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POA ORIENTACIÓN EDUCATIVA
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Plan Operativo Anual
Departamento de Orientación
2016
Instituto Tecnológico Honduras, INTEH
1
2
Contenido
ContenidoIntroducción.................................................................................................................................................3
Breve Descripción.........................................................................................................................................4
Objetivo........................................................................................................................................................5
Objetivos Específicos................................................................................................................................5
Reseña Histórica..........................................................................................................................................6
Misión..........................................................................................................................................................8
Visión............................................................................................................................................................8
Valores Fundamentales................................................................................................................................8
Resumen del Diagnóstico.............................................................................................................................9
Actividades del Plan Operativo Anual.........................................................................................................10
Departamento de Orientación del Instituto Tecnológico Honduras..................................................10
INTEH........................................................................................................................................................10
Actividades dirigidas a los Estudiantes...................................................................................................10
Actividades Dirigidas al Docente............................................................................................................18
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES...............................................................................................................20
3
Introducción
En el interior de este informe se encuentra información relacionada con el Plan
Operativo Anual (2016) del Departamento de Orientación del Instituto Tecnológico
Honduras de la ciudad de San Pedro Sula, Cortes.
De manera directa se destacan y enuncian todas las actividades que le compete
realizar al Departamento de Orientación durante el año 2016, dichas actividades están
dirigidas tanto a estudiantes como a docentes y padres de familia.
Es preciso mencionar que para que todas las actividades propuestas puedan realizarse
eficaz y eficientemente se hace necesaria la colaboración de todos aquellos que
componen la comunidad educativa (estudiantes, docentes, padres de familia, director y
orientadora).
En un alto porcentaje las actividades están dirigidas y programadas hacia los
estudiantes desde cuatro áreas específicas de la Orientación Educativa: área de
Organización, Psicopedagógica, Bienestar Estudiantil y Orientación Vocacional.
Con la creación de esta Plan Operativo Anual se pretende promover el desarrollo
integral de los estudiantes, docentes y padres de familia, se espera que esta serie de
actividades permitan ser una puerta abierta para generar más y mejores oportunidades
para los estudiantes del instituto INTEH.
4
Breve Descripción
El proyecto que se desarrollará en la asignatura de Administración de los Servicios de
Orientación, consiste en elaborar un Plan Operativo Anual 2016 al Departamento de
Orientación del Instituto Tecnológico Honduras del Municipio de San Manuel, Cortés.
En el cual se abordarán las Áreas de Orientación Vocacional, Institucional, Socio-
Personal y educativa con el fin de cubrir necesidades que se presenten en dichas áreas
para el mejoramiento del proceso de aprendizaje-enseñanza de la institución.
5
Objetivo
Elaborar el Plan Operativo Anual del Instituto Tecnológico Honduras del
municipio de San Manuel, Cortés.
Objetivos Específicos
Aplicar el instrumento de diagnóstico en el INTEH, para elaborar el POA 2016.
Identificar el FODA del Departamento de Orientación.
Impulsar el desarrollo del centro educativo apoyando las diferentes actividades
que se realicen en el plan operativo anual del departamento de orientación.
Unificar la relación entre docente – estudiante – padres de familia mediante la
realización supervisada de escuelas para padres.
6
Reseña Histórica
EI Instituto Tecnológico Honduras, INTEH, fue fundado el 01 de agosto del año 2003
por los Profesores Noel Torres, Marvin Zamora y José Francisco Rodríguez. A partir del
año 2012, cuenta con nueva administración dirigido por el Lic. Luis Silva, el Prof.
Franklin García y el Prof. Guillermo Torres, con la misión de brindar una educación
integral fundamentada en los principios de la excelencia, inculcando valores morales y
espirituales que nos permitan formar jóvenes con un desarrollo intelectual competitivo,
reflexión crítica y capacidad creativa.
El Instituto Tecnológico Honduras está comprometido a contribuir al desarrollo de
nuestra sociedad a través de la formación de Profesionales competentes, que hagan
una diferencia en la sociedad por sus conocimientos adquiridos, su formación cultural y
su desempeño comprometido y creativo en sus actividades laborales y
emprendimientos personales.
