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PORTADA
UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
INSTITUTO DE POSGRADO
Dra. Patricia Aguirre PhD Ibarra – 2018
INFORME DE LACOMISION DE
RELACIONES INTERNACIONALES DEL
INSTITUTO DE POSTGRADO
i
CONTENIDO
PORTADA ..................................................................................................................................
CONTENIDO ............................................................................................................................. i
Introducción .............................................................................................................................. ii
Presentación ............................................................................................................................. iii
Objetivos de las relaciones Internacionales.............................................................................. iv
Agenda de Eventos internacionales .......................................................................................... iv
CAPITULO I ............................................................................................................................. 7
EVENTOS ACADÉMICOS ..................................................................................................... 7
1.1. EVENTOS ACADÉMICOS EN LA UTN .................................................................. 7
1.1.1. Seminario-Taller “Inteligencia artificial: oportunidades y desafíos”. ..................... 7
1.1.2. Conversatorio “Experiencias de Estudiar en el Extranjero”. ................................... 8
1.1.3. Curso Taller: “Competencias Investigativas para el desarrollo sustentable” .......... 9
1.1.4. Seminario Internacional “La Agrobiodiversidad y su Aporte a los nuevos
Agronegocios Sustentables”. ............................................................................................. 11
1.1.5. Conversatorio “Ética y Sustentabilidad”................................................................ 13
1.1.6. Seminario-Taller “Gestión de los Recursos Naturales y Objetivos del Desarrollo
Sustentable”. ...................................................................................................................... 14
1.1.7. Curso-Taller Seguridad Alimentaria y los Objetivos de Desarrollo Sustentable... 15
1.2. EVENTOS ACADÉMICOS FUERA DE LA UTN .................................................. 17
1.2.1. Pasantía Internacional “Plan de Negocios” - Perú ................................................. 17
1.2.2. Pasantía Internacional “Plan de Negocios” - Chile ................................................ 19
1.2.3. Visita a las Universidades de Vechta. .................................................................... 21
1.2.4. Visita y encuentro Medellín ................................................................................... 24
CAPITULO II ......................................................................................................................... 27
INTERCAMBIO DE ESTUDIANTES ................................................................................... 27
2.1 Proyecto Enseñanza – Aprendizaje Basado en Competencias en la Educación
Superior. ................................................................................................................................ 27
2.2. Programa ERASMUS + de la Unión Europea ........................................................... 28
2.3. Fundación RED DE EDUCACIÓN SUPERIOR BASADA EN COMPETENCIAS
(REBEDEC). ......................................................................................................................... 28
ii
Introducción
La globalización está impulsando cada vez más interacciones entre los habitantes del
planeta. El mundo necesita un mayor respeto por la diversidad y la diferencia, y un
compromiso más firme con la unidad en la diversidad (Muyuy, 2014). En este contexto,
las relaciones con las tecnologías de la comunicación han jugado un rol preponderante
dado su acelerado proceso de difusión como un fenómeno que tiene profundas
implicaciones para los sistemas educativos de los países, con tendencia hacia la
denominada “educación de masas” (Lezen, 2014), que involucra nuevas exigencias y
desafíos tanto para las administraciones de formación, así como para los propios
estudiantes.
Los ocho (8) Objetivos del Milenio ODM han sido reemplazados por los 17 objetivos
para el desarrollo sostenible, declarados por las Naciones Unidas en septiembre del año
2015. En esta declaración se ratifica que las alianzas para lograr este cambio y sus metas
son fundamentales, se refiere a las alianzas a nivel global entre países en desarrollo con
países desarrollados.
El representante de la Naciones Unidas, expresó que estamos decididos a movilizar los
medios necesarios para implementar esta Agenda mediante una Alianza Mundial para el
Desarrollo Sostenible revitalizada, que se base en un espíritu de mayor solidaridad
mundial y se centre particularmente en las necesidades de los más pobres y vulnerables,
con la colaboración de todos los países, todas las partes interesadas y todas las personas.
Los vínculos entre los Objetivos de Desarrollo Sostenible y su carácter integrado son de
crucial importancia para cumplir el propósito de la nueva Agenda.
La Universidad Técnica del Norte está comprometida con fortalecer no solamente este
eje de internacionalización sino que a través de las alianzas también contribuir con el
avance de los demás objetivos, así como por ejemplo la adaptación y mitigación del
cambio climático, la contribución con una educación para un desarrollo sustentable como
lo señala nuestra agenda, en la que ponemos nuestro granito de arena desde el Instituto
de Posgrado.
iii
Presentación
Las relaciones internacionales en el Instituto de Posgrado por tradición han sido un
componente muy importante, tanto en la investigación, con en la docencia, intercambio
docente, intercambio estudiantil.
En este contexto anualmente se realizan eventos académicos, como pasantías, seminarios,
se dispone de becas estudiantiles y ara docentes.
Cada año se firman nuevos convenios de cooperación como el caso de este año con la
Universidad de Colonia, una de las mejores de Alemania con quienes se busca iniciar la
cooperación, centrándose en la investigación de suelos. Así mismo se prevé formar
profesionales PhDs en este campo. Esto ya se ha iniciado con el proyecto del maestrante
Mauricio Toapanta con el tema “Uso de suelo y su impacto sobre la conservación del
recurso hídrico de la Reserva Ecológica El Ángel”, que constituye la línea base de la
cooperación y tiene como perspectivas continuar con un doctorado.
Así mismo el Programa ERASMUS + adjunto al proyecto de "Enseñanza aprendizaje
basado en competencias en la Educación superior" promueve la formación de doctores
en Europa que contribuyan al desarrollo académico del Instituto de Posgrado y a su vez
de la Universidad Técnica del Norte.
Cada uno de los eventos académicos del Instituto de Posgrado ha sido de gran acogida
por parte de la comunidad universitaria. Beneficiando a más de 400 participantes.
Patricia Aguirre Mejía y Lucia Yépez
Comisión de Relaciones Internacionales del Instituto de Postgrado
iv
Objetivos de las relaciones Internacionales
Fomentar y facilitar los procesos de internacionalización de la educación superior
en la Institución.
