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Plano de Atividades 2015 | 2017
Agrupamento de Escolas da Bemposta Sede: Escola EBS da Bemposta
Estrada das Alagoas - Sítio da Bemposta - Portimão
T:282 244 400
http://aebemposta.com
dez 2015
Agrupamento de Escolas da Bemposta
Plano Anual de Atividades _ 2015 | 2017
NOTA INTRODUTORIA O Plano Anual de Atividades do Agrupamento de Escolas da Bemposta, um dos instrumentos de autonomia dos estabelecimentos de ensino consignado pelo decreto- lei 75/2008, republicado pelo decreto-lei n.o 137/2012, vem renovar, para um novo ciclo e em formato alargado (bianual), mais um vasto conjunto de acoes em coerencia com os objetivos definidos ao longo dos últimos anos e consignados no respetivo projeto educativo. Tratando-se, pela sua natureza, de um documento dinâmico, está aberto a novas propostas e adequações metodológicas ainda que, estruturalmente, tal como dantes, se apresente com um formato subdividido em duas partes, cujo alinhamento cronologico permite navegar facilmente entre ambas, a saber: 1- A primeira privilegiando a calendarizacao com descricao sumaria das propostas, a fim de permitir uma consulta rápida e objetiva das atividades a desenvolver ao longo do(s) ano(s); 2- A segunda, focalizada nos proponentes, identificando os detalhes e permitindo perceber o grau de envolvimento de cada uma das diferentes estruturas na construcao e concretizacao do plano. A Direcao reconhece o envolvimento de todos na elaboracao deste PAA, mais uma vez ambicioso quanto aos objetivos preconizados, os quais, a par dos respetivos modelos de planeamento, vem reforcar uma vez mais o contributo e participacao plena do agrupamento na aquisicao de novos saberes para toda a comunidade educativa. Bom trabalho.
A Diretora
3
Agrupamento de Escolas da Bemposta
Plano Anual de Atividades_2015.2017
ÍNDICE
1. Resumo das atividades | Calendarizacao
página 1.º Periodo 05 2.º Periodo 10 3.º Periodo 15 Ao longo do ano 20
2. Detalhes das atividades | Proponentes
PRE - Departamento _Pre-escolar 26 PRI - Departamento_Primeiro Ciclo 32 ART - Departamento_Artes Performativas 44 CHS - Departamento_Ciencias Humanas e Sociais 47 EXP - Departamento_Expressoes 52 LIN - Departamento_Linguas 68 MCE - Departamento_Matematica e Ciencias Experimentais 76 BIB - Biblioteca 87 CLU - Clubes 92 SAAF - Servico de Apoio ao Aluno e a Familia 97 LEGENDA:
1 - Tipo de Atividade: A – Formacao, Sessao de esclarecimento/sensibilizacao, Encontro, Palestra; B – Visita de Estudo, Saida; C – Comemoracao, Festa; D – Atelier/Oficina; E – Concurso/Campeonato; F – Exposicao; G – Atividade na sala de aula; H – Participacao em Espectaculo; I – Encontro com escritores/Atividades de leitura e escrita; J – Outras. 2 - Articulacao: Codigos constantes do indice (DIR, PRE, PRI, CSH, ...) ou outras entidades, escolas do agrupamento p. ex. (EB1 Alvor, JI Figueira, EB 2, 3 Mexa, CMP, ..., etc.).
4
Agrupamento de Escolas da Bemposta
Plano Anual de Atividades_2015.2017
1º Período1P
CÓD.
