PODER JUDICIAL DE RÍO NEGRO ESCUELA DE … · examinadoras en los concursos internos de ascenso para la cobertura de vacantes de Empleados y Funcionarios de Ley 7. ... (Se suben

PODER JUDICIAL DE RÍO

NEGRO

ESCUELA DE CAPACITACIÓN

JUDICIAL M

EM

OR

IA

2016

PRESENTACIÓN Y RESUMEN DE ACTIVIDADES

La Ley Orgánica del Poder Judicial atribuye

a la Escuela de Capacitación Judicial la compe-

tencia en el cumplimiento con las disposiciones

del inciso 8) del artículo 206º de la Constitución

Provincial.

En este sentido funciona como una unidad

académica destinada a prestar sus servicios de

capacitación y educación continua a todos los

integrantes del Poder Judicial de Río Negro,

siendo uno de sus principales objetivos fortalecer

la prestación del servicio de justicia con recursos

humanos idóneos, capacitados y actualizados en

sus conocimientos.

Esta memoria constituye un breve recuen-

to de actividades internas y externas sobre un

año de trabajo intenso, donde se ha procurado

trabajar con responsabilidad y profesionalismo,

siempre teniendo presente que desde la Escuela

trabajamos para personas que diariamente brin-

dan respuestas a gente que busca justicia.

2

La Escuela de Ca-

pacitación trazó

objetivos inter-

nos de funciona-

miento y de tra-

bajo externo.

Optimizar el uso del sistema de gestión y

otras herramientas informáticas que permi-

tan llevar un control de cada proceso de ca-

pacitación y agilizar la tarea administrativa.

Establecer nuevos sistemas de comunicación

como una forma útil de conexión con los

usuarios internos y externos

Generar protocolos y manuales de trabajo

que permitan establecer estándares de cali-

dad

Desarrollar capacitaciones internas para los

integrantes del equipo de trabajo.

OBJETIVOS DE LA ESCUELA PARA LA GESTIÓN 2016

3

Objetivos de funcionamiento interno para la gestio n 2016:

Objetivos de trabajo externo para la gestión 2016:

1. Analizar el proceso de formación a postulantes a ingresar

como agentes administrativos al Poder Judicial y ejecutar

las ediciones que el STJ determine necesarias.

2. Canalizar, en la medida de las posibilidades institucionales,

los pedidos de capacitación específica que surjan a lo largo

del año desde los diversos fueros u organismos.

3. Continuar con el proceso de capacitación en el Nuevo Có-

digo Civil y Comercial de la Nación.

4. Planificar e implementar un Plan de Formación para Magis-

trados, Funcionarios y empleados en función de la Refor-

ma Procesal Penal

5. Brindar capacitación a los nuevos ingresantes al Poder Ju-

dicial

6. Coordinar con Recursos Humanos la gestión de las mesas

examinadoras en los concursos internos de ascenso para la

cobertura de vacantes de Empleados y Funcionarios de Ley

7. Potenciar el uso del equipo de videoconferencia a los fines

de lograr un mayor alcance en las capacitaciones

8. Establecer vínculos con distintos organismos (Colegios de

Abogados de Viedma; General Roca; San Carlos de Barilo-

che y Cipolletti – con Universidades: del Comahue; de Río

Negro; del Sur; Austral – con Conicet y con el Colegio de

Magistrados y Funcionarios de Río Negro) a los fines de

promover el desarrollo de la educación, la investigación y

la capacitación en las áreas comunes interinstitucionales.

4

A partir de la segunda mitad del año se comenzaron a remitir cer-

tificados digitales, los cuales se generan en forma automática en

consonancia con las planillas de inscripción y asistencia. Además

de ayudar al medioambi-

ente mediante la reduc-

ción de uso de papel.

a. Sistema de gestio n

Toda la información referida a las capacitaciones se

encuentra registrada en el sistema. Cada proceso de capacitación repre-

senta un expediente y dentro de los movimientos de ese expediente se

registra toda la actividad que se va desarrollando

(programas, contactos con docentes, gestiones con

administración y otras áreas, convocatorias, notifica-

ciones, planillas de inscripciones, asistencia, registro

de certificados remitidos y toda información que

hacen al desarrollo de la actividad)

Finalizadas las capacitaciones se ingresan los

asistentes permitiendo así tener una base de datos completa y actual-

izada.

Se generan registros que luego permiten establecer estadísticas

c. Certificados digitales:

b. Herramientas de google:

A partir de la segunda mitad del

año se comenzó a trabajar con el for-

mulario de googledocs como her-

ramienta de inscripción on line, con

el valor agregado que ofrece posi-

bilidades de crear formularios útiles para recopilar información, por

ejemplo en encuestas y también gráficos personalizados.

También se comenzó a utilizar el google calendar como agenda de las

actividades de la escuela. Esto permite mantener una agenda actualiza-

da y compartida para las cuatro circunscripciones judiciales. Con la

ventaja que la agenda está disponible donde haya una conexión a Inter-

net y se puede anotar al instante las tareas que surjan.

El uso del sistema de gestión y otras herramientas in-formáticas que permitan llevar un control de ca-da proceso de capacitación y

agilizar la tarea administrativa

CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DE FUNCIONAMIENTO INTERNO

Optimizar 1

5

Todas las actividades de la escuela fueron publicitadas y regis-

tradas en facebook. (Se suben las fotos de los encuentros, se

comparten las noticias publicadas en los distintos medios, se

responden y/o se derivan inquietudes que se plantean a través

de la página). La página cuenta a la fecha

con 877 seguidores.

Nuevos siste-mas de comuni-cación como una forma útil de conexión con los usuarios in-ternos y exter-nos

a. Uso del facebook: 2 Establecer

b. Canal de youtube:

Se utiliza este medio como forma de comunicación subiendo vide-

os de las capacitaciones, que si bien se encuentran dentro del

campus virtual también pueden estar disponibles a través del ca-

nal de la escuela. Según las es-

tadísticas obtenidas de la página

actualmente contamos con 190

suscriptores y durante el año 2016

se registraron 291.215 minutos de

visualización.

c. Listas de distribucio n de informacio n:

Durante el año 2016 se fueron armando bases de datos con mail

personales de agentes interesados en

recibir información de la escuela de

capacitación (empleados, abogados,

peritos), con la idea de incluirlos en

listas de distribución y mantener así

un nuevo canal de comunicación que

permita difundir las actividades de la

escuela

6

7

“Sistematización de carga en el sistema de gestión y lineamientos de

trabajo para cada etapa del proceso de capacitación”.

a. Manual

b. Check list:

Protocolos y ma-nuales de traba-jo que permitan establecer están-dares de calidad

Generar 3

7

A través de este documento se intenta protocolizar la gestión de cada

proceso de capacitación: inicio con la solicitud de capacitación, dis-

posición que la aprueba, planificación, contacto con los docentes, publi-

cidad, inscripciones, asistencia, registros, notas.

