Plurall · Web view– Habilidade do ENEM: H7; H23 No início do século XIX, d. João exercia a regência de Portugal, quando pressionado pela França, precisou decidir pela mudança

AVALIAÇÃO BIMESTRAL

Questão 1Nível de dificuldade: Fácil – Alternativa Correta: C – Habilidade do ENEM: H7; H23No início do século XIX, d. João exercia a regência de Portugal, quando pressionado pela França, precisou decidir pela mudança para o Brasil. Diante da ameaça de Napoleão Bonaparte invadir o território português, d. João preferiu fugir de Portugal para manter a Coroa portuguesa. Sobre a mudança da corte para o Brasil é correto afirmar que:

I. D. João foi pressionado por Napoleão a aderir ao chamado Bloqueio Continental, medida assinada pelo imperador francês em 1806 proibindo o comércio com a Inglaterra.

II. A mudança para o Brasil foi uma estratégia adotada pela Coroa portuguesa para não desagradar nem o imperador francês nem os ingleses. Com a corte instalada no Brasil. D. João poderia continuar negociando com os dois reinos europeus.

III. Ao desembarcar no Rio de Janeiro, em janeiro de 1808, a primeira medida tomada por d. João foi a assinatura da Carta Régia, liberando os portos brasileiros a todas as nações amigas, inclusive aos franceses, que já haviam deposto Napoleão Bonaparte.

IV. Em 1815, d. João elevou a colônia à categoria de Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves. Com isso, o Rio de Janeiro passou a ser reconhecido como sede da monarquia lusa.

Estão corretas:a) Apenas II. b) Apenas I e II. c) Apenas I e III. d) Apenas II, III e IV. e) I, II, III e IV.

Questão 2Nível de dificuldade: Médio – Alternativa Correta: D – Habilidade do ENEM: H7Durante o período em que a corte portuguesa esteve no Brasil, além da abertura dos portos às nações amigas, algumas medidas importantes foram tomadas no pelo governo de d. João. Sobre essas as iniciativas do período joanino, assinale a alternativa incorreta:

a) O governo joanino criou o Banco do Brasil, a Escola de Bela-Artes, a Biblioteca Real.b) No governo de d. João foi fundado Jardim Botânico e o primeiro jornal foi editado

no Brasil.

História | volume 2 | 2º bimestre | Editora Saraiva

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c) D. João promoveu a vinda de uma missão artística francesa; entre os artistas estava Jean-Baptiste Debret.

d) O governo joanino invadiu e anexou a Guiana Francesa e a Cisplantina. Somente alguns anos mais tarde, esses territórios seriam devolvidos à França e à Espanha, respectivamente.

Questão 3Nível de dificuldade: Fácil – Alternativa Correta: B – Habilidade do ENEM: H7; H8Em 1821, d. João decidiu retornar a Lisboa, deixando o filho mais velho, d Pedro, como príncipe regente. D. Pedro tinha a incumbência de controlar as províncias, evitando a fragmentação do território brasileiro. Contudo, contra a vontade de d. João e das Cortes de Lisboa, d. Pedro proclamou a independência do Brasil. Sobre o processo de independência, analise as proposições a seguir e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Ao retornar a Portugal, d. João e as Cortes de Lisboa tentaram convencer d. Pedro a deixar o Brasil. O príncipe, atendendo a um pedido da população do Rio, decidiu permanecer no país. O episódio ficou conhecido como Dia do Fico.

( ) A tentativa de rebaixar o Brasil novamente à condição de colônia provocou a reação das elites brasileiras que passaram a apoiar a decisão de Portugal, com a possibilidade de manter os privilégios e o comércio com as nações amigas da Coroa.

( ) D. Pedro, ainda indeciso sobre a possibilidade de separar Brasil de Portugal, escolheu um ministério conservador, muito próximo das Cortes portuguesas e convocou eleições provinciais para tentar retomar o controle do território brasileiro.

( ) O rompimento definitivo com Portugal foi o decreto assinado por d. Pedro definindo como inimigas todas as tropas enviadas de Lisboa sem o seu consentimento. Esse decreto foi assinado pouco antes do Grito do Ipiranga, ocorrido em 7 de setembro de 1922.

