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ESTUDIO SOBRE LAS PREFERENCIAS DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA EN
LA CIUDAD DE TARIJA – BOLIVIA2019
PROBLEMA
El desconocimiento de las principales aptitudes,intereses y preferencias en futura formaciónprofesional de los estudiantes de secundaria en laciudad de Tarija - Bolivia
OBJETIVO GENERAL:
• Identificar las principales preferencias en futura formaciónprofesional de los estudiantes de 5to y 6to de secundariaen la ciudad de Tarija.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Determinar el nivel de motivación en los estudiantes, enrelación a sus estudios e intereses profesionales.
• Determinar que desean hacer los estudiantes una vezterminado el colegio, en relación a su vocación personal.
• Identificar las principales aptitudes, intereses y preferencias enformación profesional de los estudiantes.
• Determinar elementos que motivan y limitan la futuraformación profesional de los estudiantes.
FICHA TÉCNICA
• La estructura y realización del análisis estadístico estuvo a cargo del Lic. Bernardino Vásquez, Director del Centro de Investigación Estadístico de la UPDS Tarija.
• Se encuestaron a 575 estudiantes de 5to y 6to de secundaria de la ciudad de Tarija.
• El levantamiento de datos se realizó en agosto y septiembre del 2019.
• Se aplico un muestreo no probabilístico por cuotas de colegios fiscales, de convenio y privados.
DATOS PERSONALES DEL ENCUESTADO
78%
15%
7%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Fiscal De convenio Particular
¿Tipo de colegio en el que estudia?
Masculino; 48%
Femenino; 52%
Sexo del encuestado
Si; 31%
No; 69%
¿Actualmente trabajas?
27%
73%
31%
69%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Si No
¿Actualmente trabajas? Comparativo por año de la investigación
año 2018
año 2019
0,2%
14,1%
43,1%
37,4%
4,5%
0,7%
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
35,0%
40,0%
45,0%
50,0%
15 años 16 años 17 años 18 años 19 años No señala
Edad del encuestado
28%
72%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
En 5to de Secundaria En 6to de Secundaria
¿En qué curso te encuentras?
INTERESES, APTITUDES Y PREFERENCIAS VOCACIONALES EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
52%
12%
35%
1%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Si No A veces Ns/Nr
¿Consideras que lo que estudias está relacionado con tus futuros interesas profesionales?
49%
8%
41%
1%
52%
12%
35%
1%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Si No A veces Ns/Nr
¿Consideras que lo que estudias está relacionado con tus futuros intereses profesionales?
Comparativo por año de la investigación
año 2018
año 2019
47,45
57,38
12,04 11,41
39,78
30,87
0,36 0,340,00
10,00
20,00
30,00
40,00
50,00
60,00
70,00
Masculino Femenino
¿Consideras que lo que estudias está relacionado con tus futuros intereses profesionales?
Por sexo del encuestado (expresado en porcentajes)
Si
No
A veces
Ns/Nr
54,59
48,81
39,02
11,63
8,33
19,51
33,11
42,8641,46
0,45 0,00 0,000,00
10,00
20,00
30,00
40,00
50,00
60,00
Fiscal De convenio Particular
¿Consideras que lo que estudias está relacionado con tus futuros intereses profesionales?
Por tipo de colegio del encuestado (expresado en porcentajes)
Si
No
A veces
Ns/Nr
61
49
8
13
30
37
1 00
10
20
30
40
50
60
70
Si trabaja No trabaja
¿Consideras que lo que estudias está relacionado con tus futuros intereses profesionales?
Por ocupación laboral del encuestado (expresado en porcentajes)
Si
No
A veces
Ns/Nr
46%
10%
2%
24%
9%
2%
7%
0%0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
Ingresar a launiversidad
Ingresar a uninstitutotécnico
Trabajar Estudiar en launiversidad y
trabajar
Estudiar en uninstituto ytrabajar
Viajar No lo se aún Otra
¿Qué piensas hacer cuando termines el colegio?