De esta manera lo que se pretende es que la información registrada agil-

ice la tarea, sea lo más fehaciente posible, con unificación de criterios de

trabajo en las cuatro circunscripciones.

Con el fin de garantizar el desarrollo eficiente de las actividades tenien-

do en cuenta todos las aspectos organizativos (difusión, contacto con

los docentes, preparación de la sala, elementos a utilizar, etc), se co-

menzaron a confeccionar diferentes check

list. De esta manera también se pueden

fijar estándares que permitan medir la

calidad

8

4 Capacitar

a. Reuniones por Video conferencia:

A partir de la segunda mitad del año 2016 se realizaron tres reuniones a través del sistema de videoconferencia a modo de capacitación interna para trabajar los nuevos aspectos que se fueron implementando en la gestión.

b. Reuniones presenciales:

A fin de año se realizó una reunión presencial en Viedma

donde se destinaron horas de capacitación en relación a las

nuevas herramientas de gestión incorporadas. Se trabajó

también sobre la importancia de conformar un equipo de

trabajo, la comu-

nicación interna y

el sentido de per-

tenencia.

Capacitaciones Internas de los integrantes de la escuela

CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DE FUNCIONAMIENTO EXTERNO

El proceso de for-mación a postu-lantes a ingresar como agentes administrativos al poder judicial y ejecutar las edi-ciones que el STJ determine nece-sarias

Analizar 1

Se mantuvieron en la plataforma virtual los espacios denomi-

nados: “Materiales de estudio para ingresantes al Poder Judi-

cial”. En el caso de la reapertura se revisó en forma conjunta

con RRHH el material puesto a disposición.

Reapertura concurso de ingreso. Escribiente – Esca-

lafones A y B – Bariloche

Reapertura concurso de ingreso. Escribiente - Esca-

lafones A y B - General Roca 2013

Llamado a concurso de ingreso. Personal Adminis-

trativo - Escalafones A y B - Localidades de Cipolle-

tti, Cinco Saltos y Catriel

9 9

10

2 Canalizar

A instancias de

la Escuela impulsó y organizó una serie de actividades entre las cua-

les se destacaron las siguientes: “Jornadas sobre Género, Derechos

y Construcción de Ciudadanía”, a cargo de la Dra. Diana Maffía, en

las ciudades de Cipolletti y San Carlos de Bariloche, cuyos objetivos

principales fueron brindar un enfoque interdisciplinario sobre la

fundamen- tación de los derechos humanos, la determinación de

ciudadanías sub-alternas y grupos vulnerabilizados y los discursos

críticos sobre la neutralidad judicial; complejizar el análisis

sobre género y familia a partir de los cambios legislativos y

examinar el ámbito privado y el ámbito público como es-

pacios de inequidad y las barreras para el acceso a la justicia y es-

trategias para su ampliación.

En la continuidad de lo realizado en años anteriores, se con-

cretaron diversos Talleres sobre “Perspectiva de Género y Violen-

cia de Género” y “Género, trabajo en red y violencia doméstica”

en las localidades de San Antonio Oeste, Valcheta, Ñorquincó,

Guardia Mitre, Viedma, Villa Regina, Cipolletti y Gral. Roca, con el

fin de incorporar en forma eficaz la perspectiva de género en la ad-

ministración de Justicia y desde esta, en el trabajo con las redes.

Asimismo, se desarrolló en el Balneario El Cóndor (localidad del

Municipio de Viedma) un “Taller de Interculturalidad: mujeres ori-

ginarias y el acceso a la justicia desde la perspectiva de género”,

del cual participaron 16 representantes de organismos del Pueblo

Mapuche-Tehuelche de la Provincia de Río Negro e integrantes del

Poder Judicial de Río Negro, siendo algunos de los objetivos princi-

pales el de realizar una investigación-acción que permita generar

los insumos necesarios para la difusión y defensa de los derechos;

en la medida de

las posibilidades

institucionales,

los pedidos de

capacitación es-

pecífica que sur-

jan a lo largo del

año desde los

diversos fueros u

organismos

Oficina de Género

11 11

conocer a partir del intercambio las realidades y necesidades de

las Mujeres Indígenas (condiciones de vida, trabajo, educación), y

conocer las brechas de género, ocasionadas por el tratamiento

desigual de acceso, participación y control sobre los recursos,

servicios, las oportunidades y los beneficios de las mujeres indí-

genas.

Se destaca también la implementación de una temática

de capacitación, sostenida desde distintas legislaciones, léase “La

Convención Internacional de los Derechos de las Personas con

Discapacidad” (Ley 26.378) y al interior del Poder Judicial de Río

Negro, el texto Anexo a la Ley 2430: “Reglas de Brasilia sobre el

accesos a la Justicia de las Personas en condición de vulnerabili-

dad”, como la adhesión del “Protocolo de Acceso a justicia para

Personas con Discapacidad” (Acordada 2/15), sobre “Lengua de

Señas Argentina” , destinada a empleados/as, Funcionarios/as y

Magistrados/as del Poder Judicial de Río Negro, que tiene por

objetivos -en esta etapa introductoria- sensibilizar a las/los ope-

radoras/es judiciales en la comunicación con la comunidad sorda

e hipoacúsica; brindar herramientas que favorezcan el acceso y

permanencia en el ámbito judicial de las personas sordas e hi-

poacúsicas; eliminar barreras que impidan o limiten la inclusión

de las personas con discapacidad auditiva.

Oficina de Género

12

Por primer vez, la Escuela incluyó en su Plan de Capacitación dos acti-

vidades específicas destinadas a los integrantes del Centro de Docu-

mentación Jurídica del Poder Judicial de Río Negro: un Taller de

"Introducción a MARC 21 para registros bibliográficos" y otro sobre

“Como volver accesible la información del Centro de Documentación

Jurídica a la comunidad mediante la utilización de redes sociales”, en

ambas participaron además los empleados y funcionarios del Archivo

del Poder Judicial de Río Negro, así como a los integrantes de las Bi-

bliotecas de la Legislatura, del CURZA y de la UNRN.

Se desarrolló en San Carlos de Bariloche un Taller denominado

"Pensar derecho: los discursos judiciales”, cuya Coordinación General

estuvo a cargo del Secretario del Juzgado de Instrucción nro. 2, Dr.

Martín Ciciarello y cuyos objetivos generales fueron: Construir conoci-

miento colectivo desde la reflexión de los hechos y el derecho estable-

cidos en precedentes judiciales; confrontar críticamente la jurispru-

dencia dominante en diversos ámbitos con la normativa local e inter-

nacional; moti-

var a trabaja-

dores judicia-

les y a colegas

a estudiar de-

terminadas

áreas del co-

nocimiento

legal y generar

espacios de

discusión jurí-

dica con estándares académicos. El ciclo de encuentros estuvo inte-

grado por trece (13) clases.

