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Funcionamiento del aparato respiratorio humano Integrantes: Del grupo 618 · Díaz Reyes Mariana Guadalupe. · Medina Rodríguez Alejandra C. · Morales Soto Alondra. · Olivares Barón Diana Laura. · Pasten Espinoza Christian G. · Real Ramírez Henry. Preguntas generadoras: 1. ¿Cuál es la función principal del aparato respiratorio humano? 2. ¿Qué relación hay entre la frecuencia respiratoria y el ritmo cardiaco? 3. ¿Qué relación existe entre el aparato respiratorio pulmonar del ser humano y la respiración de las células? 4. ¿De dónde proviene el C0 2 que se produce durante la respiración? Hipótesis: Creemos que el aparato respiratorio humano tiene como función introducir el oxígeno del aire al cuerpo para que llegue a la sangre (glóbulos rojos), el desdoblamiento de las moléculas orgánica (glucosa) por acción del oxígeno, que se realiza en las células tiene como consecuencia la liberación de dióxido de carbono y la producción de energía. Gracias a la relación entre la frecuencia respiratoria y el ritmo cardíaco la energía producida puede ser proporcionada y distribuida al cuerpo humano por medio de la sangre. La frecuencia respiratoria aumenta porque se obtendrá una mayor cantidad de oxígeno, la frecuencia cardíaca por ende aumentará ya que se tendrá que transportar el oxígeno con una gran rapidez pues así lo demandan los músculos.

Práctica 1. Funcionamiento Del Aparato Respiratorio Humano(1)

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la práctica

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Funcionamiento del aparato respiratorio humano

Integrantes: Del grupo 618

Daz Reyes Mariana Guadalupe.

Medina Rodrguez Alejandra C.

Morales Soto Alondra.

Olivares Barn Diana Laura.

Pasten Espinoza Christian G.

Real Ramrez Henry.

Preguntas generadoras:

1. Cul es la funcin principal del aparato respiratorio humano?

2. Qu relacin hay entre la frecuencia respiratoria y el ritmo cardiaco?

3. Qu relacin existe entre el aparato respiratorio pulmonar del ser humano y la respiracin de las clulas?

4. De dnde proviene el C02 que se produce durante la respiracin?

Hiptesis:

Creemos que el aparato respiratorio humano tiene como funcin introducir el oxgeno del aire al cuerpo para que llegue a la sangre (glbulos rojos), el desdoblamiento de las molculas orgnica (glucosa) por accin del oxgeno, que se realiza en las clulas tiene como consecuencia la liberacin de dixido de carbono y la produccin de energa. Gracias a la relacin entre la frecuencia respiratoria y el ritmo cardaco la energa producida puede ser proporcionada y distribuida al cuerpo humano por medio de la sangre. La frecuencia respiratoria aumenta porque se obtendr una mayor cantidad de oxgeno, la frecuencia cardaca por ende aumentar ya que se tendr que transportar el oxgeno con una gran rapidez pues as lo demandan los msculos.

Objetivos:

Comprobar la relacin que existe entre el aparato respiratorio y circulatorio a travs del registro de cambios en la frecuencia respiratoria y el ritmo cardiaco ocasionado por la exposicin a una actividad fsica (ejercicio).

Utilizar el sensor de gas CO2 para determinar los cambios en la concentracin de CO2 debidos a la respiracin de un ser humano.

Relacionar el mecanismo respiratorio pulmonar del ser humano con la respiracin a nivel celular.

Reconocer que el dixido de carbono desechado durante la exhalacin es resultado de la respiracin individual de las clulas.

Introduccin:

La frecuencia respiratoria es la cantidad de respiraciones que una persona hace por minuto. La frecuencia se mide por lo general cuando una persona est en reposo y consiste simplemente en contar la cantidad de respiraciones durante un minuto cada vez que se eleva el pecho. La frecuencia respiratoria puede aumentar con la fiebre, las enfermedades y otras afecciones mdicas. Cuando se miden las respiraciones, es importante tener en cuenta tambin si la persona tiene dificultades para respirar.

Las frecuencias normales de respiracin estn entre otras causas en funcin de la edad en situaciones normales, se pueden tomar los siguientes valores como normales de respiracin.

Bebes de cero a seis meses: de 30 a 50

Bebes de seis meses a un ao: de 20 a 40

Bebes de un ao a dos aos: de 20 a 30

Nios de dos a seis aos: de 15 a 25

Nios de seis a diez aos: de 15 a 20

Nios mayores de diez aos: de 13 a 15

El ritmo cardaco es el nmero de veces que se contrae el corazn durante un minuto. Para el correcto funcionamiento del organismo, es necesario que el corazn bombee la sangre hacia todos los rganos, pero adems lo debe hacer a una determinada presin y a una determinada frecuencia cardiaca.

