PLANTELZITACUARO

CURSO

SOLDADURA AUTOMOTRIZ

ESPECIALIDAD

SOLDADURA Y PAILERIA

Clave: 19-SP-2019-EXT-ZI-02

Duración del programa: 60 hrs

Nombre del diseñador: Librado Espinoza Solís Fecha de elaboración: 13/06/2019

Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio

Lic. María del Rosario Cruz GarcíaDirector General

Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico

Lic. José Ojeda AguirreDirector de plantel

Ing. Jorge García López Jefe de Capacitación

C. Librado Espinoza SolísInstructor

DIRECTORIO

PRESENTACIÓN

Las industrias de la manufacturación, reparación y construcción , ha sido pormucho tiempo pilar de las economías de muchos países, actualmente estos paíseshan consolidado su crecimiento dentro del ramo de la transformación de losrecursos minerales, al existir una gran demanda dentro de este ramo metalúrgico, yen la rama automotriz se requiere la soldadura para la reparación de piezasmetálicas automotrices.

POBLACIÓN OBJETO

El presente curso se propone, para trabajadores de la construcción, trabajadores demantenimiento en el ámbito automotriz, industrial y/o educativo, que demandenactualización en la aplicación de sistemas de transformación de los metales,personas desempleadas, que requieran adquirir nuevas habilidades que les permitanemplearse o auto emplearse en esta industria, y al publico en general que seinterese por adquirir conocimiento, ya sea para trabajos propios o serviciosparticulares.

PERFIL DE INGRESO

Tener de 15 años en adelante

Tener conocimientos básicos de aritmética y geometría.

Aplicar la comunicación verbal y escrita

Cumplir con los requisitos del plantel

PERFIL DE EGRESO

Al termino del curso el participante:

Aplica normas de higiene y seguridad en el desempeño de sus funciones.

Identifica metales, tipo de uniones, materiales y accesorios

Cuantifica cantidades y tipos de componentes, materiales de consumo, equipos yherramientas para la transformación, elaboración o reparación de piezas metálicasautomotrices.

Al finalizar el curso, el capacitando, realizara la elaboración y reparación de piezasmetálicas automotrices, aplicando las normas de seguridad e higiene y cuidado delmedio ambiente, logrando así un servicio de calidad.

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

Modular

MODALIDAD DIDACTICA

Teórico-Practico

MAPA CONCEPTUAL

SOLDADURA AUTOMOTRIZ

2.- SOLDADURA AUTOGENA1.- SOLDADURA CON ARCO MANUAL ELÉCTRICO

3.- APLICACIÓN DE LA SOLDADURA EN LA

REPARACION DE PARTESAUTOMOTRICES

1.- SOLDADURA CON ARCO MANUAL ELÉCTRICO

1.1 manejo de la planta de soldar 1.2 Conocimiento y

manejoDe las diferentes

Herramientas eléctricas Y manuales

1.4 Puntos y cordonesde soldadura

1.3 manejode los materiales de Aporte y materiales

base

2.- SOLDADURA AUTOGENA

2.1 conocimiento y manejode los componentes del equipo

De soldadura autógena 2.2 conocimiento y Manejo de herramientasY equipo en la soldadura

autógena

2.4 puntos y cordonesde soldadura autogena

2.3 conocimiento y Manejo del Material base y

material de Aporte en la soldadura autógena

3.3 punteado de Las uniones en sus diferentes

posiciones

3.- .- APLICACIÓN DE LA SOLDADURA EN LA

REPARACION DE PARTESAUTOMOTRICES

3.1 Cuantificar ypresupuestar

materiales 3.2 Corte de material

3.4 Cordóneado delas uniones en sus

diferentes posiciones

Esmerilado yacabado del producto

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 1. SOLDADURA CON ARCO MANUAL ELÉCTRICO

DURACIÓN10 hrs

OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al finalizar el submodulo el capacitando será capaz de reconocer los diferentes materiales de aporte, y conocimientos de los conceptos utilizados dentro de la soldadura, así como el uso de equipo y herramienta, para la transformación de los materiales.

TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA

DIDÁCTICAAPOYOS

DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN

1.1 manejo de la planta de soldar

Demostrativa Pizarrón y equipo Exposicion-Demostracion, del funcionamiento de la planta de soldar

Diagnostica

1.2 Conocimiento y manejoDe las diferentes Herramientas eléctricas Y manuales

Demostrativa Pizarrón, Cartelesy Herramientas

Exposicion-Demostracion, del uso de las diferentes herramientas, manuales y eléctricas

Formativa

1.3. manejo de los materiales de Aporte y materialesbase

Demostrativa Pizarrón, materiales e Impresión

Exposición del tema Formativa

1.4. Puntos y cordonesde soldadura

Demostrativa Pizarrón, impresión, materiales y equipo

Exposicion-Demostracion, del uso de los materiales de aporte sobre los diferentes materiales base

Sumaria

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 2. .- SOLDADURA AUTOGENA

DURACIÓN15 hrs

OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al finalizar el submodulo, el capacitando tendrá los conocimientos del equipo oxiacetilénico, asi como la técnica y podrá realizar el punteado y cordoneado de los materiales de aporte en los materiales base, así como la técnica de corte para las uniones de los diferentes materiales base.

TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA

DIDÁCTICAAPOYOS

DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN

2.1. conocimiento y manejode los componentes del

equipo De soldadura autógena

Demostrativa Pizarrón, impresiones,equipo y materiales

Exposición del tema, demostración del manejo de equipo de soldadura autógena.

formativa

2.2 conocimiento y Manejo de herramientas Y equipo en la soldadura autógena

Demostrativa Pizarrón, impresiones y materiales

Exposición del tema, demostración y manejo de herramientas de soldadura autógena

formativa

2.3. conocimiento y Manejo del Material base y material de Aporte en la soldadura autógena

Demostrativa Pizarrón, equipo y materiales

Exposición del tema y demostración de material base y material de aporte de la soldadura autógena

Formativa

2.4. puntos y cordonesde soldadura

Demostrativa equipo, herramienta y materiales

Exposición del tema y demostración de la técnica del punteado y cordoneado de la soldadura autógena.

sumaria

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 3. .- APLICACIÓN DE LA SOLDADURA EN LA REPARACION DE PARTES AUTOMOTRICES

DURACIÓN35 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al finalizar el submodulo, el capacitando realizara,

estructuras y soportes metálicos, aplicando los conocimientos adquiridos así como las medidas de seguridad e higiene dentro del trabajo.

TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA

DIDÁCTICAAPOYOS

DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN

3.1. Cuantificar y presupuestar materiales

Expositiva Pizarrón e impresiones.

Exposición del tema y cuantificación de los diferentes materiales.

formativa

3.2 Corte de material Demostrativa Equipo, herramienta y materiales

Exposición del tema, demostración de la realización de los diferentes cortes del material.

formativa

3.3 punteado de Las uniones en sus diferentes posiciones

Demostrativa Equipo, herramienta y materiales

Exposición del tema y demostración del escuadrado y punteado.

Formativa

3.4. Cordóneado de las uniones en sus diferentes posiciones

Demostrativa Equipo, herramienta y materiales

Exposición del tema y demostración de las diferentes uniones.

Formativa

3.5. Esmerilado, acabado del producto

Demostrativa Equipo, herramienta y materiales

Exposición del tema y demostración del esmerilado y acabado.

sumaria

MATERIALES NOCONSUMIBLES A UTILIZAR

CANTIDAD DESCRIPCIÓN

2525444111210555

Maquina soldadoras (planta de soldar)Equipo oxiacetilénicoTornillo de bancoPulidora industrialArco de corte con seguetaPinzas de presiónPinzas mecánicasPinzas de electricistaJuego de desarmadoresJuego de dados con matraca y maneralJuego de llavesTaladro manual roto martillóCareta soldadorMaceta 2 librasMartillo de bola 1 libra

CRÉDITOS

Lic. María del Rosario Cruz GarcíaDirector General

Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico

Lic. José Ojeda AguirreDirector de plantel

Ing. Jorge García LópezJefe de Capacitación

Área Técnico AcadémicaAsesoría pedagógica

C. Librado Espinoza SolísDiseñó y elaboró

BIBLIOGRAFÍA

EREY W. BLANSFORD, MANUAL DE HERRERIA Y BALCONERIA, EDITORIAL LIMUSA.

LESUR LUIS, MANUAL DE HERRERIA UNA GUIA PASO A PASO, EDITORIAL TRILLAS, EDICION 2, AÑO 2009.