El Instituto Tecnológico de Honduras cuenta con las siguientes áreas:
o Jardín y Escuela Bilingüe
o Tercer Ciclo de Educación Básica con Computación
o Bachillerato en Ciencias y Humanidades
o Bachillerato Técnico en Informática
o Bachillerato en Administración de Empresas
o Bachillerato en Hostelería y Turismo
o Bachillerato por Madurez
7
Instituto tecnológico Honduras cuenta con el siguiente personal
Docente y Administrativo:
Prof. Guillermo Torres Director Académico y Docente en el Área de
Bachillerato por Madurez
Lic. Luis Silva Director Administrativo y Docente en el Área de
Administración Contable
Prof. Franklin García Secretario y Docente en el Área de Informática
Prof. Daniel Sierra Administrador y Docente del Área de Artística
Lic. Daniela Carbajal Docente en el Área de Científica
Prof. Guillermo Torres Docente en el Área de Español
Profa. Scarlet Henríquez Docente en el Área de Ciencias Naturales
Profa. Claudia Rodríguez Docente en el Área de Lenguas Extranjeras
Lic. Ingris Machado Docente en el Área de Informática
Profa. Eblin Granados Docente en el Área de Matemáticas
8
Instituto Tecnológico Honduras
INTEH
MisiónBrindar educación integral fundamentada en los principios de la excelencia, inculcando
valores morales y espirituales que nos permitan formar jóvenes con un desarrollo
intelectual competitivo, reflexión, crítica y capacidad creativa con lo cual sean capaces
de enfrentar los diferentes retos de la vida profesional y contribuir al desarrollo
socioeconómico de nuestro país.
Visión El Instituto Tecnológico de Honduras, se propone contribuir al desarrollo de nuestra
sociedad a corto, mediano y largo plazo, a través de la formación de profesionales
competentes, que hagan una diferencia en la sociedad por sus conocimientos
adquiridos, su formación cultural y su desempeño comprometido y creativo en sus
actividades laborales o emprendimientos personales.
Valores Fundamentales Fe
Disciplina
Esperanza
9
Superación
Resumen del Diagnóstico
Fortaleza Debilidad
Se cuenta con una Orientadora
Licenciada en Pedagogía con
Orientación en Orientación.
La Orientadora no puede cumplir
con la función de orientar
plenamente en el centro ya que
también es maestra docente.
No existe espacio físico, para un
departamento de Orientación.
Oportunidades Amenazas
Hay tres Licenciados en
Pedagogía, con Orientación en
Administración.
Permiten el acceso a alumnas
embarazadas para que ellas
puedan participar en charlas de
educación sexual.
Falta de colaboración de parte
de los padres de familia.
10
Actividades del Plan Operativo AnualDepartamento de Orientación del Instituto Tecnológico Honduras
INTEH
Actividades dirigidas a los EstudiantesCOMPETENCIAS A DESARROLLAR U
OBJETIVOSMETAS ACTIVIDADES
PERIODO DE EJECUCIÓN
RECURSOS Y APOYO
RESPONSABLES EVALUACIÓN PRODUCTO
1. Motivar a los estudiantes, mediante charlas motivacionales , para reforzar los valores en el centro educativo, en las sociedad y en su vida personal
1.1 Fomentar y reforzar la práctica en los valores en un 80% de los estudiantes del instituto
1.1.1 Charlas motivacionales Dinámica de
motivación Ver videos de
autoestima Presentación del
tema: Salud mental positiva, autoestima, manejo y control de estrés
Al final de cada parcial
Humano- Orientadora- Docentes - Estudiantes
Materiales - Data Show- Computadora- Videos
Orientadora Invitado
Especial Charlista Discentes
Mediante la observación y la práctica
Estudiantes motivados y con valores
2. Programar en coordinación con el médico de la comunidad un seminario sobre salud física y enfermedades de transmisión sexual a los estudiantes del INTEH
2.1 Participación del 90% de los estudiantes
2.1.1 Charla sobre temas de salud física a los estudiantes del instituto INTEH2.1.2 Charla sobre prevención de la salud y educación sexual
Marzo
Humano: - Médico - Orientadora- EstudiantesMateriales:- Proyector - Computadora
Orientadora Medico de la
comunidad Docentes Departamento
de administración
Mediante la observación y asistencia
Conocimiento significativo de los estudiantes sobre la salud
COMPETENCIAS A DESARROLLAR U
OBJETIVOSMETAS ACTIVIDADES
PERIODO DE EJECUCIÓN
RECURSOS Y APOYO
RESPONSABLES EVALUACIÓN PRODUCTO
3. Aplicar las 3.1 Aplicación de 3.1.1 Enseñar y Al inicio de Humano: Por medio Mejoramiento
11
técnicas de enseñanza-aprendizaje para diversos contenidos vistos en las aulas de clases
las diferentes técnicas de estudio
aplicar las diferentes técnicas de estudio
Resumen Cuadro sinóptico Cuadro
comparativo Mapa mental Mapa conceptual Lectura comentada Lluvia de ideas Técnica expositiva Método de caso
cada parcial
- Orientadora- Docente- Estudiantes Materiales:- Proyector- Computadora- Hojas- Lápiz- Colores- Regla- Tijera- Marcadoras
Orientadora Docente Departamento
de administración
del Docente
en el proceso de enseñanza-aprendizaje de cada estudiante
4. Programar la celebración del día del estudiante mediante un día festivo Escolar
4.1 Asistencia de todos los estudiantes del instituto
4.1.1 Celebración del día del estudiante
11 de JunioHumano:- Orientadora- Estudiantes
Departamento de Orientación
Celebración de los estudiantes
Recreación festiva de los estudiantes
5. Aplicar batería de test vocacional a los estudiantes del noveno grado y III de BTP para ayudarles a la mejor elección de carreras