El ritmo cardiaco normal en reposo oscila entre 50 y 100 latidos por minuto. Sin embargo, hay algunos aspectos que alteran su estado. En las personas que hacen ejercicio habitualmente o que toman medicamentos para reducir el ritmo cardaco puede caer en 60 latidos por minuto.

Mtodo:

-Toma la frecuencia cardiaca de un integrante de tu equipo que debe estar en reposo, seleccionar a un hombre y una mujer localizar la cartida y presionar hasta sentir pulsaciones. Cuantificar el nmero de inhalaciones y exhalaciones as como las pulsaciones que se percibieron y el tiempo en que dur la prueba. Lo normal son 80 pulsaciones por minuto y de 16 a 20 movimientos de trax por minuto

-Posteriormente los mismos compaeros debern subir escaleras y bajar escaleras e despus de terminar esta actividad fsica se deber realizar nuevamente las dos mediciones anteriores.

-Despus se realiza la actividad moderada en la que se debe correr una distancia relativamente corta que seran 10m

-Por ltimo es la actividad intensa la distancia recorrida es de 15-20 metros.

Resultados:

Cuantificacin

Durante el reposo

Pulsaciones por minuto

Christian: 56 Alondra: 65

Frecuencia respiratoria

Christian: 14 Alondra: 13

Actividad ligera

Christian

Alondra

Pulsaciones por minuto

1) 60

2)65

3) 68

1) 56

2) 58

3) 60

Frecuencia respiratoria

1)15

2)16

3)19

1) 13

2) 12

3) 13

Actividad moderada

Christian

Alondra

Pulsaciones/ minuto

1) 75

2) 85

3) 83

1) 95

2) 85

3) 89

Frecuencia respiratoria

1) 20

2) 22

3) 22

1) 26

2) 25

3) 30

Actividad intensa

Christian

Alondra

Pulsaciones/ minuto

1) 115

2) 126

3) 140

1) 92

2) 130

3) 160

Frecuencia respiratoria

1) 40

2) 36

3) 39

2) 36

2) 30

3) 43

Discusin de los resultados:

Anlisis de los resultados: En las tablas podemos ver una diferencia entre la frecuencia respiratoria en reposo y en ejercicio de nuestros sujetos de prueba con las cuales podemos contestar las siguientes preguntas:

Hubo alguna diferencia entre el registro de la respiracin en reposo y despus de

un ejercicio?

R= S hubo diferencia debido a que se requiri mayor cantidad de energa para realizar el trabajo por mnimo que fuera.

Realiza la caracterizacin de los conceptos:

Degradacin de glucosa: La gluclisis es la ruta central del catabolismo de la glucosa. En ella se degrada la glucosa con un doble objetivo: obtener energa en forma de ATP y suministrar precursores para la biosntesis de componentes celulares. La gluclisis se produce en todas las clulas de los mamferos, siendo la fuente exclusiva o casi exclusiva de energa en algunas clulas y tejidos, como los eritrocitos, la mdula renal, el cerebro y los testculos. La gluclisis se desarrolla ntegramente en el citoplasma y, en ella, una molcula de glucosa se escinde (divide) para dar lugar a dos molculas de piruvato. Posteriormente sigue la respiracin celular que se divide en tres fases que son la oxidacin del piruvato, el Ciclo de Krebs y la cadena transportadora de electrones.

Aire: Se denomina aire a la mezcla de gases que constituye la atmsfera terrestre, que permanecen alrededor de la Tierra por la accin de la fuerza de gravedad. El aire es esencial para la vida en el planeta, es particularmente delicado y est compuesto en proporciones ligeramente variables por sustancias tales como el nitrgeno (78%), oxgeno (21%), vapor de agua (variable entre 0-7%), ozono, dixido de carbono, hidrgeno y algunos gases nobles como el criptn o el argn, es decir, 1% de otras sustancias.

Respiracin Pulmonar: Tambin llamada ventilacin pulmonar, es la renovacin del aire contenido en los pulmones. La ventilacin se produce en dos fases: inspiracin, mediante la cual se introduce el aire en el interior del sistema respiratorio, proceso activo que necesita la contraccin de los msculos inspiratorios; y espiracin, la expulsin del aire contenido en el sistema respiratorio. La espiracin sosegada es un proceso pasivo, aunque durante la emisin de la voz y en otras circunstancias (tos, estornudo, llanto, risa) se convierte en un proceso activo con contraccin de los msculos espiratorios.

Reaccin Qumica: Es cuando dos o ms sustancias puras se transforman en otras diferentes para ello, tiene lugar una reordenacin de los tomos de distintas sustancias puras que intervienen y , por tanto, hay una modificacin de los enlaces qumicos entre las mismas.

