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Premierscontacts
71 • premiers contacts
n DANS CETTE UNITÉ,
VOUS ALLEZ APPRENDRE À :
• vous présenter en situation
professionnelle
• prendre contact par téléphone
• présenter un curriculum vitæ
n TESTEZ-VOUS
Faites le point grammatical . . . . . . . . . p. 20
Faites le point professionnel . . . . . . . . p. 21
n POUR ALLER PLUS LOIN
Le qui fait quoi du tourisme
en France . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 22
QUELS SONT LES MÉTIERS VISÉS ?Tous les métiers du tourisme :– Les métiers de l’accueil.– Les métiers de la production.– Les métiers de la vente.– Les métiers de la promotion.– Les métiers de l’animation.
LEÇON 1Se présenter et parler
de son métierpage 8
LEÇON 2Présenter
son entreprisepage 11
LEÇON 3Engager une conver-sation téléphonique
page 14
LEÇON 4Prendre contact
par écritpage 17
Excusez-moi,monsieur Nogatri…Allô, allô, oui c’estmoi, monsieur
Bada… Qui est àl’appareil
Je cherche unemploi d’agent decomptoir, voici mon
CV.
Je suis directeur de l’agence de voyage
Partour
Serge Nogatri
Bonjour, je me présente, Pierre Bada.
Enchanté,monsieur Bada.
8 premiers contacts • 1
••• Ces trois personnes se présentent.Écoutez et complétez les phrases suivantes.
1. Personne 1 : C’est , elle est
et elle a 30 ans. Elle est de comptoir
et elle travaille dans une petite de
voyages à Paris.
2. Personne 2 : Voici , elle est
pour la compagnie Air France.
3. Personne 3 : Il s’appelle , il est
accompagnateur dans son pays : le
Vietnam.
2
• SaluerBonjour madame/mademoiselle/monsieur…Bonsoir madame/mademoiselle/monsieur…Mesdames et messieurs, bonjour/bonsoir…• Se présenterJe m’appelle…Je me présente, je suis…
• Présenter quelqu’unVoici/voilà…C’est… Ce sont…Je te présente…/ Je vous présente…On répond : Enchanté(e)/ Ravi(e) de fairevotre connaissance.
COMMENT DIRE
SALUER ET SE PRÉSENTER
SE PRÉSENTER ET PARLER DE1
1.1
••• Trois professionnels sont au travail. Observez les trois illustrations et répondez.
1. Qui est-ce ? 3. Où travaille-t-il ? Où travaille-t-elle ?
2. Quelle est sa profession ? 4. Que fait-il ? Que fait-elle ?
1
91 • premiers contacts
••• C’est / il est. Complétez avec : c’est,ce sont, il est, elle est, ils sont, elles sont.
1. Qui est-ce ? Michel, ste-
ward, un steward de la compagnie
nationale.
2. des touristes, espagnols.
3. Elles s’appellent Barbara et Vanessa,
guides interprètes. des guides inter-
prètes de l’agence Citytour.
4. Marie est française, animatrice au
Club Med.
5. Qu’est-ce que c’est ? les passeports
des clients japonais.
••• Faites des phrases pour les présen-ter.1. Céline Moulinet – trente ans – française –chef de réservation – agence de voyages.2. Francisco Paillares – espagnol – Barcelone –guide – agence de réceptif.3. Nadia et Lia – vingt-cinq ans – italiennes –
4
3
Qui est-ce ? C’est Daniel. Il est guide.Il est vietnamien. C’est un guide de l’agenceVietnamtour.Qui est-ce ? Ce sont Michel et Jules.Ils sont stewards. Ils sont français.Ce sont des stewards de la compagnie AirFrance.
C’EST/IL EST
Être (auxiliaire) Avoir (auxiliaire)
Je suis J’aiTu es Tu asIl/elle/on est Il/elle/on aNous sommes Nous avonsVous êtes Vous avezIls/elles sont Ils/elles ont
INDICATIF PRÉSENT
••• L’indicatif présent. Véronique se présente.a. Complétez le dialogue suivant en conjuguant les verbes au présent de l’indicatif.b. Vérifiez vos réponses à l’aide de l’enregistrement.
– Je (s’appeler) Véronique. J’(avoir) 25 ans. J’(habiter) à Paris.
Je (travailler) pour Air France. Je (être) P.N.C.
– P.N.C. ?
– Personnel navigant commercial, hôtesse de l’air, si vous (préférer) .
– Vous (voler) sur quels avions ?
– Chez Air France, nous (voler) sur Boeing et Airbus.