Centro Documentación Jurídica

Pensar derecho

13 13

En cuanto a la capacitación para los integrantes de

los Cuerpos Técnicos Auxiliares, se concretaron las

siguientes:

El 5to curso de post grado “Escuela para Forenses”, co-

organizados con el Instituto Balseiro / Centro Atómico Bariloche

conjuntamente con la Unidad Docente de Medicina Legal de la

Universidad de Valencia y .F (Asociación Civil para el desarrollo

de las Ciencias Forenses), con la dirección del físico forense Ro-

dolfo Pregliasco y la coordinación docente del médico forense

Leonardo Saccomanno, en la ciudad de San Carlos de Bariloche.

Conjuntamente con el CONICET Patagonia Norte, el Colegio de

Abogados Bariloche y el Colegio de Magistrados y Funcionarios

de la Provincia de Río Negro;

Las “Jornadas Patagónicas de Investigación Forense”, las

cuales contaron con la presencia docente de destacados profe-

sionales extranjeros y nacionales.

Las “7mas. Jornadas patagónicas de psicología foren-

se” (abierta a todo público) y el Seminario taller

“el testimonio infantil y la evaluación psicológi-

ca forense en abuso sexual infantil"(destinada a

médicos, psicólogos y psiquiatras) , en la ciudad

de Cipolletti, de la cual participaron ponentes de

reconocido prestigio nacional e internacional, en-

tre los cuales se destacó la presencia del Dr. An-

tonio Lucas Manzanero Puebla, Profesor Titular

de la Facultad de Psicología de la Universidad

Complutense de Madrid.

Un Taller sobre “La Pericia Social como expresión del

discurso socio – jurídico. Aportes disciplinares para la Adminis-

tración de Justicia”, destinado a los profesionales del Trabajo

Social de los distintos ambitos de intervención, profesionales de

disciplinas afines, magistrados y funcionarios Judiciales. y cuyo

Cuerpos Técnicos Auxiliares

14

Las Jornadas denominadas “Adopción y parentalidad social desde

una perspectiva socio-jurídica”, en la ciudad de Cipolletti, a cargo

del Lic. Gonzalo Valdés, integrante del Equipo Técnico del Registro

de la provincia de Mendoza y de la Dra. Marissa Palacios, Jueza de

Familia de la ciudad de Cipolletti y de la cual participaron los Se-

cretarios/as y empleados/as de los Juzgados de Familia de General

Roca y Cipolletti que intervienen en los procesos de adopción; los

Responsables de los Registros de Aspirantes a Guarda con Fines

Adoptivos; los integrantes de los Equipos Técnicos Auxiliares de la

2da y 4ta CJ, que participan en los procesos de adopción y las/los

Defensoras/es de Menores. En este marco también se ofreció una

Charla Abierta destinada las personas inscriptas como Aspirantes

a Guarda con Fines Adoptivos en los registros de las 2da. y 4ta. Cir-

cunscripciones Judiciales.

Cuerpos Técnicos Auxiliares

objetivo fue generar un espacio de debate y problematización

acerca de la función pericial del Trabajo Social y los aportes dis-

ciplinares en la administración de Justicia, a cargo de la Dra. Ma-

ría Susana Paponi y Mgter. Marcelo Loaiza.

15 15

Como cada año, se realizó una capacitación específica

destinada a los integrantes de los Juzgados de Paz de la Provincia

en las cabeceras de las cuatro Circunscripciones Judiciales. Se dic-

taron 2 Módulos de Capacitación –uno por cuatrimestre- :

a) Un Taller sobre "Resolución Alternativa de conflictos median-

te el uso de técnicas de Mediación", (en esta actividad participa-

ron también los responsables de Casas de Justicia y Oficinas de

Atención al Ciudadano del Poder Judicial de Río Negro.) a cargo

de las Dras. Norah Aguirre y María Angélica Fulvi.

b) Un Taller sobre “Resolución de actuaciones contravenciona-

les – Proyecto de Reforma Ley S 532”, para el segundo cuatri-

mestre, a cargo del Dr. Santiago Marquez Gauna.

Justicia de Paz

En el marco y con los alcances del convenio firmado entre el

Superior Tribunal de Justicia y el Colegio de Abogados Viedma

en el año 2015, la Escuela de Capacitación Judicial co-organizó

junto a ese Colegio un “Curso Teórico Práctico profundizado

sobre la Ley de Riesgos del Trabajo”. El mismo estuvo dirigido

por el Dr. Raúl Horacio OJEDA y fue dictado por destacados pro-

fesores, especialistas en la materia. Se desarrolló en seis (6)

Ley de Riesgo del Trabajo

16

Que con motivo de la sanción, por parte de la Legislatura Provincial

de la Provincia, del proyecto del primer Código Procesal Adminis-

trativo que regirá para todas las cuestiones en que el Estado -

provincial o municipal- sea parte, se organizaron Encuentros de

Trabajo sobre la “Presentación del Código Procesal Administrativo

de Río Negro”, a cargo el señor Juez del Superior Tribunal de Justi-

cia: Dr. Ricardo APCARIÁN y la señora Secretaria de Superintenden-

cia del S.T.J.: Dra. Silvana MUCCI, en las ciudades de Viedma,

General Roca, Cipolletti y San Carlos de Bariloche, a fin de reafir-

mar con los operadores del sistema los aspectos más relevantes del

nuevo Código Procesal Administrativo.

Código Procesal Administrativo

17 17

En cuanto a la capacitación en materia de los re-

cursos humanos se destacó la realización de un Taller sobre

“Negociación Estratégica” cuyo objetivo principal fue que los

niveles gerenciales de las áreas de apoyatura al STJ y los parita-

rios del Poder Judicial, así como funcionarios de las áreas afecta-

das, adquieran criterios y herramientas actuales de negociación,

fortaleciendo los desarrollos conceptuales, brindando las herra-

mientas prácticas y las prescripciones ajustadas sobre los temas

de organización interna y de creación de vínculos asociativos que

contribuyan al manejo eficaz y a la mejor resolución de las cues-

tiones laborales y gremiales. El Taller fue dictado por Carlos Al-

tschul, psicólogo institucional, Master of Science y PhD en Psico-

logía Social, Universidad del Estado de Iowa; Director Académico

de la Especialización en Manejo de Conflictos y Negociación de la

Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, por la Universidad

Nacional de Rosario.

También se desarrolló un Taller sobre “El recurso humano

como capital humano y recurso estratégico – Una mirada desde

la Gestión”, a cargo de la Lic. María Graciela Chueque, Licenciada

en Administración por la Universidad Nacional de Mar del Plata.-

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, del cual participaron

los titulares de las Áreas dependientes del Superior Tribunal de

Justicia y en el cual se abordaron temas como Liderazgo, Conduc-

ción, Trabajo en equipo, Comunicación efectiva, Capital humano

y capital Intelectual – Jefes o Coaching, entre otros.

