Embed Size (px)
Citation preview
Portes Obertes per a l’ESO curs 2020-2021
Institut Vilamajor 9 de març de 2020
Presentació del Projecte Educatiu
L’INSTITUT VILAMAJOR!
ESPECTACULARS IMATGES DEL CENTRE, gravades per un DRONE
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
SIGUEU MOLT BENVINGUTS!
PROJECTE DE DIRECCIÓ VIGENT, 2019 – 2023
DIRECTORA: MERCÈ SIGALÉS
SECRETÀRIA: ANNA GARROTE
CAP D’ESTUDIS: JORDI CLUSELLAS
COORDINADORA PEDAGÒGICA: EVA COTET
COORDINADORA de 1r d’ESO: NEUS VILA
PRESIDENT de l’AMPA: JOSÉ LUIS MÉNDEZ
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Institut Vilamajor
Què us explicarem?i
Què compartirem?
• Donarem veu a l’AMPA de l’institut.
• Donarem veu al nostre alumnat de 1r ESO.
• Compartirem el nostre Projecte Educatiu.
• Us exposarem les mesures i suports per a l’atenció educativa delnostre alumnat.
• Us explicarem l’organització dels grups, el currículum,l’organització horària, els nostres projectes pedagògics, ...
• Coneixereu com participa activament l’alumnat en el dia a diade l’institut: els Consells i les Comissions d’alumnat.
• Us mostrarem imatges d’activitats, celebracions, sortides,intercanvis, estades i viatges.
• Us informarem de la NOVA RED Vilamajor (Revista EscolarDigital), de la Web, d’ESEMTIA, del Twitter i del canal Youtube
• Revisarem el procés de preinscripció per a l’ESO, curs 2020-2021.
• I per acabar, us recordarem les Portes obertes al centre dedemà dimarts 10 de març a les 16:30h.
• Torn obert de paraula.
Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
La veu de l’AMPA de l’institut
La intervenció dels membres que componen la
comunitat educativa en els processos de gestió del
centre respon al fet de que la complexitat d’aquests
requereix de l’aportació de nombroses persones
que puguin col·laborar d’acord a les sevescapacitats i competències.
Institut Vilamajor
LA VEU DE L’AMPA
Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
La veu de l’ALUMNAT de 1r d’ESO
Model d’ensenyament on l’alumne és el
protagonista del procés d’aprenentatge,amb un aprenentatge competencial i una
avaluació orientadora.
Alumnat de 1r d’ESO:
Noa Puigferrer, Natàlia Torres, Jana
Hernández, Marc Collado, Laia
Planagomà, Helena Rispa, Carla
Espuny, Carla Domínguez, Sofia
Sanchez i Aaron Garrido.
Institut Vilamajor
LA VEU DE L’ALUMNAT
Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Projecte Educatiu
NOU Projecte de Direcció, 2019 – 2023, i
NOU Projecte Educatiu de Centre,
aprovat amb data 27 de gener de 2020.
És el document de referència més important
del centre perquè constitueix i expressa les
dites intencionalitats, essent el full de ruta de
l’equip directiu compartit per la resta de la
comunitat educativa, alumnes, professors,
famílies, i persones que hi treballen. El punt de
partida és l’acord que tots som
coresponsables en l’educació dels alumnes,
tot aprenent els uns dels altres.
Documentació de centre publicada a la web.
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Projecte Educatiu
Quina és la nostra Visió i Missió com a centre educatiu públic?
Cercar l’èxit educatiu del nostre alumnat a través de la innovació
pedagògica i en el marc d’un currículum competencial i d’una avaluació
orientadora i competencial i d’un sistema educatiu inclusiu que contempli
l’atenció educativa.
Aconseguir l’èxit educatiu, en clau de rendiment acadèmic i en clau
d’equitat educativa, per a tot l’alumnat de l’Institut Vilamajor.
Volem un institut de qualitat educativa per a tothom!
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Projecte Educatiu
Com assolim l’èxit educatiu del nostre alumnat? Amb quines estratègies?
A l’institut Vilamajor considerem la innovació pedagògica com un dels motors de
canvi del sistema educatiu i un element important per millorar-ne la qualitat i la
progressiva adequació als reptes que l'evolució social planteja. Una educació
innovadora és aquella que incideix en allò que s'ensenya i en com s'aprèn, que
prioritza el gust per aprendre, l'estímul a pensar i l'esforç per entendre.
