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INFRME DE PRACTICA DE CAMPO INTEGRANTESDEL TRABAJO: CAROLINA TORO CAVADIA MARICEL MARTINEZ PACHECO MARIA ELVIRA IBARRA PALACIO ENTREGADO A: KAREN PATRICIA AGUDELO UNIVERSIDAD DE CORDOBA LIC. NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL TEORIA Y PROBLEMÁTICA AMBIENTAL SABADO MONTERIA 2013

Practica de campo informe

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Page 1: Practica de campo informe

INFRME DE PRACTICA DE CAMPO

INTEGRANTESDEL TRABAJO:

CAROLINA TORO CAVADIA

MARICEL MARTINEZ PACHECO

MARIA ELVIRA IBARRA PALACIO

ENTREGADO A:

KAREN PATRICIA AGUDELO

UNIVERSIDAD DE CORDOBA

LIC. NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

TEORIA Y PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

SABADO – MONTERIA

2013

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INTRODUCCION

El siguiente informe trata de acerca de la problemática ambiental en el país de

Colombia y específicamente en el municipio de montería – córdoba, este trabajo está

relacionado con la investigación de los problemas ambientales, el origen y las posibles

soluciones, los problemas causados por la Represa de Urra en el rio Sinú recorrido por

la margen izquierda, la observación del vertimiento del alcantarillado de la plaza de

mercado de la cll35- 38 de montería, un recorrido por garzones específicamente por

boca de ceiba identificando los diferentes problemas ambientales y la gran sequía de

caño bugre, observación por la plaza de mercado de cerete y un recorrido por la parte

derecha del puente metálico 1km y observamos los problemas ambientales y

finalizando en ciénaga de oro en la plaza mercado y caño de aguas prietas vía punta de

Yanes para observación de los factores de contaminación y sequia de los humedales,

identificación de los problemas a acude a la plaza central de mercado de la peinada y la

plaza de mercado de lorica y por las murallas (1km) identificando problemas

ambientales, luego una parada en la bahía de Cispatá y una parada en la cvs donde un

experto hablo sobre las diferentes especi3es de animales que tienen un recorrido por

caño lobo y playa blanca.

Entendemos que el medio ambiente es importante ya que es todo aquello que nos

rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc.,

en fin todo en donde podamos estar, por esto hemos realizado la siguiente

investigación acerca del Medio Ambiente en estos diferentes lugares.

Los problemas ambientales cada día se hacen más grandes por los factores como el mal manejo que se le da a los suelos, la explotación indiscriminada de los recursos naturales renovables y los no renovables, la falta de conciencia ambiental , los diferentes métodos para la obtención de energía, estos y muchos más son los problemas ambientales que nos afectan gradualmente y con el pasar de los años la población humana y el conjunto de especies que habitan a la madre tierra sufrimos unas grandes consecuencias tales como; la malformación genéticamente de los seres humano, la propagación de las enfermedades se hace cada vez mayor, las inundaciones, los sismos, en aumento de las extensiones de los mares, la destrucción de la capa de ozono, el aumento del efecto invernadero, entre otros.

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Objetivos

Identificar las diversas problemáticas ambientales en los sitios del

departamento de córdoba (rio Sinú, cerete, ciénaga de oro, lorica y

Cispatá).

Adquirir competencias en la formulación de diagnosticar ambientales,

formulación de propuestas y proyectos de investigación.

Crear sentido de pertenecía en los estudiantes sobre el manejo ambiental

de su contexto local y regional.

Propiciar un espacio interdisciplinar desde las diferentes áreas cursadas

en el semestre, a partir de las problemática identificadas.

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Justificación

La Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental , hace parte de las

ciencias que tienen mayor responsabilidad en generar proceso de formación ambiental,

donde se pase del conocimiento y la concientización a la generación de verdaderos

procesos de cambio, de cara a la problemáticas ambientales existente en los diferentes

contextos visitados, para que los futuros licenciados adquieran las competencias en la

construcción de diagnósticos ambientales con mira a la identificación de problemas y

generación de propuestas ambientales de formación e investigación ambiental , que

tribute a la generación de cultura ambiental en las comunidades , y de paso la

universidad cumpla con su función de ser gestores de cambio social y se comprometa

con su encargo social en lo que tiene que ver con la investigación y extensión en los

diferentes contexto donde los futuro profesionales van a desempeñarse .