Recursos humanos

18

En cuanto a las actividades impulsadas desde el Ministerio Público,

se concretaron las siguientes:

Jornada de Capacitación denominada “Salud Mental y Proceso

Penal”, en Viedma, dictada por la Dra. María Florencia Hegglin

y la Dra. Lucila Bernardini y cuyo objetivo fundamental fue for-

talecer los conocimientos y potenciar la perspectiva de aplica-

ción práctica con criterios de derechos humanos, en la labor

cotidiana de los funcionarios y agentes del Ministerio Público.

Jornadas de Capacitación sobre “Capacidad Jurídica y Derechos

Humanos”, en General Roca, dictadas por la Dra. María Gracie-

la Iglesias (Secretaria Ejecutiva del Órgano de Revisión, ley

26657) y la Dra. Silvia Eugenia FERNÁNDEZ (Asesora de Incapa-

ces, titular de la Asesoría de Incapaces Nº 1 del Depto Jud. Mar

del Plata), siendo su objetivo el de fortalecer el conocimiento y

potenciar la perspectiva de aplicación práctica con criterio de

derechos humanos, en la labor cotidiana y ejercicio de funcio-

nes de magistrados, funcionarios y miembros de la Defensa Pú-

blica.

Curso Taller denominado “Los Derechos del niño y las respon-

sabilidades familiares e institucionales en el nuevo Código Civil

y Comercial de la Nación”, en las localidades de Ramos Mexía y

Sierra Grande, a cargo de las Defensoras María Cristina Díaz y

Belén Delucchi, en relación a la necesidad de dotar de herra-

mientas a distintas instituciones de esas localidades acerca de la

Reforma del Código Civil en relación a los derechos del niño y

responsabilidades familiares e institucionales.

Conjuntamente con el Colegio de Abogados de San Carlos de

Bariloche, se organizaron las 1eras Jornadas de capacitación en

“Violencia familiar y adicciones” en la ciudad de El Bolsón, des-

tinado a abogados, funcionarios y magistrados del Poder Judi-

cial e instituciones en general.

Ministerio Público

19 19

A continuación se detallan las actividades que se desarrollaron durante el año 2016

CIRC ACTIVIDAD FECHA HS. DOCENTES TOTAL ASIST

3 JORNADAS PATAGONICAS DE INVES-

TIGACIÓN FORENSE 16 y 17 mar 9

Co organización CO-NICET - Coord. Dr.

Saccomanno 150


1

JUSTICIA DE PAZ: TALLER SOBRE RE-SOLUCION ALTERNATIVA DE CONFLIC-TOS MEDIENTE EL USO DE TECNICAS DE MEDIACIÓN

24-jun

8

NORAH AGUIRRE - ANGELICA FULVI

24

JUSTICIA DE PAZ: TALLER SOBRE RE-SOLUCIÓN DE ACTUACIONES CON-TRAVENCIONALES - PROYECTO DE REFORMA LEY S532

18-nov SANTIAGO MARQUEZ

GAUNA 27

2-4


20-may NORAH AGUIRRE -

ALICIA CARREIRO NIE-TO - IVONNE VARGAS

55

2 TALLER SOBRE RESOLUCIÓN DE AC-TUACIONES CONTRAVENCIONALES - PROYECTO DE REFORMA LEY S532

09-nov SANTIAGO MARQUEZ

GAUNA 38

3


08-abr NORAH AGUIRRE -

CECILIA PUNTORIERO 24

4 TALLER SOBRE RESOLUCIÓN DE AC-TUACIONES CONTRAVENCIONALES - PROYECTO DE REFORMA LEY S532

26-ago SANTIAGO MARQUEZ

GAUNA 26


1 CURSO TEÓRICO PRÁCTICO

PROFUNDIZADO SOBRE LA LEY DE RIESGOS DEL TRABAJO

10 encuentros (del 1º abr al 6

ago) 48

Dres. Raúl OJE-DA; Hernán PIAZZA;

Daniel SORREN-TINO; Carlos TOSE-

LLI; Diego TULA y Miguel Ángel MAZA.-

4


1-2-3-4

CURSO SOBRE PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN EN RESPONSA-

BILIDAD Y SEGUROS

virtual (del 12 may al 15 dic)

60 FUNDESI 13


4

SEMINARIO SOBRE LA ADOP-CIÓN: ANÁLISIS DE SU REALI-

DAD DESDE UN ENFOQUE PSI-COJURÍDICO- SOCIAL

20 y 21 oct 16 Dra. María Claudia

Rodriguez y Lic. Nata-lia Smith

25


1 Sao

TALLER DE PERSPECTIVA DE GENERO Y VIOLENCIA DE GE-NERO

28-abr 8 Prof. Beatriz MOS-

QUEIRA 23

1 Valche-

ta 29-abr 8

Prof. Beatriz MOS-QUEIRA

40

2 Ñor-quinco

30-may 7 Dr. Marcelo MUSCI-

LLO 25

1 Guardia

Mitre 10-jun 5

Dra. Adriana Zaratie-gui - Prof. Beatriz

MOSQUEIRA 31

2 CAPACITACIÓN CON PERSPEC-TIVA DE GÉNERO Y VIOLENCIA DOMÉSTICA

25 y 26 agos 8 Prof. Beatriz MOS-

QUEIRA 10

1 GENERO, TRABAJO EN RED Y VIOLENCIA DOMÉSTICA

17 y 18 nov 8

Prof. Beatriz MOS-QUEIRA Y Dr. Santia-go MÁRQUEZ GAU-

NA

27

1-2-3-4 CICLO VIDEO CONFERENCIA SOBRE PERSPECTIVA DE GÉNE-RO (OM - CSJN)

7 encuentros 11


1 TALLER DE ACTUALIZACIÓN EN NEGOCIACIÓN ESTRATÉGICA

5 y 6 may 16 Licenciado Carlos

Altschul 14

20


4 JORNADAS SOBRE GÉNERO, DERECHOS Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA

13, 14 y 15 abr 8 Dra. Diana MAFFIA

179

3 11 y 12 mayo 117


1 TALLER DE INTRODUCCIÓN MARC 21 PARA REGISTROS BIBLIOGRÁFICOS

18, 19 y 20 may 12 Lic. María Silvia

Lacorazza y Jessica Soledad Castaño

22


1 TALLER DE INTRODUCCIÓN MARC 21 PARA REGISTROS BIBLIOGRÁFICOS

18, 19 y 20 may 12 Lic. María Silvia

Lacorazza y Jessica Soledad Castaño

22


3 TALLER: PENSAR DERECHOS - LOS DISCURSOS JUDICIALES

18 encuentros (18 mayo al 5

oct) 38

Dres. Marcos Cicia-rello y Juan Martín

Arroyo 22


3 LOS PROCESOS DE CAPACIDAD 02-jun 6 Dras. Marcela PAJA-

RO y Marcela TRI-LLINI

48


2 RAMOS MEXIA

LOS DERECHOS DEL NIÑO Y LAS RESPONSABILIDADES FA-MILIARES E INSTITUCIONALES EN EL NUEVO CÓDIGO CIVIL Y

COMERCIAL DE LA NACIÓN

6, 7 y 8 jun 15 Dras. María Cristina DIAZ y María Belén

DELUCCHI

67

1 SIERRA

GRANDE 3 y 4 oct 6 74

21 21


4

VII JORNADA DE PSICOLOGÍA FORENSE

08-jun 10

Lic. Stella Maris PUHL, Alejandra GIBILISCO,

Xajier OÑATIVIA y Marecelo DELLA MO-

RA. Dres. Lourdes MOLINA y. Antonio

MANZANERO.