4.1 Ayudar a l 85% de los estudiantes del INTEH a elegir una mejor opción de estudio.
4.1.1 Aplicación de batería de test vocacional
4.1.2 Capacitación sobre Orientación Vocacional
Agosto
Humano:- Orientadora- Docente- EstudiantesMateriales:- Batería de
Test vocacional
- Computadora- Proyector - video
Orientadora Departamento
de administración
Docente
Por medio del test
Generar en los estudiantes del III de BTP un conocimiento sobre las diversas opciones de estudio enfocadas en sus aptitudes, intereses, inteligencia, personalidad y valores.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR U
OBJETIVOSMETAS ACTIVIDADES
PERIODO DE EJECUCIÓN
RECURSOS Y APOYO
RESPONSABLES EVALUACIÓN PRODUCTO
6. Organizar una 5.1 Matricula de 5.1.2 Realización de Octubre Humano: Orientadora Seguimiento Lograr
12
campaña de motivación para los estudiantes por egresar para que continúen sus estudios a nivel universitario
un 70% de los estudiantes en las universidades
la campaña sobre las Carreras que ofrecen las diversas Universidades de la región
- Orientadora- Estudiantes- DocentesMateriales:- Proyector Computadora
Departamento de Administración
Docente
de los estudiantes
estudiantes matriculados en las diferentes universidades
7. Reducir el Bulling en las aulas de clases y en la institución
6.1 Concienciar al 90% de los alumnos para reducir la violencia y el abuso Escolar
6.1.1 Capacitación sobre el Bulling y cómo afecta en la vida personal del estudiante
Noviembre
Humano:- Estudiantes - Orientadora- DocenteMateriales:- Proyector- Computadora - Video
Departamento de Administración
Orientadora
Observación Participación
Estudiantes conscientes y responsables de su conducta
II Actividades dirigidas a los Padres de FamiliaCOMPETENCIAS A DESARROLLAR U
OBJETIVOSMETAS ACTIVIDADES
PERIODO DE
EJECUCIÓN
RECURSOS Y APOYO
RESPONSABLES EVALUACIÓN PRODUCTO
13
1..Desarrollar el manual de Escuelas para Padres e involucrarlos en la formación integral de los estudiantes
1.1 Participación del 85% de los Padres de Familia
1.1.1Capacitación sobre el tema. ¿Qué está Pasando Con Nuestros Hijos(as)?1.1.2 Aprender a Como disciplinar a mi hijo(a) Tercer
