negro

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Los primeros pobladores I

• Alrededor del siglo XII (12) Tribus de pastores y agricultores de origen indoeuropeo (relativo a un antiguo pueblo procedente de Asia que se extendió desde la India hasta Europa entre los años 2000 y 1500 a. C.), a ellos se les llamo Itálicos. que hablaban variantes del idioma protoindoeuropeo y compartían una cultura material y patrones culturales similares.

• Pueblos migrantes: latinos, sabinos, samnitas, ecuos y volscos. Se establecieron alrededor de montes Apeninos

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Los primeros pobladores II (s. VIII a.C.)

• MAGNA GRECIA : CONJUNTO de colonias formadas por griegos (influyeron a través del comercio y la cultura). Se instalaron al sur.

• CELTAS cruzaron los Alpes y se instalaron al norte.• ETRUSCOS: agricultores, metalúrgicos,

comerciantes. Construyeron primera cultura itálica. Se ligaron a través de vínculos culturales y religiosos

SIGLO VIII a.C

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Origen de Roma• Siglo VIII a.C. los latinos instalados al centro de la península (pastores que

fundaron asentamientos agrícolas a orillas del río Tíber). Se fusionaron con otros pastores creciendo en presencia territorial y política. Luego se unieron con los sabinos. En el siglo VII los etruscos conquistan estás tierras, producto de esta fusión el territorio se transforma en Roma.

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LA ROMA MONARQUICA• Roma Estado monárquico desde su fundación (VI a.C.)• Tuvo 7 reyes: 4 primeros de origen latino: Rómulo, Numa, Pompilio, Tulio Hostilio

y Anco Marcio y los últimos 3 de origen etrusco: Tarquino el Antiguo, Servio Tulio, Tarquino el soberbio.

• Los abusos de Tarquino llevo a la sublevación del pueblo romano y al fin de la monarquía.

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Constitución de la sociedad monarquía

• La base fue la familia.• La suma de familia de una misma procedencia formaba un gens.• 10 gens formaron una curia.• 10 curias una tribu.• La Roma monárquica estaba compuesta por 3 tribus.

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Sociedad e instituciones políticas

Los patricios (privilegiados)

Plebeyos (sin privilegios)

Esclavos

PolíticaRey Función administrativa, militar, religioso y judicial

Elección a través del senado quien también lo asesoraba

Senado Compuesto por jefes de familias importantes

Asamblea Declaraba guerra y aceptaba o rechazaba designación de reyes.Todos los varones y adultos, pero patricios decidían finalmente

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La República• República = res (cosa) + pública (común o público) = cosa pública• La política entendida como un asunto público.• Sin embargo, la república romana estuvo gobernada por la oligarquía, es decir solo

gobernaban o accedían a responsabilidades públicas eran los patricios.

Poderes del Estado

Senado Asamblea Magistratura•300 senadores nombrados de por vida•Redactan leyes, opinan y regulan trabajo del magisterio•Deciden sobre religión, finanzas y política exterior

•Ciudadanos•Aceptaban o rechazaban leyes.•Elegían magistrados anualmente

•Funcionarios que dirigían y administraban el aparato estatal.•Un tiempo determinado•2 rasgos importantes: la colegiatura y la alternancia.•6 tipos de funcionarios: cónsul, pretores, censores, cuestores, tribunos y ediles (p. 96)

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La sociedad romano-republicana

• No democrática sino oligárquica (poder solo patricios)• Siglo V concentración de poder de patricios luego plebeyos luchan por ampliar derechos.• Derechos exigidos: igualdad civil (reconocieron valor de la ley escrita. La ley de las 12 tablas

la cual estableció la igualdad entre patricios y plebeyos ante la justicia), igualdad política (derecho a ser cónsules, posteriormente a otros cargos públicos) y la igualdad religiosa (acceso al sacerdocio, acercamiento a la “verdad” del designio divino)

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Crisis y caída de RomaExpansión Romana: 3 etapas

• La conquista de Italia Lucha por dominio del conquista mediterráneo (S. V-III) Mediterráneo occidental oriental

Consecuencia de la expansión Romana

Cultural Económico PolíticoImpuso instituciones, costumbres y derecho romano = romanización.Romanos también se helenizaron (adopción de patrones culturales griegos)

Reparto inequitativo o desigual.Aristocracia enriquecida.Soldados-campesinos familias empobrecidas y endeudadas tras campañas de conquista

Cambios en instituciones políticas por campañas militares (ej. duración de cargos)

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Crisis y caída de la Roma republicana

• Guerras púnicas o guerras entre romanos y fenicios (púnicos)

• Ojo lo alumnos deben de leer segunda columna de pág.. 98 (hecho histórico)

Primera guerra púnica (264-241)

Segunda guerra púnica (218-201)

Tercera guerra púnica (149-146)

Cartaginenses toman Sicillia.

Se libro en el marVictoria romana en Mila y la islas Egates.

Fenicios toman ciudad costera de Sagunto.Romanos se recomponen y llevan la guerra al norte de África, donde vencen a los carteginenses.

Contexto de resurgimiento de Cartago como ciudad comercial. Romanos vieron amenaza en ella y la destruyeron por completo.

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Roma imperialAdministración romana siguió creciendo hasta llegar a ocupar Armenia y Mesopotamia (117).

La expansión territorial implicó 2 importantes reformas:

1. Se crearon 2 tipos de provincias: a) imperiales (zonas estratégicas)b) senatoriales (zonas pacificadas).

2. Concesión derecho ciudadano: ciudadanía para todos los hombres de libres de Roma y luego a los de provincias. Así se busco ampliar poder emperador y alentar la integración de pueblos sometidos.