( ) Historiadores apontam que, na verdade, o Grito do Ipiranga teve pouco importância para a independência do Brasil, pois ela de fato já estaria consumada desde junho, quando houve a convocação de uma Assembleia Constituinte e depois ao serem declaradas inimigas as tropas enviadas por Portugal.

a) V-F-V-F-V b) V -F- F-V-V c) F -V-V-F-V d) F- F-V-V-V e) F-V-F-V-V

Questão 4Nível de dificuldade: Médio – Habilidade do ENEM: H8 A Inglaterra era considerado um país rico no século XVIII. A maioria da população vivia no campo, das atividades agrícolas e da pecuária praticadas em terras comuns, aquelas em que os camponeses não eram proprietários mas tinham o direito de utilizar. Contudo, entre a segunda metade do século XVIII e início do século XIX, o governo inglês intensificou a política de cercamentos, ou enclosures.


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a) Explique o que eram os chamados cercamentos.

Por meio dos cercamentos, os proprietários deixavam de ter qualquer restrição em relação ao

uso de suas terras, incluindo as comuns. Eles poderiam vendê-las ou arrendá-las. Com isso, os

camponeses não puderam usá-las livremente em proveito próprio

b) Quais os reflexos da política de cercamentos nas atividades agrárias e nas relações de trabalho no campo.

Com os cercamentos, houve uma mudança nas relações entre camponeses e proprietários.

Os camponeses passaram a trabalhar por jornada e com contratos individuais e não mais por

grupo familiar. O cercamento permitiu a introdução de novos métodos agrícolas pelos

proprietários ou arrendatários mais ricos. Essas novas técnicas permitiram um maior

aproveitamento da terra, elevando o preço do arrendamento e com isso provocando um

êxodo rural de milhares de pequenos proprietários. Os cercamentos provocaram a

concentração da propriedade fundiária na mãos de menos pessoas.

Questão 5Nível de dificuldade: Médio – Alternativa Correta: 01+ 08+ 32 = 41 – Habilidade do ENEM:H9;H10;H11 A partir do final do século XVIII, as transformações econômicas ocorridas especialmente na Grã-Bretanha ficaram conhecidas como Revolução Industrial. Não foram mudanças rápidas, elas ocorreram ao longo da Época Moderna, com a expansão marítima, mas foi no século XVIII que se aceleraram. Sobre a Revolução Industrial e a Grã-Bretanha nesse período é correto afirmar que (some os números das afirmações corretas e marque o resultado):01) O foco da chamada Primeira Revolução Industrial entre fins do século XVIII e a

década de 1830 foi a renovação do sistema fabril, ligado à produção de tecidos de algodão.

02) O cercamento dos campos foi um obstáculo para o desenvolvimento da indústria. Com o aumento da produção agrícola, registrou-se um crescimento da população camponesa, em busca de melhores condições de vida.

08) Os trabalhadores que deixavam as atividades agrárias foram trabalhar em minas


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de carvão e ferro e nas fábricas que iniciavam a produção industrial.16) Os ingleses foram pioneiros na industrialização devido a existência de amplas

estradas rodoviárias que viabilizavam o eficiente sistema de transportes entre o interior até os portos marítimos.

32) As mudanças provocadas pela industrialização transformaram as práticas econômicas e influenciaram a cultura dos antigos camponeses que se tornaram assalariados no campo e nas cidades, tendo de se submeter a uma nova ordem: a do capital.

Questão 6Nível de dificuldade: Médio – Alternativa Correta: E – Habilidade do ENEM: H2; H10O algodão, portanto, fornecia possibilidades suficientemente astronômicas para tentar os empresários privados a se lançarem na aventura da revolução industrial [...] Os novos inventos que o revolucionaram[...] eram suficientemente simples e baratos e se pagavam quase que imediatamente em termos de maior produção. Podia ser instalados, se necessário peça por peça... [...].Nenhuma outra inovação da revolução industrial incendiou tanto a imaginação quanto a ferrovia, como testemunha o fato de ter sido o único produto da industrialização do século XIX totalmente absorvido pela imagística da poesia erudita e popular. Mal tinham as ferrovias provado ser tecnicamente viáveis e lucrativas na Inglaterra (por volta de 1825-30) e planos para sua construção já eram feitos na maioria dos países do mundo ocidental

HOBSBAWN, Eric. A era das Revoluções. Rio de Janeiro: Paz e Terra. 2004. p. 60-6, p. 72.

