9
EDIÇÕES 2014 Pós Graduação Planeamento e Gestão da Formação Lisboa Coimbra Rua Manuel Pacheco Miranda, 29-D 4200 – 804 Porto | Telefone: 225 091 225 | 927 602 198 email: [email protected] Porto

Pós-Graduação em Planeamento e Gestão da Formação

Embed Size (px)

DESCRIPTION

O presente programa é dirigido a licenciados e visa proporcionar o desenvolvimento das competências chave para aceder a uma carreira na área da gestão da formação. A certificação de entidades formadoras pela DGERT, decorrente da regulamentação que tem por base a Portaria 851/2010 de 6 de Setembro, estabeleceu a obrigatoriedade das entidades formadoras terem nos seus quadros gestores/as de formação com pelo menos 150h de formação neste domínio. Assim, estes profissionais (Gestores/as de Formação, Coordenadores/as da Formação, etc.) ou os candidatos a estas profissões, obterão com este CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO competências muito valorizadas pelos empregadores (entidades formadoras certificadas pela DGERT). Para além disso, o programa foi desenvolvido para capacitar os seus participantes nas respostas às questões fundamentais e de pormenor ligadas à formação profissional no contexto português, nomeadamente os seguintes: (1) manutenção dos processos de certificação DGERT; (2) elaboração de c

Citation preview

Page 1: Pós-Graduação em Planeamento e Gestão da Formação

EDIÇÕES 2014

Pós Graduação

Planeamento e Gestãoda Formação

LisboaCoimbra

Rua Manuel Pacheco Miranda, 29­D 4200 – 804 Porto |

Telefone: 225 091 225 | 927 602 198

email: info@e­comenius.com

Porto

Page 2: Pós-Graduação em Planeamento e Gestão da Formação

Planeamento e Gestão daFormação

Page 3: Pós-Graduação em Planeamento e Gestão da Formação

PÓS­GRADUAÇÃOPlaneamento e Gestão da Formação ­ 150 horas (102 presencias + 48 trabalho prático e auto estudo)

Coordenação Técnico­Científica

Rui Pedro PenaPsicólogo da área do trabalho e das organizações, licenciou­se em 1996 na Faculdade de Psicologia e de Ciências daEducação da Universidade de Coimbra (membro efectivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses). Ainda frequentoua componente lectiva de um curso de mestrado na área da sociologia e outro na área da engenharia da qualidade,mas especializou­se em gestão da formação. Desde 2002 que prepara entidades para a acreditação/certificação e éatualmente o gestor  da formação da Rui Pena & Associados/Centro de Formação Comenius.  Ajudou a AEP adesenvolver a Metodologia de Planeamento de Projectos por Objectivos, utilizada em programas de formação­acçãoe coordenou estudos de diagnósticos de necessidades de formação e de avaliação da formação (alguns publicados)que   chegaram  a   ter   reconhecimento   público   quanto   ao   mérito   técnico   e   qualidade   alcançada.   Já   coordenouprojectos formativos de dimensão nacional­sectorial.Também   tem   trabalhos   publicados   na   área   da   liderança   e   exerce   funções   de   consultor   especialista   emdesenvolvimento organizacional e gestão de recursos humanos.

Page 4: Pós-Graduação em Planeamento e Gestão da Formação

Apresentação do Programa

O   presente   programa   é   dirigido   a   licenciados   e   visaproporcionar o desenvolvimento das competências chave paraaceder a uma carreira na área da gestão da formação.

A certificação de entidades formadoras pela DGERT, decorrenteda regulamentação que tem por base a Portaria 851/2010 de 6de   Setembro,   estabeleceu   a   obrigatoriedade   das   entidadesformadoras  terem nos seus quadros gestores/as de formaçãocom pelo menos 150h de formação neste domínio. Assim, estesprofissionais   (Gestores/as   de   Formação,   Coordenadores/asPedagógicos/as,   etc.)   ou   os   candidatos   a   estas   profissões,obterão com este CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO competênciascada   vez   mais   valorizado   pelos   empregadores   (entidadesformadoras certificadas pela DGERT).