109

SEMINARIO EL TESTIMONIO INFANTIL Y EVALUACIÓN PSI-COLÓGICA FORENSE EN ABUSO SEXUAL INFANTIL

9 y 10 jun 14 Dr. Antonio Lucas

MANZANERO 63


3 El Bolsón

PRIMERAS JORNADAS DE CA-PACITACIÓN EN VIOLENCIA FAMILIAR Y ADICCIONES

4 y 5 jul 12

Dres. Carlos Romano; Francisco Arrien; Eri-ka Fontela; Marcelo

Muscillo; Celeste Ariet; Nadina Díaz; Gabriel Siliciano; y

Narcóticos Anónimos

150


1

SALUD MENTAL Y PROCESO PENAL

22 y 23 agos 8 Dra. María Florencia

HEGGLIN y Dra. Lucila BERNARDINI

55

2 vc Choele Choel

4

3 vc 20

4 vc 26


2 Villa Regina GÉNERO, TRABAJO EN RED Y

VIOLENCIA DOMÉSTICA

21-sep 9 Prof. Beatriz Mos-queira

55

4 22-sep 8 57

22


2

CAPACIDAD JURIDICA Y DERECHOS HUMANOS

2 y 3 sep 8 Dra. María Graciela

IGLESIAS y Dra. Silvia Eugenia FERNANDEZ.

48

2 VC Choele Choel

6

3 VC 22


1 Bal. El

Cóndor

TALLER DE INTERCULTU-RALIDAD DE GÉNERO Y ACCESO A JUSTICIA PARA MUJERES INDÍGENAS

9 y 10 sep 16 Dra. Adriana Zaratie-

gui y Prof. Beatriz Mosqueira

28


4 JORNADAS PROVINCIALES SERVICIO SOCIAL FORENSE

15 y 16 sep 12 María Felicitas

ELIAS; Eduardo OR-TOLANIS

93


3

LA MENTIRA EN LOS TRI-BUNALES: LA SIMULACIÓN PSIQUIÁTRICA Y LA SIMU-LACIÓN EN LA VALORA-CIÓN DEL DAÑO CORPO-RAL

23-sep 6

Coord. Dr. Leonar-do Saccomano - Dr. LUCERO; Dr. BERRO

ROVIRA

82


4

ADOPCIÓN Y PARENTALI-DAD SOCIAL DESDE UNA

PERSPECTIVA SOCIO- JURI-DICA

28 y 29 oct 12 Lic. Gonzalo Valdez y Dra. Marissa Pala-

cios 25

23 23


1

COMO VOLVER ACCESIBLE LA INFORMACIÓN DEL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN JURÍDI-CA A LA COMUNIDAD ME-DIANTE LA UTILIZACIÓN DE REDES SOCIALES

07-nov 8 MG. CHUEQUE,

MARÍA GRACIELA 28


1

EL RECURSO HUMANO COMO CAPITAL HUMANO Y RECURSO ESTRATÉGICO- UNA MIRADA DESDE LA GESTIÓN

08-nov 8 MG. CHUEQUE,

MARÍA GRACIELA 22


3

AUSPICIO FUNDACIÓN EDUCATI-VA CASTEX: HACER JUSTICIA, LENGUAJE JURÍDICO Y PRÁCTICA FORENSE

24-nov

CIRC GESTIÓN Y COORDINACIÓN FECHA PARTICIPACION

1 - 2 - 3 - 4 vc

ESPACIO DE ACTUALIZACIÓN SERVICIO SO-CIAL FORENSE

Encuentros mensua-les

Integrantes Servicio Social Forense de las 4 circunscrip-

ciones

1 - 2 - 3 - 4 virtual

Sitio habilitado en forma permanente

Integrantes Inspectoría de Justicia

CIRC GESTIÓN Y COORDINACIÓN FECHA PARTICIPACION

1 - 2 - 3 - 4 virtual

CURSO TALLER INTRODUCTORIO PARA EM-PLEADOS INGRESANTES

Sitio habilitado en forma permanente

Todos los nuevos ingresantes al Poder Judicial

24

25 25

Continuar 3

Continuar con la capacitación del nuevo código civil.

En la continuidad de capacitaciones referidas a los distintos institu-

tos implementados a partir de la puesta en marcha del Nuevo Có-

digo Civil y Comercial de la Nación (agosto 2015) se han realizado

distintas actividades, entre las cuales se destacan un Curso de Ac-

tualización organizado en forma conjunta con la Universidad Na-

cional del Sur; la Universidad Nacional de Río Negro; el Colegio de

Abogados Viedma y el Registro de la Propiedad Inmueble de Río

Negro, integrado por once (11) módulos que abordaron diferente

temáticas como por ejemplo: cuantificación de daños; contratos;

sociedades; derechos reales; responsabilidad civil del Estado y de

los profesionales, entre otros.

Asimismo, con el objetivo de brindar a los empleados una actuali-

zación especializada, en derecho de familia y derecho civil, en el

contexto del nuevo Código Civil y Comercial de la Nación, se realizó

un Taller denominado “Los nuevos paradigmas en el derecho civil

y de familia” integrado por ocho (8) módulos (Procesos de familia

y Filiación; Matrimonio y Divorcio; Sistema probatorio – Prescrip-

ción – Sucesiones; Actuación del Ministerio Público – Capacidad;

Responsabilidad parental; Derecho de Daños; Uniones convivencia-

les y adopción, entre otros.

Se realizó un “Curso de actualización sobre el nuevo código civil y

comercial para mediadores y defensores ad-hoc”, en la ciudad de

Viedma y a cargo de la Dra. María Laura Dumpé, Jueza del Juzgado

de Familia Nº 7 de Viedma y a la Dra. Paula Fredes, Secretaria del

Juzgado de Familia Nº 7 de Viedma.