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MARCO TEORICO

LA ECONOMÍA ECOLÓGICA POR ROBERT COSTANZA La economía ecológica concibe a la economía como un proceso abierto dentro de un sistema mayor, el ecosistema Tierra. Eso significa que la economía no debe ser analizada en sí misma, sino en su interrelación con los ciclos biogeoquímicos. Si adoptamos esta perspectiva, los ecosistemas no son sólo una fuente de recursos para la actividad económica, sino que, además, cumplen una amplia gama de funciones para el ser humano como ser biológico y para las actividades que la sociedad humana desempeña. LA ECONOMÍA AMBIENTAL POR PIGOU Y COASE. La economía ambiental propone un conjunto de instrumentos económicos, llamados “incentivos económicos”, que tienen como objetivo principal modificar las variables económicas reales con la idea de que el individuo se comporte de la mejor manera posible, disminuyendo los niveles de contaminación producidos y, por consiguiente, reduciendo los problemas de degradación de los ambientes naturales. Una función más de la economía ambiental es la de proponer una serie de

metodologías específicas para la estimación del valor económico de los daños

ambientales producidos por la contaminación; esto con el objetivo de encontrar los

valores de la compensación necesaria para eliminar los efectos de las externalidades

ambientales.

LOS RIOS

Los ríos son corrientes de aguas, se originan en un lugar que se llama desembocadura

* desembocan en otro rio, en el mar o un lago* los ríos que desembocan en el mar o en

un lago son ríos principales y los que desembocan en otro rio son afluentes, un rio tiene

3 partes

1. Curso alto

2. Curso medio

3. Curso bajo

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AFLUENTES

Se considera afluente aquel río que desemboca en otro río y que tiene menos caudal y

menos cuenca de recepción que el río principal.

SUBAFLUENTES

Son subafluentes aquellos ríos que desembocan en otro afluente. La longitud y el caudal

de los afluentes están en relación con las dimensiones del río principal. Un buen ejemplo

de afluentes y subafluentes lo tenemos en la cuenca fluvial del río Amazonas.

RIO SINU

El rio Sinú del norte de Colombia específicamente del departamento de córdoba, que

nace en la serranía del san jerónimo y desemboca en el caribe, es tercer rio más

importante de la vertiente del caribe luego del rio magdalena y el cauca, con una

longitud de 370km y navegable en 200km hasta Montería. El Sinú baña a 16 municipios

cordobeses en los cuales derivan su economía (en gran parte de las bondades de este

rio), es uno de los ríos más importantes de córdoba junto con los ríos san Jorge y

canalete.

EL SINU Y SU DESEMBOCADURA

Hacia 1928 se dio en la desembocadura del río Sinú un fenómeno social-geográfico y

económico (socio geoeconómico), que dio un cambio fundamental e importante en la

economía regional. A comienzos del siglo XX los campesinos del municipio de San

Bernardo del Viento adecuaron junto con los de San Antero las tierras aledañas a la

bahía de Cispatá, donde desembocaba el Sinú. Las cosechas de arroz eran

abundantes y gracias a este producto de primera necesidad subsistían los campesinos.

En los albores de 1938 un grupo de hacendados de la región reclamaron la posesión de

los terrenos y entonces el conflicto estalló. Los primeros construyeron canales para

desaguar las ciénagas próximas y ampliar la tierra cultivable.

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El Río Sinú forma dos grandes ciénagas que son la de Lorica y la de Betancí.

La Ciénaga Grande de Lorica Ubicada en la margen izquierda del Sinú, con una extensión de 38.000 hectáreas, se ubica entre los municipios de Lorica, Purísima, Momil, Chimá Sus principales tributarios son los caños de San Carlos, Aguas Prietas y el Bugre que es un ramal del Sinú.