Para além disso, o programa foi desenvolvido para capacitar osseus participantes nas respostas às questões fundamentais e depormenor   ligadas   à   formação   profissional   no   contextoportuguês,  nomeadamente os seguintes:  (1)  manutenção dosprocessos   de   certificação   DGERT;   (2)  cumprimento   doCódigo   de   Contratação   Pública  na   utilização   de   fundosestruturais por parte das entidades formadoras; (3) elaboraçãode candidaturas aos programas operacionais de formação doFundo Social  Europeu e do  IEFP (4)  utilização dos sistemasinformáticos   utilizados   no   âmbito   da   formação   (SIIFSE  ­Sistema de Informação do Instituto de Gestão do Fundo SocialEuropeu e  SIGO  ­ Sistema de Informação e Gestão da OfertaEducativa e Formativa); (5) actuação no âmbito dos  CQEPs –Centros   de   Qualificação   e   Ensino   Profissional;   (6)colaboração com o Catálogo Nacional de Qualificações; (7)condução de processos  RVCC  ­  Reconhecimento, Validação eCertificação de  Competências;   (8)   Implementação da NormaNP 4512:2012; e a (9) gestão de formação à distância.

Esta  Pós  Graduação  propõe­se  ainda   reflectir   sobre  o  que  ofuturo   quadro   comunitário   de   apoio   2014­2020  está   apreparar,  nomeadamente  nas  anunciadas  medidas  que   terãopor base o “cheque­formação”.

Por tudo isto, a proposta do Centro de Formação Comenius érealizar   um   curso   prático   e   único   no   panorama   português,sendo que depois do sucesso da primeira edição, realizada noPorto,   propõe­se   alargar   o   âmbito   territorial   para   Lisboa,Coimbra e Braga.

ObjetivosNo final do curso, os/as participantes devem ser capazes de:1. Compreender a especificidade do funcionamento da formação

profissional no contexto português;2. Desenvolver processos de Certificação DGERT para entidades

formadoras;3. Identificar e actuar na legalidade perante as principais questões

jurídicas   relacionadas   com   a   atividade   das   entidadesformadoras;

4. Elaborar candidaturas ao POPH e ao IEFP no âmbito do FundoSocial Europeu;

5. Utilizar o SIIFSE e o SIGO;6. Compreender o funcionamento dos Centros de Qualificação e

Ensino Profissional e dos processos de RVCC;7. Contribuir   para   o   desenvolvimento   e   melhoria   do   Catálogo

nacional de Qualificações;8. Implementar a Norma MP 4512:20129. Atuar perante o cenário futuro do quadro de apoio da união

europeia para o período 2014­2020;10. Conceber e aplicar metodologias de gestão e planeamento da

formação (presencial e à distância).

Page 5: Pós-Graduação em Planeamento e Gestão da Formação

Conteúdos ProgramáticosMÓDULO 1: Apresentação do programa e enquadramento do sistema de formação profissional português ­ 3 horas­ O sistema de formação profissional português: principais características, interacções com outros sistemas e sub­sistemas e entidades envolvidas;­ Perspetiva história da regulamentação da atividade formativa das entidades formadoras.

MÓDULO 2: Certificação de entidades formadoras pela DGERT – 15 horas­ Transição da Acreditação para a Certificação; ­  O  processo de certificação:     . certificação inicial;     . manutenção e alargamento da certificação; ­  O Guia do Sistema de Certificação de Entidades Formadoras:     . Requisitos de certificação; ­ Organização do processo de candidatura à certificação:     . Etapas do processo de candidatura;     . Acesso à plataforma.

MÓDULO 3: Elaboração do Manual de Qualidade para o Planeamento e Gestão da Formação – 9 horas­ Requisitos de certificação: referencial de qualidade; ­ Fases do ciclo formativo (segundo a nova regulamentação); ­ Guião Orientador do Manual de Qualidade; ­ Manual de Qualidade Atividades Formativas ­ modelo.

MÓDULO 4: Questões Jurídicas na Certificação de entidades formadoras – 6 horas­ A protecção dos dados pessoais no tratamento dos dados recolhidos;­ O tratamento das reclamações: obrigações legais;­ Necessidades legais de formação: as regras do Código do Trabalho.