A continuación se detallan las actividades que se desarrollaron en relación al nuevo

Código Civil y Comercial de la Nación


1 LOS NUEVOS PARADIGMAS EN EL DERECHO CIVIL Y DE FA-MILIA

8 encuentros (18 may al 21 sep)

16 Dra. Paula Fredes y Dr. Luciano Mi-

netti

33

VC Choele Choel

8 encuentros

4

VC Barilo-che

7


1 -2- 3- 4

CURSO SOBRE EL CÓDIGO CIVIL Y COMERCIAL DE LA NACIÓN Y LAS RELACIONES DE TRABAJO

virtual (del 12 abr al 5 may)

8

Dr. Mario ACKER-MAN, Dr. Horaacio

LAS HERAS y Dr. Diego TOSCA (Ed.

Rubinzal)

26


1

CURSO DE ACTUA-LIZACIÓN SOBRE EL CÓDIGO CIVIL Y COMERCIAL (Convenio con UNS, UNRN, Cole-gio Abogados Viedma y RPI)

11 encuentros en-tre el 5 ago y 19

nov 55

Docentes de la Uni-versidad del Sur

45

26

y llevar adelante un plan de for-mación para magistrados, funcionarios y empleados en función de la reforma proce-sal penal

Desarrollar 4

Una gran cantidad de actividades se vinculó en forma direc-ta con la implementación del nuevo Código Procesal Penal, las cua-les estuvieron orientadas principalmente a cubrir las necesidades de capacitación más inmediatas para lograr tener un conocimiento panorámico sobre el Nuevo Código Procesal Penal y sus formas específicas de trabajo y comprendieron el desarrollo de 4 ejes te-máticos, ordenados según sus destinatarios, a saber: Eje I) Capacitación a jueces: Desarrolló los contenidos temáticos

relacionados con las destrezas, roles y funciones de naturaleza jurí-

dica-funcional, asignados en el CPP a los jueces. – Se realizaron Ta-

lleres de reflexión y estudio con el fin de intercambiar criterios en-

tre Jueces Penales de todos los niveles con los Operadores de la

Reforma. Asimismo se concretaron cursos con temáticas específi-

cas para el desempeño de los jueces en el nuevo sistema penal,

que contaron con una introducción teórica puntual y luego trabajo

de análisis del caso y role play.

Eje II) Capacitación a fiscales y defensores penales: Desarrolló los

contenidos temáticos relacionados con los roles y funciones de na-

turaleza jurídica-funcional, asignados en el CPP a los Fiscales y De-

fensores Penales. Incluyó capacitación en Litigación Oral, Investiga-

ción Criminal y Oratoria Jurídica.

Eje III) Capacitación a personal administrativo y de apoyo: Se

desarrollaron Los contenidos vinculados con los procesos de ges-

tión necesarios para apoyar el proceso de cambio, dirigidos al per-

sonal administrativo y de apoyo en general: médicos forenses, psi-

cólogos forenses, profesionales del servicio social. Brindando pre-

paración a los operadores jurisdiccionales y administrativos en el

funcionamiento de la nueva estructura organizacional y gestión

judicial para su mejor desempeño, conforme a las nuevas funcio-

nes y roles en el marco del nuevo Código Procesal Penal

27

Eje IV) Extensión: Se desarrollaron capacitaciones a trabajadores

de prensa, abogados litigantes y peritos judiciales.

El diseño de las acciones de capacitación en materia de la reforma

penal, incluyeron tanto el área cognitiva (inducción, conocimien-

tos) como el de aprestamiento (manejo del sistema), dirigido a los

operadores de la reforma, esto es, jueces, fiscales, defensores, au-

xiliares jurisdiccionales y personal de apoyo de cada Circunscrip-

ción Judicial.

28

A continuación se detallan las actividades que se desarrollaron en relación al plan

de formación para Magistrados, funcionarios y empleados en función de la Refor-

ma Procesal Penal

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES JUECES SEC DEF FISC ABOG RE-LAT

1

LA LÓGICA Y LA VALORACIÓN DE

LA PRUEBA EN UN PROCESO PENAL

ACUSATORIO PRE-SENCIAL

29/2 y 1/03

16

Dr. Cris-tian RIE-GO / Dr. Mauricio

DUCE

5 3 7 11 2

2 LA LÓGICA Y LA VALORACIÓN DE

LA PRUEBA EN UN PROCESO PENAL

ACUSATORIO ASIS-TENTES

10 2 3

3 1 1 3

4 5 1 2

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES JUE-CES

SEC DEF FISC ABOG RE-LATOR

F. ADM

1

LA POS. ESTRATÉ-GICA DEL MMPF EN UN SISTEMA DE AUDIENCIAS (Y ASIST. DE LA 3RA CIRC.)

4 Y 5/07

18

M.BREIDE OBEID-L.

LORENZO- A. GARCIA-S. LAFON

20 2

2

LA POS. ESTRATÉ-GICA DEL MMPF EN UN SISTEMA DE AUDIENCIAS (Y ASIST. DE LA 4TA CIRC.)

28-30 /03

24

29

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES JUECES SEC DEF FISC ABO

G RELA-TOR

1

CURSO INTEN-SIVO EN LITIGA-CIÓN ORAL

9 AL 11/06

20

Dr. Martin NESSI / Dr.

Miguel KESS-LER

5 5 5 1

2 21-

23/04

Dr. Fernando YURI / Dra.

Mariana MAL-DONADO

4 8 10

3 10 AL 12 /03

Dra. Daniela DUPUY / Dra.

Alejandra ALLIAUD.

7 4 4 10

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES JUECES SEC DEF FISC ABOG RELA-TOR

1

TALLER DE ESTRATE-GIAS DE LITIGACIÓN ORAL PARA LA DE-FENSA (Y ASIST. DE LA 3RA CIRC.)

16 y 17/05

16

Dr. Jonat-han RAMI-REZ ORE-

LLANA

16 1

4-2

TALLER DE ESTRATE-GIAS DE LITIGACIÓN ORAL PARA LA DE-FENSA (Y ASIST. DE LA 2DA CIRC.)

18 Y 19/04

16

Dr. Jonat-han RAMI-REZ ORE-

LLANA

17

CIRC CAPACI-TACION

FECHA HS. DOCENTES JUECES SEC DEF FISC ABOG RELA-TOR

F. ADM

1

CONDUC-CION DE AUDIEN-CIAS PRE-ELIMINAR

ES

1, 2, 3/11

21

J.P.VALDERRAMA-L.

LORENZO-M.BAGNAT (P.J.NQN)

6 4 1 9 1

2-4 22, 23

y 24/11

C. ALVA-REZ, M. MARCO-

VESKY - M. BREIDE OBEID

20 5

3 7,8,9/

9

J.P.VALDERRAMA-

R.AMAYA-M.BAGNAT (P.J.NQN)

8 4 2

30

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES JUECES SEC DEF FISC ABOG

1 MANEJO DE AUDIEN-CIAS Y TOMA DE DE-

CISIONES

23, 24 /11

18

F. PONT VERGES, MARIANA MAL-

DONADO 7 1 6

2-4

MANEJO DE AUDIEN-CIAS Y TOMA DE DE-CISIONES (C/ASIST.

DE LA 4TA CIRC.)