La Ciénaga Grande del Bajo Sinú está ubicada en los municipios de Santa Cruz de

Lorica, Chimá, Momil, Purísima y Cotorra. Tiene una extensión aproximada de 38.843

hectáreas, unos 2.000 metros cuadrados. Está conectada al río Sinú por el caño Bugre

que le vierte sus aguas, y el caño de Aguas Prietas que permite el desagüe hacia el

mismo río.

El área aledaña a la ciénaga es básicamente pesquera y agrícola, con menores

manifestaciones de actividades comerciales y en menor proporción artesanal. En la actualidad la población de pescadores sufre una crisis económica debido a que la pesca, que es su actividad económica principal, ha disminuido en los últimos años, ocasionado en gran parte por los malos hábitos de pesca, sobre todo el uso del trasmallo que captura peces de todas las tallas, y la explotación desmedida del recurso. Otro factor es la apropiación de humedales, que se refleja en la lucha y la falta de respeto por la tierra que por ser de la nación se considera de nadie. Al posesionarse ilegítimamente de estas áreas se genera un problema social, pues pescadores y campesinos ven cada día más reducidos los espacios para sus actividades, presentándose una desecación de la ciénaga. La Ciénaga de Betancí Ubicada en jurisdicción del municipio de Montería. Recibe aguas de las quebradas Betancí, Ñeque y León. Además de estar interconectada con el Sinú. Los finzenúes le colocaron este nombre por la abundancia de peces que albergaba. Etimológicamente proviene del guajiba Betá que significa pez y Ncí lugar que huele. Es decir, lugar donde huele a pez o donde están los peces. Su extensión es de 3.250 hectáreas.

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HUMEDALES

Son ecosistemas de gran importancia por los procesos hidrológicos y ecológicos que

en ellos ocurren y la diversidad biológica que sustentan.

Las funciones ecológicas que desarrollan los humedales favorecen la moderación de

las inundaciones y de la erosión costera.

Los humedales generalmente sustentan una importante diversidad biológica

y en muchos casos constituyen hábitats críticos para especies seriamente

amenazadas. Asimismo, dada su alta productividad, pueden albergar

poblaciones muy numerosas.

BAHÍA DE CISPATÁ

San Antero tuvo como primeros pobladores a un grupo de indígenas Finzenú

pertenecientes a la cultura Zenú y a la familia lingüística de los Caribes, estos habitaron

el territorio que hoy conforma el casco urbano del Municipio, la bahía de Cispatá y las

riberas y desembocadura del Río Sinú. Para ese entonces la bahía de Cispatá y sus

alrededores, por su posición se convirtió en una zona de confluencias, de intercambios

étnicos y culturales, de tal manera que cuando llegaron los primeros conquistadores, lo

hicieron temporalmente por esta región, encontrando un grupo de habitantes indígenas

pacíficos y de profundas tradiciones.

En la Bahía de Cispatá se encuentran playas de Arena Blanca, así como bosques de

manglar con gran diversidad de flora y de fauna.

MANGLE ROJO

A pesar del conocimiento existente sobre la ecología de los manglares en la bahía de

Cispatá, pocos estudios han sido enfocados en la asociación de invertebrados en las

raíces del mangle rojo, por lo que entre diciembre 2010 y septiembre 2011, se

caracterizó la taxocenosis de moluscos y crustáceos en raíces de Rhizophora

mangle en dos sectores de muestreo de la bahía de Cispatá, Colombia.

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LAGUNAS DE OXIDACIÓN

Por lo general, están constituidos por tres lagunas: la primera anaeróbica, la segunda

facultativa y la tercera aeróbica.

Los sistemas de lagunas de oxidación o aeróbicas se utilizan generalmente en las

zonas rurales, para el tratamiento de las aguas residuales.

Este tipo de lagunas son frecuentemente utilizados por pequeños municipios y también

por algunas industrias, en la creencia, errónea por cierto, de que funcionan con muy

poco mantenimiento.

