presentacion_curso_208019

7/17/2019 presentacion_curso_208019

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ANTENAS Y PROPAGACIÓN - 208019

Escuela de Ciencias Básicas Tecnl!"a e In!enie#"a - ECBTI

Cadena de $#%aci&n' Elec(#&nica) Telec%unicacines *Redes

In!enie#"a de Telec%unicacines



In$#%aci&n!ene#al del

cu#sESC+E,A O +NIA' Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería. ECBTI

NI.E,' Profesional . CA/PO E OR/ACIÓN' DisciplinarEspecíco.

IRECTOR E, C+RSO' Raúl Camacho Brie!

N E CREITOS' Tres "#$

N E SE/ANAS'%&

CONOCI/IENTOS PRE.IOS' 'eales ( 'is)emas. 'of)*arepara Ingeniería. Ins)rumen)aci+n. Circui)os C ( DC.Elec)r+nica náloga ( Elec)r+nica Digi)al. CamposElec)romagn-)icos



i#ec(# del cu#s

Raúl Camacho Brie! es Ingeniero de Telecomunicaciones, Especialis)a en Telecomunicaciones ( es)udian)e de

aes)ría en Direcci+n Es)ra)-gica en Telecomunicaciones.

Docen)e ocasional de la /0D CEDI1agu-, per)enecien)e a la Escuela

de Ciencias Básicas, Tecnología eIngeniería. ECBTI

E mail raul.camacho2unad.edu.co'3(pe rcamacho1%



DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso hace par)e del campo de formaci+n Disciplinar ( seu1ica den)ro del componen)e de formaci+n en DisciplinarEspecíco, es)á dirigido al es)udio del campo elec)romagn-)icoen r-gimen permanen)e sinusoidal, es decir, se es)udian lasondas elec)romagn-)icas, )an)o su generaci+n como su

propagaci+n en espacio li1re, en presencia de o1s)áculosplanos ( en el in)erior de guías de onda, así como losparáme)ros 1ásicos de an)enas 4ue se u)ili!an para laradiaci+n de las ondas.

El curso es de )ipo me)odol+gico de )res "#$ cr-di)os, es)ádi5idido en )res unidades ( ha sido diseado para e6ecu)arseen el lapso de %& semanas. 7a primera unidad es)á orien)adaal conocimien)o concep)os 1ásicos ( ecuaciones delelec)romagne)ismo en r-gimen permanen)e sinusoidal. 7asegunda unidad es)á dedicada al es)udio ( análisis de ondas

planas ( guiadas ( radiaci+n "paráme)ros 1ásicos de an)enas$.



INTENCIONALIDADES

FORMATIVAS

P#&si(s'

%. Desarrollar en los es)udian)es la capacidad de análisis ein)erpre)aci+n de los principios de radiaci+n ( propagaci+nde las 8ndas Elec)romagn-)icas a )ra5-s de los modelos

ma)emá)icos de a9*ell.

:. ;or)alecer en los es)udian)es los conocimien)os necesariospara el diseo de enlaces de Telecomunicaciones por R;,considerando el análisis de los diagramas de radiaci+n (modos de propagaci+n.

#. Crear en el es)udian)e una es)ruc)ura de conocimien)os (ha1ilidades, 4ue le permi)an dar soluci+n a si)uacionespro1l-micas relacionadas con el uso efec)i5o de an)enas de

Telecomunicaciones, en diferen)es en)ornos.



INTENCIONALIDADES

FORMATIVAS

C%e(encias !ene#ales del cu#s'

%. El es)udian)e in)erpre)a el compor)amien)o dinámico de las5aria1les descri)as en las ecuaciones de a9*ell ( lasrelaciona con los principios fundamen)ales de radiaci+n (

propagaci+n.

:. El es)udian)e se apropia de los conocimien)osfundamen)ales de la radiaci+n, diagramas de radiaci+n,direc)i5idad ( modos de propagaci+n, ( los u)ili!a comocri)erios en el diseo de un enlace de Telecomunicaciones porR;.

