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CRITERIOS DE GENERALES DE EVALUACIÓN:
Resolución de problemas.
Participación de los procesos realización de los trabajos prácticos. (intervención en el grupo de WhatsApp,
asistencia a clases presenciales consultas, devoluciones, etc.).
Cumplimiento en la entrega de las actividades.
Primera Parada: EDUCACION TECNOLOGICA
Docentes: Saieg Mariano, Moyano Gerardo, González Gustavo cel: 3547540507 - cel: 3547629210 - cel:3547654074
TEMA:
Hojalatería.
Hojalata: materiales y composición.
Herramientas para el uso de la técnica de la hojalata.
Instrumentos de medición y trazado para la hojalata.
Técnicas de la hojalatería.
Normas de seguridad en hojalatería.
OBJETIVOS GENERALES:
Identificar trabajos de hojalatería, materiales de hojalatas y galvanizados.
Conocer las técnicas, herramientas e instrumentos de medición y trazado en el uso de la
hojalatería.
Usos responsables de las medidas de seguridad en las técnicas de la hojalatería.TEMA: LA HOJALATA
El conocimiento necesario indispensable que permita ejecutar los trabajos prácticos con
mayor soltura y el más alto grado de eficiencia, se divide en cuatro grupos y se refiere a:
·DIBUJO TÉCNICO
·CÁLCULO
·SEGURIDAD
·TECNOLOGÍA
Nota : Tanto el punto de dibujo técnico como el de cálculo se desarrollarán en las clases
de trabajo práctico.
SEGURIDAD: RECOMENDACIONES PARA EL ALUMNO:
No usar aros, pulseras, anillos, relojes, collares, lentes de contacto; por ser causas de accidentes (Algunos de los cuales
pueden ser muy graves).
Tener cuidado con las máquinas cuando están en funcionamiento (los alumnos no están
autorizados a encender ninguna máquina sin la autorización del maestro). No se debe jugar dentro del taller.
Todas las herramientas que utilice el alumno durante el desarrollo del trabajo práctico quedan bajo su exclusiva
responsabilidad (en caso de que alguna de ella falte o se rompa el alumno deberá reponerla).
Se deberá asistir a todas las clases de trabajos prácticos con la correspondiente libreta de comunicaciones.
Para aprobar el taller se deberá tener como promedio (6) seis (aprobada la parte práctica y teórica, carpeta completa,
nombre en todas las hojas, caligrafía técnica y todos los trabajos prácticos entregados en términos).
Todas las normas de seguridad deben ser cumplidas por todos los alumnos quedando esto bajo su responsabilidad.
QUINTA ACTIVIDAD
Cursos: 1° año A, B, C, D
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¿Qué es la hojalata?
Es una lámina de hierro o acero estañada por sus dos caras y fabricadas a partir de la
laminación en caliente de una platina, una vez obtenida esta, se la somete a desoxidación
sumergiéndola en cloruro de zinc (ClZn) fundido.
Acto seguido se lava y recuece a 1000ºc, con lo que recupera su ductilidad. Más tarde se
somete a laminado en frío y a una nueva recocción a 800ºc y de menor duración. Finalmente se estañan ambas caras por inmersión de
la lámina en un baño de estaño fundido; este procedimiento proporciona un revestimiento de grosor constante y la automatización de
su fabricación industrial. El estaño es un metal dúctil y maleable se lo encuentra en la naturaleza como caserita o piedra de estaño
(SnO2). Mediante este procedimiento industrial se puede lograr chapas de diferentes espesores y pesos, gruesas y delgadas.
Tipos de chapas
HOJALATA
La hojalata es una chapa fina recubiertas en ambas caras por una delgada capa de estaño, que la protege del óxido y la corrosión.
Chapa galvanizada
El revestimiento galvanizado surge de la aplicación de una capa de cinc en ambas caras de una chapa de acero laminado en frío o
caliente. El resultado es una chapa galvanizada resistente, que permite proteger al acero del óxido y la corrosión.
Actividad nº1:
1. ¿Cuáles son los cuatros conocimientos indispensables para el dominio de la hojalatería?
2. ¿Qué es la hojalatería?
3. ¿Qué normas de seguridad y E.P.P se utilizan en el taller de hojalatería?
4. ¿Qué materiales se utilizan en hojalatería?
5. ¿Cómo está compuesta la hojalata? ¿y la chapa galvanizada?
6. identifica (en tu casa o en el taller) cinco productos fabricados con la técnica de la hojalata.
HERRAMIENTAS DE HOJALATERIA
DE MEDIR Y TRAZAR:
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DE GOLPEAR.
DE CORTAR:
MAQUINAS Guillotina:
DE PLEGAR: PLEGADORA.
