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Asignatura: PSICOLOGIA TRABAJO PRACTICO: CONDUCTA Y PERSONALIDAD

Power point personalidad y conducta

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trabajo practico para las locuras de la profesora diaz

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Asignatura: PSICOLOGIA

TRABAJO PRACTICO: CONDUCTA Y PERSONALIDAD

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Apellidos y nombres:

ARGUELLO CAROLINA

Curso: 6to III

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Definí con tus palabras el concepto de conducta humana:

La conducta humana es denominada a los comportamientos observables (toser, leer, escribir, traspirar) como las vivencias de una persona (inventar algo, sufrir, recordar, inventar algo) ej: insomnio.

La conducta implica un conjunto de operaciones que se dan de manera simultánea, por ejemplo: llegó y me saludo con un beso, sentí que me ponía colorada, solo pude decir ¡hola!, no olvidaría ese día.

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Relaciona el concepto de conducta humana con el de personalidad.

La relación que existe entre conducta y personalidad, es q la conducta se refiere a los comportamientos observables y vivencias de las personas, mientras que la personalidad es la organización dinámica de los sistemas psicofísicos que determinan los ajustes únicos del medio circulante

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Según lo desarrollado en clase ¿La personalidad es innata o se construye? Fundamente su respuesta.

La personalidad es innata porque uno ya nace de una forma teniendo su carácter, su forma de ser, sus actitudes, de acuerdo a la forma que fue criado, ya que no todos los seres humanos somos criados de la misma forma.

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¿Cómo influye la familia en el proceso de

formación de la identidad?

Desde mi punto de vista la familia influye en la formación de la identidad ya que son ellos los

que van formando a las personas (hijos) desde su nacimiento hasta que son adultos,

los van educando hasta que llega el momento en el cual tienen que ir al jardín, la escuela, luego el colegio, etc.; lo van educando en el

comportamiento y lo van formando como buenas personas.

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Y fuera de la familia ¿qué otras personas son significativas para un adolescente?

Fuera de la familia, las personas que son significativas para los adolescentes son los amigos ya que son muy unidos para ellos,

siempre en las están en las buenas y en las malas, también influyen los novios ya que en esa edad surgen los primeros amores y un

cambio rotuno en ellos, ven las cosas distintas y solo escuchan a los amigos y no tanto a la

familia.

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Yo me veo de una forma diferente a la que me ven las demás personas, siento que soy alguien que trato de llegar a los objetivos que me pongo a mí misma, trato de ayudar a los que puedo y me considero una persona de bueno corazón.

Creo que soy una chica con carácter muy fuerte, un poco argel, me suelo defender dialogando y suelo enfrentar los problemas que tengo en la vida y no ocultándome de ellas.

Yo suelo reaccionar mal cuando me tratan mal, si no suelo reaccionar bien, mientras no encuentren la parte mala que tengo escondido dentro de mi ya, voy a reaccionar bien siempre, ya que me considero buena persona.

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Describan sus defectos, sus virtudes y todo lo que se animen a contar.

virtudes: soy capaz de llegar muy alto si me lo propongo, puedo ayudar a los demás mientras

me lo permitan, soy buena escuchando y aconsejando, soy buena en matemáticas.

Defectos: tengo muchos problemas familiares que me bajan el autoestima, tengo carácter

fuerte, soy rencorosa , argel y mala con aquellas personas que encuentran el lado malo

mío.

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Para mí la tipología que describe mi personalidad es la del AYUDADOR.

Elegí esa tipología para describirme como persona ya que me preocupo por las cosas, soy sincera con los demás ya que voy siempre de frente y nunca hablo a las espaldas de los demás, me gusta realizar cosas que ayuden a los demás, siempre estoy pendiente de lo que necesitan mis amigo y familiares, tengo problemas de hacerse cargo de sí mismo y no reconocer sus propias necesidades.

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E.P.E.S N° 57BARRIO LIBORSI

PROFESORA: MARIA ISABEL DIAZ

EL TRABAJO FUE PRESENTADO POR ALUMNA DE LA INSTITUCION

6TO III!!!