MEĐUNARODNA KLASIFIKACIJA OBRAZOVANJA

dr Smiljana Đukičin Vučković

Krajem osamdesetih godina prošlog veka uvedena je

nova terminologija u oblast obrazovanja

Kreatori savremene politike obrazovanja uvode termine basic education – bazično obrazovanje igeneral éducation – opšte obrazovanje,

a ovi termini se odnose na obrazovanje koje je dostupno i potrebno većini stanovništva

Šta je osnovno obrazovanje?

Značenje pojma osnovnog obrazovanja nametnulo je istraživačima UNESCO-a i OECD-a da iznesu klasifikaciju obrazovanja koju mogu da primenjuju sve države sveta

osnovno obrazovanje "deo ciklusa obrazovanja u okviru koga učenici stiču najosnovnija znanja u oblasti maternjeg jezika, matematike, društvenih nauka, estetskog obrazovanja (elementary part of the cucle)’’

Prema Međunarodnoj klasifikaciji iz 1976. godine

prvi nivo obrazovanja počinje sa navršenom petom, šestom ili sedmom godinom deteta i prosečno traje pet godina

Ovaj segment je označavao najčešće osnovno obrazovanje koje je obuhvatalo i obrazovanje odraslog stanovništva koji iz nekih razloga nije moglo u adekvatno vreme da završi osnovnu školu

Šta je srednje obrazovanje?

Posle prvog nivoa sledio je

drugi nivo obrazovanja (srednje obrazovanje) koje se sastojalo od dva ciklusa:

Prvi ciklus (obavezno obrazovanje) namenjen uzrastu od jedanaest do dvanaest godina i uglavnom je trajao tri godine

Drugi ciklus srednjeg obrazovanja počinjao je sa navršenom jedanaestom ili dvanaestom godinom starosti učenika i trajao je dve, tri ili četiri godine i nije predstavljao obavezno školovanje

Šta je univerzitetsko obrazovanje?

Osavremenjavanje klasifikacije obrazovanja

U periodu od 1992. godine do 1996. godine u okviru Međunarodne standardne klasifikacije obrazovanja (ISCED) izvršena je revizija značenja i definisanja pojma osnovnog obrazovanja

Nova verzija klasifikacije

Prvi nivo obrazovanja predstavlja osnovno obrazovanje (ISCED Level 1), odnosno, u isto vreme to je i prvi ciklus bazičnog obrazovanja.Deca od 5 do 7. godina

Programi - čitanje, pisanje, matematika, i učenici se upoznaju sa osnovama istorije, geografije, prirodnih i društvenih nauka, umetnost i muzika, religija ili građansko vaspitanje

Drugi nivo obrazovanja - srednje obrazovanje ima dva stepena

Ovaj nivo počinje najčešće posle pet ili sedam godina osnovnog obrazovanja, završava se posle devet ili deset godina obaveznog obrazovanja.

Na ovom nivou, u pojedinim zemljama sveta učenici mogu da pohađaju nastavu određenih predmeta u zavisnosti od ličnih interesovanja

Kraj ovog ciklusa često se poklapa sa završetkom obaveznog obrazovanja

Drugi stepen u drugom nivou obrazovanja (ISCED Level 3)

predstavlja drugi stepen srednjeg obrazovanja traje od dve do četiri godine i nije obavezan za sve učenike

Dalji tok srednjeg obrazovanja

Posle srednje obrazovanje (ISCED Level 4) ne pripada trećem nivou

Traje najčešće jednu do tri godine i predstavlja određenu vrstu uže obrazovne specijalizacije

Treći nivo obrazovanja – visoko obrazovanje čine dva stepena

Prvi stepen trećeg nivoa (ISCED Level 5) –univerzitetsko obrazovanje ili ekvivalentno neuniverzitetsko obrazovanje

Počinje najčešće sa navršenom osamnaestom ili devetnaestom godinom starosti,

traje dve do šest godina

Drugi stepen trećeg nivoa (ISCED Level 6) najčešće se označava kao poslediplomsko obrazovanje gde je omogućeno sticanje istraživačkih i naučnih kvalifikacija.

Ovo obrazovanje se stiče na Univerzitetima i na naučnim Institutima, može da traje jednu do tri godine.

Obrazovanje traje celog života

Po međunarodnoj klasifikaciji obrazovanje počinje u predškolskom dobu deteta, obuhvata tri nivoa i ukupno šest ciklusa

Ova klasifikacija ne ograničava obrazovanje pojedinaca, obrazovanje traje celog života i dostupno je svima