GEDE WIDIARYA0814021032

JUDUL

OLEH :

PURA NEGARA GAMBUR ANGLAYANG DI DESA PAKRAMAN KUBUTAMBAHAN,

BULELENG, BALI (SEJARAH, STRUKTUR, DAN POTENSINYA SEBAGAI MEDIA

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BAGI MASYARAKAT SEKITARNYA)

BAB 1

BAB 2

BAB 3

BAB 4

BAB 5

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Latar BelakangBAB 1

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan Penelitian

JUDUL

Manfaat Penelitian

BAB 2

BAB 5

BAB 4

BAB 5

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

PulauBali

budaya yang beraneka ragam dengan penduduk yang beragam pula

Agama Hindu( Mayoritas )

Dikenal sebagai sebuah pulau yg masyarakatnya Homogen. Akan tetapi penduduk di Bali bukanlah homogen melainkan heterogen, hal ini ditandai dgn kedatangan para pendatang dari berbagai etnik, budaya dan agama yg berbeda.

Pendidikan Multikultural

Pura Negara Gambur Anglayang

Konflik Krisis Bangsa

Rumusan MasalahBAB 1

JUDUL

1. Bagaimana latar belakang sejarah berdirinya Pura Negara Gambur Anglayang di Desa Kubutambahan, Buleleng, Bali ?

2. Bagaimana struktur dari Pura Negara Gambur Anglayang di Desa Kubutambahan, Buleleng, Bali ?

3. Potensi-potensi atau aspek-aspek apa dari Pura Negara Gambur Anglayang yang dapat dimanfaatkan sebagai media pendidikan multikultural ?

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

BAB 2

BAB 3

BAB 4

BAB 5

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Tujuan PenelitianJens

BAB 1

JUDUL

1. Untuk mengetahui latar belakang sejarah berdirinya Pura Negara Gambur Anglayang di Desa Kubutambahan, Buleleng, Bali.

2. Untuk mengetahui struktur dari Pura Negara Gambur Anglayang di Desa Kubutambahan, Buleleng, Bali.

3. Untuk mengetahui potensi-potensi atau aspek-aspek apa yang dapat dimanfaatkan dari Pura Negara Gambur Anglayang sebagai media pendidikan multikultural

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

BAB 2

BAB 4

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Manfaat PenelitianBAB 1

JUDUL

BAB 2

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

BAB 4

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Manfaat Teoritis

Manfaat Praktis

BAB 2

BAB 1

L.B Pendirian Pura

Struktur Pura

P. Multikultural

JUDUL

BAB 4

BAB 5

BAB 3

Latar Belakang Pendirian Pura

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Latar Belakang Pendirian Bangunan Suci

HINDU

Parahyangan

Pawongan

Palemahan

Tri Hita Karana

PURA

tempat umat Hindu untuk berhubungan dengan Ida sang Hyang Widhi Wasa. Pura berasal dari bahasa Sansekerta yaitu “Pur” yang artinya tempat yang dikelilingi tembok

Struktur Pura

BAB 2

BAB 1

L.B Pendirian Pura

Struktur Pura

P. Multikultural

JUDUL

BAB 4

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Struktur Pura

alam atas (Swahloka)

alam tengah (Bwahloka)

alam bawah (Bhurloka)

Secara horizontal struktur tempat suci berdasarkan Tri Mandala

Nista Mandala

Madya Mandala

Utama Mandala

Struktur Pura

BAB 2

BAB 1

L.B Pendirian Pura

Struktur Pura

P. Multikultural

JUDUL

BAB 4

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Struktur Pura Secara Horizontal

Struktur Pura Secara Vertikal

Bhur(Alam Bawah)Nista Mandala

Bwah(Alam Tengah)Madya Mandala

Swah(Alam Atas)

Utama Mandala

Puncak

Lereng

KakiGunung Pelinggih

Puncak

Lereng

Kaki

BAB 2

BAB 1

L.B Pendirian Pura

Struktur Pura

P. Multikultural

JUDUL

BAB 4

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Pendidikan Multikultural

Suatu pendidikan yang mangakui realitas,

keberagaman segala aspek dalam kehidupan

di masyarakat.

Tujuan

untuk menanamkan cara hidup menghormati, tulus, dan toleran terhadap keanekaragaman budaya yang hidup di tengah-tengah masyarakat plural.