PER
ÍOD
O
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL
PRI 1P set. H Uma Cadeira na Montanha A Não Marlene Reis
PRI 1P set. B Oficina dos alimentos incríveis A Não Marlene Reis
PRI 1P set-out B Monumentos megalíticos de Alcalar A Não Marlene Reis
Pré 1P set/out G Receção às crianças b NÃO educadores
Pré 1P 1-out C Comemoração do dia da música b NÃO Ed. Isabel Ed Mª
José
Pré 1P 1-out C Comemoração do dia da água B NÃO Ed Paula F
PRI 1P 1-out C Comemoração do Dia Mundial da
Música
B Não Prof. EBI Mex
ART 1P 1-out H Concerto dia Mundial da Música Não José Reis
LIN 1P 12-out C DÍA DE LA HISPANIDAD: Elaboração
/ apresentação de trabalhos em
suporte digital e/ ou maquetes dos
países hispanoamericanos
B Não Professoras de
Espanhol
Pré 1P 16-out C Semana da alimentação, jogos e
apresentações sobre a temática
B NÃO Educadores e
professores do 1º
ciclo
PRI 1P 16-out B,G,J Comemoração do Dia Mundial da
Alimentação
B Não Docentes
MCE 1P 16-out C Distribuição de espetadas de fruta
pela sala de alunos, sala de
professores, sala de pessoal não
docente,unidade de
multideficiência feita por alunos
B Não profs de Ciências
do grupo 230
MCE 1P 16-out J elaboração e aplicação de
questionário sobre hábitos
alimentares, que os alunos vão
aplicar a uma amostra de
estudantes da EBS da Bemposta
B Não profs de Ciências
do grupo 230
CSH 1P 23-out G "Ritmos da Grécia Clássica" A Não Marg. Diniz
Pré 1P 30-out C Halloween B NÃO Ed Eunice Ed
Rosário, Ed Paula
F , Ed Adelaide
Pré 1P 30-out c Pão por Deus B NÃO Ed Paula M, Ed
Eduardo
PRI 1P 30-out C Halloween"Doce ou travessura" A Não Susana Severino
Eunice Maio
5
LIN 1P out E "Witch's Hat Contest" A Não Profs . Ing.
LIN 1P out B Mês das Bibliotecas Escolares
Deslocação dos alunos à Biblioteca
da Escola para contato com a sua
organização
A Não Paula Farinha
PRI 1P out. B Visita ao Castelo de Silves A Não Eunice Maio
PRI 1P out. B Oficina de arqueologia A Não Eduarda Ermida
CSH 1P out. J Dia da Alimentação A Não Sandra Mendes
BIB 1P out. A Mês Internacional das Bibliotecas
Escolares
B Não Biblioteca
BIB 1P out. J "Livros em cima da mesa" A Não Biblioteca
BIB 1P out. J "Livros de páginas amarelas" A Não Biblioteca
BIB 1P out. E Comemorar o Hallween A Não Biblioteca/
disciplina de
Inglês
CLU 1P out. C Jogos de Halloween A Sim Prof.ªConceição
Oliveira (ING
Alvor)
BIB 1P out./dez J "Adota uma revista" B Não Biblioteca
LIN 1P final de out./
início de nov.
C DÍA DE MUERTOS: Realização de
trabalhos para decoração da escola
de Alvor (turmas PIEF); Atividades
lúdicas em sala de aula
B Não Professoras de
Espanhol
CSH 1P 5-nov B Visita de Estudo a Lagos A Sim Marg. Diniz
Pré 1P 11-nov c Magusto B NÃO Educadores e
professores do 1º
ciclo
PRI 1P 11-nov C Magusto- comemoração do dia de
S. Martinho
B não
LIN 1P 11-nov Comemoração do Dia de S.
Martinho
Não Alexandra Costa
Maria Paula Alves
Paula Farinha
PRI 1P 13/nov. B Teatro - Tempo: A Tourada A Não Marlene Reis e
Eduarda Ermida
CSH 1P 19-nov B Visita de estudo Sagres A Sim Sandra Mendes,
Margarida Diniz
CSH 1P 19-nov G Visita de Estudo ao Promontorium
Sacrum
A Sim Marg. Diniz
Pré 1P 23 a 30 nov G Um dia na escola B NÃO Educadores e
professores do 1º
ciclo de Alvor
PRI 1P 23 a 30 nov G Um dia na Escola B Não Susana Severino
e Paula Grade
ART 1P 25-nov H Audição de Guitarra 8º, 9º 10 e 11º Não José Reis
ART 1P 26-nov H Audição de Guitarra 5º6º7 Não José Reis
CLU 1P 26/nov. A NETtalks: Achas que tudo o que
vem à rede é fixe?
A Sim Ana Mariano
(DECOJovem)
CLU 1P 27/nov. A Compras Inteligentes A Sim Ana Mariano
(DECOJovem)
6
MCE 1P ultima
semana de
nov.