15,16 /9

"U. POR LA JUSTI-CIA" F.PONT VER-GES, E.D´EMPAIRE

23 4

3 MANEJO DE AUDIEN-CIAS Y TOMA DE DE-

CISIONES

17, 18/ 11

F. PONT VERGES, HARRY MARK

DORFMAN 7 2 1


2 MEDIDAS CAUTELA-RES EN EL NUEVO

CPP

15-nov

4

LETICIA LOREN-ZO (P.J.NQN)

11 3

4 28-sep A.GARCIA (P.J.NQN)

10


1

SISTEMAS DE RE-CURSOS EN EL NUE-VO CPP DE RÍO NE-

GRO

22-nov 4 Fernando ZVI-

LLING

5 7

2 27-oct 4 13 6

3 05-dic 4 6 2 2

4 26-sep 2 Fernando ZVI-

LLING (EN FOR-MA PARCIAL)

9 1

31

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES FIS DEF SEC ABO

G EMP

1

CURSO INTENSI-VO EN LITIGA-

CION ORAL

1, 2 y 3 /12

20

MIGUEL KESLLER / M. MALDONADO

7 4 7 1

2 17, 18 y 19 /11

MIGUEL KESLLER / FERNANDO YURI

16 8 3

3 29, 30 /09 y

1/10 A.ALLIAUD /

D.DUPUY 9 1 5 5 6

4 20,21 Y 22 /10

A.BERDICHEVSKY / M.MALDONADO

9 5

CIRC CAPACITA-

CION FECHA HS. DOCENTES FIS DEF SEC

ABOG

EMP

1

CURSO INTEN-SIVO EN LITI-

GACION ORAL

1, 2 y 3 /12

20

MIGUEL KESLLER / M. MALDONADO

7 4 7 1

2 17, 18 y 19 /11

MIGUEL KESLLER / FERNANDO YURI

16 8 3

3 29, 30 /09 y

1/10 A.ALLIAUD / D.DUPUY 9 1 5 5 6

4 20,21 Y 22 /10

A.BERDICHEVSKY / M.MALDONADO

9 5

CIRC CAPACITACION

(CONT. 50 HORAS VRTUALES)

FECHA HS. DOCENTES JUE-CES

SEC ABO

G EMP FISC POL

1 INVESTIGACION CRIMINAL (VC)

7 Y 8 /9 8

SS.POL.CRIMI.JUS Y DDHH-DEL CARRIL, CARDI-

NI, NESSI

1 4 11 6

2 INVESTIGACION

CRIMINAL 7 6 19 2

4 INVESTIGACION CRIMINAL (VC)

6 11 6

32

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES JUEZ SEC ABOG EMP FISC DEF CTA

1

ORATORIA JURI-DICA

17, 18 y 19/10

12

Jorge FER-NANDEZ;

2 3 13 5 3

2 7, 8 y 9/11

Omar SUA-REZ; Mayra FERNANDEZ

ROSSI

21 15 5

3 21, 22 y 23 /11

3 12 6 3

4 4,5,6 /10 2 1 11 10 2

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES PRENSA

1

DEL EXPEDIENTE A LA ORALIDAD

22-ago

2 Alfredo BOZZET-

TI; Fabián MITIDIERI.-

19

2 13-sep 20

3 21-sep 13

4 03-ago 5

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES PRENSA

1

CAMBIOS EN LA DIFUSION DE LA NOTICIA JUDICIAL CON EL NUEVO CPP

09-sep

4 Kevin LEHMANN

20

2-4 26-sep 21

3 27/09 Bche 28/09

Bolsón 56

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES EMP

1

CHARLA INTRODUCTORIA

22-ago

2 Alfredo BOZZET-

TI; Fabián MITIDIERI; Ezequiel VINCI

39

2 13-sep 65

3 21-sep 42

4 03-ago 30

33


1

PLANIFICACIÓN, CALIDAD E INNOVACIÓN S/ TALLERES PRESENCIALES

5 Y 6/10

8 Alfredo BOZZETTI; Fabián

MITIDIERI.-

40

2 13 Y 14/9 60

3 21 Y 22/9 45

4 31/8 Y 1/9 33


2 HERRAM. DE COMUNIC. Y MANEJO DE CONFLICTOS EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO

2,3/11 8

Dra. Norah AGUIRRE; Lic. Francisco

D´ANGELO

64

3 9 y 10 / 11 36

4

HERRAM. DE COMUNIC. Y MANEJO DE CONFLICTOS EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO

(PARCIAL)

26 y 27/10 4 37


1 ROL DEL MINISTERIO PÚBLICO EN EL NUEVO CPP

24-oct

2 Dr.Carlos Lopez

26

2 20-sep 42

2 vc ROL DEL MINISTERIO PÚBLICO

EN EL NUEVO CPP (VC) CHOELE CHOEL

20-sep 18

3 ROL DEL MINISTERIO PÚBLICO EN EL NUEVO CPP

08-nov

4 19-sep 39

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES A. INF.

1

LOS NUEVOS SISTEMAS IN-FORMÁTICOS, METODOS AGI-LES PARA DESARROLLO DE SOFTWARE

17/10 AL 21/10 24 Docentes del Servi-cio de Capacitación

"10PINES" 11

34

CIRC CAPACITACION FECHA HS. DOCENTES A. INF

1 ESTIMACIÓN Y PLANIFICA-CIÓN AGIL DE PROYECTOS

17/10 AL 21/10 16 Docentes del Servicio de Capacitación "10PINES"

4

35

36

Campus Virtual

Curso taller introductorio para empleados ingresantes desarrollado on

line a través del campus virtual. A medida que se producen los ingresos

al Poder Judicial, desde el área de Recursos Humanos se nos informa

de dicha situación. Esto nos permite tomar contacto con los/as nuevos/

as ingresantes para brindarles la información del curso y proporcionar-

les usuario y contraseña para el acceso al campus virtual.

Este curso consta de seis módulos. Cada módulo contiene:

Materiales de estudio (documentos, videos, sitios web, etc)

Foro de dudas y consultas

Actividades

Todas las actividades son obligatorias, se califican y se aprueban con un

mínimo de 60 %. La mayoría de las actividades permite más de un in-

tento, tomándose como válido el puntaje más alto.

A medida que los alumnos van

revisando el material de un mó-

dulo y aprobando todas las acti-

vidades del mismo, se habilita

en forma automática el módulo

siguiente. (Para que se habilite

el módulo 2 tienen que haber

finalizado y aprobado el módulo 1; para que se habilite el módulo 3,

tienen que haber finalizado y aprobado el módulo 2; y así sucesivamen-

te)

Sobre la columna lateral izquierda del aula virtual se puede encontrar

el libro de calificaciones que les permite a los alumnos ir controlando

su progreso.