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La economía imperial• Base agricultura.• Conquista = nuevas tierras para el cultivo + especialización en la producción (ej.

Egipto, Sicilia y España graneros del imperio).• Ciudades fomentaron el desarrollo del comercio (por mar y tierra).• Comerciaron con China, centro de África y el suroeste de Asia.• El desarrollo de esta actividad económica promocionó el uso de la moneda:

denario• Además esta misma dinámica promovió el desarrollo de actividades financieras

como los créditos y los préstamos

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Ciudades romanas• Promovieron los espacios urbanos como espacio de vida• Planificaron su desarrollo o crecimiento urbano y arquitectónico• Forma de ciudades: cuadricular• Construcción típica: a) Insulae (isla): casa de adobe de 3 ó 4 pisos.b) Domus: casa de patricios y plebeyos enriquecidos por comercio. Una sola planta + patio

interior + adornada con mosaicos Ciudades con espacio públicos que promocionaban en ocio y esparcimiento (termas y baños

públicos, afiteatros, teatros y circos) La preocupación de las elites romanas por el espacio público se debió que buscaban prolongar

en las generaciones posteriores un vinculo de dependencia con Roma de parte de quienes nacían ahí.

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Característica de los caminos

Caminos diseñados para un rápido transitar

A causa de invasiones o sublevaciones (su perspectiva de construcción fue el rápido aviso de estos sucesos)

y por el comercio

Construyeron calzadas

canales excavados y rellenados

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La sociedad Romana

Sectores Sociales

Patricios Descendientes de los fundadores de Roma.Ocupaban cargos políticos, militares y religiososPrincipales propietarios de tierrasEl Senado protegía sus intereses

Plebeyos Pequeños propietarios, comerciantes y artesanos (más los clientes)Fuera de la vida política hasta s. IV a.C.

esclavos Prisioneros de guerra o deudores sin posibilidad de pago.No tenían derechos

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La cotidianidad romana• Cada grupo social tenia su propia dinámica de vida cotidiana o podríamos decir, en

términos antropológicos, que el tejido social de cada escenario era diferente.• Compartían algunos espacios = el peso de lo público, así también algunos derechos• Dos escenarios: el URBANO y el RURAL

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ESCENARIOSRURAL (campo) URBANO (ciudad)

•Zona de trabajo destinada a esclavos o campesinos•Trabajaban desde el amanecer•No contaron con tiempo de ocio

•Patricios, mercaderes, artesanos y plebeyos pobres•La ciudad de Roma llego a tener 1 millón de habitantes•Se disfrutaban de los espacios públicos•Espacio de conglomeración de templos, termas, tabernas y mercados•Era el lugar donde se cultivaba el ocio y los negocios

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La mujer romana• No eran sujetos de derecho (ciudadanos)• Sometidas a la autoridad del padre de familia• Su nombre derivaba del de su PADRE• Cuando se casaba cambiaba de “dueño”• Matrimonio a temprana edad, sobre todo entre patricios• Matrimonio cumplía función de establecer alianzas• No eran parte de la vida políticas• No participaban de rituales religiosos (salvo Vesta)• En época imperial: adquirieron algunos derechos como el divorcio y el manejo de su dote

ante viudez

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Impacto del cristianismo• Durante gobierno de emperador Augusto surgió en Palestina el CRISTIANISMO.• Jesús: predica del monoteísmo, la caridad, el amor al prójimo.• Autoridades romanas y los judíos determinaron al detención y crucifixión del joven de Nazaret . • Tras muerte de Jesús el cristianismo se alcanzó popularidad y seguidores rápidamente, sobre todo entre

los pobres y esclavos (Dios Salvador, Piadoso, Misericordioso).• Luego llego donde los patricios.• Sufrió persecuciones.

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Historia de las bases del Cristianismo

• 313 Constantino I promulga el Edicto de Milán (facultó a cristianos a realizar libremente sus ritos, ceremonias y podían ocupar cargos públicos)

• 391 Teodosio proclamó al cristianismo como religión oficial del imperio (edicto de Tesalónica)

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Sobre los judíos

El pueblo judío es un grupo étnico descendiente de los antiguos israelitas del Oriente Próximo. Se dedicaban, muchos de ellos, al comercio. La religión constituye, por tanto, un aspecto de la pertenencia étnica al pueblo judío, así también como prácticas culturales, sociales, lingüísticas, etc. La definición precisa de judío es controvertida

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ARTE Y CULTURA

ARTQUITECTURA• Monumental y funcional• Con bóvedas y arcos• Época imperial: edificios más amplios y sólidos (utilizaron materiales como el hormigón y el ladrillo)• Edificaciones grandes en las ciudades.• Fines propagandísticos (sobre todo el imperio)• Construyeron templos, acueductos, basílicas, anfiteatros, circos, teatros y termas.• Mosaicos y pinturas decoraban sus pisos y paredes de templos y tumbas• Representaban paisajes realistas, animales, relatos mitológicos e históricos

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Religión• Creyeron en espíritus de la naturaleza (Júpiter, Marte y Quirino por dar 3

ejemplos)• Al igual que los griegos al inicio romanos respetaron los dioses de los pueblos

conquistados (permitió la integración cultural)

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Literatura• Entendieron por LITERATURA el conjunto de artes y ciencias escritas• FILOSOFIA: (Séneca aportes fundamentales al estoicismo, PLOTINO retorno a

pensamiento platónico)• POESIA: (Lucrecio:“De rerum natura”, Catulo poeta lírico en latín, VIRGILIO

“Églogas”. “Geórgicas” y “Eneida”)• PROSA: CICERÓN, JULIO CÉSAR• HISTORIA: Tácito “Dialogo de los oradores y Germania”, TITO LIVIO “Historia de

Roma”