Presentación1 de Marigeni Principios y Fines

8/19/2019 Presentación1 de Marigeni Principios y Fines.

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PRINCIPIOS Y FINES DLA EDUCACION

DOMINICANA


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Los principios filosóficos son el marco de

referencia que necesita el hombre parasobrellevar las vicisitudes de esta vida.

El principio de la filosofía es la búsqueda

conocimiento del Ser o esencia de las cosdel hombre, del cosmos y el problema de

conocimiento.


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OBJETIVOS


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VAL!A! LS "!#$%#"#S & '#$ES (E LA

E()%A%#$ "A!A AL%A$*A! )$A E()%A

%AL#(A(.

S%#AL#*A! LS "!#$%#"#S & '#$ES (E E()%A%#$ (+#$#%A$A "A!A L!A! )

E()%A%#$ (E %AL#(A(.


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Son '#$ES del sistema educativo nacional

dominicano-

El pleno desarrollo de la personalidad del educan

todas sus dimensiones, con el crecimiento armónic

desarrollo físico, la maduración afectiva, la inte/ra

social libre y activa0

El me1oramiento de la calidad de la educación0

La formación en el dominio de las dos len/uas ofi

El conocimiento, la preservación y el fomento de

herencia cultural, lin/2ística y espiritual de la comu

nacional0


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•La adquisición de cnci!ien"s cien"#$cs% "&cni'u!an#s"ics% 'is"ó(ics% es"&"ics ) de '*+i"sin"e,ec"ua,es-

•La ca.aci"ación .a(a e, "(a+a/ ) ,a c(ea"i0idad a(•La in0es"i1ación cien"#$ca ) "ecn,ó1ica-

•La .(e.a(ación .a(a .a("ici.a( en ,a 0ida scia,% .cu,"u(a,% c! ac"( (e2e3i0 ) c(ead( en e, cn"euna sciedad de!c(*"ica% ,i+(e% ) s,ida(ia-

•La 4(!ación en e, (es.e" de ,s de(ec's4unda!en"a,es ) en e, e/e(cici de ,a ",e(ancia ) d,i+e("ad-

•La 4(!ación ) ca.aci"ación de "&cnics ) .(4esien ,s dis"in"s (a!s de, que'ace( 'u!an cn ,ade ,as ciencias% ,as a("es ) ,as "&cnicas-


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Son "!#$%#"#S del sistema educativo nacional dominicano-•E, a$an5a!ien" de ,a iden"idad cu,"u(a, de ,a .e(sna-

•E, (es.e" a "das ,as cu,"u(as-

•La i1ua,dad de cndicines .a(a e, acces ) .e(!anencia en ,s cen"(s de ense6a

•E, 0a,( de, "(a+a/ c! (ea,i5ación de, se( 'u!an ) de ,a sciedad-

•La e4ec"i0a i1ua,dad en"(e ,s se3s ) e, (ec'a5 de "d "i. de disc(i!inación-•E, desa((,, de ,as ca.acidades c(ea"i0as ) e, es.#(i"u c(#"ic-

•La .(!ción de ,a e3ce,encia-

•La .(*c"ica de '*+i"s de c!.("a!ien" de!c(*"ic-

•La .(sc(i.ción de ,a a(+i"(a(iedad ) ,a .(e."encia en e, "(a" den"( 4ue(a de, au"i,i5ación de 4ó(!u,as c("esanas ) adu,a"(ias-

•La 4(!ación .e(sna,i5ada% que in"e1(e ,s cnci!ien"s% 0a,(es !(a,es ) des""ds ,s *!+i"s de ,a 0ida-

•La .a("ici.ación ) c,a+(ación de ,s .ad(es "u"(es en "d e, .(ces educa"i0

•La au"n!#a .eda1ó1ica% ,a a"ención .sic.eda1ó1ica ) ,a (ien"ación ,a+(a,-

•La !e"d,1#a ac"i0a que ase1u(e ,a .a("ici.ación de, a,u!nad en ,s .(cess da.(endi5a/e- )%

•La e0a,uación de ,s .(cess ) (esu,"ads de ,a ense6an5a ) e, a.(endi5a/e% as# c

e,e!en"s de, sis"e!a7


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•La .(*c"ica de '*+i"s de c!.("a!ien" de!c(*"ic-

•La .(sc(i.ción de ,a a(+i"(a(iedad ) ,a .(e."encia en e, "4ue(a de, au,a ) de ,a u"i,i5ación de 4ó(!u,as c("esanas ) a

•La 4(!ación .e(sna,i5ada% que in"e1(e ,s cnci!ien"!(a,es ) des"(e5as 0*,ids .a(a "ds ,s *!+i"s de ,a 0

•La .a("ici.ación ) c,a+(ación de ,s .ad(es "u"(es en.(ces educa"i0-

•La au"n!#a .eda1ó1ica% ,a a"ención .sic.eda1ó1ica ),a+(a,-

•La !e"d,1#a ac"i0a que ase1u(e ,a .a("ici.ación de, a,u,s .(cess de ense6an5a ) a.(endi5a/e- )%

•La e0a,uación de ,s .(cess ) (esu,"ads de ,a ense6ana.(endi5a/e% as# c! ,s di0e(ss e,e!en"s de, sis"e!a7


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Síntesis

Los fines de la educación dominicana /arant

derecho a la educación de los dominicanos p

del Estado (ominicano, pero no definen clar

los instrumentos a utili3ar para desarrollarla ob1etivos preestablecidos o fines. $o define

debería ser una educación superior y el vehí

para lle/ar a ella. $o posee metas definidas.


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EVAL)A%#$ (E LS 45E6#VS

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