Actualmente:

Alumnos registrados: 222

Alumnos egresados: 105

5 Brindar

capacitación a los nuevos ingresan-tes al poder judi-cial

37 37

Campus Virtual

El sistema de este curso taller hace que cada uno regule su propio

ritmo de cursada. Sin perjuicio del ello, si bien no hay un tiempo míni-

mo para finalizar, hay un plazo máximo de seis meses para cumpli-

mentar con todos los módulos. Algunos módulos son más largos que

otros en cuanto a contenido, pero la idea es que puedan hacer con

tranquilidad uno por mes.

38

A cargo de la Escuela de Capacitación Judicial estuvo:

Proponer al Superior Tribunal de Justicia, a través de la

Gerencia de Recursos Humanos la conformación de las

distintas mesas examinadoras y sus respectivos Presiden-

tes.

Coordinar la gestión de las mesas examinadoras.

Organizar y facilitar las guías y/o material de estudio en

forma conjunta con el Centro de Documentación Jurídica

Convocar auxiliares de gestión.

Coordinar

Potenciar

Durante el año 2016 se aprovechó el equipo de videoconferencia

para ampliar la oferta educativa a todas las cabeceras circunscrip-

cionales, especialmente se utilizó mucho está opción para brindar

capacitaciones a los integrantes del Poder Judicial en Choele

Choel.-

El uso de la videoconferencia ha resultado ser una herramienta

muy significativa. Garantizando a los magistrados, funcionarios y

empleados judiciales oportunidades de inclusión en la capacita-

con Recursos Humanos la gestión de las mesas examinadoras en los concursos internos de ascenso para la cobertura de va-cantes de Empleados y Funcionarios de Ley

el uso del equipo de videoconferencia a los fines de lograr un mayor alcance en las capacitaciones

39 39

Establecer

vínculos con distintos organismos (Colegios de Abogados, Uni-versidades) .

a los fines de promover el desarrollo de la educación, la investiga-

ción y la capacitación en las áreas comunes de las distintas Institu-

ciones; establecer un marco amplio de colaboración en activida-

des de mutuo interés por su trascendencia educativa, científica,

social y cultural.

40

Curso Internacional en “Derecho Constitucional y Procesal Cons-

titucional“ en Cipolletti , cuyos Directores Académicos fueron el

Dr. Jorge Alejandro AMAYA por la Universidad de Buenos Aires y al

Dr. Lucas MEZZETTI por la Universidad de Bolonia y dictado por

destacados profesores nacionales y extranjeros, especialistas en la

materia.

Jornada de Capacitación sobre “Análisis del Comportamiento en

la Investigación Criminal” , en Viedma, a cargo del Lic. Luis Di San-

to, comprendida en el marco del convenio firmado entre el Conse-

jo de Procuradores, Fiscales, Defensores y Asesores Generales y el

Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación.

Charla-Debate denominada “La Víctima. La experiencia de la vic-

timización y sus abordajes” , en El Bolsón, a cargo del Dr. Ulf Nor-

densthal, Director de Mediación Penal de la Fiscalía General de la

provincia de Neuquén, especialista en la materia y de dilatada tra-

yectoria profesional y académica.

Jornadas de “Reflexión, acción y justicia sobre situación de vio-

lencia hacia las personas con discapacidad”, en San Carlos de Bari-

loche, a cargo del Dr. Carlos Antonio Romano, especialista en la

materia.

Proyecto denominado “Hacer Justicia. Lenguaje jurídico y prácti-

ca forense”, de la Fundación Educativa CASTEX de San Carlos de

Bariloche, cuyo último módulo consistió en un Simulacro y puesta

en escena de un juicio oral penal en el cual los estudiantes resulta-

ron los protagonistas, siendo coordinados por funcionarios del Po-

der Judicial y por la Delegada de la Oficina de Prensa de la Tercera

Circunscripción Judicial, Sra. Elena Alicia Ruiz.

Durante el año judicial 2016, la Escuela de Capaci-tación Judicial de Río Negro auspi-ció las siguientes actividades:

Auspicios

41 41

Apoyos Económicos

Se auspició la participación de los Jueces de Paz: Dra. Daniela

Adduci - Jueza de Paz de Sierra Grande; Dr. Fernando Pablo

Bustamante – Juez de Paz de General Roca; Dr Marcelo Musci-

llo - Juez de Paz de El Bolsón y Dra Maria Gabriela Lapuente –

Jueza de Paz de Cipolletti y del señor Inspector de Justicia de

Paz, Dr. Pablo Zille, en el “IIIer. Encuentro Nacional y Ira. Jorna-

da Internacional de Justicia de Paz y Faltas”, que se desarrolló

en la ciudad de San Miguel de Tucumán los días 15 y 16 de sep-

tiembre de 2016, reconociendo el pago de los pasajes aéreos.

Se otorgó el el pago de una media beca a favor de los/as em-

pleados/as, Funcionarios/as y Magistrados/as del Poder Judi-

cial de Río Negro que participaron (10 en total) de los Cursos

de Posgrado “Salud mental, responsabilidad y cuidados paren-

tales en el nuevo Código Civil y Comercial: herramientas profe-

sionales interdisciplinarias”, que organizara la Universidad Na-

cional del Comahue, sede CURZA los dias 8, 9 y 10 de septiem-

bre del corriente año, en la ciudad de Viedma.

LA ESCUELA EN NU MEROS

Horas de totales de capacitación ejecutadas du-rante el año 2016

Horas de Capacitación

Durante el año 2016 se desarrollaron un total de 1200 horas de

capacitación distribuidas de la siguiente manera:

Por circunscripción:

42

Por temática:

43

Horas de Capacitación

Reforma Procesal Penal

A través de la siguiente info-grafía se puede observar el nivel de satisfacción expresado por los usuarios en cuanto a las ca-pacitaciones que se brinda-ron como así mismo la canti-dad de Magis-trados, funcio-narios y emplea-dos capacitados.

44

45

Curso introductorio

Curso introductorio para empleados ingre-

santes:

Los siguientes gráficos permi-ten visualizar el nivel de satis-facción de los alumnos en re-lación al Curso taller virtual. Los datos son extraídos de la encuesta on line que realizan los alumnos al fina-lizar el curso. Cabe aclarar que las encues-tas son anóni-mas.

Curso introductorio

46

47

Curso introductorio

Alejandro N. Coleffi – Secretario General

Noris Dal Farra – Directora del Departamento de Educación a

Distancia

Elizabeth Coralizzi – Diseñadora de materiales Departamento de

Educación a Distancia

Leonardo Leocata – Área de Desarrollo

Carolina del Ministro – Área de Gestión Administrativa

Celeste Rubinsky – Área de Gestión Administrativa

Gabriela López – Área de Gestión Administrativa

Equipo de trabajo

48

Documents

PODER JUDICIAL DE RÍO NEGRO ESCUELA DE … · examinadoras en los concursos internos de ascenso para la cobertura de vacantes de Empleados y Funcionarios de Ley 7. ... (Se suben