Promover la formación de profesores y funcionarios universitarios en
instituciones de prestigio en el exterior.
Promover la negociación y firma de convenios con instituciones de prestigio en el
exterior que apoyan la movilidad académica, estudiantil y el intercambio de
conocimiento.
Apoyar la integración y la participación en programas de cooperación, tendientes
a favorecer un desarrollo académico – investigativo constante y permanente en la
Institución.
Fomentar los vínculos con las Representaciones Diplomáticas Extranjeras, con
instituciones y organismos de carácter internacional y regional de interés para la
Universidad, de acuerdo con sus principios y propósitos.
Facilitar la movilidad de funcionarios y estudiantes universitarios que participan
en actividades académicas conjuntas.
Asesorar a los docentes y administrativos del Instituto de Postgrado
Agenda de Eventos internacionales
1.1.La estructura de la agenda
1.1.1. Eventos organizados por el IP en el campus o fuera del campus
1.1.2. Eventos en los que los docentes participación como asistente
1.1.3. Eventos en los que los docentes participan como ponente
1.1.4. Otros asuntos académicos internacionales
5
N° EVENTO RESPONSABLE RESPALDO COOPERANTE
1
SEMINARIO-TALLER
“INTELIGENCIA ARTIFICIAL:
OPORTUNIDADES Y
DESAFIOS”. Realizado el día 15 de
febrero de 2018.
Patricia Aguirre Informe del
evento
Álvaro Fuentes (PhD. Cand.) Chonbuk National
University-Corea del Sur
2
CONVERSATORIO “EXPERIENCIAS
DE ESTUDIAR EN EL
EXTRANJERO”. 17 al 23 de abril del
2017.
Informe del
evento
Álvaro Fuentes (PhD. cand.), Chonbuk National
University–Corea del Sur; Liliana Vásquez
(PhD. cand.), Universidad de Chile; y Patricia
Aguirre (PhD), Universidad Técnica del Norte.
3
PASANTÍA INTERNACIONAL “PLAN
DE NEGOCIOS”. 11 al 18 de abril del
2018.
Dra. Patricia Aguirre (PhD) Informe del
evento
La Universidad Agraria La Molina UNALM y
la Universidad de San Ignacio de Loyola de
Lima.
4
PASANTÍA INTERNACIONAL “PLAN
DE NEGOCIOS”. 22 al 30 de abril del
2018.
Dra. Patricia Aguirre (PhD)
y MSc. Marcelo Vallejos.
Informe del
evento
La Universidad de Santiago de Chile y la
Universidad de Talca. La Universidad de
Santiago de Chile
5 Visita a las Universidades de Vechta. 14
al 26 de Julio del 2018
Dra. Lucia Yépez y Dra.
Patricia Aguirre
Informe del
evento Universidades de Vechta
6
Visita a las Universidades de Antioquia y
I.U. Colegio Mayor de Antioquia.23 al 29
de septiembre del 2018
Red de Educación superior
basada en Competencias
REDEBEC
Informe del
evento
Universidades de Antioquia y I.U. Colegio
Mayor de Antioquia
7
Curso Taller: “Competencias
Investigativas para el desarrollo
sustentable. Del 01 al 05 de octubre 2018
Dra. Patricia Aguirre (PhD)-
Instituto de Postgrado UTN
Informe del
evento
Profesor Marco Rieckmann (U. Vechta –
Alemania)
6
10
SEMINARIO INTERNACIONAL-“LA
AGROBIODIVERSIDAD Y SU
APORTE A LOS NUEVOS
AGRONEGOCIOS SUSTENTABLES”.
30 de octubre de 2018.
Dra. Patricia Aguirre (PhD)-
Instituto de Postgrado UTN
Informe del
evento
La Universidad Santiago de Chile, Tecnológico
de Costa Rica y la Universidad de Costa Rica
11
CONVERSATORIO “ÉTICA Y
SUSTENTABILIDAD”. 07 de diciembre
de 2018
Dra. Patricia Aguirre (PhD)-
Instituto de Postgrado UTN
Informe del
evento Antonio Elizalde
12
SEMINARIO TALLER “GESTIÓN DE
LOS RECURSOS NATURALES Y
OBJETIVOS DEL DESARROLLO
SUSTENTABLE”. 07 y 08 de diciembre
de 2018
Dra. Patricia Aguirre (PhD)-
Instituto de Postgrado UTN
Informe del
evento
Dr. Lukas Scherak (PhD) - (U. Vechta –
Alemania)
13
CURSO-TALLER SEGURIDAD
ALIMENTARIA Y LOS OBJETIVOS
DE DESARROLLO SUSTENTABLE.
14 y 15 de diciembre de 2018
Dra. Patricia Aguirre (PhD)-
Instituto de Postgrado UTN
Informe del
evento
Dr. Lukas Scherak (PhD) - (U. Vechta –
Alemania)
7
CAPITULO I
EVENTOS ACADÉMICOS
1.1.EVENTOS ACADÉMICOS EN LA UTN
Dentro de las actividades de la comisión de relaciones internacionales, se ha tenido
importantes eventos a lo largo del año, los cuales han sido organizados por Instituto de
Postgrado y han tenido éxito por la importancia de los temas presentados para la
comunidad universitaria, a continuación se detalla las eventos realizados.
1.1.1. Seminario-Taller “Inteligencia artificial: oportunidades y desafíos”.
Realizado el día 15 de febrero de 2018.
Dirigido a: Estudiantes de programa de maestría en Agroempresas y Agronegocios y
otros profesionales interesados.
La visita de Álvaro Fuentes (PhD
cand.) se realizó con el objetivo de
aportar con información científica
referente a la Inteligencia Artificial
como simulación de procesos de
inteligencia humana por parte de
máquinas, especialmente sistemas
informáticos; tema de importancia para
estudiantes y profesores de la Facultad
de ingeniería en Ciencias Aplicadas
(FICA). Además, se contó con la
participación de asistentes externos
interesados en compartir y mejorar sus
conocimientos. Se desarrolló en horas
de la mañana y la conferencia que se
realizó en horas de la tarde. Al final del
evento se solventaron algunas inquietudes culminando las actividades con éxito y
fortaleciendo el conocimiento de los asistentes.
