6
Poznej společenstvo

Poznej společenstvo

  • Upload
    terkap

  • View
    303

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Poznej společenstvo

Poznej společenstvo

Page 2: Poznej společenstvo

Poznej společenstvo

Cíl: Děti samy vytváří společenstvo, hrají si

Page 3: Poznej společenstvo
Page 4: Poznej společenstvo

Teorie• Na poli jsou živočichové a

rostliny• Živočichové: Bažant-sbírá drobný hmyz,

housenky, slimákyMandelinka bramborová-je

potravou koroptve, je škůdce-spásá bramborové pole

Křeček polní- živí sepotravou,kterou si nashromáždil na podzim ve svém doupěti a když mu dojdou zásoby živí se bylinami či obilím

• Rostliny:• Řepa cukrovka- sklízí se na

podzim, přidává se do jídel, krmí se s ní dobytek

• Chrpa-ozimá bylina, byla plevelem v obilovinách

• Slunečnice-otáčí se za sluncem, u nás se pěstuje pro okrasu i pro užitek, dělá se z ní olej

• Ječmen- pěstuje se pro obilí, ze kterého se dělá mouka a poté pečivo, chleba

Page 5: Poznej společenstvo

Popis úkolu pro děti

• Děti si vyberou živočicha, rostlinu z daného společenstva-např. pole

• Poté si děti zahrají na to, že jsou jedním ze živočichů, rostlin a budou se snažit hledat pro ně přirozené prostředí např. křeček polní-pole, bude si hledat kamarády, potravu, své fotografie, nahrávky svého hlasu apod., libovolná forma zpracování úkolu- prezentace, referát, ……..Pokud se některé dítě bojí vrhnout se do úkolu samo, může pracovat ve skupině

• Předcházet tomu bude procházka k danému společenstvu, focení, trocha teorie, kvíz dle obrázků

• Úkol bude dán dětem, které mají ve škole už předmět přírodověda

• Na závěr každé dítě prezentujeto, co zjistil, našel svou zpracovanou formou popř. ve skupině