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póster español e ingles
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INTEGRANTES
PREGUNTA DE INVESTIGACIN
METODOLOGIA
AAA
JUSTIFICACIN
BIBLIOGRAFA
Nuestro carro solar est
constituido o diseado para ayudar
al medio ambiente y para
descontaminar nuestro planeta
para que no siga daando nuestra
atmosfera. Con este proyecto
podemos innovar a las personas ya
que el carro no necesitara de
combustibles fsiles los que no son
renovables.
LOGO EQUIPO N 5 DE 9D
RESUMEN
DISEO
Cmo construir el carro solar que aproveche la energa solar ya que es una energa inagotable?
Lo hicimos porque primero que todo porque
para este ao se planteo este proyecto
tambin lo hicimos porque aprenderemos
mucho sobre la energa solar sobre los paneles
solares y cosas derivadas de ellos.
Para que: para aprovechar la energa del sol
para aprender el funcionamiento de los
paneles y como aplicarlo.
Primero hicimos el L.U.P., Con cada palabra
hicimos preguntas, Despus le colocamos los
porcentajes, Escogimos las 5 mejores preguntas,
Escogimos la pregunta reina, Seleccionamos los
materiales para hacer el carro, Hicimos el carro
solar, solucionamos los problemas que tena el
carro; y por ultimo hicimos la exposicin.
https://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C
3%ADa_solar
https://es.wikipedia.org/wiki/Veh%C3
%ADculo_solar
Tecnologa S.A.E.
Institucin educativa tcnico industrial Simona duque
http://tecnologiasae.blogspot.com.co/
Anderson Cardona duque
Santiago Gonzlez Montoya
PROFESORES ACOMPAANTES Alba Ins Giraldo Lpez Jairo Vicente miranda Luz marina Ramrez castao
Integrant
Research question
Theoretical framework
Justification
Bibliography
Our solar car is made or designed to help the environment and to decontaminate our planet not to further damage our atmosphere. With this project we can innovate to people and the car will not need those fossil fuels are not renewable.
Design
TEAM N 5 of 9d
Summary
Logo
How to build the solar car that takes advantage of solar energy as it is an inexhaustible energy?
We did it because first of all because this
year is also pose this project because we did
learn a lot about solar energy on solar panels
and things derived from them.
To: to harness energy from the sun to learn
the operation of the panels and how to
apply.
First we did the LUP , With every word we
asked questions , then we put the
percentages , we chose the top 5
questions, we chose the question queen,
select materials for the car, we did the sun
chariot , solve the problems that had the
car; and finally we made exposure.
https://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C
3%ADa_solar
https://es.wikipedia.org/wiki/Veh%C3
%ADculo_solar
Anderson Cardona Duque
Santiago Gonzlez Montoya
TEACHERS:
Alba Ins Giraldo Lpez Jairo Vicente Miranda G. Luz marina Ramrez castao
POSTER EN INGLS