#. El es)udian)e diferencia los )ipos de an)enas, sucarac)eri!aci+n, modos de uso ( disea enlaces decomunicaciones inalám1ricas.



DISTRIBUCIÓN DEL CURSO

/%en( de e3aluaci&n inicial. <ui! de Reconocimien)o.;ase inicial. Duraci+n : semanas

/%en( de e3aluaci&n in(e#%edia. ;ase %. /nidad %=Ecuaciones del Elec)romagne)ismo. Duraci+n > semanas

/%en( de e3aluaci&n in(e#%edi4 ;ase #. /nidad #.n)enas, Es)udio, nálisis ( Diseo. Duraci+n > semanas

/%en( de e3aluaci&n in(e#%edia. ;ase :. /nidad :=Radiaci+n ( Propagaci+n

/%en( de e3aluaci&n inal. E5aluaci+n nal. Pro(ec)onal. Duraci+n : semanas



ETORNOS DE APRENDIZAJE



INFORMACIÓN INICIAL

# n(icias del aula= donde se pu1licarán lose5en)os ( no)icias más impor)an)es duran)e eldesarrollo del curso. # !ene#al del cu#s' En es)e espacio seencuen)ran )res "#$ )emas=%. 'aludos ( presen)aciones:. 'i)uaciones de orden )-cnico#. Dudas e in4uie)udes acad-micas P#esen(aci&n del cu#s4 A!enda del cu#s' donde se informan las fechases)a1lecidas para cada momen)o del curso.

Acue#d del cu#s= Donde el es)udian)e secomprome)e a dar cumplimien)o a los í)ems plan)eadosGlsa#i= )-rminos de u)ilidad para el en)endimien)o delas )emá)icas plan)eadas.C5a(' Espacio donde se reali!arán sesiones en fechas

programadas, para a1arcar )emá)icas, a5ances, dudas ein uie)udes.



ENTORNO DE CONOCIMIENTO

En es)e en)orno el es)udian)e encon)rará=

• '@77B/'

•

Auía In)egradora de c)i5idades cad-micas

• Rú1rica

• a)erial de es)udio para cada unidad

• Teleconferencias.



APRENDIZAJE COLABORATIVO

En es)e en)orno el es)udian)e encon)rará espacios parael desarrollo de los momen)os de e5aluaci+n=

In(e#%edia4 ase 1

In(e#%edia4 ase 2

In(e#%edia4 ase 6

inal4 P#*ec( 7nal



APRENDIZAJE PRACTICO


odulo denominado ;undamen)os Aenerales den)enas de u)ilidad para el desarrollo de cada

momen)o de e5aluaci+n.

;oro para argumen)ar el desarrollo de los cues)ionariosdel modulo.

o6a de ru)a

Tu)oriales de Programas 4ue se u)ili!arán para eldesarrollo de las ac)i5idades.



EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO


• <ui! de Reconocimien)o.

•Espacios para en)regar el consolidado del )ra1a6o naldel momen)o de e5aluaci+n=

In(e#%edia4 ase 1 In(e#%edia4 ase 2

In(e#%edia4 ase 6 inal4 P#*ec( 7nal4

• demás encon)rará el e P#(a$li



GESTIÓN DEL ESTUDIANTE

En es)e en)orno se encuen)ra disponi1le )odos losrecursos de Aes)i+n dminis)ra)i5a ( cad-mica 4uepuede necesi)ar el es)udian)e en de)erminado momen)o,

adicionalmen)e se encuen)ra algunos enlaces a8rganismos In)ernacionales 4ue )ienen 4ue 5erdirec)amen)e con la )emá)ica del curso.



A#eciads as: es(udian(es) es(án en un#ces de au($#%aci&n) # (an(#e;uie#en discilina) (#a<a= * dedicaci&n4

BIEN.ENIOS>44

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