Pendidikan

Tempat Suci

PURA

Pura Negara Gambur Anglayang

Metode Penelitian

BAB 2

BAB 1

JUDUL

BAB 3

BAB 4

BAB 5

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Metode Penelitian

Teknik Penentuan Informan

Teknik Pengumpulan Data

Teknik Validitas Data

Purposive sampling

Snow ball

Observasi

Wawancara mendalam

Studi Dokumentasi

Studi Kepustakaan

Triangulasi Metode

Triangulasi Sumber

Teknik Analisis Data

Penulisan (Hasil Penulisan)

Deskritif-Kualitatif

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian

Lokasi Penelitian

Desa Kubutambahan

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

4.2 Latar Belakang Berdirinya Pura Negara Gambur Anglayang

Pura Negara Gambur Anglayang

Pantai Kuta Banding

Prasasti Bulian B Nomor 706 (1-5b.1)

Paduka Bhatara Parameswara Cri Hyang Ning Adi Dewa Lencana

(1182 caka )

Pemuka-pemuka DesaBulian

Desa Kawista( Kubutambahan )

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Pantai Kuta Banding

Bahtra (Perahu)Mengalami kebocoran

Berisi awak kapal dari berbagai suku, agama,

dan ras

Masyarakat membantu perbaikan Bahtra (Perahu)

Awak kapal memohon kepada pelinggih Siwa

Bahtra (Perahu) diperbaiki. Wujud

terimakasih dibangun pelinggih

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

4.3 Struktur Pura Negara Gambur Anglayang

Utama Mandala

Madya Mandala

5

43

11 12 13 14 15

8

16 17 18

19

9

7

6

2

1

20

21

10

Nista Mandala

T

B

SU

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Nista Mandala1. Pelinggih Ratu Ayu

Taman2. Sumur Tirtha

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

3&4. Pelinggih Ratu Gede

Mas Punggawa & Kulkul5. Candi Bentar

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Madya Mandala

6. Bale Pebat 7. Bale Kulkul

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Utama Mandala

8. Bale Pesandekan

Penghulu9. Bale Banten Petanding

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

10. Bale Piasan 11. Pelinggih Ratu Bagus

Sundawan

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

12. Pelinggih Ratu Agung Melayu

13. Pelinggih Ratu Agung Syahbandar/Subandar

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

14. Pelinggih Ratu Pasek

15. Pelinggih Ratu Bhatara Sri

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

16. Pelinggih Ratu Gede Dalem Mekah

17. Pelinggih Ratu Gede Siwa

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

18. Pelinggih Bhatara Surya 19. Pelinggih Pucaking

Tirtha

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

20 & 21. Pelinggih Ratu Ayu Mutering Jagat & Bale Piasan

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

4.4 Potensi-Potensi atau Aspek-Aspek dari Pura Negara Gambur Anglayang yang Dapat Dimanfaatkan Sebagai Media Pendidikan Multikultural

Pura

Media Pendidikan

1. Nilai Agama2. Nilai Sosial Budaya3. Nilai Pendidikan

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Judul

BAB 5

BAB 3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Potensi & Aspek dibagi atas 2 sisi :

Aspek Fisik

1. P. Ratu Bagus Sundawan2. P. Ratu Agung Melayu3. P. Ratu Agung Syah Bandar4. P. Ratu Gede Dalem Mekah

Aspek Non-Fisik

Bangunan, Artefak Nilai-Nilai Multikultural

1. Nilai Relegius2. Nilai Kebersamaan3. Nilai Toleransi4. Nilai Kebudayaan

Simpulan

BAB 5

BAB 4

BAB 2

BAB 1

Jeis

JUDUL

BAB 3

Simpulan

Saran

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

1. Diperkirakan Pura Negara Gambur Anglayang sudah ada pada zaman Bali Kuno sejak pemerintahan Paduka Bhatara Parameswara Cri Hyang Ning Adi Dewa Lencana (tahun 1182 caka atau tahun 1250 masehi )

2. Secara struktur, Pura Negara Gambur Anglayang terdiri dari tiga halaman atau mandala yaitu Nista Mandala (jaba sisi), madya mandala (jaba tengah), dan utama mandala (jeroan). Total keseluruhan pelinggih yang ada adalah 12 pelinggih dari seluruh mandala.

3. Potensi sebagai media pendidikan multikultural yaitu: (a) segi fisik dan (b) segi non fisik.

Saran

BAB 5

BAB 4

BAB 2

BAB 1

JUDUL

BAB 3

Simpulan

Saran

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

1. Diharapkan Pura Negara Gambur Anglayang mampu menjalankan fungsinya sebagai suatu bentuk pengimplementasian pendidikan multikultural.

2. Perlunya dilakukan sosialisasi yang mem- bangun namun sederhana terkait dengan keberadaan Pura Negara Gambur Anglayang berikut dengan fakta akan kerukunan hidup antar umat beragama di dalamnya.

JUDUL

TERIMA KASIHBAB 1

BAB 2

BAB 3

BAB 4

BAB 5

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA