Postup při určování větných členů

Název materiálu: VY_32_INOVACE_CJ3r0114

Název sady: Skladba pro 3.ročník

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace

Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura

Téma: Postup při určování větných členů

Jméno autora: Kateřina Turzová

Vytvořeno dne: 29.10.2012

Metodický popis – anotace: Naučí žáky, jak postupovat při určování větných

členů ve větě

SKLADBA

(SYNTAX)

Postup při určování větných členů

Pracovní věta:

Silné poryvy větru vyvrátily na

severních a západních svazích

kopce stromy z kořenů.

1. najdeme určité sloveso

– přísudek věty –

Silné poryvy větru vyvrátily

na severních a západních svazích

kopce stromy z kořenů.

2. určíme druhý člen

základní skladební dvojice

– podmět –

Silné poryvy větru vyvrátily

na severních a západních

svazích kopce stromy z kořenů.

3. určíme členy nutně doplňující

přísudek (valenční členy)

– předmět –

Silné poryvy větru vyvrátily

na severních a západních svazích

kopce stromy z kořenů.

4. určíme zbývající větné členy

– příslovečné určení,

přívlastek, doplněk –

Silné poryvy větru vyvrátily

na severních a západních svazích

kopce stromy z kořenů.

- grafický zápis provádíme přímo

pod rozebíranou větu, místo

v grafickém zápisu se musí opticky shodovat

s místem větného členu

- na jedné úrovni mohou být slova pouze stejné

důležitosti, stejného stupně závislosti Silné poryvy větru vyvrátily na severních a západních svazích kopce stromy z kořenů.

poryvy vyvrátily

silné Pks větru Pkn na svazích Pum

severních a západních Pks několikanás. kopce Pkn

stromy Pt 4.p

z kořenů Pkn

Po Přs

-v grafickém záznamu přísudku

jmenného se sponou se

doporučuje zaznamenávat zvlášť

sponové sloveso a přísudkové

jméno, protože každá z těchto

přísudkových částí může být

rozvíjena zvlášť

(on)=stal se učitelem

rychle výborným

Proveď větný rozbor

uvedených vět

Jana ráda hlídá malého syna své sestry. Výpověď větná: věta dvojčlenná

Výpověď oznamovací

Po Přs

Jana hlídá

ráda Do syna Pt 4.p.

malého Pks sestry Pkn

své Pks

Můj bratr se stal rychle tenistou světové

třídy. Výpověď větná: věta dvojčlenná

Výpověď oznamovací

Po Přjmsp

bratr se stal tenistou

můj Pks rychle Puzp

třídy Pt 2.p.

světové Pks

V Babylóně byly nalezeny školní lavice a hliněné tabulky

na psaní? Výpověď větná: věta dvojčlenná

Výpověď tázací (otázka zjišťovací)

Přs Po několikanásobný

byly nalezeny lavice a tabulky

školní Pks na psaní Pkn v Babylóně Pum

hliněné Pks

Použitá literatura:

Kostečka, Jiří: Český jazyk pro 3. ročník gymnázií. Praha, SPN 2002

Mgr. Mašková, Drahuše: Český jazyk – přehled středoškolského učiva. Třebíč, Vyuka.cz 2010

Mgr. Mužíková, Olga; PhDr. Markvartová, Barbora; Mgr. Klusáčková, Lenka; PhDr. Jeřábková, Eleonora: Odmaturuj z českého jazyka. Brno, Didaktis 2010

Kvačková, Jaromíra: Opakujeme češtinu. Nová škola 2005

Havránek, Bohuslav; Jedlička, Alois: Česká mluvnice. Praha, SPN 2008