sábado de cada mes
Humano- Orientadora- Padres de
Familia- DocenteMateriales: - Proyector- Computadora- Video- Listado de
asistencia
Director Orientadora Docentes Padres de
familia
Asistencia Participación de los padres de familia
Identificación de las actitudes de los estudiantes
2.1 participación y asistencia de todos los padres de familia
2.1.1 Charla sobre las funciones de la Familia, en el desarrollo integral de los hijos
Humano:- Padres de
familia- OrientadoraMateriales:- Computadora - Video- Proyector- Listado de
asistencia
Orientadora
Participación y aportación de comentarios de los padres de familia
Padres comprometidos con su función en el desarrollo integral del estudiante
COMPETENCIAS A DESARROLLAR U
OBJETIVOSMETAS ACTIVIDADES
PERIODO DE
EJECUCIÓN
RECURSOS Y APOYO
RESPONSABLES EVALUACIÓN PRODUCTO
Desarrollar el manual de Escuelas para Padres e involucrarlos
3.1 Que el 85% de los padres de familia conozcan
3.1.1 Capacitación sobre los derechos de todos los
Tercer sábado de cada
Humano:- Orientadora- Docente
Orientadora Departamento
administrativo
Comentarios Lluvias de
ideas de parte
Conocimiento de los derechos de sus hijos
14
en la formación integral de los estudiantes
cuales son los derechos de sus hijos
estudiantes
mes
- Padres de familia
Materiales:- Folletos - Data Show- Computadora
de los padres de familia
4.1 Fortalecimiento y asistencia de la Sociedad de Padres de Familia
4.1.1 Socializar la importancia de los Padres de familia en el rendimiento académico de sus hijos(as).
Humano:- Orientadora - Padres de
FamiliaMateriales:Listado de
asistencia
Orientador Asistencia de
los Padres de Familia
Padres de familia comprometidos en el rendimiento académico de sus hijos
5.1 Lograr la participación activa del 75% de los Padres de Familia
5.1.1 Conferencia sobre las ventajas de las participación del Padre de Familia en la Educación de sus hijos5.1.2 Taller del tema, ¿Cómo controlar el estrés frente a nuestros hijos?
Humano:- Orientadora- Docente- Padres de
FamiliaMateriales:- Computadora- Data Show- Listado de
asistencia
Orientador Director
Lluvia de ideas
Reflexión
Participación activa de los Padres en la formación integral y educativa de sus hijos
COMPETENCIAS A DESARROLLAR U
OBJETIVOSMETAS ACTIVIDADES
PERIODO DE
EJECUCIÓN
RECURSOS Y APOYO
RESPONSABLES EVALUACIÓN PRODUCTO
15
Desarrollar el manual de Escuela para Padres e involucrarlos en la formación integral de los estudiantes
6.1 Lograr que todos los padres de familia puedan asistir y aplicar las diferentes técnicas de estudio con sus hijos
6.1.1 Capacitación sobre las diversas técnicas de estudio
Tercer sábado de cada mes
Humano:- Orientadora- Docentes - Padres FamiliaMateriales:- Data Show- Computadora
Director Orientador Docente Padres de
familia
Asistencia Participación
activa de los padres de familia
Padres de familia comprometidos en proceso de enseñanza-aprendizajes de sus hijos
2. Programar la celebración del día del padre y el día de la madre
7.1 Lograr la asistencia de todos los padres de familia
7.1.1Celebración del día del padre 7.1.2 Celebración del día de la madre
Marzo Mayo
Humano: - Orientadora- Padres de
familias- Estudiantes- Docentes
Materiales:- Comida- Refrescos- Pastel
Orientador Director Asistencia
Padres de familias motivados y llenos de satisfacción
III Actividades Dirigidas al Departamento Administrativo.
COMPETENCIAS A METAS ACTIVIDADES PERIODO DE RECURSOS Y RESPONSABLES EVALUACIÓN PRODUCTO
16
DESARROLLAR U OBJETIVOS
EJECUCIÓN APOYO
1. Socializar el Plan Operativo Anual del Departamento de Orientación
1.1 Aprobar todas las actividades del P.O.A
1.1.1.Socializar el P.O.A
Enero
Humano:- Orientadora - Director Materiales: - Informe (P.O.A)
Orientadora Departamento
de Administración
Revisión Aprobación
Aprobación del P.O.A 2016
2. Reportar el cumplimiento de las actividades del P.O.A
2.1 Entregar reportes de actividades cada cuatro meses
2.1.2 Entrega del reporte de las actividades
Abril
Humano:- Orientadora - Departamento
de administración Materiales:- Informe
Orientadora Entrega y
revisión del reporte
Remisión del reporte de actividades
COMPETENCIAS A DESARROLLAR U
OBJETIVOSMETAS ACTIVIDADES
PERIODO DE
EJECUCIÓN
RECURSOS Y APOYO
RESPONSABLES EVALUACIÓN PRODUCTO
1. Apoyar las actividades socializadas por el
1.1 Lograr la asistencia de todos los docentes
1.1.1 Socialización del Plan Operativo Anual 2016 del
Febrero Humano:- Director- Docentes