E VIH/SIDA "concurso Saber Sabe
Bem"
B Não Profª Rita
Torrado; profª
Ana Patrocínio
MCE 1P Final de nov. J Feira de Minerais B Não Docentes do
Grupo de CN-520
CSH 1P nov A Exposição de trabalhos na BE A Não M. Diniz
MCE 1P nov. Célula 3D - realização de modelos B Não Docentes do
Grupo de CN-520
BIB 1P nov. J "Em tempo de S. Martinho…" A Não Biblioteca
CLU 1P nov./dez. J Banca de Natal A Sim Prof.ªConceição
Oliveira (ING
Alvor)
EXP 1P 30/nov a
4/dez
A Dia Internacional da Pessoa com
Deficiência: visita guiada à unidade
de multideficiência pelas turmas
do 5º ano
Não Docentes de
Educação
Especial e
técnicos da
Unidade
Especilaizada da
Bemposta
EXP 1P
30/nov a
4/dez
A Dia Internacional da Pessoa com
Deficiência: visita guiada à unidade
de multideficiência pelas turmas
do 5º ano
Não Docentes de
Educação
Especial e
técnicos da
Unidade
Especilaizada da
Bemposta
CSH 1P 1-dez B Visita ao Museu de Portimão e
Oficina Educativa
A Sim Sandra Barata
Exp 1P 3/dez. C Comemoração do Dia internacional
da Deficiência
A Não Docentes de
Educação
especial da E. B. I
da Mexilhoeira
Grande :
Alexandra Porto,
Nazaré Mateus e
Teresa Silva
Pré 1P 10-dez I Novos contos viajantes B NÃO Ed Adelaide, Ed
Eunice, Ed
Rosário,
Bibliotecários
EXP 1P 14-dez J Coadjuvação - Atividades de final
do 1ºp
B Sim Grupo EdF
EXP 1P 14/dez
9:30-13:00
E Torneio Interturmas Basquetebol
5x5, na EBI Mexilhoeira
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
ART 1P 15-dez H Audição Cursos Profissionais 10º
11º 12
Não José Reis
EXP 1P 15-dez J Coadjuvação - Atividades de final
do 1ºp
B Sim Grupo EdF
PRÉ 1P 16-dez C Festa de Natal A Sim Hugo Tenil
7
ART 1P 16-dez H Audição 3º ciclo Não José Reis
CSH 1P 16-dez B Visita à Kidzania e ao Santuário de
Cristo Rei
A Sim Sandra Nunes
EXP 1P16/dez
14:30-17:00
E Torneio Interturmas Basquetebol
5x5, na EBS Bemposta
Sim CLU DE/Grupo
EdF
EXP 1P 16/dez
manhã
E Corta Mato, na EBS Bemposta B Sim CLU DE/Grupo
EdF
Pré 1P 17-dez c Festa de natal B NÃO Educadores e
professores 1º
ciclo
PRÉ 1P 17-dez C Festa de Natal A Não Educadoras
PRI 1P 17-dez C Festa de Natal B Sim Hugo Tenil
PRI 1P 17-dez C Natal- a definir B Sim ProfessorasJI e
EB1 Figueira
PRI 1P 17-dez C Natal- a definir B Sim Professores EB1
Montes de Alvor
Mexilhoeira
ART 1P 17-dez H Audição 2º ciclo Não José Reis
LIN 1P 17-dez H Teatro "A noite de Natal" A Sim Profª Sandra Tenil
EXP 1P 17/dez
14:30-17:00
E Torneio Interturmas Basquetebol
5x5, na EBS Bemposta
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
EXP 1P 17/dez
9:30-13:00
E Torneio Interturmas Basquetebol
3x3, na EBS Bemposta
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
EXP 1P 17/12/2015
Parte da
manhã
C Festa de Natal do Agrupamento A Sim Pedro Almiro e
Cidália Gonçalves
EXP 1P 17/dez 9:30-
11:30
E Torneio Interturmas do jogo do
mata, na EB 2,3 D.JoãoII
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
EXP 1P 17/dez 9:30-
11:30
E Torneio Interturmas Basquetebol
3x3, na EB 2,3 D.JoãoII
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
CSH 1P dez G "Melodias e instrumentos em
Roma"
A Não M. Diniz
LIN 1P dez G "Christmas Cards" A Não Profs . Ing.
PRI 1P dez. I Escrita colaborativa A Não Professorese
Educadoras
Mexilhoeira
PRI 1P dez. B Cinema: O Principezinho A Não Marlene Reis e
Eduarda Ermida
PRI 1P dez. B Teatro na E. da Bemposta A Não Marlene Reis e
Eduarda Ermida
CSH 1P dez. J Dia Internacional dos Direitos
Humanos
B Não Sandra Mendes
EXP 1P dez. F Decorações de Natal A Não Grupo de EV
EXP 1P dez. E Postais de Natal A Não Joel Nascimento
EXP 1P dez. C Mercado de Natal A Não Maria José Pratas
8
EXP 1P dez. F Desenhos. A Não Grupo de EV
EXP 1P dez. E Atelier de experiencias plásticas A Não Jorge Dias
EXP 1P dez. C Atelier de experiencias plásticas A Não Jorge Dias
LIN 1P dez. F ÁRVORE DOS DESEJOS: Elaboração
de mensagens com desejos para o
natal, escritas nas quatro línguas
estudadas no Agrupamento e
exposição.
