Upload
cok-francken
View
216
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
March 1943, students in the Netherlands are faced with the German declaration of loyalty. In order to study one has to declare loyalty to German regime. Those who object are immediately denied their study and deported to Germany for forced labour. This is a dilemma for many: to sign or not to sign? Of all universities in the Netherlands, the one in Delft (back then: Technische Hoogeschool) knew the highest number of signed declarations. This history is now once again brought to life in the place where it all happened: the TU Delft. ‘Getekend’ follows a group of fellow students facing difficult choices under pressuring circumstances. The choices affect friendships and question ideals. What if the good does not pay off? How far would you go for your study, your love, your fellow students and your homeland? And is signing a crime or an inevitability?
Citation preview
True safety or feeling safe?Food or fuel?
Image: ©Cok Francken
True safety or feeling safe?Security or privacy?
Image: ©Cok Francken
True safety or feeling safe?True safety or feeling safe?
Image: ©Cok Francken
True safety or feeling safe?Safety or economy?
Image: ©Cok Francken
True safety or feeling safe?What if a safe storm surge barrier is an ecological disaster?
Image: ©Cok Francken
What if more sustainable cars are less safe?
SustainableUnsafe
Wasteful
Safe
Image: ©Cok Francken
Protecting as many people as possible or an equal level
of protection for all?
Illustration: ©Cok Francken
Is it ethical to modify people genetically
if it makes them behave less unethically?
Image: ©Cok Francken
Als ik had geweten dat ze dit [Hiroshima] gingen doen, was ik
schoenmaker geworden!
Albert Einstein
Image: Einstein: Creative Commons licence, composition: ©Cok Francken
“Once the rockets are up, who cares where they come down?
That’s not my department,” says Wernher von Braun.
Tom Lehrer, Wernher von Braun (the song)
Image: ©Cok Francken
The very decision-making and resource-allocation processes that are key to the
success of established companies are the very processes that reject
disruptive technologies.
Clayton M. Christensen, The Innovator’s Dilemma
Image: ©Cok Francken
Bohr: “Heisenberg, I have to say – if people are to be measured strictly in terms of observable quantities...”
Heisenberg: “Then we should need a strange new quantum ethics.”
Michael Frayn, Copenhagen
Image: Hubble space telescope, editing: Cok Francken
Een jonge ingenieur moest drie offertes beoordelen voor het automatiseren van het logistieke proces in een
magazijn. Offerte A voldeed niet aan de specificaties en was tevens te duur. Offerte B voldeed niet helemaal
aan de specificaties maar was het goedkoopst. Offerte C kwam met een uitstekende oplossing die zelfs punten adresseerde waar de opdrachtgever nog niet aan had
gedacht maar was duurder dan offerte C. De manager van de jonge ingenieur gaf hem de opdracht om
leverancier B aan het werk te zetten volgens de aanpak van leverancier C.
Noel Tichy en Andew McGill, The Ethical Challenge
Image: ©Cok Francken
After all, during school, there was always a “right” answer to the quantitative questions
we were given in assignments and tests. We carry that notion of there always being
a right answer with us to work after we graduate. This, I would argue, is what fuels
the engineer’s dilemma.
Pat Sweet, blog
1+1=3?
Image: ©Cok Francken
The Three Laws of Robotics:
1. A robot may not injure a human being or, through
inaction, allow a human being to come to harm; 2.
A robot must obey the orders given it by human beings except where such orders would conflict with
the First Law; 3.
A robot must protect its own existence as long as such protection does not conflict with the First or
Second Law;
Isaac Asimov, I, Robot
Image: Creative Commons licences, editing: Cok Francken
Pleeg je een huurmoord als je met het geld de operatie van je kind
kan betalen?
Klopka [the movie]
Image: ©Cok Francken
Je bent masterstudent aan de TU Delft. Je afstudeeronderzoek is onderdeel van
een project dat zich richt op de realisatie van een nieuwe woonwijk in een
poldergebied. Tijdens je onderzoek kom je erachter dat de ontwikkeling schadelijk kan zijn voor
het milieu in de omgeving.
Wat doe je?
Image: ©Cok Francken
Een aantal jaar geleden ben je afgestudeerd bij de Faculteit Bouwkunde van de TU Delft.
Nu word je als architect gevraagd om een mooi, innovatief gebouw te ontwerpen dat middenin een authentieke wijk zal komen te staan. In de verdere
omgeving zijn geen moderne gebouwen aanwezig en jouw ontwerp zal binnen dit gebied erg opvallen en
niet aansluiten bij de sociale context. De opdrachtgever is zich hier bewust van maar wil
met het gebouw juist opvallen.
Wat doe je?
Image: Creative Commons licence, editing: Cok Francken
Je bent promotor van een PhD-student. Hij presenteerde je gisteren de resultaten van
zijn laboratoriumstudie. Je hebt sterk het gevoel dat er iets raars met de resultaten aan de hand
is. Op basis van eerder werk van deze PhD-student hebben jullie een artikel ingestuurd
naar een voornaam tijdschrift. De verwachting is dat dit artikel binnenkort wordt geaccepteerd.
De PhD-student noteert alle stappen van het onderzoek in een journaalschrift. Het is in
jullie lab niet gebruikelijk dat begeleiders deze journaalschriften inkijken.
Wat doe je?
Image: Creative Commons licence, editing: Cok Francken
Je bent begeleider van een afstudeerproject van een internationale masterstudent. Na diverse gesprekken en aanwijzingen merk je dat deze
student niet in staat is om het project zelfstandig af te ronden. Je weet ook dat het zeer belangrijk
voor deze student is om zijn masterstudie succesvol af te ronden. Na negen maanden trek
je de conclusie dat het niveau van de masterthese onvoldoende blijft.
Wat doe je?
Image: ©Cok Francken
“When I write I shake off all my cares. But I want to achieve more than that.
I want to be useful and bring enjoyment to all people,
even those I’ve never met. I want to go on living even after my death!”
Anne Frank
Image editing: Cok Francken
Ich bin nur ein Schauspieler.
Mephisto
Image: ©Roland van Roijen & Cok Francken
Gestapo investigator Robert Mohr: “Without law, there is no order.
What can we rely on if not the law?”
Sophie Scholl: “Your conscience. Law changes.
Conscience doesn’t.”
“One has a moral responsibility to disobey unjust laws”
Image: Creative Commons licence
Gestapo investigator Robert Mohr: “Without law, there is no order.
What can we rely on if not the law?”
Sophie Scholl: “Your conscience. Law changes.
Conscience doesn’t.”
Image: Creative Commons licence
Was iedereen schuldig en onschuldig? Was de schuld onschuldig en de onschuld schuldig?
De Aanslag, Mulisch
Image: ©vectorportal.com