Upload
hou-cine
View
220
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
1/42
سمي الي رة جع
يجوونكت
ام بد اه اثيندس
ت ! ص اد" اسي #! ا& كو"% و$
'
( # ا ) ا * د" ة + ندساكر& ,ي
ع
- ا
.عا
/
01 ا& تدا
234452342
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
2/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
$و
%"بكو
اسي
"اد
#! ا
( # ا ) ا * د" ة + ندس
اكر& ,ي 6
#! ا
7
8اموا
9%:و
; متطلببببببببب
ج معة
,-./012
كلية لطتم34./51-سق لطتم/43.0616
160%100ام - مو >
. > اتري =6! ميز من خسة أرق لدة لى # " طة د " تس
م '#&% $D1D2D3D4D5
#ست " دمة$ قر (# , - # ./'0د,+ #* & ) ةار)
? @داAB ي C تا
/ ن م - + #ع 2ة#تسلس 7/17, 2ع# + - م34م ع# م '#& # 67 د 5ة
م '#& ## 9 : 7; ع م84ي 4> !,ت ; =# ' م>4?'5 @ # ' مA4 B # ' مC4 *#, Dرد E # ' مF4 BB" تم '/' م , ;@ ت#G4Dر ت " م '/' مH4I " ت# J, K م , ) ل L0رد
73#ست '#M Nس 6
Oةي 5#رد#76PB" ت#34ي 5 5# ' لع#
#= ; ت !,ي84 # 67 د 5ة
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
3/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
>4 B # 6%د 5ةA4ي Q : 7; # # E در#, Dط قة 6%د 5ة
#ل R Sسين عل ' ; #34لي78 كلية,#عل ' م ية # 5'@ ة
84 S ل# #ل )! T # Uكليةل 67د 5ة
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
4/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
D عتمدة 6@1 )E2F6Gت # ب Aا - ع س 4HD %"بجIا 8اوما426Gةدمتع س
?("اس ? ام8ام8ة
د8 J ا
Aامعتمد
ة
K # تL&سا = تMD
G/
33YYY
@2ببب Pمسبببت ' Nم 7ببب ر#?'5 @ #YZ
333YY
م 7ببببببب ر# # 5 @ ببببببب '? O) ك#ردت 5#MM3OYZ
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
5/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
M>OW g 0دبب : #ختي ر 0ببة # - معببة لطتم نم D& م eأ ` خأ )!&ر (# ي h L طل i@04 76
>
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
6/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2HD %"يت N@ا 8اوما4O6Gةدمتع Aس 3OM س ! ية !=# ' لع# + - م
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
7/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
8/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
D عتمدة PQ36Gي 61ت # ب Aاكي س
?("اس ? ام8ام8ة
د8 J ا
Aامعتمد
ة
K # تL&س
G/ ا = تMD
333Y# Q 6 ي> #3n
8Y3>HM 9 0زي 2 ت " م8O38Y3>8n
8Y8<3M >>
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
9/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
?("
ام8ة
8ما ? سا
د8 J ا
A
امعتمد
ة
K # تL&س
G/ ا = تMD
<#
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
10/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
D ?J* ا Aب # ت 61ث P43Q6Gةدمتع س 4HD %"بجIا 8اوماRF6Gةدمتع س
?("اس ? ام8ام8ة
د8 J اAامعت
مدة
K # تL&س
G/ ا = تMD
838<3M ; o3O883ت !,ي
83
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
11/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
?("اس ? ام8ام8ة
د8 J اA
امعت
مدة
K # تL&س
G/ ا = تMD8>ك 7م ] X 6يسية طي Eي38Y3>8 ,
8Y>C8n
8>>CH
Dردبب E # م " تبب أ! ببة Q : 7; #38>>C>F
3) *# ;@ ت#
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
12/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
?("اس ? ام8ام8ة
د8 J اA
امعت
مدة
K # تL&س
G/ ا = تMD8>AC
3Dردببببب E # ; oت !,يببببب
Q : 7; #Cية
8>AC<
ببببب ;@ ت#, ] بببببيط " ت#
,#ت Kببببب ] ي !V 1بببببة> Q : 7; #>Cية
8>AC>q0_' ت#, 1E6 # >>Cأ! ة
8>ACA) ع# # 7- د > 6%>Cد 5ة
8>AC
G
يببببب !,ت ; o بببببت " م
# E در Q : 7; # Dية38>AC3n
8>ACH