8
Objetivo general
Capacitar a los participantes Inteligencia Artificial como simulación de procesos de
inteligencia humana por parte de máquinas, especialmente sistemas informáticos.
Resumen
Para el seminario - taller contó con la presencia de 30 participantes, mientras en la
conferencia participaron 100 personas entre docentes y estudiantes de la Facultad de
Ingeniería en Ciencias Aplicadas (FICA).
1.1.2. Conversatorio “Experiencias de Estudiar en el Extranjero”.
El conversatorio
se realizó para
explorar y
compartir las
experiencias de los
becarios Álvaro
Fuentes (PhD
cand.) y Liliana
Vasquez (PhD
cand.), así como
resolver
inquietudes sobre
la postulación a becas en el extranjero. Además, se contó con el apoyo de la Dra. Patricia
Aguirre (PhD) quién explicó a los estudiantes interesados sobre los programas de becas
ERASMUS y DAD. El evento desarrolló en los estudiantes las habilidades necesarias
para la búsqueda, aplicación y competición por una beca de estudio en el exterior. Se
contó con la participación de los estudiantes que asistieron a la conferencia sobre
Inteligencia Artificial, donde la mayoría de asistentes fueron estudiantes de la Facultad
de Ingeniería en Ciencias Aplicadas (FICA).
Objetivo general
Desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para que puedan buscar, aplicar
y competir de manera adecuada por una beca de estudio en el exterior.
9
Cronograma de actividades para el 15 de febrero de 2018
Hora Integrantes del grupo
18:00 – 18:20 ¿Cómo aplicar a becas en Chile? y experiencias de
estudiar en el extranjero.
18.20 – 18:40 Experiencias de estudiar en el extranjero.
18:40 – 19:00 ¿Cómo aplicar a becas en Alemania? y experiencias
de estudiar en el extranjero.
19h00 – 19:20 Sesión de preguntas y respuestas.
Participantes
En el conversatorio se contó con la participación de los asistentes a la conferencia de
Inteligencia Artificial, alrededor de 100 estudiantes en su mayoría estudiantes de la FICA.
1.1.3. Curso Taller: “Competencias Investigativas para el desarrollo sustentable”
Estadía de los profesores Invitados profesores Marco Rieckmann (U. Vechta –
Alemania)
Realizado: Del 01 al 05 de octubre 2018
La visita del profesor Marco Rieckmann (U. Vechta – Alemania, se realizó en el marco del
proyecto “Enseñanza – Aprendizaje en
competencias en la educación superior,
Fase 2: Desarrollo e implementación de un
programa de maestría en Educación
basada en competencias, que tiene como
objetivo atender a las necesidades de
enseñanza y aprendizaje de todos los
participantes en educación superior formal
y en formación profesional de grado
superior, por lo que se realizó Curso-Taller
“Competencias Investigativas para un
desarrollo sustentable”, este evento estuvo
dirigido a docentes, investigadores y otros
interesados.
10
Objetivo general
Ampliar los conocimientos aprendidos en el aula a través de conferencias y discusiones
con actores de la práctica.
Cronograma del IV Conferencia Internacional Educación basada en competencias
en la Educación Superior.
Participantes
En Curso Taller asistieron 30 participantes entre docentes e investigadores de la
Universidad Técnica del Norte.
FECHA HORA ACTIVIDADES RESPONSABLE
30/09/2018
Domingo 17:30
Llegada a Quito
Alojamiento en el Hotel KAYROS
Equipo de apoyo y Bus
UTN
01/10/2018
Lunes
08:00 Saludos protocolarios en la UTN Dra. Patricia Aguirre
09:00 Tour por el campus de la UTN Dra. Patricia Aguirre
11:00 Reunión con la Dra. Lucía Yépez e Inés
Alvarado Dra. Patricia Aguirre
15:00 City Tour en Ibarra Dra. Patricia Aguirre y
equipo de apoyo
02/10/2018
Martes
08:00-
14:00
Seminario-Taller Sustentabilidad para
el Desarrollo Dra. Patricia Aguirre
03/10/2018
Miércoles
08:00-
17:00
Curso-Taller “ Sociedad y Universidad:
Integración de actores intersectoriales
para la sustentabilidad”
Dra. Patricia Aguirre
Prof. Dr. Marco
Rieckmann
04/10/2018
Jueves
08:00-
17:00
Curso-Taller “ Sociedad y Universidad:
Integración de actores intersectoriales
para la sustentabilidad”
Dra. Patricia Aguirre
Prof. Dr. Marco
Rieckmann
05/10/2018
Viernes
08:00-
17:00
Curso-Taller “ Sociedad y Universidad:
Integración de actores intersectoriales
para la sustentabilidad”
Dra. Patricia Aguirre
Prof. Dr. Marco
Rieckmann
06/10/2018
Sábado 08:00
Turismo en la ciudad de Ibarra y sus
alrededores Dra. Patricia Aguirre
07/10/2018
Domingo 18:30 Salida a Quito Equipo de Apoyo
11
1.1.4. Seminario Internacional “La Agrobiodiversidad y su Aporte a los nuevos
Agronegocios Sustentables”.
Realizado: 30 de octubre de 2018.
En el contexto de la
internacionalización de las
universidades, se creó en el 2014 la
RECLAN, Red Científica
Latinoamericana de Agronegocios. En
este contexto la Universidad de Costa
Rica, Santiago de Chile, La molina y la
Universidad Técnica del Norte,
realizan viajes de estudio a las
diferentes universidades miembros y
los países respectivos. En este contexto
este año la UTN recibió una
delegación de 9 estudiantes y 2
docentes de la Universidad de Costa
Rica UCR.
Objetivo general
Acompañar a la delegación de la Universidad de Costa Rica a la Amazonia ecuatoriana,
para una visita de Chakras amazónicas, evento incluido en el programa de la pasantía
académica.