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METODOLOGIA

Esta práctica se realizó por medio de una visita a cada sitio en estudio, contamos con la

presencia de personas profesionales en el área, y por medio de charlas, observaciones

y encuestas realizadas a los habitantes de las zonas, se obtuvo la información

necesaria para entender el objetivo de la práctica; además, tuvimos el gran placer de

conversar con las personas y pescadores que viven en el entorno y ellos nos contaron

todas sus experiencias y pensamientos, miedos y desventajas acerca de la

problemática que se les está presentando en las zonas de humedal de todo el

departamento, por causa de las malas administraciones y de la creación de entidades

privadas que se están lucrando, y a su vez generando una problemática ambiental que

cada día se hace más visible en todo el departamento.

Se hizo un recorrido por el rio Sinú de la margen izquierda se identificaron los

problemas ambientales tomando fotos y apuntes, pasamos el planchón tomando

apunte de lo que se observaba y de ahí caminamos hasta la 35 y llegamos al mercado

y observamos el alcantarillado los diferente olores y residuos que aborda este, luego

llegamos a boca de ceiba y observamos la sequía de caño bugre, hicimos un recorrido

por una procesadora de piedra que se llama en cantares de los andes, un recorrido por

el mercado de cerete por el lado del puente metálico y llegamos a ciénaga de oro a

caño de aguas prietas y vimos la contaminación que aquí hay un recorrido por la plaza

central de mercado de la peinado, lorica y Cispatá y llegamos a la cvs y para terminar

hicimos un recorrido por el mangle rojo.

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RESULTADOS

La práctica se realizó los días 9 y 10 de octubre del presente año, hicimos recorrido por

distintas zonas del departamento de córdoba los sitios que se visitaron para los

estudios de problemática ambientales son:

Calle 24 – 25 de montería margen izquierda (Rio Sinú)

Calle 35 – 38 de montería la plaza de mercado

Garzones ( específicamente boca la ceiba , cantares de los andes, caño

bugre)

Plaza de mercado de cerete y por el puente metálico (1km)

Ciénaga de oro, la plaza de mercado y caño de aguas de prietas vía punta

Yanes.

Plaza de mercado de lorica y por las murallas.

La cvs

Este recorrido se hace con la finalidad de reconocer y evaluar los diferentes problemas

ambientales que se presentan en el departamento.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR DURANTE LA

PRÁCTICA POR EL ESTUDIANTE

El primer sitio que visitamos fue la margen izquierda del rio Sinú y ahí observamos Los distintos factores contaminantes que afectan el funcionamiento y vida del Rio Sinú, como son los desechos urbanos y residuos que no son biodegradables. Esto representa un gran peligro para la poca vida de los peces que están en el río, ya que la represa de Urrá, es el gran responsable del movimiento de este río y es controlado desde la parte más alta del rio; además de esto, las aguas negras que se producen en montería, en su gran mayoría las de los establecimientos comerciales y particulares, vierten todo hacia el rio, haciendo que la contaminación aumente progresivamente,

también se observa el vertimiento de escombros y muchos materiales como cauchos y

Page 12: Practica de campo informe

llantas por gran parte de la orilla del río; si hacemos referencia a la ley colombiana los

ríos son propiedades públicas y además, de las orilla de los ríos le pertenece 15 metros

en ambos lados del río, por lo tanto esos escombros no deben de estar ahí, además no

es un lugar estipulado por la alcaldía para la disposición de escombros, desde el primer

instante en el que estuvimos cerca al río, presenciamos que él viajaban muchos

envases de botellas y bolsas llenas con basuras, esto nos hizo pensar que por más que

exista un organismo encargado de vigilar y controlar los recurso naturales, las personas

y habitantes de las riberas del río no toman conciencia del problema que causa tirar las

basuras al río y no saben el daño incalculable que se presenta por este mal hábito.

También se observó que la CVS utilizó llantas de carros en el rio, esto para hacer la

función de jarillón, el cual lo vimos como algo que no debe existir en este río, ya que

esas llantas son de mucho riesgo ecológico por su alta inflamabilidad que es una

característica en sus componente.