0 بببة أ! بببة R بببت " م E #38>AC8nدر Q : 7; # Dية
8>AF3D&د - ت# #ط قة >>Cأ! ة
8>AH3M I " ت# J, K م3O3
9 7!o38YDدتعم ة 5
8>AH8M I " ت# J, K م8O88>AH38Y8<
8M 6%د 5ية >>3O>
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
13/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
?("اس ? ام8ام8ة
د8 J اA
امعت
مدة
K # تL&س
G/ ا = تMD8Y
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
14/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2HD %"يت N@ا 8اوماS6Gةدمتع Aس
?("اس ? ام8ام8ة
د8 J ا
Aامعتمد
ة
K # ت
L&سا = تMD
G/
338YC
: ; ي !'6ية >#ACC
Dردببب E # , 'rقيبببة أ! بببة> Q : 7; #>Cية
8>ACF
Dردببب E # B بببي أ! بببة> Q : 7; #>Cية
8>AFي & Q : 7; # Dي8 E # >C8أ! ة
83AG3
2ببب ( خ cبببة ' ببب /' م#= ; ت !,ية ># 67 د 5ة
d&د @0س E #
88AG3
2ببب ( خ cبببة ' ببب /' م?'5 @ # > 6%د 5ة
d&د @0س E #
8 6%د 5ة
d&د @0س E #
8>AG3
2ببب ( خ cبببة ' ببب /' مDرد E # > 6%د 5ة
d&د @0س E #
8>AG8
2ببب ( خ cبببة ' ببب /' م#ط قة > 6%د 5ة
d&د @0س E #
#N
' A@
- ام
7
ص
! ات
8وا
9%:و
; اكر& ,ي ( # ا ) ا * د" ة & كو"% و$ + ندس
Aي T عا 0Aي )رتكIاA@ ;@اUوس V ا
) ا * د" ة( ات Vك ? (
D& ب #k4
قر
D& #ب 5#
D& ب #
k4
قر
D& #ب 5#
D& ب #
k4
قر
D& #ب 5#
D& ب #
k4
قر
D& #ب 5#
3
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
15/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
>CG
*#ت
" م
ية
Q
:
7;
#
>CH!أ
ت
" م
ية
Q
:
7;
#Dز
7 أج
38>>F3*# ;@ ت#
M 3Oية>
F8
# 10'@
) ط
>FH@ ت# ت " م
Mية
8O<8>AC3
ي
!,ت
;
oية
Q
:
7;
#
e&عد
# 1AC8!أ
ة
0
Rية
Q
:
7;
#
ية
AC<
, ] طي
" ت
#1 ي
[K ت
#,ية
Q
:
7;
#8>AC>E6 # أ! ة
8>ACA- # 6%د 5ة
8>ACG
ت
;
oت
" م
7;
# Dدر
E
#8>ACH
Rت
" م
7;
# Dدر
E
#8>AF3
#ة
!أ
D&د
- ت
#ام ;-ام ;م :69ام ;م :-9ام ;م :3,9م ;م :9
م =0> >?@ عس
?@ عس
!1 '2'?@ عس
ة
"د
* ا
ندس
+ $و
%"بكو
%8
Xستر
@ا
#! ا
اكر& ,ي ( # ا )D4SY4FGD اثي 4FY4SGDا J ن اثث 4OY4SGDا J ن ارا& ع ا4SY4OG! ا J ن ا J ن
ة
ام
K #
ار)
? 8ماما
K #
ار)
? 8ماما
K #
ار)
? 8ماما
K #
ار)
? G Bس :E,6,/5Fية س نها H سC اE,/33/I يJC> L,M,/,3/,660/I OP/M,6,,,,680/Lه N BCية
3>
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
16/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
,63,/ I/ME,6,/2يس نU VWX@ E,/335 يJC> L C >Y@
,6,,2,/33/Z ME,6,,/I ^ /M,4/6,,6603=Qا Qا ه N BCية R ا ةم_ `
,6,,,,660/Z,6803
Y> اc
I/M,4/6/Z,4,3/I يS Q 3M,4/33,338/ اQ Lم_ `J
,6,,,,4,3,,338,Z
,66-/ا HG> ا,338/E,4,3,Iنية ` V:G ,63//,6806_ اS Q /M,4/33,66-, يU ن سية
kQ ي>l 3/,03
اQ ه@J اB > ة اo نيةp qOا
3////3//,/
,66-2ا HG> ا C >Y@ ,66-/Z,6808Uي ;@CB Rي,338, ,338/ZkQ ي>l ا ة?@ m ل>@
,6805>Y@
kQ ي>l ا ة?@ m ل>@ ,63,, سيJ =\ هm`,/,3/,63,2 سيJ =\ هm` C >Y@
,6,,2,63,,Z
>@
,682/X@ ,433/I S Q ,MيU ن سية
,4,3/,4,3,
/,,JC> L/M,6يN E,/,3/I ية,,364
R ي ا ; ? ما Jا_ uمة ام tمنة
,,,6/,/,3/
L22,680,wهvl`[ي@ هنة اهن س//66,q E,660,Iمي Hامن xاC م/ ///43Z,,,6ا نN ية @ OP,M,660/,6802C >Yه N BCية
\ E,6,,,Iة ̂ا Qا ه N BCية ,M,6,,/,,360
x نما C >Y@ Jا_ uمة ام tمنة
,,364Z,6608 ا ةم_ ` ^ q> ا,6603,68-/_ `
I,M,4/3,,6,,2يN BC ه اQ ا̂ C >Y@ ,6,,,Z,6605Oا C >Y@ يN BC ه ا,660,Z>@ M,4/6/,4,36l C m ,4/33,63//Q اCw ي@ ن^ ,4/6,,6602=Q R ا ةم_ ` C >Y@ ,6603Z,682,X@ I,M,4/6,Z3/,8/Cr? ا z: ل? اE
ي Rي/,63, ه D@Cنf ي rية,4/6,,433/
Eا U ^ q>ن س/3,63kQ ي>l kQ ي>l ا ة?@ m ل>@
,4333k^ ? ا V يلG> ا,4/33ي Rي4336, Oم>w ا,4,3,
.ا -, + مت *م () مت /لب ا
- ا
&
78 9+
8ل
:
تر ب
:
; ا
و
?