Cronograma del Seminario Internacional
HORA ACTIVIDAD RESPONSABLE
8:00 Registro de participantes Grupo de apoyo
8:30 Bienvenida Dra. Lucia Yépez
9:00 Diversidad Biológica Forestal: Usos y
contribuciones a la economía del Ecuador
Mario Añazco
Escuela de forestales
/UTN
9:45
Propuesta para la instalación de plantas
modulares extractoras de aceite de palma en
cooperativas del Pacífico Central, Costa Rica
Olman Quirós Madrigal.
Escuela de Economía
Agrícola y Agronegocios/
CIEDA- UCR
12
10:15
Elaboración de un plan estratégico de desarrollo
agropecuario en el cantón de Mora, San José,
Costa Rica, para el periodo 2018–2023
Nelson Ramírez Sánchez.
CIEDA- UCR
10:45 BREAK Personal de apoyo
11:15 Financiamiento rural como estrategia de
agronegocio sustentable en la zona de Intag
Juan Pablo Aragón
UTN
11:45
Evaluación de precios de la naranja (Citrus x
sinensis) en el Centro Nacional de
Abastecimiento y Distribución de Alimentos
(CENADA) para la conformación de un modelo
econométrico autorregresivo vectorial que
permita predecir su comportamiento
Juan José Benítez Guillén
Luis Carlos Castro Gómez
Sulay Melania Redondo
Gómez
Escuela de Economía
Agrícola y Agronegocios-
UCR
12:05 Diseño y elaboración de una herramienta para la
gestión financiera de los CEPROMAS
Kevin Gómez Garita.
Tatiana Escobar Vega
Escuela de Economía
Agrícola y Agronegocios-
UCR
12:25
Uso de titanio orgánico en aguacate (persea
americana mill) para mejorar la productividad,
calidad de frutos y condiciones comerciales de
exportación en mira, carchi, ecuador
Jose Luis Egas
UTN
12:45
Estudio de prefatibilidad para la implementación
de 1 ha de vainilla (Vainilla planifolia) en la
Zona de Cutris de San Carlos, Costa Rica
Kristel Braddock
Carlos Andrés Bolaños
Escuela de Economía
Agrícola y Agronegocios-
UCR
13:05
Análisis de la vulnerabilidad de las mujeres
ligadas a la agrocadena de pesca de arrastre de
camarón en el Distrito Central de Puntareas.
2018.
Wendy Monge
Abigail Mora Rivera.
Escuela de Economía
Agrícola y Agronegocios-
UCR
13:25
Agrobiodiversidad, estrategia de agronegocio
sustentable a partir de chacras familiares: caso
comunidad fakcha llakta, Imbabura – Ecuador
Fernando Basantes
UTN
13:55 Cierre Patricia Aguirre
Participantes
En la conferencia asistieron 84 participantes entre estudiantes de maestría y docentes de
la Universidad Técnica del Norte
13
1.1.5. Conversatorio “Ética y Sustentabilidad”.
Realizado: 07 de diciembre de 2018
Conferencia ética y sustentabilidad fue
desarrollada en la Universidad Técnica
conjuntamente con la Maestría Gestión
sustentable de los recursos naturales se
lo realizó especialmente con el apoyo
del Antonio Elizalde, Rector emérito de
la Universidad Bolivariana de Chile.
Objetivo General
Dar a conocer la importancia de la
ética y sustentabilidad.
Cronograma de la conferencia
Viernes 7 de diciembre
HORA ACTIVIDADES RESPONSABLE
17:30 Bienvenida
17:45 La ética y sustentabilidad Antonio Elizalde
19:15 Los ODS Lukas Scherak
20:15 Preguntas y discusión
Participantes
A la conferencia asistieron 77 estudiantes de maestría y docentes de la Universidad
Técnica del Norte.
14
1.1.6. Seminario-Taller “Gestión de los Recursos Naturales y Objetivos del
Desarrollo Sustentable”.
Realizado: 07 y 08 de diciembre de 2018
El seminario fue organizado por la
Maestría de Gestión de Recursos
Naturales y colegas del Instituto de
postgrado, y facilitado por expositores
invitados y personal académico de la
misma. Este documento describe el
desarrollo del seminario durante los
dos días.
Objetivo general
Establecer vinculaciones académicas
entre universidades nacionales e
Internacionales fomentar el
aprendizaje y presentar los trabajos
realizados en el ámbito académico e
investigativo de las universidades
participantes.
Cronograma del evento
Viernes 14 de diciembre
HORA ACTIVIDADES RESPONSABLE
17:00 Inscripciones Personal de apoyo
17:30 Bienvenida Dra. Lucia Yepéz
17:45 1ra exposición Lukas Scherak
18:45 Break Personal de apoyo
19:15 Los Objetivos de Desarrollo Sustentable Lukas Scherak
20:15 Preguntas y discusión de las dos ponencias Patricia Aguirre
Sábado 15 de diciembre
Taller
HORA ACTIVIDADES RESPONSABLE
07:30 Registro Lukas Scherak
08:00 Resumen del día anterior Lukas Scherak
08: 15 1ra exposición Yanís Arahis Nieto Terán
15
Aprendizaje, saber y soberanía alimentaria.
08:45
2da exposición
Cero desperdicio alimentario para llegar al
hambre cero.
Israel Ibarra Morales
09:15 Indicaciones para el taller
Distribución por grupos Lukas Scherak
09:45 Break
10:00 Trabajos en grupos Lukas Scherak
12:30 Almuerzo
13:30 exposición de los grupos Lukas Scherak
16:00 Cierre Lukas Scherak
Participantes
En el seminario asistieron 97 participantes entre estudiantes de maestría y docentes de la
Universidad Técnica del Norte.
1.1.7. Curso-Taller Seguridad Alimentaria y los Objetivos de Desarrollo
Sustentable.
Realizado: 14 y 15 de diciembre de 2018
Dirigido a maestrantes de gestión de agro empresas y agronegocios
El curso-taller se realizó el 14 y 15 de
Diciembre de 2018 en el Instituto de
Postgrado y dirigido a los estudiantes
de la Carrera de Ingeniería en
Agronegocios de la Facultad y otros
interesados.
Objetivo general
Adquirir conocimientos impartidos
por los conferencistas y presentar los
trabajos realizados en el ámbito
académico e investigativo de las
universidades participantes.