45,6%
6,6%
1,1%
26,5%
9,6%
3,3%4,8%
2,6%
46,3%
10,1%
2,3%
23,7%
8,5%
2,1%
7,0%
0,2%0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
35,0%
40,0%
45,0%
50,0%
Ingresar a launiversidad
Ingresar a uninstitutotécnico
Trabajar Estudiar en launiversidad y
trabajar
Estudiar en uninstituto ytrabajar
Viajar No lo se aún Otra
¿Qué piensas hacer cuando termines el colegio? Comparativo por año de la investigación
Año 2018
Año 2019
44,82
11,26
2,70
24,77
9,23
1,805,18
0,23
50,00
7,50
1,25
28,75
8,75
0,00
3,75
0,00
65,85
4,88
0,00
7,32
2,44
9,76 9,76
0,00
0,00
10,00
20,00
30,00
40,00
50,00
60,00
70,00
Ingresar a launiversidad
Ingresar a uninstituto técnico
Trabajar Estudiar en launiversidad y
trabajar
Estudiar en uninstituto ytrabajar
Viajar No lo se aún Otra
¿Qué piensas hacer cuando termines el colegio? Por tipo de colegio (expresado en porcentajes)
Fiscal
De convenio
Particular
45,3
9,4
2,2
25,8
9,4
2,65,2
0,0
48,7
11,1
2,3
22,5
8,1
1,7
5,4
0,30,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
Ingresar a launiversidad
Ingresar a uninstitutotécnico
Trabajar Estudiar en launiversidad y
trabajar
Estudiar en uninstituto ytrabajar
Viajar No lo se aún Otra
¿Qué piensas hacer cuando termines el colegio? Por sexo del encuestado (expresado en porcentajes)
Masculino
Femenino
46%
11%
43%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
Si No No lo se aún
¿Consideras que ya encontraste tu futura vocación profesional?
46%
21%
10%
4%
18%
2%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
Estudiar en laciudad de Tarija
Estudiar en otraciudad de Bolivia
Estudiar en elexterior
Es indistinto No estoy seguro/aaun
No estudiare aun
Si consideras estudiar terminando el colegio, ¿Cuál sería tu principal alternativa?
49,21
20,32
8,35
3,84
16,48
1,81
40,48
21,4319,05
3,57
15,48
0,00
28,2125,64
15,38
5,13
15,38
10,26
0,00
10,00
20,00
30,00
40,00
50,00
60,00
Estudiar en laciudad de Tarija
Estudiar en otraciudad de Bolivia
Estudiar en elexterior
Es indistinto No estoy seguro/aaun
No estudiare aun
Si consideras estudiar terminando el colegio, ¿Cuál sería tu principal alternativa?
Por tipo de colegio (expresado en porcentajes)
Fiscal
De convenio
Particular
43,66
19,78
11,94
4,85
17,16
2,61
48,99
21,81
9,06
3,02
15,44
1,68
0,00
10,00
20,00
30,00
40,00
50,00
60,00
Estudiar en laciudad de Tarija
Estudiar en otraciudad de Bolivia
Estudiar en elexterior
Es indistinto No estoy seguro/aaun
No estudiare aun
Si consideras estudiar terminando el colegio, ¿Cuál sería tu principal alternativa?
Por sexo del encuestado (expresado en porcentajes)
Masculino
Femenino
INTERESES, APTITUDES Y PREFERENCIAS PROFESIONALES
24%
17%23%
32%
18%11%
76%83%
77%68%
82%89%
Realista Investigador Artística Social Emprendedor Convencional
¿Con cuál de estas aptitudes personales te sientes más identificado/a?
Se siente identificado No se siente identificado
Realista: Como una persona práctica, conservadora y con
mejores habilidades manuales y mecánicas que sociales, a la que le
gusta manipular objetos, herramientas y máquinas, que
valora que le reconozcan sus logros.