Os textos falam sobre duas inovações que surgiram com a Revolução Industrial. A hegemonia nos setores têxtil e ferroviário permitiram a forte industrialização da Inglaterra. Sobre essas inovações, analise as proposições e assinale a alternativa correta.I. A Inglaterra apesar de já produzir tecidos de lã finos no século XVIII, ainda não havia

técnica para produzir fios finos e resistentes de algodão. Foi só com a introdução de máquinas, com a máquina a vapor e de fiar e o tear mecânico que o desafio tecnológico de fazer mais fios em menos tempo e mais resistentes conseguiu ser vencido.

II. A introdução de máquinas no processo produtivo mudou a divisão de trabalho nas fábricas. Os operários passaram a atuar somente em uma etapa da produção e as máquinas tornaram-se o centro do processo produtivo.

III. A construção de ferrovias favoreceu o desenvolvimento da indústria de bens de produção ou bens de capital ao facilitar o transporte e também estimular os diversos ramos industriais e comerciais ligados a esse sistema de transporte.

IV.A partir do desenvolvimento das ferrovias, os industriais britânicos dominaram os mercados mundiais, reduziram custos e lucraram tornando-se um gigante econômico.



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Questão 7Nível de dificuldade: Médio – Alternativa Correta: C – Habilidade do ENEM: H8; H11; H18O escocês Adam Smith foi o teórico fundador da Economia Política moderna. A frase “Laissez faire, laissez passer” (“Deixai fazer, deixai passar”) tornou-se lema da sua teoria que era contrária ao controle da economia por parte do Estado. As ideias de Smith podem ser lidas em seu principal livro, A riqueza das nações, lançado em 1776. A teoria de Adam Smith, que estimulou a formação do futuro Império britânico, foi:

a) Capitalismo b) Fisiocracia c) Liberalismo d) Socialismo

Questão 8Nível de dificuldade: Médio – Habilidade do ENEM: H8; H11; H18 O termo capitalista já era utilizado no século XVIII e foi dele que teve origem a palavra capitalismo, que define uma forma de agir econômico. Há várias teorias sobre capital e capitalismo, mas duas delas se destacam, a de Karl Marx e a de Max Weber. Como Karl Marx explica o capitalismo?

Para Marx o capitalismo fazia parte das sociedades em que predominava o pagamento de um

salário ao trabalhador, que seria livre para vender sua força de trabalho ao proprietários dos

meios de produção. O capitalismo teria se desenvolvido a partir das últimas décadas do século

XVIII, com a crescente industrialização e a progressiva transformação dos camponeses e

artesãos em assalariados, sobretudo na Inglaterra

Como Max Weber define o capitalismo?

Weber definiu o capitalismo como uma economia baseada no mercado, na compra e venda

de mercadorias, independentemente da forma como se organiza a produção dos artigos

comercializados.


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Questão 9Nível de dificuldade: Médio – Alternativa Correta: C – Habilidade do ENEM: H15

No século XIX, o empobrecimento da população inglesa provocou uma retração na procura de produtos manufaturados e com isso, houve um aumento do desemprego na Inglaterra. Essa situação assustava a burguesia, que, contudo, não acreditava na possibilidade de organização política da classe trabalhadora, por isso não contava com as diversas revoltas promovidas pelos operários. A imagem mostra encontro de sindicalistas em Birmingham, uma cidade inglesa, organizando a classe operária na luta por seus direitos. Sobre as condições de trabalho nas fábricas inglesas é correto afirmar que:a) Apesar da crise na indústria de manufaturados, os operários e patrões ingleses

mantinham as negociações salariais e conseguiam estabelecer leis que limitavam deveres e direitos de ambas as partes.

b) Com o desenvolvimento da indústria inglesa no século XIX, mulheres e crianças deixaram de trabalhar nas fábricas, apesar disso, os salários continuaram baixos.

c) Os operários ingleses que não perdiam os empregos, enfrentavam nas fábricas condições humilhantes de trabalho como baixos salários, umidade e frio, jornadas de até 16 horas diárias, ar poluído, e risco constante de acidentes com máquinas.

d) Os operários enfrentavam o duro regime disciplinar nas fábricas, por outro lado, contavam com assistência médica e também de moradia e, por meio dos sindicatos, conseguiram conquistar vários benefícios, como férias e um auxílio alimentação.