16
Programa de evento
Seminario: Viernes 14 de diciembre
HORA ACTIVIDADES RESPONSABLE
17:00 Inscripciones Personal de apoyo
17:30 Bienvenida Dra. Lucia Yépez
17:45 1ra exposición Por definir
18:45 Break Personal de apoyo
19:15 Los Objetivos de Desarrollo Sustentable Lukas Scherak
20:15 Preguntas y discusión de las dos ponencias Patricia Aguirre
Taller: Sábado 15 de diciembre
HORA ACTIVIDADES RESPONSABLE
7:30 Registro Lukas Scherak
08:00 Resumen del día anterior Lukas Scherak
08: 15 1ra exposición Lukas Scherak
08:45 2da exposición Lukas Scherak
09:15 Indicaciones para el taller
Distribución por grupos Lukas Scherak
9:45 Break Lukas Scherak
10:00 Trabajos en grupos Lukas Scherak
12:30 Almuerzo Lukas Scherak
13:30 exposición de los grupos Lukas Scherak
16:00 Cierre Lukas Scherak
Participantes
En el seminario asistieron 30 participantes entre estudiantes de maestría y docentes de la
Universidad Técnica del Norte
17
1.2.EVENTOS ACADÉMICOS FUERA DE LA UTN
1.2.1. Pasantía Internacional “Plan de Negocios” - Perú
Realizado: 11 al 18 de abril del 2018.
El programa de maestría en Gestión de Agroempresas y Agronegocios - Cohorte I
contempla en su pensum una pasantía internacional para los maestrantes, la misma que
se realizó en Perú, con el Tema propuesto “Planes de negocios” con la cual se pretende
reforzar lo aprendido en las aulas.
La pasantía comprendió visitas a dos universidades, la Universidad Agraria La Molina
UNALM y la Universidad de San Ignacio de Loyola de Lima. La UNALM es miembro
activo de la Red Latinoamericana de Agronegocios fundad en el año 2014 por iniciativa
de la UTN.
Las empresas visitadas se encuentran en la Región de Ica, considerada la región más
importante para la producción de frutas de exportación desde Perú, tales como uva de
mesa, aguacate (palta), y otras hortalizas como el espárrago y la cebolla.
El viaje se realizó con 14 estudiantes de la maestría en Agroempresas y Agronegocios y
dos docentes. La pasantía constituyó una experiencia muy importante para conocer de
cerca experiencias del desarrollo de la agroindustria peruana, al mismo tiempo una
oportunidad de ampliar la visión de los maestrantes tanto en lo académico como lo
cultural.
Objetivo general
Ampliar el conocimiento en la gestión de agro empresas y agro negocios con la visita a
lugares estratégicos en Perú.
Cronograma de Pasantía
11 al 18 de abril del 2018
Universidades contrapartes: Universidad de Santiago de Chile y Universidad de Talca
Día 11 de Junio Actividad
23:30 Instalación en el hotel el Faro – Miraflores
Día 12 de Junio Actividad
7:30 Reunión en el Hotel el Faro – Miraflores
8:30 Desayuno en la Molina
18
9:00 Reunión con la Oficina de Cooperación internacional de la
Molina/Posible firma de convenio entre UTN y la Molina
9:30 – 12:45 Participación en Congreso sobre Tenencia Tierra y Bosque
13:00 – 14:00 Almuerzo en la Universidad Nacional Agraria – La Molina
14:00 – 14:30 Coordinación con agencia de Transportes Hanabi-tours para ver
aspectos administrativos de la movilidad a Ica
14:45 – 17:15
Visita a la Universidad San Ignacio de Loyola para visitar planta
de procesamiento/laboratorios e instalaciones. Reunión con el
Director de la Carrera, ing. Olivera
17:30 Transporte hacia el centro de Lima para visitar el parque de las
aguas
21:00 Cena en Chifa
Día 13 de Junio Actividad
6:30 Salida de Lima del Hotel el Faro
9:30 Desayuno en la ciudad de Chincha en el restaurante Lorena 2
11:00 Llegada a Paracas para visitar las islas ballestas. Tomar lancha en
el muelle de pescadores “el chaco”
13:30 Viaje a la ciudad de Ica
14:45 Instalación en el Hotel “challaca” en el centro de Ica
15:15 Almuerzo en restaurante ubicado en el centro de Ica
16:00 Visita a la ciudad de Ica
19:00 Visita a cata de pisco: 2 opciones: fundo de Falconí o fundo de
Antonio Carrasco. Por coordinar
21:00 Cena en Ica
Día 14 de Junio Actividad
8:30 Desayuno en la ciudad de Ica
9:30 Visita guiada al fundo Don Ricardo en Ica
13:00 Almuerzo en la campiña de Ica
14:30 Visita a fundo Tacama
16:30 Visita a la laguna de la Huacachina (viaje en auto arenero)
18:30 Cata de Pisco. Por definir
20:30 Cena en la ciudad de Ica
Día 15 de Junio Actividad
8:30 Desayuno en la ciudad de Ica
9:30 Visita guiada al fundo Expro del Sur del Señor Percy Palomino
12:30 Almuerzo en la campiña de Ica
19
14:00 Regreso a la ciudad de Lima
19:00 Instalación en Hotel el Faro
20:00 Cena en la casa de Eric Rendón
Día 16 de Junio Actividad
8:30 Desayuno en el Hotel Faro Inn
9:30 -12:30
Reunión con el Dr. Eric Rendón y el coordinador de la maestría en
Agronegocios de la UNALM Presentación Eric Rendón en el
programa de Leguminosas sobre estudio de mercado del chocho
12:30 Almuerzo
14:30 Salida a Cuzco
Día 17 de Junio Actividad
8:30 Desayuno en el Hotel Faro Inn
9:30 -12:30 Día cultural en el Cuzco
12:30 Almuerzo
14:30 Salida a Cuzco
Día 18 de Junio Actividad
8:30 Desayuno en el Faro Inn
9:30 Firma del convenio UNALM -UTN
1.2.2. Pasantía Internacional “Plan de Negocios” - Chile
Realizado: 22 al 30 de abril del 2018.