Investigador - Como una persona analítica, con mejores habilidades
académicas que sociales, que le gusta explorar y entender los objetos y
eventos, la cual valora el conocimiento y el aprendizaje.
Artística – Como una persona abierta a las experiencias, innovadora,
intelectual, con más habilidades creativas que administrativas o de
oficina, que le gusta leer libros, actividades musicales o artísticas, la cual valora las ideas, sentimientos o
emociones creativas.
Social – Como una persona comprensiva en cuanto a los
sentimientos de los demás, paciente y con más habilidades sociales que
mecánicas, a la que le gusta ayudar, enseñar, curar, orientar o servir, que valora el trabajo social por los demás.
Emprendedor – Como una persona con más capacidad para las ventas y para convencer a los demás, por encima de las cuestiones
científicas, que le gusta convencer o dirigir a otros, los riesgos, el liderazgo, la cual valora
la posición social y las buenas relaciones interpersonales.
Convencional – Como una persona organizada, con mayores habilidades
técnicas, matemáticas, en los negocios, metódica, sigue los estándares bien
definidos, la cual es cuidadosa y que sigue las reglas, valora ganar posición social,
política o negocios.
17,2% 16,8%19,0%
37,6%
17,5%13,5%
23,7%
17,…
23,5%
32,0%
17,7%
11,1%
0,0%5,0%
10,0%15,0%20,0%25,0%30,0%35,0%40,0%45,0%50,0%
Realista Investigador Artística Social Emprendedor Convencional
¿Con cuál de estas aptitudes personales te sientes más identificado/a? Por año de la investigación
Estudio año 2018 Estudio año 2019
Realista: Como una persona práctica, conservadora y con
mejores habilidades manuales y mecánicas que sociales, a la que le
gusta manipular objetos, herramientas y máquinas, que valora que le reconozcan sus
logros.
Investigador - Como una persona analítica, con mejores habilidades académicas que sociales, que le
gusta explorar y entender los objetos y eventos, la cual valora el
conocimiento y el aprendizaje.
Artística – Como una persona abierta a las experiencias, innovadora,
intelectual, con más habilidades creativas que administrativas o de
oficina, que le gusta leer libros, actividades musicales o artísticas, la cual valora las ideas, sentimientos o
emociones creativas.
Social – Como una persona comprensiva en cuanto a los sentimientos de los demás,
paciente y con más habilidades sociales que mecánicas, a la que le
gusta ayudar, enseñar, curar, orientar o servir, que valora el trabajo social por los demás.
Emprendedor – Como una persona con más capacidad para las ventas y para
convencer a los demás, por encima de las cuestiones científicas, que le gusta
convencer o dirigir a otros, los riesgos, el liderazgo, la cual valora la posición social y las buenas relaciones interpersonales.
Convencional – Como una persona organizada, con mayores habilidades
técnicas, matemáticas, en los negocios, metódica, sigue los estándares bien
definidos, la cual es cuidadosa y que sigue las reglas, valora ganar posición social,
política o negocios.
26,5%
17,1%
23,3%25,8%
20,7%
11,3%
21,0%17,3%
23,7%
37,7%
15,0%11,0%
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
35,0%
40,0%
45,0%
50,0%
Realista Investigador Artística Social Emprendedor Convencional
¿Con cuál de estas aptitudes personales te sientes más identificado/a? Por sexo del encuestado
Hombres Mujeres
Realista: Como una persona práctica, conservadora y con
mejores habilidades manuales y mecánicas que sociales, a la que
le gusta manipular objetos, herramientas y máquinas, que valora que le reconozcan sus
logros.
Investigador - Como una persona analítica, con mejores habilidades académicas que sociales, que le
gusta explorar y entender los objetos y eventos, la cual valora el
conocimiento y el aprendizaje.
Artística – Como una persona abierta a las experiencias, innovadora,
intelectual, con más habilidades creativas que administrativas o de
oficina, que le gusta leer libros, actividades musicales o artísticas, la cual valora las ideas, sentimientos o
emociones creativas.