Avançar cap a l’escola inclusiva, l’escola per a tothom, implica que tot l’alumnat
pugui participar i aprendre en els mateixos entorns escolars i obtingui una resposta
ajustada a les seves singulars necessitats. Viure la diferència com un factor positiu i
cercar formes cada cop més adequades de respondre a la diversitat, reduint les
barreres que troba cert alumnat per aprendre.
Un currículum i una avaluació competencial i un projecte educatiu de centre pensat
per a tots els alumnes.
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Projecte EducatiuQuins són els nostres objectius clau a assolir?
Definir la millora dels resultats educatius de l’alumnat com referència i objectiu
principal del projecte educatiu de centre i de l’activitat del centre.
Adequar el Projecte Educatiu en el marc d’una avaluació orientadora i
competencial i d’un sistema educatiu inclusiu que contempli l’atenció educativa, la
coeducació i la perspectiva de gènere.
Desenvolupar un pla de formació del professorat que dinamitzi el procés de reflexió i
millora.
Millorar el desenvolupament d’activitats de tutoria amb les famílies de l’alumnat i
desenvolupar un pla d’actuacions en relació a la comunicació dirigida a les famílies
relacionada amb l’àmbit pedagògic.
Oferir un marc d’actuacions coordinades amb l’AMPA que reforci el funcionament
de la mateixa i el compromís de les famílies amb les activitats educatives.
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Projecte EducatiuResultats interns i externs obtinguts pel centre
PROVES DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES DE 4t d’ESO:
El curs 2018-2019, el centre, per quart any consecutiu, va situarels seus resultats en totes les proves d’avaluació de 4t d’ESO(competència lingüística de llengua catalana – llenguacastellana – llengua anglesa, competència matemàtica icompetència cientificotecnològica) en la franja de mitjà-alt, ésa dir, l’alumnat de l’institut assoleix un bon domini de lescompetències. Així mateix, els resultats es situen per sobre de lamitjana de Catalunya.
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
RESULTATS INTERNS VERSUS RESULTATS EXTERNS:
El curs 2018-2019, taxa de graduació de 4t d’ESO del 95,35 %.
El curs 2018-2019, el 96,4 % assoleix les CB de matemàtiques, el96,5 % assoleix les CB de català i de castellà, el 90,07% assoleixles CB d’anglès i el 95,3% assoleix les CB científiques –tecnològiques.
Atenció educativa
Un institut per a tothom, un projecte per a cadascú:
Projecte Educatiu de Centre que fomenta i garanteix unaatenció educativa inclusiva i de qualitat per a tots els alumnes
Mesures i suports per a l’atenció educativa i per a lacontinuïtat formativa de tots i cadascun dels alumnes
Actuacions preventives i proactives per detectar lesnecessitats dels alumnes
Entorns d’aprenentatges flexibles que ofereixen opcionsvariades per donar una resposta ajustada a les necessitats delsalumnes
Adequació de mesures i de suports a les característiques delsalumnes
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
El currículum a 1r d’ESOLlengua catalana i literatura 3 (1)
Llengua castellana i literatura 3
Llengua estrangera: anglès 3
Ciències socials: geografia i història 3 (1)
Ciències de la naturalesa: biologia i geologia 3 (1)
Matemàtiques 3 (1)
Educació física i Dansa 2
Tecnologia 2 (1)
EViPlàstica 2
Música 2
Espai Tutoria i Cultura i Valors ètics 2 (2)
Optatives: Projecte de Lectura i Comunicació / Geometria i Expressió Artística 2
Treball de Síntesi 1
Organització
● Franges de dues hores de classe amb dos
patis (de 9:55 a 10:15h i de 12:15 a 12:30h)
● De 4 grups oficials, el centre treballa amb 5
grups classe en totes les matèries. 6 grups en
les franges d’optatives. Dos professors a l’aula
en algunes matèries.
● 21 alumnes per grup classe, per tutoria.
● Desdoblaments a Ciències i Tecnologia:
pràctiques de laboratori i de taller.
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Projectes pedagògics
● Projecte d’innovació pedagògica Xarxa de
Competències Bàsiques: Avaluació i currículum
competencial.