– Et vos conditions de travail ?
– Elles (être) bonnes. On (avoir) de la chance !
5
Travailler S’appeler
Je travaill-e Je m’appell-eTu travaill-es Tu t’appell-esIl/elle/on travaill-e Il/elle/on s’appell-eNous travaill-ons Nous nous appel-onsVous travaill-ez Vous vous appel-ez
1. Les verbes en -cer prennent une cédille devantles lettres a et o : (commencer) nous commençons.2. Les verbes en -ger prennent un e après le gdevant les lettres a et o : (diriger) nous dirigeons.3. Les verbes en -yer changent l’y en i devant un emuet : (employer) Air France emploie.4. accueillir (j’accueille), offrir (tu offres), ouvrir(on ouvre), se conjuguent comme travailler.
INDICATIF PRÉSENT DES VERBES EN -ER
1.2
Voir Tableau des conjugaisons pages 115 à 117.
••• À vous de jouer : présentez-vous à l’oral.9
10 premiers contacts • 1
••• La forme négative. Répondez négativement aux questions suivantes.Ex. : Vous êtes allemand (français) ? – Non, jene suis pas allemand. Je suis français.
1. C’est le guide (un touriste) ? Non,
2. Vous êtes David Suraqui (Daniel Suraqui) ?
Non,
3. Vous avez trente ans (vingt-neuf ans) ? Non,
4. Vous êtes P.N.C. (pilote) ? Non,
5. Vous travaillez pour l’agence Gama (l’agence
Alpha) ? Non,
6. Vous vous appelez Odile Fleury (Zoé
Martin) ? Non,
6
••• Mourad Malaoui se présente. Écoutez et/ou lisez ce qu’il dit. Complétez lafiche d’identité.Mourad Malaoui« Je me présente, je m’appelle Mourad Malaoui.J’ai 34 ans et je suis guide indépendant depuisdix ans. Je parle deux langues étrangères : lefrançais et l’espagnol. J’accompagne les tou-ristes français, belges et espagnols pendant leurséjour dans mon pays. Mon pays, c’est la Tuni-sie, je suis tunisien. J’habite à Djerba et je tra-vaille pour trois agences de voyages. Mon lieude travail ? Je suis à l’avant du car, à côté duchauffeur, un micro à la main ! »
7
••• Voici deux cartes de visite. Présentez à l’écrit les deux personnes.8
• ne (n’) + verbe + pasCe n’est pas Daniel.Ce ne sont pas des stewards.Nous n’avons pas les passeports.
LA FORME NÉGATIVE
FICHE D’IDENTITÉ
Nom : Prénom : Age : Pays d’origine : Nationalité : Profession :Langues parlées :
Expérience professionnelle :
Mal-
arabe (langue mater-
Henri RABOTAutocaristePortable : 06 74 29 97 99
152, avenue de la République - 94290 Villeneuve-le-Roi
LESCARS BLEUS
David LEEGuide - Interprète
Anglais - Chinois - Français
8, rue du Pont-Louis-Philippe Mobile : 33 (01) 42 49 37 2275004 Paris Tél./Fax : 33 (01) 42 49 37 22
1.3
,
111 • premiers contacts
PRÉSENTER SON ENTREPRISE2
••• Trois professionnels participent à une table ronde. Écoutez et complétez les fiches d’identité suivantes.1
••• Faites correspondre les mots de la colonne A avec les phrases de la colonne B.2
1.4
• Nom du salarié :
• Nom de l’entreprise :
• Type d’entreprise :
• Activité de l’entreprise : elledes touristes des
séjours touristiques en Espagne.
FICHE D’IDENTITÉ
• Nom du salarié :
• Nom de l’entreprise :
• Type d’entreprise :
• Activité de l’entreprise : elleet des voyages.
FICHE D’IDENTITÉ
• Nom du salarié :
• Nom de l’entreprise :
• Type d’entreprise :
• Activité de l’entreprise : elledes billets d’avion, de
train et des forfaits touristiques.
FICHE D’IDENTITÉ
Nicolas Roche Marcel Massin
A B
1. Un billettiste c a. Elle accueille les touristes et organise le séjour sur place.
2. Une agence distributrice b. Il vend des produits touristiques dans une agence de voyages.
3. Un voyagiste ou un tour-opérateur c. Il vend des titres de transport.
4. Une agence de réceptif d. Elle vend des billets et des forfaits.
5. Un agent de comptoir e. Il fabrique des séjours touristiques.
12 premiers contacts • 1
••• Les articles définis et indéfinis.a. Mettez l’article indéfini un, une ou des.