Social – Como una persona comprensiva en cuanto a los
sentimientos de los demás, paciente y con más habilidades sociales que
mecánicas, a la que le gusta ayudar, enseñar, curar, orientar o servir, que valora el trabajo social por los demás.
Emprendedor – Como una persona con más capacidad para las ventas y para
convencer a los demás, por encima de las cuestiones científicas, que le gusta
convencer o dirigir a otros, los riesgos, el liderazgo, la cual valora la posición social y las buenas relaciones interpersonales.
Convencional – Como una persona organizada, con mayores habilidades
técnicas, matemáticas, en los negocios, metódica, sigue los estándares bien definidos, la cual es cuidadosa y que
sigue las reglas, valora ganar posición social, política o negocios.
25,3%
18,0%21,6%
30,2%
17,3%
11,6%
20,2%16,7%
27,4%
41,7%
19,0%
13,1%12,2%9,8%
36,6%
31,7%
19,5%
2,4%
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
35,0%
40,0%
45,0%
50,0%
Realista Investigador Artística Social Emprendedor Convencional
¿Con cuál de estas aptitudes personales te sientes más identificado/a? Por tipo de colegio del encuestado.
Fiscal Convenio Particular
Realista: Como una persona práctica, conservadora y con
mejores habilidades manuales y mecánicas que sociales, a la que le
gusta manipular objetos, herramientas y máquinas, que
valora que le reconozcan sus logros
Investigador - Como una persona analítica, con mejores habilidades académicas que sociales, que le
gusta explorar y entender los objetos y eventos, la cual valora el
conocimiento y el aprendizaje
Artística – Como una persona abierta a las experiencias, innovadora,
intelectual, con más habilidades creativas que administrativas o de
oficina, que le gusta leer libros, actividades musicales o artísticas, la cual valora las ideas, sentimientos o
emociones creativas
Social – Como una persona comprensiva en cuanto a los
sentimientos de los demás, paciente y con más habilidades sociales que
mecánicas, a la que le gusta ayudar, enseñar, curar, orientar o servir, que valora el trabajo social por los demás
Emprendedor – Como una persona con más capacidad para las ventas y para
convencer a los demás, por encima de las cuestiones científicas, que le gusta
convencer o dirigir a otros, los riesgos, el liderazgo, la cual valora la posición social y las buenas relaciones interpersonales
Convencional – Como una persona organizada, con mayores habilidades
técnicas, matemáticas, en los negocios, metódica, sigue los estándares bien
definidos, la cual es cuidadosa y que sigue las reglas, valora ganar posición social,
política o negocios
28,5%
12,8%
19,6%
31,3%
15,1%13,4%
21,4%19,1%
25,3%
32,1%
19,1%
10,2%
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
35,0%
40,0%
45,0%
50,0%
Realista Investigador Artística Social Emprendedor Convencional
¿Con cuál de estas aptitudes personales te sientes más identificado/a? Por ocupación laboral.
Trabaja No trabaja
Realista: Como una persona práctica, conservadora y con mejores
habilidades manuales y mecánicas que sociales, a la que le gusta
manipular objetos, herramientas y máquinas, que valora que le
reconozcan sus logros.
Investigador - Como una persona analítica, con mejores habilidades
académicas que sociales, que le gusta explorar y entender los objetos y
eventos, la cual valora el conocimiento y el aprendizaje.
Artística – Como una persona abierta a las experiencias, innovadora,
intelectual, con más habilidades creativas que administrativas o de
oficina, que le gusta leer libros, actividades musicales o artísticas, la cual
valora las ideas, sentimientos o emociones creativas.
Social – Como una persona comprensiva en cuanto a los
sentimientos de los demás, paciente y con más habilidades sociales que
mecánicas, a la que le gusta ayudar, enseñar, curar, orientar o servir, que valora el trabajo social por los demás.