Page 13: Practica de campo informe

Luego hicimos una corta visita por la call 35- 38 en la plaza de mercado de montería, y

ahí pudimos ver que se aplica la tendencia económica, por el consumo necesario de

estos ya que ellos ahí tienen sus puestos de pescados y no tienen ningún cuidado hacia

el rio Sinú, ya que ellos arrojan los desechos orgánicos al rio y así produciendo más

contaminación ambiental

Page 14: Practica de campo informe

Luego llegamos a garzones específicamente a boca la ceiba y ahí observamos una

gran contaminación de residuos por los habitante de ese lugar, y notamos que Trabajos

realizados por la CVS en la vereda Boca la Ceiba, del corregimiento de Los Garzones,

Montería. La obra buscaba evitar la erosión del río Sinú, pero los trabajos se dañaron,

por algunas fallas en el suelo, un habitante de la zona nos contó que no más los de cvs

cuando terminaron el trabajo de colocar las llantas, como a la semana siguiente si

empezaron a hacer brechas y volvieron, taparon esa brechas y fue peor porque con las

lluvias se empezó a desmoronar todo

Aquí dejamos un link para ver el video de los trabajos de las llantas en boca la ceiba

DAR CLIC AQUÍ PARA PODER VER EL VIDEO

Page 15: Practica de campo informe

Luego visitamos una fábrica llamada cantares de los andes dedicada a la explotación

y transformación de piedra caliza, venta de bloques de mármol y enchapes para la

construcción. Venta de enchape royal veta, verde, bronce, dorado, perlado. Material se

despacha desde la planta ubicada en Montería, también observamos que se presenta

tendencia económica y una contaminación auditiva

Page 16: Practica de campo informe

Aquí podemos ver que son pocas las precauciones que tienen los trabajadores y que

sus implementos de trabajo nos 100% seguros para su cuidado personal.

DAR CLIP PARA VER EL VIDEO

VID-20131009-00003.MP4

Page 17: Practica de campo informe

Como se puede observar el primero está totalmente contaminado con lodo, y el ultimo

esta con el agua filtrada, se decanta y en los dos primeros posos hay dos motobombas

de lodo.

En esta foto podemos ver algunas de las cosas que hacen esta fábrica.

Page 18: Practica de campo informe

Luego visitamos las plazas d mercado de cerete y ciénaga de oro y ahí pudimos

observar que no es mucha la diferencia entre estas porque las 2 comparten los

mismas tendencias ambientales, como la tendencia económica y la tendencia

demográfica,

La mala higiene de estos mercados y pues esto afecta a la gente que los consumen ya

que estos no están bien cuidados.

En la plaza de mercado de cerete se produce una cantidad de residuos sólidos y estos

son principales en la contaminación ambiental, aquí se ve afectado el aire con olores

putrefactos que aquí se presentan producto de la descomposición de los residuos

sólidosorgánicos que son los que más se presentan, contaminación visual por la

acumulación de en lugares inapropiados, el agua por el derramamiento de estos al

sistema de alcantarillados.

La plaza de mercado de cerete de córdoba no es ajena a la problemática ambiental,

porque aquí se da a diario y especialmente cuando se genera la comercialización

agrícola una gran producción de residuos sólidos, a los cuales no se le da un

tratamiento adecuado tanto en su reproducción, separación, acumulación, transporte y

almacenamiento, generando contaminación ambiental.

Page 19: Practica de campo informe

Luego hicimos un breve recorrido por el caño bugre en cerete, observamos muy

afondo la contaminación ambiental, a través de los años después de ser una caño

vemos como ha llegado hacer un basurero, la misma comunidad ha deteriorado lo

propio, las basuras encontradas ahí arrojadas por los mismo habitantes.El caño

bugrese encuentra en unas condiciones muy tristes ya que está muy contaminado

porque se le arroja toda clase de desechos esto a ocasionado de que el agua no sea

nada saludable ya que aparte de que se le arrojan desechos sólidos también llegan al

ríos aguas como, aguas de cunetas, aguas residuales del baño y pozos sépticos de las

casas que se encuentran alrededor. Debido a esto las aguas de este ríos no son muy

aconsejable para el consumo humano porque pueden generar enfermedades muy

grave y especialmente a personas que no cuentan con un acueducto.