El programa de maestría en Gestión de Agroempresas y Agronegocios contempla en su
pensum una pasantía internacional para los maestrantes que debe realizarse en Chile con
un tema propuesto “Planes de negocios” con la cual se pretende reforzar lo aprendido en
las aulas. La pasantía comprendió visitas a dos universidades, la Universidad de Santiago
de Chile y la Universidad de Talca. La Universidad de Santiago de Chile es miembro
activo de la Red Latinoamericana de Agronegocios fundada en el año 2014 por iniciativa
de la UTN. Así mismo la Universidad de Talca desde el 2008 tiene convenio firmado con
la UTN y han participado de varias actividades de intercambio académico y estudiantil.
Las empresas visitadas se encuentran en la Región del Maule, considerada la región más
importante la producción de frutas de exportación desde Chile. El viaje se realizó con 31
estudiantes de la maestría en Agroempresas y Agronegocios y dos docentes. La pasantía
constituyó una experiencia muy importante para conocer de cerca experiencias del
20
desarrollo de la agroindustria chilena, al mismo tiempo una oportunidad de ampliar la
visión de los maestrantes tanto en lo académico como lo cultural.
Objetivos de la visita
Los objetivos del viaje fueron tanto para fomentar las relaciones interuniversitarias como
para la capacitación de los estudiantes y docentes, así:
1) Afianzar y profundizar las relaciones interuniversitarias con la Universidad de
Santiago de Chile y la Universidad de Talca con quienes existe casi una década de
cooperación.
2) Realizar intercambio académico docente y estudiantil en el marco del de la RECLAN
3) Ampliar los conocimientos y visión en temas de agroempresas y agronegocios.
Cronograma de actividades
DIA FECHA HORA ACTIVIDAD RESPONSABLE
1 22 / 04
Salida de Quito Coordinación
22:10 Llegada a Santiago de Chile Coordinación
23:15 Registro en el Hotel Coordinación
2 23 / 04
08:00
Visita a la Universidad de Santiago
de Chile (USACH)
Saludos Protocolarios
Charlas y taller sobre Plan de
negocios
José Luis Llanos
(USACH)
13:00 Almuerzo - Casino USACH Coordinación
15:00
Tour por el campus universitario
Conferencia de Relaciones
internacionales
Coordinación
16:30 Tiempo libre – visita a comercios Coordinación
20:00 Cena Coordinación
3 24 / 04
08:30 Salida desde USACH
- Vivero de plantas frutales José Luis Llanos
(USACH) 13:30 Almuerzo en Quillota
15:00 Planta de embalaje de aguacate
(Exportadora PROPAL)
19:00 Llegada a USACH
4 25 / 04
08:00 Salida de la USACH
11:00 Visita técnica al puerto de
Valparaíso Claudia Carmona
12:40 Almuerzo – Curicó Coordinación
15:30 Charla sobre cadenas productivas y
planes de negocio Claudia Carmona
19:00 Cena Coordinación
21
5 26 / 04
08:30 Salida a Talca
10:00
Visita a la Universidad de Talca
Saludos protocolarios
Visita por el campus
Pablo Villalobos
(Uni Talca)
12:30 Almuerzo – Casino U Talca Coordinación
15:00
Visita a los centros de Transferencia
de Tecnología: Centro de Pomáceas
y La Vid
Conferencia sobre maestría y
doctorado en Agronegocios
Presentación de Prochile
José Díaz (Uni
Talca)
19:30 Cena Coordinación
6 27 / 04
08:30
Visitas técnicas:
1. Visita a la Plantación de
Almendros, Maki y Arándanos
2. Visita a la planta de
procesamiento de almendros
Coordinación
12:30 Almuerzo - Maule u O´Higgins Coordinación
16:00 Visita a Viñedo – Valle Cachapoal Coordinación
19:00 Cena – Patio Bellavista Coordinación
7 28 / 04
07:30 Salida a Curico Coordinación
09:00 Visita A Agrisol Coordinación
11:00
Charlas técnicas sobre incentivos a
la Agroempresas y agronegocios y
tecnología aplicada a la
agroindustria.
Coordinación
13:30 Almuerzo Coordinación
15:00 Salida a Santiago de Chile Coordinación
19:00 Cena en Santiago de Chile Coordinación
8 29 / 04
12:00 Check out Hotel- Almuerzo libre Coordinación
13:00 Salida al Aeropuerto Coordinación
16:16 Regreso a Ecuador Coordinación
1.2.3. Visita a las Universidades de Vechta.
Realizado: 14 al 26 de Julio del 2018
En el marco del Proyecto enseñanza y aprendizaje basado en competencias, se realizaron
eventos académicos referentes a las competencias, los mismos que han ayudado a
despertar el interés de la comunidad universitaria en cuanto a temas de enseñanza y
aprendizaje basados en competencias, además de mejorar la cooperación internacional en
seminarios, talleres, entrevistas y las pasantías académicas.
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Objetivos
Los objetivos del viaje fueron tanto para fomentar las relaciones interuniversitarias como
para la capacitación de los estudiantes y docentes, así:
Afianzar y profundizar las relaciones interuniversitarias con la Universidad de
Vechta y la Universidad Técnica del Norte con quienes existe más de una década
de cooperación.
Realizar intercambio académico docente en el marco del proyecto “Desarrollo e
Implementación de un Programa de Maestría “Enseñanza Superior Basada en
Competencias”.
Ampliar los conocimientos y visión en temas relacionados a educación.