1. C’est agent de comptoir, il travaille
dans agence de voyages.
2. Je cherche restaurant avec
grande salle pour groupe de 50 person-
nes.
3. I l accompagne touristes dans
hôtel du centre-ville.
4. forfaits touristiques sont en vente sur
Internet.
5. voyagiste possède souvent
hôtels et compagnie aérienne.
b. Mettez l’article défini le, l’, la ou les.
1. hôtesse de l’air accueille
passagers.
2. Anita, c’est guide de agence
de réceptif Bingo.
3. vol AV100 est annulé à cause du
mauvais temps.
4. billets sont sur comptoir.
5. animateur souhaite bienve-
nue aux touristes.
••• Voici la présentation du voyagisteVoyages Seniors sur son site Internet. Lisez cette présentation et complétez-la avecdes articles définis ou indéfinis.
Qui sommes-nous ? Nous sommes
seul tour-opérateur français pour
seniors.
Nous organisons voyages en groupes.
Vous aimez sécurité et convi-
vialité ? Vous recherchez séjour de
découverte à votre rythme. Venez chez Voyages
Seniors !
groupes de Voyages Seniors ne volent
pas sur vols charters. Ils logent dans
hôtels confortables. Ils paient
prix intéressant.
guide-accompagnateur Voyages
Seniors est présent pendant tout
séjour. nombre de participants est limité
à 15 par groupe.
4
3
••• Le tour-opérateur Intervoyages pro-pose plusieurs destinations.a. Mettez l’article défini qui convient devantchaque nom de pays. (Attention : générale-ment, les noms de pays terminés par un -esont féminins.)
1. Afrique du Sud 11. Japon
2. Brésil 12. Kenya
3. Belgique 13. Croatie
4. Cambodge 14. Maroc
5. Canada 15. Norvège
6. Chine 16. Portugal
7. États-Unis 17. Russie
8. Suisse 18. Sénégal
9. Hongrie 19. Turquie
10. Inde 20. Vietnam
b. Parmi ces pays, quels sont les pays fran-cophones ? Aidez-vous de la carte page 6.
5
Singulier masculin K le voyage/le séjourl’hôtel
féminin K la compagnie aériennel’agence de voyages
Pluriel masculin K les séjoursles hôtels
féminin K les compagnies les agences
l’ au singulier devant une voyelle ou h muetForme négative : Elle accueille les tou-ristes. K Elle n’accueille pas les touristes.
L’ARTICLE DÉFINI
Singulier masculin K un voyage/ un hôtelféminin K une compagnie
une agence
Pluriel féminin K des voyages/des hôtelsmasculin K des compagnies
des agences
Forme négative : Elle organise un séjour. KElle n’organise pas de séjour.
Voir Précis grammatical : les déterminants,page 104.
L’ARTICLE INDÉFINI
131 • premiers contacts
••• Les pronoms toniques. Complétez comme dans l’exemple.Ex. : Moi, je suis agent de comptoir chez Tour-Express.
1. , tu aimes le train, , je préfère
l’avion.
2. , elle est hôtesse de l’air.
3. , vous travaillez pour un tour-opéra-
teur, , nous travaillons dans une agence
de réceptif.
4. , c’est Miguel, il est guide chez
Bingo. C’est le collègue de Maria, il travaille
avec .
5. , ils arrivent à l’aéroport, ,
elles sont à l’hôtel.
6
••• Identifier une entreprise. Vous connaissez sans doute ces entreprises.7
a. Parmi ces entreprises, laquelle est :– une compagnie aérienne ?– une compagnie ferroviaire ?– une compagnie d’assurance assistance ?– un tour-opérateur ou une société de loisirs et detourisme ?– un organisme de promotion et d’informationtouristiques ?
b. Quelle est leur activité ? Trouvez cellequi :– transporte des voyageurs ;– fabrique et distribue des voyages ;– apporte aux voyageurs une aide en casd’accident ;– accueille et informe les touristes.
c. Avez-vous des informations complémen-taires ? Que savez-vous d’autre sur ces entre-
••• Présentez à l’oral (au choix) :– une agence de voyages de votre pays ;– l’entreprise de tourisme où vous travaillez(nom de l’entreprise, nombre de salariés, typed’entreprise, activités de l’entreprise…).
8
• Ils accentuent un nom ou un pronom.
