Upload
ramona-reynoso
View
323
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
7/26/2019 PracticasDelLenguaje4 - Indice 10522016 155212
1/2
ndice
Captulo 1
El cuento maravilloso ............................ 7
Los cuatro invencibles, versin de Cristina Macjusbasada en un cuento de tradicin oral......................... 8Comprensin lectora y vocabulario .......................... 11Texto a diario:El cuento maravilloso ........................ 12Caractersticas de los relatos maravillosos .................. 12Las partes de la narracin ................................... 13Lengua a diario:El texto, el prrafo y la oracin ............ 14Las propiedades del texto ................................... 14Clases de oraciones segn la actitud del hablante .......... 16Clases de puntos, usos de la sangra, las maysculas
y los signos de entonacin................................... 18
Escritura a diario:Haba una vez en un pas muylejano (escritura por etapas de un cuento maravilloso)...... 19
Actividades de repaso ...................................... 20
Captulo 2
La carta y el correo electrnico ....... 21La tarea, de Florencia Gattari.............................. 22Comprensin lectora y vocabulario. ......................... 25Texto a diario:La carta y el correo electrnico.............. 26El sobre de la carta .......................................... 26La estructura de las cartas .................................. 27El correo electrnico
.........................................
27
Lengua a diario:El esquema de la comunicacin .......... 28Familia de palabras .......................................... 29El sustantivo ................................................. 30El gnero y el nmero en los sustantivos comunes ......... 31Sustantivos individuales y colectivos ........................ 31La coma y los dos puntos.................................... 32Escritura a diario:Cartas en la pantalla
(escritura por etapas de un correo electrnico).............. 33Actividades de repaso ...................................... 34
Captulo 3
La fbula ............................................... 3
El ratn de campo y el ratn de la ciudad,El perro flaco y el lobo y La hormiga y la paloma
bondadosa, versiones de Laura Linzuain de fbulas
de Esopo y Flix M. Samaniego.............................. 3Comprensin lectora y vocabulario .......................... 3Texto a diario:La fbula..................................... 4Caractersticas de la fbula.................................. 4Los personajes............................................... 4Lengua a diario:El adjetivo ................................. 4Clasificacin semntica de los adjetivos .................... 4Concordancia del adjetivo con el sustantivo................. 4
La construccin sustantiva..................................
4Los sinnimos ............................................... 4La slaba tnica. Clases de palabras segn su acentuacin. 4Escritura a diario: Historias con moralejas
(escritura por etapas de una fbula)......................... 4Actividades de repaso ...................................... 4
Captulo 4
La leyenda ............................................ 4Los bostezos de Goos, versin de Cecilia Serpa
de una leyenda tehuelche ................................... 5Comprensin lectora y vocabulario
..........................
5
Texto a diario:La leyenda ................................... 5El lugar y el tiempo en la leyenda ........................... 5Las versiones de una misma historia........................ 5La descripcin en la narracin............................... 5Lengua a diario: El verbo.................................... 5La raz y la desinencia del verbo............................. 5La persona y el nmero...................................... 5Los tiempos verbales ........................................ 5Los pretritos de la descripcin y de la narracin ........... 5Los homnimos y los parnimos ............................ 5
Usos de by v................................................
6Escritura a diario:Nuevas versiones de viejas leyendas
(escritura por etapas de una versin de una leyenda)....... 6Actividades de repaso ...................................... 6
7/26/2019 PracticasDelLenguaje4 - Indice 10522016 155212
2/2
Actividades de integracin
(captulos 1 a 4) ............................................................. 63
Captulo 5El texto expositivo ............................... 65El nacimiento y el desarrollo de las plantas.............. 66Comprensin lectora y vocabulario .......................... 69Texto a diario:El texto expositivo ........................... 70Las caractersticas del texto expositivo...................... 70Los paratextos ............................................... 71Los recursos del texto expositivo ............................ 71Lengua a diario:La oracin unimembre y la
oracin bimembre ........................................... 72El sujeto en las oraciones bimembres ....................... 74Los organizadores discursivos
...............................
75
Diptongo y hiato. Tildacin de monoslabos. Tilde diacrtica. 76Escritura a diario: Exponer en las ciencias sociales
(escritura por etapas de un texto expositivo) ................ 77Actividades de repaso ...................................... 78
Captulo 6
La poesa .............................................. 79Milonga de la palabrota, de Silvia Schujer; Poema N. 2
de Los rimaqu, de Ruth Kaufman; La bicicleta,
de Eugenio Montejo; y Mutantia, de Jorge Lujn..........
80Comprensin lectora y vocabulario .......................... 83Texto a diario:La poesa .................................... 84El ritmo y la musicalidad de la poesa. ...................... 84Los recursos poticos ....................................... 85Lengua a diario:La construccin verbal .................... 86Los modificadores del verbo................................. 87El predicado verbal .......................................... 87Los pronombres personales ................................. 88El campo lxico .............................................. 89Usos de c, sy z .............................................. 90
Escritura a diario:A jugar con las palabras(escritura por etapas de un poema) ......................... 91
Actividades de repaso ...................................... 92
Captulo 7
La noticia .............................................. 9
Descubren un mundo perdido en la Antrtida yPelea por los derechos de autor de la selfie de un mono . 9Comprensin lectora y vocabulario .......................... 9Texto a diario: La noticia .................................... 9Las preguntas bsicas....................................... 9Las partes de la noticia ...................................... 9Lengua a diario:Clases de predicados verbales ........... 10Los conectores temporales ................................. 10Usos de gyj ................................................ 10Escritura a diario: Periodistas en la escuela
(escritura por etapas de una noticia) ....................... 10
Actividades de repaso.....................................
10
Captulo 8
El teatro ............................................... 10Faustino, de Cristian Palacios............................... 10Comprensin lectora y vocabulario ......................... 11Texto a diario:El teatro..................................... 11El texto teatral .............................................. 11Los elementos del texto teatral ............................. 11Las partes del texto teatral ................................. 11La representacin de la obra ............................... 11Lengua a diario:El adverbio
...............................
11
Los circunstanciales ........................................ 11Los antnimos .............................................. 11Usos de la raya de dilogo y de las comillas ............... 11Escritura a diario: Haciendo teatro
(escritura por etapas de una obra teatral breve)............ 11Actividades de repaso ..................................... 12
Actividades de integracin
(captulos 5 a 8) ............................................................12
Ortografa a diario ...........................................
12
Paradigma de la conjugacin regular......13
Tcnicas de estudio ..........................................13