Ppt Etica Clinica Agosto 2015

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  • CURSO DE TICA 2015

    Tercera unidad III Cuarta sesin : tica Clnica .

    Alfredo Benavides

    Los dilemas y las

    decisiones en la

    clnica

  • Unidad III: TICA CLINICA

    Temas

    I Presentacin caso

    II Eleccin del problema etico

    III Identificacin de problemas

    IV. Eleccin Problema Moral por el interesado

    V. Deliberacin del Curso de Acciones Posibles

    VI. Deliberacin del Curso ptimo

    VII. Decisin Final

    VIII Argumentacin en contra de la Decisin

    Conclusiones

    La prueba del Mtodo

    Mtodos

    Mtodos de Etica Clnica

    Mtodo Deliberativo

  • Mtodo Del griego meta (ms all) y hodos (camino),

    literalmente camino o va para llegar ms lejos)

    El modo ordenado y sistemtico de proceder para llegar a un resultado o

    fin determinado:

    Hipcrates Descartes

    Tom Beauchamp Charles Childress

  • Argumentos morales Argumentos morales

    Alternativa 1 Alternativa 2

    El dilema envuelve una situacin disyuntiva ante una realidad, que

    se resuelve tratando de encontrar la mejor solucin, dado que ninguna

    de las soluciones es completamente buena.

    Qu es un dilema?

  • Dilema y conflicto moral

    Situacin moralmente

    problemtica que pone a la

    persona en estado de

    perplejidad y duda en

    cuanto al curso de accin

    que debe elegir ya que

    ninguna opcin est libre

    de problemas ticos.

  • Dilema tico, conflicto moral

    El sujeto se

    encuentra ante una

    encrucijada moral

    porque tiene que

    elegir entre dos o

    ms cursos de

    accin posibles,

    pero ninguno de

    ellos est, a su

    juicio, libre de

    problemas morales

  • Etica clnica

    Mtodo de la tica procede del mtodo de la clnica hipocrtica. Aristteles modifica el concepto.

    Ambos conceptos vuelven a unirse por un camino distinto actualmente. El ejercicio de la prctica mdica necesita de los lmites morales.

    Conceptos inseparables.

    Mismo mtodo.

  • MTODOS EN tica CLNICA

    Como evaluar los dilemas ticos en medicina?

    Existen varios mtodos de tica clnica:1. Mtodo de los cuadrantes de Jonsen, 2. Mtodo casustico, 3. Mtodo deliberativo (De Diego Gracia)4. Otros

  • Mtodo de los 4 cuadrantes Jonsen y cols.

    1 2

    3 4

    Clinical Ethics (A. Jonsen, M. Siegler, W.J. Winsdale) Quinta edicin, 2002.

    Indicaciones mdicas

    Preferencias del paciente

    Consideraciones sobre la calidad

    de vida

    Contexto: consideraciones

    econmicas, legalidad, intimidad,

    familia, etc.

  • Mtodo del Razonamiento casustico

    Circunstancias

    QuinQuDndeCon qu medios Por quDe qu maneraCundo Acerca de qu

    TPICO

    Circunstancias configuran el

    caso

  • Metodologas de deliberacin moral :

    Consecuencialsimo estricto

    El utilitarismo del acto: No hay acciones correctas o incorrectas en s mismas.

    Las consecuencias de un acto determinan la correccin o incorreccin moral del mismo.

    Bentham, Mill

    Es preciso buscar la mayor felicidad para el mayor nmero (Principio de utilidad).

  • Mtodo de Deliberativo - Diego Gracia

    Comn a la tica y la clnica

    Anlisis cuidadoso y reflexivo de los factores implicados para reducir la incertidumbre

    Pondera los principios, los valores, las circunstancias y las consecuencias

    Determina los cursos de accin posibles

    La deliberacin, explica Aristteles,

    es la reflexin reservada para

    aquellos asuntos que est en nuestro

    poder modificar. La accin debe ser

    guiada por la razn prctica y el

    desarrollo de juicios prudentes

    (=phrnesis) se lleva a cabo

    mediante la deliberacin.

  • Primer concepto: DELIBERAR

    Proceso de ponderacin de los factores que intervienen en un acto o

    situacin concretos, a fin de buscar su solucin ptima o, cuando esto

    no es posible, la menos lesiva.

    Se delibera sobre lo

    que permite

    diferentes cursos de

    accin, en orden a

    buscar el ms

    adecuado

    No siempre se

    consigue que todo el

    mundo acepte un

    curso como el ms

    adecuado.

  • Segundo concepto importante: ARGUMENTACIN

    A

    B

    C

    A

    A

    B

    B

    B

    1Esta argumentacin siempre

    permanece abierta a nuevas

    razones, nunca est

    definitivamente concluida,

    dispuesta a ser modificada en

    virtud de los mejores argumentos.

  • Tercer concepto importante: OBJETO DE DELIBERACIN

    A

    ?