Singulier Pluriel
Moi, je… Nous, nous …Toi, tu … Vous, vous …Lui, il… Eux, ils …Elle, elle … Elles, elles …• Ils s’emploient après une préposition.Ex. : Elle travaille avec lui à Air France.
Voir Précis grammatical : les pronoms per-sonnels, page 113.
LES PRONOMS TONIQUES
– Je représente l ’agence de voyagesBingo. C’est une agence de réceptif àMadrid.Je travaille pour le tour-opérateur Inter-voyages. Intervoyages emploie 2 000 sala-riés et possède une compagnie aérienne.– Je vous présente l’agence de voyagesTourExpress. Je travaille comme agent de
COMMENT DIRE
PRÉSENTER UNE ENTREPRISE
14 premiers contacts • 1
ENGAGER UNECONVERSATION
3
A Des chiffres et des lettres
Pour téléphoner, il est important de connaître l’alphabet et les nombres.
••• Écoutez et complétez les mots sui-v a n t s .
1. P S- A
2. D B T
3. R S1
••• Lisez les références des réserva-tions suivantes.Ex. : Référence QRHKL5 : Q comme Québec /R comme Raoul / H comme Henry / K commeKiev / L comme Luxembourg et le chiffre 5.
1. JMBT9 3. UCOS6
2. WXPV1 4. IGF2
3
••• Écoutez les numéros de téléphone. Chaque numéro est-il identique ou différent decelui qui est écrit ? Si le numéro entendu est différent, écrivez-le.4
••• Vous pouvez épeler, s’il vous plaît ?Épelez les noms de famille comme dansl’exemple suivant. Faites l’exercice pargroupe de deux.(Personne A) - Je suis monsieur Barrault.(Personne B) - Vous pouvez épeler, s’il vousp l a î t ?(Personne A) - Bien sûr, B/A/2R/A/U/L/T.
Maintenant à vous !1. M. Luksenberg2. Mme Maçonnier3. M. Jonquères4. Mlle Lee5. Mlle Villeneuve
2
1.5
1.6
A comme Anatole, A comme Arthur,A comme Amsterdam, A comme Allemagne,A comme…G comme Gaston, G comme Gabriel,G comme Glasgow, G comme Gabon,G comme…é : e accent aigu è : e accent graveê : e accent circonflexell : deux l ç : c cédille- : trait d’union ’ : apostropheb : [be] minuscule B : [be] majuscule
COMMENT DIRE
POUR ÉPELER FACILEMENT
En France, la plupart des numéros de téléphoneont 10 chiffres et se lisent deux par deux.• J’appelle à l’étranger : je compose le 00+ code du pays + numéro de téléphone ducorrespondant.
Voir Précis grammatical : l’expression de laquantité, page 105.
COMMENT DIRE
LES NOMBRES CARDINAUX
Identique Différent
01 45 22 84 38 01 45 22 94 38
06 17 09 62 20
33 1 47 88 00 99
04 83 41 09 02
00 221 834 62 55
00 718 297 74 67
151 • premiers contacts
B Accueil téléphonique
MESSAGE
DATE :
POUR :
DE LA PART DE :
AGENCE :
TÉLÉPHONE :
MESSAGE :
••• Vous répondez au téléphone. Écoutez et prenez le message.1
••• L’indicatif présent. Faites des phrases selon le modèle.Ex. : Finir une letttre (je/vous) K Je finis une lettre. / Vous finissez une lettre.
1. Attendre le guide (tu/elle) K2. Aller à l’aéroport (elle/nous) K3. Vouloir parler à Henri (je/ils) K4. Épeler le nom de l’agence de voyages (elle/vous) K5. Pouvoir parler français (tu/vous) K6. Venir à l’hôtel (je/nous) K7. Prendre un message (tu/elles) K8. Faire une réservation (on/vous) K
2
1.7
• Verbes conjugués à partir d’un radicalVerbes en -dre (type répondre, attendre,vendre…) : je réponds, vous répondez.
• Verbes conjugués à partir de deux radicauxVerbes en -ir (type finir, choisir…) : je finis,vous finissez.Verbes en -ir (type partir, sortir…) : je pars,vous partez.Verbes en -oir (type voir, croire…) : je vois,vous voyez.
• Verbes conjugués à partir de trois radicauxPouvoir : je peux, vous pouvez, ils peuvent.Vouloir : je veux, vous voulez, ils veulent.Venir : je viens, vous venez, ils viennent.Prendre : je prends, vous prenez, i lsprennent.
• Verbes très irréguliersaller, faire et dire.
Voir Tableau des conjugaisons, pages 115à 117.
INDICATIF PRÉSENT