Departamento de Orientación
Asistencia Observación
Involucramiento de los docentes para el desarrollo
17
departamento de Orientación, durante el año lectivo
del instituto INTEH
departamento de orientación
de las actividades
2. Reunir a los docentes para discutir cada una de las funciones que realiza el departamento de orientación
2.1 Obtener el más alto conocimiento por parte de los docentes de las funciones del departamento de orientación
2.1.1 Discusión con docentes sobre las funciones del departamento de orientación
Febrero Humano- Docentes
Departamento de Orientación
Observación Asistencia
Mayor comprensión y asimilación de los docentes sobre las funciones que tiene el departamento deOrientación
3. Capacitar a los docentes sobre técnicas específicas sobre hábitos de estudio y programas de enseñanza para que lo implementen con los estudiantes
3.1 Lograr captar la mayor atención e interés de los docentes en los temas a tratar en la capacitación
3.1.1 Exposición de temas técnicas específicas sobre hábitos de estudio y programas de enseñanza
Abril
Humano:- Orientadora- DocentesMaterial:- Computadora- Proyector
Orientadora Observación Participación Diploma
Un cambio de actitud de los docentes que beneficia directamente a los estudiantes
18
IV. Actividades Dirigidas al Docente
19
COMPETENCIAS A DESARROLLAR U
OBJETIVOSMETAS ACTIVIDADES
PERIODO DE EJECUCIÓN
RECURSOS Y APOYO
RESPONSABLES EVALUACIÓN PRODUCTO
4. Facilitar a los docentes asesorías en cuestiones prácticas de organización y agrupamiento de los estudiantes
4.1 Obtener el mayor resultado posible en la implementación de las técnicas
4.1.1 Asesoría a docentes en cuestiones prácticas de organización y agrupamiento de los estudiantes
Mayo(28)
Agosto(26)
Octubre(22)
Humano- OrientadoraMaterial: - Fascículos (técnicas de organización y agrupamiento)
Orientadora Administració
n
Asistencia
Ficha de evaluación
Participación activa de los docentes en cada una de las asesorías
5. Aplicar las diferentes técnicas y estrategias para detectar problemas de aprendizajes en los estudiantes
5.1 Lograr despertar el mayor interés de los docentes para detectar posibles problemas que presentan los estudiantes
5.1.1 Charla en el auditorio del instituto sobre la detección de problemas educativos que pueden presentar los estudiantes
Julio (30)
Humano:- Orientadora- DocenteMaterial: - Audio-visual
(computadora, data shows)
Orientadora
Observación Asistencia
Lograr un conocimiento en los docentes de los posibles problemas que presentan los estudiantes para la pronta intervención y solución del mismo
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
20
ACTIVIDADES(ESTUDIANTES)
MESES
E F M A M J J A S O N DCharlas motivacionales: Salud mental positiva, autoestima, manejo y control de estrés
08 17 08 25
Charla sobre salud física, prevención y educación sexual
17 22
Enseñar y aplicar las diferentes técnicas de estudio
08 18 04 26
Celebración del día del estudiante
11
Aplicación de batería de test vocacional
05
Campaña sobre las Carreras que ofrecen las Universidades de la región
28
Capacitación sobre el Bulling y cómo afecta en la vida personal del estudiante
31 04
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES(PADRES DE
FAMILIA)
MESES
E F M A M J J A S O N DCapacitación ¿Qué está Pasando Con Nuestros Hijos(as) y como disciplinarlos
20
Charla sobre las funciones de la Familia
21
Capacitación: Los derechos de todos los estudiantes
18
Conferencia ventajas de las participación del Padre de Familia en la Educación
20
Socializar la importancia del Padre en el rendimiento académico de sus hijos(as)
23
Taller ¿Cómo controlar el estrés frente a nuestros hijos?
24
Capacitación sobre técnicas de estudio
29
Celebración del día del padre 19
Celebración del día de la madre
07
Clausura del programa de escuela para padres
30
21
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
22
ACTIVIDADES(CENTRO
EDUCATIVO)
MESES
E F M A M J J A S O N D
Socializar el Plan Operativo Anual
20
Entrega del reporte de las actividades
30 31 17
ACTIVIDADES(DOCENTES)
MESES
E F M A M J J A S O N DSocialización del Plan Operativo Anual del departamento de orientación
03
Discusión sobre funciones del departamento de orientación
05
Técnicas específicas sobre hábitos de estudio y programas de enseñanza
15
Asesoría de organización y agrupamiento de los estudiantes
28
Charla: detección de problemas educativos que pueden presentar los estudiantes
30