Questão 10Nível de dificuldade: Difícil – Alternativa Correta: C – Habilidade do ENEM: H13As transformações nas relações de trabalho e o desenvolvimento das indústrias, com a introdução de novos métodos e máquinas, deram origem a movimentos que questionavam a utilização da tecnologia, como os ludistas, e aqueles que já organizavam reivindicações políticas, como os cartistas. Sobre esses dois movimentos é correto afirmar que:


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I. A substituição do trabalho manual pelas máquinas gerou revolta e ataques às fábricas. Homens armados com martelos, machados e pistolas invadiam as indústrias para quebrar as máquinas. Esse movimento que ficou conhecido por ludista e foi fortemente reprimido pelo governo inglês.

II. O nome do movimento ludista remete a Nelson Ludd, artesão que perdeu o emprego e se autoproclamou general. Os ataques às fábricas começaram na cidade de Nottingham e se espalharam por outras regiões, ganhando apoio popular.

III. O movimento cartista foi organizado a partir da Associação dos Trabalhadores de Londres, com a divulgação da Carta do Povo, fato que deu origem ao nome. Redigida por William Lovett, foi enviada ao Parlamento com o pedido de uma reforma parlamentar com várias reivindicações políticas.

IV.As reivindicações cartistas receberam apoio de milhares de operários e obrigaram o Parlamento a analisar as reivindicações e a realizar uma série de mudanças para democratizar e dar maior acesso a diversos grupos sociais ao poder legislativo inglês.


Questão 11Nível de dificuldade: Fácil – Alternativa Correta: A – Habilidade do ENEM: H13No século XIX surgiram doutrinas que ganharam corpo e se difundiram durante a formação e expansão das sociedades industriais. Entre elas estavam as doutrinas socialistas e o anarquismo. Analise as proposições a seguir e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) O empresário britânico Roberto Owen tornou o termo socialismo conhecido ao propor a formação de cooperativas de trabalho, que incluíam escolas e moradias para os trabalhadores. Tratou-se, porém, de uma atitude isolada, com espírito filantrópico.

( ) Outro pioneiro das ideias socialistas foi o francês François-Marie-Charles Fourier, que propôs a criação de comunidades onde o trabalho era dividido entre todos os moradores. Na verdade, defendia uma volta no tempo, com o trabalho comunitário.

( ) O socialismo só ganhou propostas mais elaboradas com Karl Marx e Friedrich Engels, autores da projeto socialista que inspirou revoluções sociais ao longo do século XX e que foi chamado de socialismo científico.

( ) O anarquismo ganhou força entre os operários no século XIX ao propor uma sociedade sem Estado. Os principais expoentes foram Proudhon e Bakunin.

( ) Um ponto em comum entre o anarquismo e o socialismo é a ideia de a sociedade deveria ser controlada pelo proletariado.

a) V-F-V-V-F b) V-V-V-F-F c) F-V-V-F-V d) F-F-V-V-V e) F-V-F-V-V


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Questão 12Nível de dificuldade: Médio – Habilidade do ENEM:H14; H15 A história de todas as sociedades que existiram até nossos dias tem sido a história das lutas de classes. [...] A sociedade burguesa moderna, que brotou das ruínas da sociedade feudal, não aboliu os antagonismos de classes. Não fez senão substituir velhas classes, velhas condições de opressão, velhas formas de luta por outras novas.[...] A sociedade divide-se cada vez mais em duas grandes classes opostas: a burguesia e o proletariado

MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. O manifesto comunista. São Paulo: Ched Editorial. 1980. p. 8,9.

O texto acima reflete o pensamento de Karl Marx e Friedrich Engels conhecido como marxismo. Com base no texto e nos conhecimentos adquiridos em sala de aula, cite os alguns princípios do marxismo.

Para o marxismo a história da humanidade era determinada pela base econômica de cada

sociedade e pela dinâmica das relações de classes correspondentes a ela. Assim, a sociedade

divide-se entre duas classes antagônicas, a burguesia e o proletariado. A luta de classes seria o

motor da história da humanidade e somente através dela seria possível construir uma

sociedade sem a exploração e injustiças sociais. Para a teoria marxista, no capitalismo o

trabalhador era obrigado a vender a sua força de trabalho aos empresários e a exploração

desse trabalho geraria a mais-valia, ou seja o lucro burguês na produção de uma mercadoria

feita pelo trabalhador. O projeto de uma revolução socialista tinha por base a superação da

exploração do trabalhador.


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