Zona centro cead Tunja – grupo 401592- 42

Conceptos sobre Comunicación Educación

Por:

Diana Jasbeidy Lagos López

Tutor:

* Edgar Gil Velasco.

Tunja 17 de mayo de 2015

Educomunicación

• Históricamente los campos de la comunicación y de la educación se estudiaron en forma independiente: la educación administrando la transmisión del saber necesario para el desarrollo social y la comunicación responsabilizándose por la difusión de las informaciones, la recreación popular y la manutención de sistema productivo a través de la publicidad. Sin embargo, no son procesos que se realizan de manera separada sino que se encuentran en íntima relación.

• Es el aprovechamiento de los elementos producidos y puestos en circulación por la comunicación y por los medios masivos para emprender procesos que contribuyan al desarrollo educativo, es decir los educadores encuentran en las herramientas Tics medios a través de los cuales se propicie el desarrollo educativo y de aprendizaje enfocado al fortalecimiento de la educación.

Educomunicación

Educomunicación: permite afianzar conocimientos, fortalecer el quehacer profesional respecto a la importancia que tiene la comunicación y educación hoy día, puesto que comunicarse es una de las experiencias sustancial y elementalmente humana que se asume como parte de la cotidianeidad.

Educomunicación: permite desarrollan actividades de sensibilización y de diálogos, utilizar la comunicación mediática y las TIC’S para afianzar las competencias ciudadanas que contribuyan a mejorar nuestro entorno social, cultural, familia, escolar, salud, económico, político, religioso y psicológico.

Educomunicación

Educomunicación

Religioso

Educación

Social

Ambiental

TicsTics

TicsTics

Experiencias sociales revisadas en el curso

1. La educación y la comunicación son el principal motor del

progreso, la primera debe ser algo más

que enseñanza, didáctica o

instrucción, y la segunda a ser algo

más que utilización de los recursos

mediáticos, la información o el

espectáculo. Ambas deben promover la

participación ciudadana, la

expresión libre, el cuidado ambiental y

el derecho a la comunicación y

educación responsable.

2.La educomunicación, ayuda, además, a

dirigir la mirada en los principales problemas del

mundo: la participación de

todas las personas, la defensa de los

derechos humanos, la multiculturalidad, el medio ambiente, la paz, la libertad de

expresión y de comunicación

3. La comunicación y la educación están

entrelazadas, es decir, no puede existir una sin la otra, pero es vital que estas fomenten valores,

potencialidades y capacidades donde el

ser humano pueda pensar y fomentar

estrategias que favorezcan las

condiciones humanas tanto a nivel psicológico,

físico, ambiental, económico, político, social entre otras, es

decir todas las esferas que hacen parte del ser

humano.

4. Existe un cierto consenso respecto a

lo que son los problemas

ambientales, pero no es claro el

camino que se debe seguir para

resolverlos, pues hay poca conciencia

respecto a sus causas, pero la

educomunicación es una herramienta

vital que con tribuye a mejorar

este fenómeno social

Aprendizajes Adquiridos

• Crear un plan para mejorar la educación emocional de los estudiantes del Centro Educativo Mis Pequeños Traviesos de la ciudad de Tunja previniendo la violencia escolar en pro de una educación integral de manera participativa, por medio del uso de herramientas tecnológicas (blog).

• Educomunicación: Nos permite afrontar la realidad que es evidente en la sociedad de nuestro tiempo. Los niños, niñas, adolescentes viven a merced de lo que les dan los medios masivos particularmente la radio, el cine, la televisión, los videos, los medios informativos, la prensa, revistas y el internet entre otros. Son más poderosos los esquemas, modelos, y estereotipos que provienen de esos medios que todos los demás esfuerzos supuestamente formadores de la escuela. Los medios de comunicación influyen más en ellos en sus conductas, comportamientos y vidas que la presencia y palabra de padres, familiares, maestros y amigos.

• Los continuos cambios sociales requieren constantes replanteamientos del papel de la educación en la sociedad contemporánea, y los medios de comunicación desempeñan un importante papel en la educación.

• Por medio de la construcción de la propuesta estratégica, fueron muchos los aprendizajes adquiridos, entre ellos la importancia de abordar el tema de educomunicación, analizando que la educación y los docentes encuentran en la comunicación medios pre- textos o contextos a través de los cuales se propicia el desarrollo de situaciones educativas y de aprendizaje.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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