Emprendedor – Como una persona con más capacidad para las ventas y para convencer a
los demás, por encima de las cuestiones científicas, que le gusta convencer o dirigir a otros, los riesgos, el liderazgo, la cual valora
la posición social y las buenas relaciones interpersonales.
Convencional – Como una persona organizada, con mayores habilidades
técnicas, matemáticas, en los negocios, metódica, sigue los estándares bien
definidos, la cual es cuidadosa y que sigue las reglas, valora ganar posición social,
política o negocios.
14%
13%
14%
16%
12%
15%
24%
15%
8%
5%
86%
87%
86%
84%
88%
85%
76%
85%
92%
95%
Abstracta o Científica
Artística Plastica
Numérica Calculo
Verbal Literario
Mecanica
Musical
Social
Actividad al aire libre
Ventas persuasivo
Organización de oficina
Considerando la siguiente lista de intereses personales ¿Con cuál de ellos te sientes más identificado/a?
Se siente identificado No siente identificado
Abstracta o científica: Le gusta entender principios y teorías que no están inscritos en la naturaleza, descubrir las causas, interés por la investigación y ciencia, resolver problemas por
curiosidad científica.
Verbal - Literario: Les gusta comprender las palabras, la lectura,
las oraciones, los libros, textos y encuentran placer en expresar sus
ideas en forma oral o escrita.
Mecánica: Le gusta trabajar con máquinas y herramientas, para comprender la transmisión de
movimientos, construir o arreglar objetos eléctricos, muebles y otros.
Numérica - Cálculo: Le gusta comprender y desarrollar
mecanizaciones numéricas, le gusta trabajar con los números.
Ventas-Persuasivo: Tienen habilidad para ofrecer, mercadear y vender productos, convencer a los demás respecto a algún proyecto, les gusta tratar con la gente,
imponer sus puntos de vista.
Organización- De oficina: Habilidad para clasificar, ordenar y sistematizar una fuente de información, gusta del trabajo de escritorio y que requieran
exactitud y precisión.
Los estudiantes de 5to y 6to de secundaria se identifican mas con intereses: sociales, verbal
literario, actividades al aire libre y musical.
18%
16%
19%
15%
11%
14%
32%
19%
12%
9%
14%
13%
14%
16%
12%
15%
24%
15%
8%
5%
Abstracta o Científica
Artística Plastica
Numérica Calculo
Verbal Literario
Mecanica
Musical
Social
Actividad al aire libre
Ventas persuasivo
Organización de oficina
Considerando la siguiente lista de intereses personales.¿Con cuál de ellos te sientes más identificado/a?
Por año de la investigación.
Estudio año 2018
Estudio año 2019
Abstracta o científica: Le gusta entender principios y teorías que no
están inscritos en la naturaleza, descubrir las causas, interés por la
investigación y ciencia, resolver problemas por curiosidad científica.
Verbal - Literario: Les gusta comprender las palabras, la lectura,
las oraciones, los libros, textos y encuentran placer en expresar sus
ideas en forma oral o escrita.
Mecánica: Le gusta trabajar con máquinas y herramientas, para comprender la transmisión de
movimientos, construir o arreglar objetos eléctricos, muebles y otros.
Numérica - Cálculo: Le gusta comprender y desarrollar
mecanizaciones numéricas, le gusta trabajar con los números.
Ventas-Persuasivo: Tienen habilidad para ofrecer, mercadear y vender productos, convencer a los demás respecto a algún proyecto, les gusta tratar con la gente,
imponer sus puntos de vista.
Organización- De oficina: Habilidad para clasificar, ordenar y sistematizar una fuente de información, gusta del trabajo de escritorio y que requieran
exactitud y precisión.