Page 20: Practica de campo informe

De igual forma nos dirigimos hasta ciénaga de oro donde hicimos un recorrido en la

plaza de mercado y a las orillas del caño aguas prietas para observar la contaminación

que acoge a los habitantes de esta región, primero pudimos visualizar como los

desechos del mercado son arrojados al caño y esto conlleva una gran contaminación y

no solo la gente del mercado si no también la gente que aquí habitan, y la situación

aquí es muy preocupante debido al grado de contaminación que se logra visualizar

Esto se pudo observar a las orillas del caño y como la falta de cultura que se presenta y

que no hacen nada para mejorar esto.

Page 21: Practica de campo informe

Llegamos apunta de Yanes donde vimos que la contaminación del caño no es la misma

pues aquí habitan menos personas y este caño es de gran importancia para ellos, aquí

la contaminación es menos

Aquí observamos este puente colgante que una manera para poder cruzar de lado a

lado.

Page 22: Practica de campo informe

Luego llegamos a la peinada corregimiento de lorica donde observamos que es un área

inundable por efecto de taponamiento y de secamiento de caños, es crítico como viven

Aquí.

Estos son los medios de transporte que tienen los habitantes de aquí del corregimiento

la peinada, donde como opinión propia pienso que es buena por lo menos a mí me

gusto ya que no tiene ningún daño de contaminación ambiental como los carros, pero

por ejemplo si alguien se llega a enfermar y para llegar a pasar ahí sí podría llegar a ser

riesgoso pero al contrario dela ubicación de sus viviendas si es bastante peligrosa, aquí

comienza la Ciénega grande de lorica.

Reciben ayuda de la universidad de córdoba y sueltan pescados y sueltan en todos los

puestos, aquí se da la tendencia de trasporte y la tendencia económica, se encuentra el

chigüiro, ponche, caco en la palma punto que se llama mazamorra antes de llegar a

lorica 2 o3 kilómetros se encuentran bastante pero no los dejan matar, aquí no reciben

ninguna ayuda de un carro de basura ellos recogen su basura y queman la basura son

productores de dióxido de carbono, de morales un corregimiento cerca del carito de allá

viene el acueducto, cuentan con todos sus servicios, tiene un Camú,ellos viven de la

ciénaga y tratan de cuidarla muy bien, están zona de alto riesgo.

Page 23: Practica de campo informe

Este es el colegio con el que cuentan los habitantes de la peinada

Luego llegamos a una laguna de oxidación en lorica se pudo observar una problemática

ambiental ya que esta afecta a los habitantes que están alrededor de esta laguna, por lo

olores que estos tienen.

Los sitios aledaños a la laguna de oxidación exigen una reforesta, el drenaje y limpieza

del canal de desagüe existente entre la laguna de oxidación y la ciénaga.

Page 24: Practica de campo informe

Hay un manejo de vertimiento con un fin de que se otorgue el permiso de vertimientos a

sistemas de tratamiento en funcionamiento, se realizara una obra de infraestructura

tendiente a la conducción de las aguas residuales hacia el rio sino previo tratamiento e

inicie los actos administrativos del caso para la reubicación de las aguas de oxidación.

Page 25: Practica de campo informe

Lorica, se evidencia la contaminación que existe en el rio y como las aguas negras

ingresan al rio sin ningún tipo de sanciones.

el mercado público, aquí se observa el río, y nos encontramos con la sorpresa que

posee más problemática en este recorrido, ya que las aguas del mercado, de los

hoteles, y el alcantarillado desembocan en el río, la contaminación es muy evidente, ya

que el mal olor en esa zona hace reflejar el impacto que se está generando por las

aguas, además, las basuras y los residuos sólidos, son arrojadas muy cerca y cuando

llueve todo va al río, ocasionando que los peces se alimenten de ellos, y posteriormente

se produzca su muerte. Este es un sitio de gran hábitat, ya que se une la represa con el

río y los peces hacen su desove o reproducción.

