13

Click here to load reader

Power point

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Power point

PEMAKAIAN BAHASA INDONESIA DALAM KARYA TULIS ILMIAH

Page 2: Power point

• Bahasa indonesia sebagai bahasa nasional tentu saja digunakan dalam berbagai betuk jenis penulisan, mulai dari penulisan ilmiah dan non-ilmiah, yang pada kenyataannya tidak terlepas dari kesalahpahaman dalam penggunaan kalimatnya.

• Semestinya sebuah karya ilmiah hendaknya menggunakan bahasa yang jelas, tepat dan formal dan lugas. Kegiatan dan ketepatan isi dapat diwujudkan dengan menggunakan kata dan istilah yang jelas dan tepat, kalimat yang tidak berbelit-belit, dan struktur paragraf yang runtut.

Page 3: Power point

• A. Bahasa Tulis ilmiahBahasa tulis ilmiah merupakan perpaduan ragam bahasa tulis dan ragam bahasa ilmiah, adapun ciri-ciri dari ragam bahasa ilmiah adalah :1. Kosakata yang digunakan dipilih secara cermat2. Pembentukan kata dilakukan secara sempurna3. Kalimat dibentuk dengan struktur yang lengkap4. Paragraf dikembangkan secara lengkap dan padu

Page 4: Power point

• 1.CendikiaDi dalam bahasa cendekia mampu membentuk pernyataan yang tepat dan seksama sehingga gagasan yang disampaikan penulis dapat diterima oleh pembaca secara tepat. Kalimat-kalimat yang digunakan mencerminkan ketelitian yang objektif sehingga suku-suku kalimatnya mirip dengan proposisi logika.Kecendikiaan juga berhubungan dengan kecermataan memilih kata seperti : tidak mubazir, tidak rancu, dan bersifat idiomatis.

Page 5: Power point

• 2. LugasDengan paparan yang lugas, kesalahpahaman dan kesalahan menafsirkan isi kalimat akan terhindarkan. Penulisan yang bernada sastra cenderung tidak mengungkapkan sesuatu secara langsung (lugas).

• 3. JelasKetidakjelasan pada umumya akan muncul pada kalimat yang sangat panjang. Dalam kalimat panjang, hubungan antar gagasan menjadi tidak jelas. Oleh sebab itu, dalam artikel ilmiah disarankan tidak digunakan kalimat yang terlalu panjang. Kalimat panjang boleh digunakan asalkan penulis cermat dalam menyusun kalimat sehingga hubungan antar gagasan dapat diikuti secara jelas.

Page 6: Power point

• 4. Bertolak dari gagasanPenonjolan diarahkan pada gagasan atau hal-hal yang diungkapkan, tidak pada penulis / pelaku.

• 5. FormalTingkat keformalan bahasa dalam artikel ilmiah dapat dilihat pada lapis kosakata, bentukan kata, dan kalimat. Kosakata yang digunakan cenderung menggarah pada kosakata ilmiah teknis, yang jarang dipahami oleh masyarakat umum. Perlu kecermataan dalam memilih kosakata untuk artikel ilmiah.

Page 7: Power point

Keformalan kalimat dalam artikel ilmiah ditandai oleh :<1> Kelengkapan unsur wajib(subjek dan Predikat)<2> Kebenaran isi<3> Tampilan esai formal

• 6. ObyektifHindari kata-kata yang menunjukan sifat subjektif, seperti :Dari paparan tersebut kiranya dapat disimpulkan.

• 7. Ringkas dan padatContoh :Nilai etis sebagaimana tersebut pada paparan di atas menjadi pedoman dan dasar pegangan hidup dan kehidupan bagi setiap warga Negara Indonesia.

Page 8: Power point

• 8. KonsistenContoh :A.Untuk mengatasi penumpang yang melimpah menjelang dan usai lebaran, pengusaha angkutan dihimbau mengoprasikan semua telah disiapkan kendaraan ekstra.B. Menggunakan paragraf yang benarBanyak ilmuan Indonesia tidak dapat menggunakan paragraf secara efektif, karena tidak dipahaminya fungsi paragraf sebagai pemersatu kalimat yang berhubungan secara sebab-akibat menjelaskan suatu kesatuan gagasan atau tema.

Page 9: Power point

C. Kesalahan umum pemakaian Bahasa Indonesia dalam artikel ilmiah.Nyatanya kesalahpahaman pemakaian Bahasa Indonesia terjadi tidak hanya pada penulisan non-ilmiah, namun banyak didapatkan pada artikel ilmiah, seperti :1. Kesalahan penalarancontoh :Dengan penalaran ini dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa.2. Kerancuancontoh :Memperlebarkan <> Memperlebar.Dan lain sebagainya <> dan lain-lain / dan sebagainya

Page 10: Power point

3. PemborosanContoh :Data yang digunakan untuk menjawab semua permasalahan yang ada dalam penelitian ini dapat dipilah menjadi dua, yaitu data utama dan data penunjang.4. Ketidaklengkapan kalimatSebuah kalimat dikatakan lengkap bila setidaknya memiliki pokok dan penjelas atau subjek dan predikat.5. Kesalahan kalimat pasif

Page 11: Power point

D. Pemilihan kata dan istilahSeorang terpelajar diharapkan mengguasai kosa kata umum serta seperangkat peristilahan dibidang ilmu yang ditekuninya. Perbaikan khazanah kosakata dapat dicapai dengan jalan banyak membaca dan mempelajari kata-kata yang sulit dengan pertolongan kamus (kamus umum atau kamus isatilah).Kata memiliki medan makna dengan corak, nuansa, dan kekuatan yang berbeda-beda, misalnya :

Page 12: Power point

Salah, Kurang tepat, tidak benar, keliru, semuanya memiliki makna yang sama tetapi penggaruh pemakaiannya amat berlainan. Juga misalnya kata-kata yang bersinonim : ongkos, sewa, upah, belanja, biaya, anggaran.Contoh lain : kata hutan dapat berfungsi sebagai kata benda (hutan jati), kata kerja (menghutankan), atau kata sifat (menghutan, ayam hutan).

Page 13: Power point

Sekian terima kasih