16%
11%
14%
13%
19%
17%
19%
16%
10%
4%
13%
15%
14%
19%
6%
13%
29%
15%
6%
6%
Abstracta o Científica
Artística Plastica
Numérica Calculo
Verbal Literario
Mecanica
Musical
Social
Actividad al aire libre
Ventas persuasivo
Organización de oficina
Considerando la siguiente lista de intereses personales ¿Con cuál de ellos te sientes más identificado/a? Por sexo del encuestado
Hombres
Mujeres
Abstracta o científica: Le gusta entender principios y teorías que no están inscritos en la naturaleza, descubrir las causas, interés por la investigación y ciencia, resolver problemas por curiosidad científica
Verbal - Literario: Les gusta comprender las palabras, la lectura, las oraciones, los libros, textos y encuentran placer en expresar sus ideas en forma oral o escrita
Mecánica: Le gusta trabajar con máquinas y herramientas, para comprender la transmisión de movimientos, construir o arreglar objetos eléctricos, muebles y otros
Numérica - Cálculo: Le gusta comprender y desarrollar mecanizaciones numéricas, le gusta trabajar con los números
Ventas-Persuasivo: Tienen habilidad para ofrecer, mercadear y vender productos, convencer a los demás respecto a algún proyecto, les gusta tratar con la gente, imponer sus puntos de vista
Organización- De oficina: Habilidad para clasificar, ordenar y sistematizar una fuente de información, gusta del trabajo de escritorio y que requieran exactitud y precisión
13%
12%
14%
16%
13%
13%
21%
13%
8%
5%
20%
17%
12%
17%
8%
20%
35%
25%
10%
10%
15%
12%
17%
15%
2%
20%
32%
22%
5%
0%
Abstracta o Científica
Artística Plastica
Numérica Calculo
Verbal Literario
Mecanica
Musical
Social
Actividad al aire libre
Ventas persuasivo
Organización de oficina
Considerando la siguiente lista de intereses personales ¿Con cuál de ellos te sientes más identificado/a? Por tipo de colegio
Fiscal
Convenio
Particular
Abstracta o científica: Le gusta entender principios y teorías que no están inscritos en la naturaleza, descubrir las causas, interés por la investigación y ciencia, resolver problemas por curiosidad científica.
Verbal - Literario: Les gusta comprender las palabras, la lectura, las oraciones, los libros, textos y encuentran placer en expresar sus ideas en forma oral o escrita .
Mecánica: Le gusta trabajar con máquinas y herramientas, para comprender la transmisión de movimientos, construir o arreglar objetos eléctricos, muebles y otros.
Numérica - Cálculo: Le gusta comprender y desarrollar mecanizaciones numéricas, le gusta trabajar con los números.
Ventas-Persuasivo: Tienen habilidad para ofrecer, mercadear y vender productos, convencer a los demás respecto a algún proyecto, les gusta tratar con la gente, imponer sus puntos de vista.
Organización- De oficina: Habilidad para clasificar, ordenar y sistematizar una fuente de información, gusta del trabajo de escritorio y que requieran exactitud y precisión.