Page 26: Practica de campo informe

Lugar donde se encuentran el agua del rio y entra la de la Ciénega, es posible ver los

dos tonos del agua esto se debe al ingreso del agua de la Ciénega con el agua del rio

que viene.

LOS MANGLES ROJO EN CAÑO LOBO Esta madera en muy comercializada para las diferentes construcciones de madera. El conocimiento existente sobre la ecología de los manglares en la bahía de Cispatá, pocos estudios han sidoenfocados en la asociación de invertebrados en las raíces del mangle rojo, por lo que entre diciembre 2010 y septiembre 2011, se caracterizó la taxocenosis de moluscos y crustáceos en raíces deRhizophora mangle En dos sectores de muestreo de la bahía de Cispatá, Colombia. Para la recolección del material biológico se tomaron al azar tres raíces de mangle rojo con un diámetro homogéneo por estación. Los moluscos y crustáceos fueron obtenidos de la raíz raspando la superficie con un cuchillo, luego fueron separados y fijados en formalina al 10 % para su posterior identificación hasta especie mediante claves taxonómicas especializadas.

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La actividad tuvo varias visitas a diferentes sitios, donde el interés era conocer, y diagnosticar las diferentes problemáticas ambientales de la región.

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CONCLUSIONES

Al realizar los recorridos correspondientes en esta práctica percibimos la problemática ambiental que sufre nuestro departamento y se pudo llegar a las conclusiones de que como evidenciamos en las orillas del ríos se vierte toda clase de desechos los cuales difícilmente alcanzarán un nivel de degradación como el caso del icopor y del vidrio, los cuales demoran más de 1000 años y 4000 años respectivamente.

Esta experiencia nos permitió no solo evidenciar los problemas ambientales sino conocer de la mano de sus habitantes sus preocupaciones y a la vez sus miedos por sus raíces, por sus tierras, por la misma vida, pues el deterioro que ha causado la empresa de Urrá, la cual ha causado una problemática con un gran impacto ambiental sobre el río Sinú, ya que este es totalmente controlado por esta represa, y la vida y el hábitat de los peces y otras especies que en el habitaban ha disminuido y otras más se han extinguido como es el caso del bocachico; los habitantes que vivían de la pesca natural del rio, hoy en día dependen la las siembras de peces de las organizaciones como la CVS . Esta práctica fue una experiencia realmente significativa, nos mostró a todos los docentes en proceso de formación las grandes necesidades de nuestra tierra, el gran degradamiento a la madre tierra por culpa de no valorarla y respetarla y a la vez el gran compromiso que adquirimos al estudiar y ejercer esta profesión de la cual sabemos que es muy importante y con muchos compromisos y también las exigencias y el gran encargo social que cada vez nos exige más.

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BIBLIOGRAFIA

Nuestro planeta puede ser visto como una “nave espacial” con recursos limitados. En 1966 el famoso economista ecológico Keneth E. Boulding utilizó la idea de que la tierra es como una nave espacial, tripulada por miles de millones de pasajeros y con recursos limitados que deben ser utilizados en forma racional y moderada para poder asegurar la supervivencia de la humanidad. Esta idea, expresada en la teoría económica de Boulding, se convirtió en una gran contribución para la toma de conciencia de que vivimos en un mundo finito.

http://deltadelriosinu.blogspot.com/

http://www.prodiversitas.bioetica.org/des24-1.htm#_Toc23156254

http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-851832

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ts_of_Rhizophora_mangle_Rhizophoraceae_at_Cispata_Bay_Cordoba_Colombia

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ANEXOS

HICOTEAS ALBINAS

FABRICA CANTERA DE LOS ANDES EN GARZONES

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EN LA CVS