Energa: Es la capacidad de realizar un trabajo.

Replanteamiento de la hiptesis:

Mientras ms nos ejercitamos aumenta la frecuencia respiratoria debido al aumento de la demanda de oxgeno en los msculos. La frecuencia cardiaca complementar debido a que esta tendr que transportar el oxgeno a la clula que llevar a cabo la respiracin.

Conclusiones: Hemos comprobado que nuestro mecanismo respiratorio pulmonar se complementa con nuestro sistema respiratorio. Al realizar mayor actividad de fsica se consume una mayor cantidad de energa (ATP) y por lo tanto aumenta la demanda de oxgeno en los msculos aumentando la frecuencia cardiaca para poder transportar el oxgeno a las clulas lo que a su vez conlleva un aumento en la frecuencia respiratoria

Conceptos clave

Ritmo cardiaco: Es el movimiento del corazn causado por el bombeo constante de sangre, este puede verse afectado por factores como la actividad fsica o el sedentarismo. Aunque es bueno resaltar que algunas personas tambin se ven afectadas por enfermedades congnitas o desarrolladas.

Cavidad torcica: El trax es la parte del cuerpo humano que est entre la base del cuello y el diafragma. Contiene a los pulmones, al corazn, a grandes vasos sanguneos como la arteria aorta (ascendente, arco y descendente), a la vena cava inferior, a la cadena ganglionar simptica de donde salen los esplcnicos, la vena cigos mayor y menor, al esfago, conducto torcico y su divisin es el mediastino.

Tiene la forma de cono truncado o pirmide cuadrangular y su pared est formada por las costillas y los msculos intercostales por los lados, que se unen por delante al hueso esternn por medio de los cartlagos costales, y por detrs a la columna vertebral dorsal. La funcin de esta "caja" es la de proteger los rganos internos de traumatismos mecnicos que de otra manera podran lesionarlos.

La caja torcica tiene la particularidad de ensancharse para permitir la inspiracin. Adems, el ltimo par de costillas es denominado flotante, ya que slo est unido a las vrtebras en la parte posterior, lo que permite su ensanchamiento en el embarazo.

Centro respiratorio: El centro respiratorio, ubicado en el bulbo raqudeo, manda impulsos (a travs de fibras nerviosas) a los msculos intercostales y al diafragma, produciendo su contraccin rtmica. Cuando, en cada inspiracin, los pulmones se han expandido, las terminaciones nerviosas fijas en los msculos lisos de los conductos pulmonares son estimuladas y envan impulsos nerviosos al centro respiratorio. Las experiencias indican que en el centro respiratorio hay dos regiones principales: una que produce la inspiracin y otra, antagnica de la primera, que produce la espiracin. Estas regiones se llaman centros inspiratorio y espiratorio respectivamente. Adems, hay una zona en la parte frontal del bulbo que juega algn papel en el contralor del ritmo respiratorio, ya que, cuando se cortan los tractos nerviosos de esta zona, se destruye el ritmo.

Frecuencia respiratoria: La frecuencia respiratoria es el nmero de respiraciones que efecta un ser vivo en un lapso especfico (suele expresarse en respiraciones por minuto). Movimiento rtmico entre inspiracin y espiracin, est regulado por el sistema nervioso. Cuando las respiraciones de minutos estn por encima de lo normal, se habla de taquipnea y cuando se hallan por debajo, bradipnea.

Ciclo respiratorio: Sucesin de fenmenos que conforman la ventilacin pulmonar y que consisten en una inspiracin seguido de una espiracin de aire.

Sensor: Sistema que permite descubrir la presencia y posicin en el espacio de un cuerpo que no se ve mediante la emisin de ondas radioelctricas que al chocar con dicho objeto vuelven al punto de observacin donde son detectadas por un aparato adecuado.

Sensor de gas CO2 : Tomando en cuenta el concepto de sensor podemos decir que un sensor de gas CO2 detecta y determina la cantidad de gas que hay en un cierto lugar.

Bibliografa y cibergrafa:

http://www.ecured.cu/index.php/Ritmo_card%C3%ADaco

http://es.wikipedia.org/wiki/T%C3%B3rax

http://elcuerpohumanoen.blogspot.mx/2011/04/centro-respiratorio.html

http://salud.doctissimo.es/diccionario-medico/ciclo-respiratorio.html

https://sites.google.com/site/quimicaiiepoem/-que-es-el-aire-1

Savada Davis, Vida Editorial Mdica Panamericana Octava Edicin 2008 Madrid Espaa p.p 140-141

Rodriguez et.al, Anatoma de los rganos del lenguaje, visin y audicin Editorial Mdica Panamericana colombia 2003 p.p 140

Programa de Biologa III, agosto 2010, Mara Eugenia Tovar