DE PESTAÑAR:
CIZALLA: Es una máquina para realizar cortes rectos.
PLEGADORA: Para doblar la hojalata en ángulo recto.
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PESTAÑADORA DE BORDES
DE CILINDRAR:
HERRAMIENTAS PARA RESISTIR
HERRAMIENTAS PARA SOLDAR
TÉCNICAS OPERATIVAS DEL HOJALATERO
a) LECTURA DE PLANOS.
b) TRAZADO.
c) CORTADO DE LA HOJALATA.
d) PLANCHADO DE LA HOJALATA.
e) DOBLADO Y CURVADO.
f) PESTAÑAS Y BORDES.
g) GRAFADO DE LA HOJALATA.
h) REMACHADO.
i) SOLDADURA CON ESTAÑO.
ACTIVIDAD Nº2
1. Ordena la secuencia de pasos a seguir en el procedimiento de técnicas de hojalata.
CILINDRADORA: Para curvar la hojalata
BOMBO DE HOJALATERO: Para realizar canaletas y bordes, cortes
circulares, molduras, etc.
Las bigornias: que son herramientas de acero constituidas por
dos cuernos cónicos de
Hay diversos tipos de soldadores de cobre, que el hojalatero utiliza para unir las distintas
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TRAZADO- MEDICIÓN- CORTE- SOLDADURA- PLEGADO- GOLPEAR- LECTURA DE PLANOS-
2. Une con flechas las herramientas con las operaciones para cual son adecuadas.
Regla de acero Plegado
Punta de trazar Trazado
Cizalla Medición
Martillo Corte
Soldador Soldadura
Compás Para golpear
Tijeras Curvado de chapa
Bigornias Molduras en bordes
Cilindradora
Segunda Parada: DIBUJO TECNICO
Docentes: Ortiz Rosa Cel.3547 563146, Vivas Ma. Gabriela Cel. 3547460327
Tema: Juego TANGRAM (rompecabezas)
Objetivos: Aprender a usar la línea tipo A más intensa y línea Tipo B, más fina, de menor intensidad, para dibujar
figuras geométricas.
Actividad N° 1: Confección de un rompecabezas Tangram
Recursos:
lápiz negro con punta fina
goma un cuadrado de hoja cuadriculada de 10 cm x 10 cm (20 cuadraditos x 20 cuadraditos)
otro cuadrado de hoja dura o cartón de caja de pizza también de 10 cm x 10 cm o bandejita de telgopor
finita de fiambre.
Paso 1: con una línea fina no muy intensa, tipo B (en el dibujo aparecen en rojo, para que puedas entender mejor,
debes hacerla en lápiz), sobre el cuadrado de hoja cuadriculada trazamos las diagonales. Son las que unen los 10 cm
vértices opuestos
10 cm
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Paso 2: con una línea fina, tipo B no muy intensa, trazamos las líneas que marcan los medios de la figura y
unimos sus diagonales.
Paso 3: Ahora comenzamos a marcar el rompecabezas. Con una línea más intensa tipo A, (en el dibujo
aparecen en azul, para que puedas entender mejor, debes hacerla en lápiz), vamos a marcar el TANGRAM.
Paso 4: pegamos bien sobre el otro cuadrado, y despúes recortamos, por línea más intensa. Son siete
piezas.
Actividad N° 2: con las piezas del Tangram confecciona una de las figuras que te muestro a continuación y
posteriormente la dibujas en una hoja Formato A4.
Tercera Parada: TALLER- LABORATORIO
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Docentes: Domínguez Juan Cel. 3547 520043
Objetivos:
● Manipulación segura de materiales y herramientas básicas de baja complejidad de corte,
medición de la hojalata.
● Técnicas de trazado y corte seguro.
● Desarrollar la creatividad para resolver los problemas.
● Desarrollar destrezas manuales con seguridad, observando y aplicando dichas normas.
● Mantener la higiene personal y del ambiente de trabajo Contenidos:
● La Hojalata: tipos y medidas, herramientas manuales para su laboreo, artilugios para su
laboreo. Mediciones en la hojalata, instrumental de medición.
● Pasaje de una figura plana a un cuerpo volumétrico, técnicas de doblado y plegado de la
hojalata. Remachado.
● Normas de seguridad.
Criterios de evaluación:
Desempeño en el taller.
Realización de la tarea asignada.
Cumplimiento de fecha de entrega. (Tiempo y forma)
Actividad:
Fabricación de Pala de residuos
Procedimiento:
1 - Charla inicial diaria explicando normas de seguridad y tarea a realizar.
2 - Trazado.
3 - Corte.
4 – Plegado.
5 – Perforado.
6 – Remachado.
Terminación:
Limado para dar terminación
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