12%
12%
14%
15%
18%
16%
20%
18%
8%
4%
15%
13%
14%
17%
9%
14%
26%
14%
8%
6%
Abstracta o Científica
Artística Plastica
Numérica Calculo
Verbal Literario
Mecanica
Musical
Social
Actividad al aire libre
Ventas persuasivo
Organización de oficina
Considerando la siguiente lista de intereses personales ¿Con cuál de ellos te sientes más identificado/a? Por ocupación laboral
Trabaja
No trabaja
Abstracta o científica: Le gusta entender principios y teorías que no están inscritos en la naturaleza, descubrir las causas, interés por la investigación y ciencia, resolver problemas por curiosidad científica
Verbal - Literario: Les gusta comprender las palabras, la lectura, las oraciones, los libros, textos y encuentran placer en expresar sus ideas en forma oral o escrita
Mecánica: Le gusta trabajar con máquinas y herramientas, para comprender la transmisión de movimientos, construir o arreglar objetos eléctricos, muebles y otros
Numérica - Cálculo: Le gusta comprender y desarrollar mecanizaciones numéricas, le gusta trabajar con los números
Ventas-Persuasivo: Tienen habilidad para ofrecer, mercadear y vender productos, convencer a los demás respecto a algún proyecto, les gusta tratar con la gente, imponer sus puntos de vista
Organización- De oficina: Habilidad para clasificar, ordenar y sistematizar una fuente de información, gusta del trabajo de escritorio y que requieran exactitud y precisión
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Ingenieria Comercial - Marketing
Administracion de Empresas
Derecho
Medicina
Ingenieria Civil
Música
Turismo
Gastronomia Chef
Psicologia
Educador Profesor
Comunicacion Social
Ingenieria Mecanica
Militar
Diseño grafico
Mecánica automotriz
Las 15 carreras preferidas para estudiar
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Ingenieria Comercial - Marketing
Administracion de Empresas
Diseño grafico
Contaduria Publica
Economia
Turismo sustentable
Negocios internacionales
Administracion Aduanera
Administracion publica
Finanzas
Publicidad
E-Business
Recursos humanos
Carreras preferidas del area económica empresarial
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Ingenieria Civil
Ingenieria Mecánica
Ingenieria de Sistemas
Ingenieria Ambiental
Arquitectura
Ingenieria Agronomica
Ingenieria Electrica
Ingenieria Industrial
Ingenieria Petrolera
Ingenieria en Redes
Ingenieria Mecatronica
Ingenierio de Alimentos
Ingenieria de Sonido
Matematico / Fisico
Desarrollo de Software
Ingenierio Geologo
Ingenieria en Energia Renovable
Carreras preferidas del area de ingenierías
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Derecho
Turismo
Psicologia
Educador Profesor
Comunicacion Social
Idiomas Lenguas
Trabajo social
Periodismo
Pedagogia
Sociologia
Filosofia
Literatura Letras
Ciencias politicas
Relaciones publicas
Arqueologia
Antropologia
Carreras preferidas del area social
11,3%
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Medicina
Veterinaria
Fisioterapia
Nutricion
Bioquimica
Enfermeria
Biologia
Quimica
Farmacia
Odontologia
Zootecnia
Kinesiologia
Fonoaudiologia
Carreras preferidas del area de la salud
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Música
Gastronomía Chef
Militar
Mecanica automotriz
Deportes
Danza Ballet
Electricidad
Diseño de modas
Actuación
Pintura
Policía
Cine
Entrenador
Peluquería
Estilista
Piloto
Estética
Dibujo
Metalurgia
Construcción
Composición
Peluquería
Corte y confección
Sacerdocio y religión
Transportista
Agricultor Granjero
Artesano
Preparador físico
Productor audiovisual
Comerciante
Modista
Carreras preferidas del area técnica y otras varias
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33,7%
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Por mis padres
Para ganar dinero
Por mi vocación personal
Para ayudar a los demas
Para garantizar un trabajo
Para independizarse
Para crear algo nuevo
Por mis hermanos
Por autorrealización personal
Para obtener reconocimiento
Para ganar estatus
Por mis amigos
Por desafio
Para cuidar a los demas
Por curiosidad
Otra razon
Tomando en cuenta los elementos que motivan más la elección de tu futura vocación profesional.
¿Por qué razones elegirías una carrera o formación profesional?
39,7%
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No tengo ninguna limitación
Razones economicas
Razones familiares
No existe la carrera en la ciudad
Carrera con pocas fuentes laborales
Vivo muy lejos
No existe la carrera en el pais
Razones de salud
No sabe/No responde
Inadecuada formacion profesional en el medio
Por propio desconocimiento
Enfermedades
No existe una adecuada orientacion vocacional
Limitaciones materiales (falta de equipamiento)
Necesito trabajar y no podre estudiar
Limitaciones fisicas
Otra
Discapacidad
¿Cuáles serían las limitantes que tendrías para elegir una futura formación profesional en base a tus vocaciones y preferencias?
PUBLICACIONES EN EL SUPLEMENTO “CIFRAS” PERIÓDICO EL PAÍS