CRONOGRAMA Y RUTA DEL VIAJE ACADEMICO
NRO. FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE
Día 00
Sábado 14.7.2018 Salida de Quito hacia Alemania Dra. Patricia Aguirre
Día 01
Domingo 15.7.2018
Llegada a Fráncfurt
Dra. Patricia Aguirre
Día 02
Lunes 16.7.2018
Universidad de Vechta
15:00 Reunión con Dra. Natalia Petrillo y
Sarah Winkler, Oficina Internacional
(Driverstr. 22, oficina G 06)
Prof. Marco
Rieckmann
Día 03
Martes 17.7.2018
Universidad de Vechta
10:00 Reunión con Lukas Scherak
(Burgstr. 18, oficina H104 a)
11:00 Reunión con la Decana de la
Facultad I – Educación y Ciencias
Sociales, Prof. Dra. Nina Oelkers
(Driverstr. 22, sala R148)
Reclamar dinero del proyecto y viáticos
donde Sra. Kreymborg (con Lukas)
Prof. Marco
Rieckmann
Lukas Scherak
Día 04
Miércoles 18.7.2018
Universidad de Bremen
14:00 -15:00 Reunión con Prof. Weller Dra. Patricia Aguirre
Día 05
jueves
19.7.2018
Universidad de Vechta
9:00 Reunión con Marco Rieckmann:
planificación (actividades 2018) sobre
Escuela de Verano a realizarse en la UTN
en el 2019 (Burgstr. 18, oficina H116)
10:30 Reunión con Dra. Julia-Carolin
Brachem, Gerente del Centro de
Postgrado (Neuer Markt 32, oficina T202)
Prof. Marco
Rieckmann
Lukas Scherak
23
11:15 Reunión con Dr. Daniel Ludwig,
Unidad de Desarrollo de Investigación y
Transferencia de Conocimiento (Neuer
Markt 32, oficina T 203)
Universidad de Bremen
15:00 Reunión con Merle Tegeler y Bror
Giesenbauer, Proyecto HOCH-N
(proyecto Universidad Sustentable de 12
universidades alemanas)
16:00 Reunión con Rolf Oberliesen
(Oficina de Rolf, GW2 A4750)
Día 06
Viernes 20.7.2018 Universidad de Vechta
Prof. Marco
Rieckmann
Día 07
Sábado 21.7.2018 Día cultural en Berlin
Dra. Lucia Yepez
Patricia Aguirre
Día 08
Domingo 22.7..2018
Día cultural: Berlin – Posdam
Regreso a Frankfurt
Dra Lucia Yepez
Patricia Aguirre
Día 09
Lunes 23.7.2018
Universidad de Goettigen (Campus
central)
Reunión con la Coordinadora de la Región
Latinoamérica de la Oficina de Relaciones
Internacionales de la Universidad de
Goettingen (10:00)
Reunión con Profesora Pawlsik (Decana
de la Facultad de Agricultura)
Analisis de la posibilidades de becas y
cooperación en las maestrias de forestales
Dr. Heinrich Lehmann
Día 10
Martes 24.7.2018
Universidad de Goettigen (Campus Norte)
Facultad de Forestales
Análisis de la posibilidades de becas y
cooperación en las maestrías de forestales
Análisis de la posibilidades de becas y
cooperación en las maestrías de forestales
Dr. Heinrich Lehmann
Día 11
Miércoles 25.7.2018
Visita al Centro de la Tierra / Cambio
climático
Instituto Max Plank
Dr. Heinrich Lehmann
Dia 12 26.7.2018 Salida a Quito ab Frankfurt Patricia Aguirrre
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1.2.4. Visita y encuentro Medellín
Realizado: 23 al 29 de septiembre del 2018
OBJETIVOS
Los objetivos de la visita fueron tanto
para fomentar las relaciones
interuniversitarias como para la
capacitación de los estudiantes y
docentes, así:
Afianzar y profundizar las relaciones
interuniversitarias con la Universidad
de Antioquia y la Universidad
Técnica del Norte con quienes existe
más de cinco años de cooperación.
Participar en el Seminario
Internacional “Educación basada en
competencias en la Universidad de
Antioquia, y en la I.U. Colegio Mayor
de Antioquia
Participar en el segundo encuentro de la Red de Educación superior basada en
Competencias REDEBEC
Ampliar los conocimientos y visión en temas relacionados a la Educación basada
en competencias.
Programa de Actividades
PROGRAMA DEL SEMINARIO INTERNACIONAL DE COMPETENCIAS EN LA
EDUCACIÓN SUPERIOR 2018
MIÉRCOLES 26 DE SEPTIEMBRE
N°. FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE
1 06:00 Montaje
2 07:00 Registro
3 08:00 Instalación
Línea: La Investigación y el desarrollo de competencias en la Educación Superior
4 8:30 - 9:30 Desarrollo de las competencias de
sostenibilidad en la educación superior -Dr. Marco Rieckman
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propuestas conceptuales y experiencias
prácticas
Universidad Vechta
(Alemania)
5 9:30 - 10:00 Competencias científicas en la Educación
Superior
Dra. Elvia María
Gonzáles Agudelo
6 10:00 - 10:15 Coffe Break
7 10:15 - 11:15
Estructura y organización curricular en
una formación por competencias:
sugerencias de una experiencia Chilena
Dr. Patricio
Montero
8 11:15 - 11:45
Claves metodológicas para el análisis,
desarrollo y evaluación de procesos
políticos y curriculares de formación
ciudadana universitaria. Una perspectiva
Comparada
Dr. Alejandro
Pimienta B y Dra.
Ruth Quiroz
9 11:45 - 12:15
Educación superior y formación en
lengua extranjera: Políticas avances y
retos para los nuevos gobiernos
Dr. Jaime Usma
Wilches
10 12:15 - 14:00 Almuerzo
Línea: Interculturalidad en la Educación Superior
11 14:00 -15:00 La competencia de la interculturalidad Mg. Julio Saransing
Picuar
12 15:00 -15:30
Sentipensando la formación inicial de
pedagogas y pedagogos infantiles
contribuciones desde el concepto de
competencias interculturales y diversidad
cultura
Lic. Natalia Andrea
Patiño
13 15:30 -16:00
Pensar la formación docente desde
competencias interculturales, Una mirada
al marco conceptual y operativo de la
UNESCO
Lic. Juan Camilo
Estrada Chauta
14 16:00 -16:15
La cibercultura crítica desde una
perspectiva intercultural para la
formación de maestros
Mg. María Sofía del Sol
Gonzales
15 16:15 - 16:45
Las redes como una oportunidad para
fomentar competencias de
interculturalidad
Dra. Patricia Aguirre
16 16:45 -17:30 Espacio para compartir ideas, trabajos y
preguntas con los ponentes
26
JUEVES 27 DE SEPTIEMBRE DE 2018
N°. FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE
Línea: Innovación en la Educación Superior
1 8:00 -9:00
La evaluación formativa en la Universidad
y la disminución del fracaso universitario:
desafíos investigativos y prácticos
Dr. Iván Montes
2 9:00 - 9:30 Innovación en el quehacer de la educación
superior
Mg. Robinson
Córdova Cano
3 9:30 -9:45 Coffe Time
4 9:45 - 10:15
Perspectivas sobre una experiencia
transversal de formación para el
Emprendimiento en Educación Superior
Mg. Juvenal Eliecer
Tabares Duque
5 10:15 -10:45
Maestría en Educación y Justicia Social
educativa: Una mirada desde las
Competencias docentes
Dra. Sandra Mejía
Rodríguez y Dra.