@AAB م
" ت
# م
+ ماد
9+ ي
ا
H" ت
- ت
م
اع
.('ل
:
تر ب
:
%"يت
N@ا
ع
- ا
Aب
%"يت
N@ا
?J* ا
Aب
# ت
/
7(Eد
V& / ي
;8
)Eدة
Zا
)ة
6G
6ي
;Wا
8اموا
/
/ ي
;8
K
# ا
"ت
!%
(ار
? 8ما?(را8ماK # تما?(راما
@? ] =C| ا {f: اy3/38/BC? س @vية t ,6800يN BC ه ا =Q R ا ةم_ ` [/:}J ,6603,/85ية @::Sع| l ة
H r R
~ ^ G T
3/38,•YQ J •? اJ € R ا//,40ي: ني B [////43,,85ا;@C ة @::Sع| l ة
> 3/,0/^ q>OاJ [ اr يسة @ة R@ =Qا ه N BCي-680, R ا ةم_ ` H يمq ,6603,385/] @::Sع| l ة
3/30/or لo ا ] @ة R@ 3/3-,p معOا اQ ه@ ] اCD;3/,-/ ي ا H لع
,_ `,660مة اR ي =^ ا ه N BCي,-68,,685/| l ع:S:@
@::Sع,685,| l اث ] Rة اGq ي/-3/3
(^[ اموا84433
3ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
17/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
44433
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
18/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
44234
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
19/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
24QQ4
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
20/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
222e4
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
21/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
22QeS
ƒ„ م 6/ ا = ت K # ت22Qe3
4د 8ا A J امعتمدة6 ,ر# #=ر5 + ر# # 6 ط # iت ' E2#ية 4م @ ل # 1مزD9# E # Dك#~, ]E2 D9# E # Dك#~ 41: E ت# &دعت#
#ت - ي #& 4qر# : ل ] ة # 4م - ة ت : ة# 4س -#, Wعد# ; #, خ + ,#=خ 4I#ر:[ # a ي . , ر/ &=# ]Q 5, q م i2#' ت#
# Q'j ية4 قر (#
22Oc4
ƒ„ E) Aم 6L&س K # ت2e222 )232Q2
6/ ا = ت K # ت2QQO2Qد 8ا A J امعتمدة6
,#ت @ لي 1 2( 6 # 6B ي b=# uر# ,#)! ة` ! 4جةƒU ي 0ر '2ƒ 10'@ , ƒU ي 0ر '2ƒ W سلستم 4)6 مز# + - # '7 a م , &&تل ة : - ت 5# 4 7 E يط , ƒkW:ƒ 10'@ ,
#o 4.bر b=# + 5ر# 4Dت @ لي # 1طي bo 4)aر# #زمنƒ 10'@ 4ة !(#, #ر b=# u ي 6B $U ت !أ , 1Ba6 #„ƒ
4U E يط ,
8Y
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
22/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2QQO2
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
23/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2e24R
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
24/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2e22R
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
25/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2eQ24
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
26/42
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
27/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2eeSQ
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
28/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2eeSR
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
29/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2eeFR
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
30/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2eOS2
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
31/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2eOSO
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
32/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2eOSR
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
33/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
2eOc2
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
34/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
Q4323
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
35/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
234QQ
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
36/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
234eR
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
37/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
Q44F4
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
38/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
232Q2
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
39/42
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
40/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
Q42F4
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
41/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
Q4QO4
ƒ„
8/18/2019 Power Engineering Curriculum (Arabic) (1)
42/42
ـ عـ لك ـ ـ ـ مـا ة ـ ـ ـ ـ يـلـ ـ ـ ـ سـ نهل ـ ـ ـ ـثا اThe King Abd!!"h ## $"%!&' () *nginee+ing
Q2eQ4
ƒ„