MÓDULO 5: Regras de Saúde e Higiene no Trabalho aplicadas às entidades formadoras – 3 horas­ Regulamentação e requisitos funcionais dos espaços formativos: acessibilidade a pessoas com necessidades;­ Regras de SHT gerais para escritórios e espaços de atendimento ao público, aplicadas às entidades formadoras;­ Estudo de caso.

MÓDULO 6: O POPH – Programa Operacional de Potencial Humano/Elaboração de Candidaturas – 9 horas­ O QREN – Quadro de Referencia Estratégico Nacional;­ O POPH – Programa Operacional de Potencial Humanos:­ Objectivos, estrutura e eixos prioritários;­ Legislação aplicável e regulamentação específica relacionada com os processo de candidaturas ao POPH;­ O processo de candidaturas ao POPH;­ Candidaturas ao IEFP (Cursos de Aprendizagem);­ Candidaturas a formação­acção.

MÓDULO 7: O funcionamento e utilização do SIIFSE – 6 horas­ O SIIFSE ­ Sistema Integrado de Informação do Fundo Social Europeu, principais características e sua utilização;­ Exercício prático na utilização do SIIFSE.

MÓDULO 8: O funcionamento e utilização do SIGO – 3 horas­ O SIGO ­ Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa, principais características e sua utilização;­ Exercício prático na utilização do SIGO.

MÓDULO 9: Os CQEPs (Centros para a Qualificação e o Ensino Profissional) e o RVCC – 9 horas ­ A aprendizagem/formação ao longo da vida: conceitos, políticas europeias e legislação internacional relevante/aplicável; ­ Da Iniciativa Novas Oportunidades aos Centros para a Qualificação e o Ensino Profissional ­ os processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC), a Agência Nacional para a Qualificação e Ensino Profissional (ANQEP) e legislação nacional aplicável; ­ O funcionamento e gestão dos Centros para a Qualificação e o Ensino Profissional ­ antevendo o futuro;

Page 6: Pós-Graduação em Planeamento e Gestão da Formação

MÓDULO 10: Interpretação da NP 4512:2012 – 21 horas ­ O Sistema Português da Qualidade e os seus três subsistemas;­ Distinção entre Normalização Formal e Informal;­ Interpretação dos requisitos da Norma NP 4512:2012 “Sistema de gestão da formação profissional, incluindo aprendizagem enriquecida por tecnologia” e metodologia de implementação;­ Evolução prevista ­ Nacional e Internacional ­ ao nível dos sistemas de gestão na área da educação e formação.

MÓDULO 11: Plataformas de Gestão da Formação à Distância e Conceitos de E­learning – 9 horas ­ Gestão da plataforma Moodle; ­ Gestão da plataforma Chamilo; ­ Conceitos base na conceção de materiais de elearning (SCORM e Learning Objects) e ferramentas mais utilizadas; ­ Os formulários do Google Docs aplicadas à gestão da formação.

MÓDULO 12: Conceção de Referenciais de Formação para o Catálogo Nacional de Qualificações – 3 horas ­ O processo de conceção de referenciais de formação para o CNQ; 

MÓDULO 13: Perspetivas de futuro para as entidades formadoras – 3 horas ­ Reflexão estratégica para o quadro 2014­2020; ­ O cenário da utilização do cheque­formação; ­ O cenário futuro da utilização da norma NP 4512:2012 (norma para sistema de gestão da formação profissional, incluindo aprendizagem enriquecida por tecnologia). 

MÓDULO 14: Preparação do Trabalho prático a partir de um caso real – 3 horas presenciais e 45h de auto estudo­ O trabalho poderá ter como tema a realização de um processo de Certificação de uma Entidade Formadora, a participação na elaboração de uma candidatura ao POPH, a homologação de um curso de formação, entre outros e terá o acompanhamento de um especialista.

OPCIONAL) MÓDULO 15: O Código de Contratos Públicos na atividades de entidades formadoras – 3 horas­ Introdução ao Regime da Contratação Pública previsto no Código dos Contratos Públicos; ­ Programas de procedimentos e cadernos de encargos.