    BB

    C

    ?

    El objeto de la deliberacin es ayudar en el proceso de toma de

    decisiones con la conviccin de que se contribuye a mejorar la calidad de la asistencia sanitaria y a la satisfaccin de los profesionales y usuarios del

    sistema sanitario.

    Escuchar atentamente

    Esfuerzo de comprender

    Anlisis de los valores implicados

    Argumentacin de los cursos de accin posibles y ptimos

    Marco legal

    Consejo no directivo

    1

    2

  • EL Mtodo deliberativo o principalista(De los principios bioticos)

    NO MALEFICENCIA y JUSTICIA

    AUTONOMIA y BENEFICENCIA

    CONTRASTE DE PRINCIPIOS DE PRIMA

    FACIE

    Principios de la tica de los mnimos

    Derechos de la sociedad, la gestin

    publica

    CON LOS PRINCIPIOS DE LA TICA DE LOS MXIMOS

    Derechos de las personas y de la gestin privada

  • 1. Presentacin del caso.

    2. Discusin de los aspectos mdicos.

    3. Identificacin de lo problemas morales.

    4. Eleccin del problema moral a discutir.

    5. Identificacin de los cursos de accin posibles.

    6. Deliberacin del curso de accin ptimo.

    7. Decisin final.

    8. Elementos de la prueba .

    ETICA CLNICA Fases

  • 1. PRESENTACION DEL CASO

    ESTABLECER LAS CONSIDERACIONES

    CLNICAS DEL CASO

    DETALLAR LOS ASPECTOS CLINICOS

    ANALIZAR LOS SINDROMES Y DIAGNOSTICOS CLINICOS

    Nosotros usamos por didctica el rbol de decisiones tambin conocido como la espina de pescado de Ishicawa

  • II. Discusin de los aspectos mdicos de la historia

    DETERMINAR LOS PROBLEMAS CLNICOS INHERENTES AL CASO

    Aclarar dudas

    Precisar informacin

    Buena comprensin de los hechos

    Seguir el mtodo clnico hipocrtico

    (Anamnesis, examen clnico, diagnostico,

    teraputica)

  • 2.

    1.

    5.

    3.

    4.

    Competencia de un paciente (menor de edad,

    estado de conciencia u otras)Deseos del paciente, de los familiares o

    decisiones de los mdicos

    Decisiones tomadas por los mdicos o el

    paciente, negarse a ser tratado, etc.

    Demandas judiciales planteadas,

    acusaciones por mala praxis y otros

    Responsabilidades institucionales y

    otras.Pueden elegirse hasta diez problemas consecutivos, mas de este nmero no son

    recomendables

    III. IDENTIFICACIN DE LOS PROBLEMAS MORALES QUE PRESENTA

  • IV Eleccin por la persona interesada en

    resolver el problema moral que le preocupa

    1. Competencia de un paciente (menor de

    edad, estado de conciencia u otras)

    2. Deseos del paciente, de los

    familiares o decisiones de los mdicos

    3. Decisiones tomadas por los mdicos

    o el paciente, negarse a ser tratado, etc.

    4. Demandas judiciales planteadas,

    acusaciones por mala praxis y otros

    5. Responsabilidades institucionales

    y otras.

    Deseos del paciente, de los familiares o

    decisiones de los mdicos

  • CURSOS EXTREMOS

    LOS VALORES DEBEN ESTAR EN FUNCION DE LOS

    PRINCIPIOS BIOTICOS SUPUESTAMENTE VULNERADOS

    LA VIDA Dignidad humana

    Paciente grave testigo de Jehov

    se niega a que le coloquen sangre Ponerle sangre No ponerle sangre

    Beneficencia

    No maleficencia

    Autonoma

    Se debe elegir los curso que por si solos pudieran resolver el problema propuesto.

    Son extremos y pueden respaldar valores y principios

    V. DELIBERACIN DEL CURSO DE ACCIN POSIBLES

  • VI. Deliberacin del curso de accin ptimo

    AUTONOMIA NO MALEFICENCIA Problema: Paciente grave testigo de Jehov se niega a

    que le coloquen sangre

    Comunicar al fiscal

    Eritropoyetina

    Referir a otros mdicos

    Los cursos alternativos o intermedios corresponden a

    decisiones prudentes o ticas

    CURSOS INTERMEDIOS

  • VII. Decisin Final

    El resultado de la argumentacin a la que

    lleguemos debe hacerse de conocimiento del

    paciente, familiares o institucin que lo

    solicite, debe ser lo mas adecuada y discreta

    posible.

    Las conclusiones no se aplican a los problemas

    de Malpraxis, como veremos en el captulo

    correspondiente y son de carcter

    deontolgico.

  • IX. DETERMINACION DE LA PRUEBA

    Las decisiones pueden ser postergadas?

    Pueden ser publicadas ?

    Las decisiones asumidas son legales?

  • GRACIAS