● Projecte d’innovació pedagògica GEP -
Metodologia AICLE / CLIL: Content and Language
Integrated Learning, part de la matèria s’ensenya
en llengua anglesa
● Programa de certificació de llengua anglesa,
nivells B1 i B2.
● Alemany i Francès, segones llengües estrangeres.
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Projecte GEP! Biology, videoBio Meiosi!
Programa de certificació: B1 i B2
Projectes pedagògics
● Projecte Espai tutoria: tutoria i Cive.
● Projecte de Lectura i Comunicació: Ràdio, en
col·laboració amb l’Ajuntament de SAV i Ràdio
Vilamajor, Revista Escolar Digital, Legiland i Biblioteca.
● Espai i activitats de Biblioteca, en col·laboració amb
la Biblioteca de SAV.
● Robòtica. Participació en el Robotseny.
● Geometria i Expressió Artística. Dansa.
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Projectes pedagògics
● Servei Comunitari: Teranyina Solidària, Lectura a la
Gent gran de SAV i Lectura a l’Escola Torre Roja.
● Servei de mediació i tutoria entre iguals: mediació
escolar entre iguals.
● Escola Verda: xarxa d’Escoles Sostenibles.
● PLA TAC: Ordinador personal per alumne/a.
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Participació activa de l’alumnat.
Consells i Comissions de l’alumnat
Consell de Delegats, Consell de Coeducació, Comissió de convivència, Comissió
de festes (OPT del centre), ...
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Participació activa de l’alumnat.
Consells i Comissions de l’alumnat
Comissió de mediadors (servei de mediació i tutoria entre iguals, OPT del centre),
Consell d’Eco delegats, Comissió biblioteca, ...
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Activitats al pati. Un pati per a 1r d’ESO.
Biblioteca, Lectura, Música, Jocs, Escacs, ...
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Activitats complementàries
Institut Vilamajor
Sortides, tallers, concursos, dia de la ciència, xerrades, ...
Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Sortides de tutoria
A la tardor, 2n d’ESO al Delta de l’Ebre i 3r d’ESO a la Vall de Núria.
https://youtu.be/vBVblai2Dlc
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Sortides de tutoria i d’educació física
A l’hivern, 1r d’ESO i 1r de BATX d’esquiada a la Cerdanya.
Sortida de 3 dies
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Sortides de tutoria
A la primavera, Camí de Santiago de Compostela des de Portugal.
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Sortides de tutoria
Al juny, sortides de fi de curs amb activitats aquàtiques.
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Intercanvis de llengües estrangeres
A l’hivern, estada lingüística a Dublín i English week a 2n d’ESO
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Intercanvis de llengües estrangeres
A la primavera, intercanvis d’alemany i de francès a 3r d’ESO
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Celebracions
Per Nadal: Teranyina solidària, tallers de Nadal, ...
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Celebracions
Per Carnestoltes: concurs de comparses
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Celebracions
Jornada Matemàtica: Diada del nombre PI al Patronat de SAV
Per Sant Jordi: Jocs Florals al Patronat de SAV
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Celebracions
Al juny, Jornada Esportiva Solidària a l’institut
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Activitats, celebracions, sortides, intercanvis i viatges.
Celebracions
Graduacions de 4t d’ESO i de 2n de BATX al Patronat de SAV
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Comunicació amb la comunitat
Pàgina WEB del centre
Plataforma ESEMTIA del centre
TWITTER del centre
Revista Escolar Digital: RED Vilamajor
Canal Youtube del centre
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Procés de preinscripció i matrícula
Tota la informació a la Web del centre / Secretaria
Institut Vilamajor
Documentació
La nostra web Reunió informativa el 15 de juliol
Calendari
Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Portes obertes al centre
Demà, dimarts 10 de març de 16:30h a 18h
Podreu conèixer com és el dia a dia al Vilamajor i us ensenyarem les aules, la biblioteca, els tallers de tecnologia, el gimnàs, els laboratoris, el taller de dibuix, ...
Us farem el LLIURAMENT de les CLAUS del nostre INSTITUT!
US HI ESPEREM AMB IL·LUSIÓ!
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
TORN OBERT de PARAULA
GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ!
Institut Vilamajor Portes Obertes per a l’ESO, 9 de març de 2020
Portes Obertes per a l’ESO curs 2020-2021
Institut Vilamajor
Presentació del Projecte Educatiu
9 de març de 2020