Page 7: Pós-Graduação em Planeamento e Gestão da Formação

Equipa de formadoresRui Pedro Pena 

Rui   Pena   é   Psicólogo   do   Trabalho   e   das   Organizações   eGestor   da  Formação  do  Centro  de   Formação  Comenius   –especialista nos requisitos DGERT. Módulos 1, 2, 3, 12, 13, 14 e 15

João Barrote VazÉ Advogado especialista no Código de Contratação Pública.Módulos 4 

Joana MoreiraConsultora de SHT. Pós Graduada em Planeamento e Gestãoda Formação.Módulo 5

Sónia Martins (Consultâmega)Gestora   da   Formação   desde   2002.   É   profundamenteconhecedora e utilizadora do POPH, SIIFS e SIGO.Módulos 6, 7 e 8 

Andreia BrandãoProfissional de RVCC e Mediadora EFA. Tem trabalhado numCNO   de   uma   associação   financiada   por   empresasmultinacionais,   cujo   funcionamento   é   considerado   umaprática exemplar.Módulo 9

Sandra FelicianoCoordenadora   da   comissão   que   desenvolveu   a   NP4512:2012. É investigador e professora no ensino superior.Módulo 10

Raquel PedrosaProfissional com bastante experiência e know­how na área deconceção de e­learningMódulo 11

Parceiros envolvidos

Rui Pena & Associados (http://www.ruipena.pt)Entidade Formadora Acreditada pela DGERT, especialista emestudos de psicossociologia e consultora  para a CertificaçãoDGERT.

Centro de Formação Avançada Comenius(http://www.e­comenius.com)Centro   que   desenvolve   programas   de   formação   contínua   eavançada, direccionados para a população de licenciados.

Consultâmega (http://www.consultamega.pt)Entidade Formadora Acreditada pela DGERT, especialista emformação financiada.

Page 8: Pós-Graduação em Planeamento e Gestão da Formação

Edições previstas para 2014

EDIÇÃO 1 – PORTO:

DATAS: 14 Março/ 2014 a 02 Agosto/ 2014;HORÁRIO: 6ªs (16h­22h) e Sáb. (10h­13h) (periodicidade: quinzenal)

EDIÇÃO 2 – PORTO:

DATAS: 19 Setembro / 2014 a 28 Fevereiro/ 2015;HORÁRIO: 6ªs (16h­22h) e Sáb. (10h­13h) (periodicidade: quinzenal)

EDIÇÃO 1 ­ LISBOA:

DATAS: 21 Março/ 2014 a 21 Junho/ 2014HORÁRIO: 6ªs (16h­22h) e Sáb. (10h­13h) (periodicidade: semanalmente)

EDIÇÃO 2 ­ LISBOA:DATAS: 26 Setembro/ 2014 a 06 Dezembro/ 2014HORÁRIO: 6ªs (16h­22h) e Sáb. (10h­13h) (periodicidade: semanalmente)

EDIÇÃO 1 ­ COIMBRA:DATAS: 20 Março/ 2014 a 12 Junho/ 2014;HORÁRIO: 5ªs (09h­12h) (13h­16h) (16h­19h) (periodicidade: semanalmente).

EDIÇÃO 2 ­ COIMBRA:DATAS: 25 Setembro/ 2014 a 11 Dezembro/ 2014;HORÁRIO: 5ªs (09h­12h) (13h­16h) (16h­19h) (periodicidade: semanalmente).

Preço1.189   (isento de IVA)€

Descontos

10% de  desconto   numa  das   seguintes   situações:Estudantes; Desempregados; Antigos formandos dequalquer   curso;   Clientes,   colaboradores   ouassociados de qualquer um dos nossos parceiros.

Candidaturas

As candidaturas encontram­se abertas, devendo preencher a ficha de inscrição a que se pode aceder através do site www.e­comenius.com

Observações:  curso   presencial;   para   a   suarealização   tem que  haver  um nr  mínimo  de  12incritos.

Page 9: Pós-Graduação em Planeamento e Gestão da Formação

Mais informações

Rua Manuel Pacheco Miranda, 29­D, 4200 – 804 Porto | Telefone: 225 091 225 | 927602198 | email: info@e­comenius.com