Ruth Elena Quiroz
Posada
6 10:45 – 11:15
La permanencia estudiantil y las
literalidades académicas: una relación
necesaria
Mg. Sandra Echeverri
7 11:15 -11:45 Del acceso a la graduación una meta común Mg. Patricia Estrada
8 11:45 -12:15
La formación integral: reto de la
evaluación con un enfoque por
competencias
Dra. Ana Elsy Díaz
Monsalve
9 12:15 -14:00 Almuerzo
Línea: Permanencia en la Educación Superior
10 14:00-15:00
Formamos para la permanencia. La
importancia del rol docente entre las
características de nuestros estudiantes y las
políticas institucionales. El caso de la
Universidad National Arturo Jauretche de
Argentina
Mg. Mariano
Fernández Ameghino
11 15:00-16:00
¿Qué puedo hacer para que mis estudiantes
quieran volver? Un dispositivo de
formación centrado en el intercambio de
experiencias docentes (Universidad
Nacional de Lanús Argentina)
Dra. Viviana
Moncovsky
12 16:30- 16:45 Coffe Time
13 14:45 -17:15
RECIBIR Y ACOMPAÑAR: dos prácticas
básicas para promover la permanencia
estudiantil
Dr. Colombia
Hernández
27
14 17:16-18:00 Espacio para compartir ideas, trabajos y
preguntas con ponentes
15 18:00- 19:30 Acto musical coctel
CAPITULO II
INTERCAMBIO DE ESTUDIANTES
En el afán de mejorar la calidad de la Educación Superior de la Universidad y también de
profundizar la cooperación a través del intercambio de profesores, estudiantes y la
investigación, se ha realizado intercambio de profesores y estudiantes, dentro de dos
proyectos mencionados a continuación:
2.1 Proyecto Enseñanza – Aprendizaje Basado en Competencias en la Educación
Superior.
Fase 2: Desarrollo e implementación de un programa de maestría en Educación
basada en competencias
Este proyecto es una colaboración conjunta entre la Universidad Técnica del Norte
(UTN), Ibarra (Ecuador), la Universidad de Antioquia, Medellín (Colombia) y la
Universidad de Vechta (Alemania), que se esfuerza por promover la enseñanza basada en
competencias y el aprendizaje en estos tres universidades y abre una puerta al intercambio
Internacional.
En el marco del Proyecto enseñanza y aprendizaje basado en competencias, en principio
se realizaron eventos académicos referentes a las competencias que han ayudado a
despertar el interés de la comunidad universitaria en cuanto a temas de enseñanza y
aprendizaje basados en competencias, además de mejorar la cooperación internacional en
seminarios, talleres, entrevistas e intercambios estudiantiles.
Dentro de la movilidad dentro de este proyecto se beneficiaron dos estudiantes de la UTN
NOMBRE FACULTAD CARRERA
Freddy Villota Posgrado GESUREN III
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2.2.Programa ERASMUS + de la Unión Europea
El programa Erasmus + busca atender a las
necesidades de enseñanza y aprendizaje de
todos los participantes en educación superior
formal y en formación profesional de grado
superior, cualquiera que sea la duración de la carrera o cualificación, incluidos los
estudios de doctorado, así como a las instituciones que imparten este tipo de formación.
Este programa permite la movilidad estudiantil para estudios y prácticas.
El programa está dirigido obtener los siguientes objetivos:
Permitir que los estudiantes se beneficien educativa, lingüística y culturalmente de la
experiencia del aprendizaje en otros países europeos.
Fomentar la cooperación entre instituciones y enriquecer el entorno educativo de las
instituciones de acogida.
Contribuir a la creación de una comunidad de jóvenes y futuros profesionales bien
cualificados, con mentes abiertas y experiencia internacional.
Facilitar la transferencia de créditos y el reconocimiento de estancias en el extranjero,
mediante el sistema ECTS o un sistema de créditos compatible.
Dentro de la movilidad dentro de este proyecto se beneficiaron docentes y estudiantes de
la UTN:
DOCENTES
NOMBRE DEPENDENCIA
Marcelo Almeida Docente del Instituto de posgrado
Jorge Caraguay Director Instituto de Posgrado UTN
2.3.Fundación RED DE EDUCACIÓN SUPERIOR BASADA EN
COMPETENCIAS (REBEDEC).
En Medellín, Antioquia, el 4 de octubre de 2017, en el Marco del Proyecto de Extensión
de Cooperación Internacional entre la Universidad de Vechta, Alemania; Universidad
Técnica del Norte, Ecuador; Universidad de Talca, la Universidad de Santiago de Chile,
la Universidad Colegio Mayor de Antioquia de Colombia, se acuerda fundar la RED DE
EDUCACIÓN SUPERIOR BASADA EN COMPETENCIAS (REBEDEC). Uno de los
objetivos establecidos es brindar un marco patrocinador para las actividades de las
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entidades que se vinculan a los fundadores y a los futuros miembros que se integren a la
RED en el marco del quehacer Docente, Investigativo y de Extensión en la Educación
Superior. La coordinación de la RED en la actualidad se encuentra a cargo de la Dra.
Patricia Aguirre.
Miembros Principales
Miembros principales
30
Documentación fotográfica
Fotografías de los eventos.