B Não Professoras de
Espanhol
LIN 1P dez. C NAVIDAD: Audição/ Reprodução
de músicas de natal; Elaboração de
trabalhos para exposição;
Atividades com suporte
audiovisual.
B Não Professoras de
Espanhol
BIB 1P dez. J "Afinal, já é Natal! A Não Biblioteca
BIB 1P dez. Feira do Livro - Bemposta A Não Biblioteca
SAF 1P dez. A Comemoração do Dia Mundial da
Luta contra a Sida
B Não Vanessa, Fabiana
e Filomena
SAF 1P dez. A Comemoração do Dia Internacional
das Pessoas com Deficiência
B Não Vanessa, Fabiana
e Filomena
SAF 1P dez. A Cabazes de Natal B Não Fabiana e
Filomena
EXP 1P Fim do
primeiro
período do
ano letivo
2016/2017
C Festa de Natal do Agrupamento A Sim Pedro Almiro e
Cidália Gonçalves
MCE 1P Final do 1º
Período
F Feira de Minerais B Não Profs de CN do
grupo 230
MCE 1P Final do 1º
Período
E XXXIII Olimpíadas Portuguesas da
Matemática
B Não Profs do grupo
230 e 500 da EBS
da Bemposta
PRI 1P GI Criação de um bloco/livro
relacionado com o tema da
alimentação
A Não Professores e
educadoras
Mexilhoeira
LIN 1P C Comemoração da época natalícia
Leitura de contos de Natal
- Elaboração de
postais de Natal
- Audição e reprodução de canções
de Natal
- Troca de postais de Natal
Não Docentes do 2º
ciclo
SAF 1P A Comemoração do Dia da
Alimentação
B Não SAAF
9
Agrupamento de Escolas da Bemposta
Plano Anual de Atividades_2015.2017
2º Período2P
CÓD.
PER
ÍOD
O
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL
LIN 2P 5/6 jan. C REYES MAGOS: Reprodução de
villancicos e/ou degustação de
doces típicos; troca de prendas
(elaboradas pelos alunos) entre
colegas e/ou entre turmas, com
mensagens positivas.
B Não Professoras de
Espanhol
PRÉ 2P 6-jan C Cantar os reis B Não Educadores e
professores 1º
ciclo
PRI 2P 6-jan C Cantar os Reis B Não Professores e
educadores
Montes e 4
Estradas
CSH 2P 8-jan B Visita ao Museu de Portimão e
Oficina Educativa
A Sim Sandra Barata
BIB 2P 11a15/jan I Exposição itinerante Santillana "O
Património - Dar um futuro ao
passado"
B Não Biblioteca
MCE 2P 13-jan B Aula de Campo na Praia dos 3
Castelos
A Sim Ana Mariano e
Ana Balancho
EXP 2P 13/jan
14:30
E Torneio Basquetebol 3x3 - Fase
Escola, na EBS Bemposta
B Não CLU DE/Grupo
EdF
CSH 2P 15-jan B Visita de Estudo a Fátima A Sim Sandra Nunes
ART 2P 28-jan A Divulgação dos C.P. Monchqiue Não Gonçalo D.
PRI 2P jan. B Visita guiada a Museu dos
Descobrimentos e Centro de
Ciência Viva
A Não Marlene Reis e
Eduarda Ermida
PRI 2P jan. B visita ao Aterro Sanitário A Não Eunice Maio
CLU 2P jan./ fev. E Concurso de Valentines A Não Prof.ªConceição
Oliveira (ING
Alvor)
EXP 2P 3/fev
14:30-17:00
E Torneio Interturmas Futsal 5x5 na
EBI Mexilhoeira
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
PRÉ 2P 3-fev J Atividade no Museu A Não Ed Angélica,
Técnicos
PRÉ 2P 4-fev J Atividade no Museu A Não Ed Maria Ana,
Técnicos
PRÉ 2P 5-fev C Carnaval B Não Educadores,
Professores 1º
ciclo
PRI 2P 5-fev BC Carnaval - Atividades a programar B Não professores e
Educadores
10
PRI 2P 5-fev BC Carnaval - Exposição de máscaras
artesanais;exposição de trabalhos
de expressão ; convívio
B Sim Professorese
Educadoras
Mexilhoeira
MCE 2P 5-fev B Visita ao CCV Lousal A Sim Ana Mariano e
Ana Balancho
CLU 2P 5-fev C Festa e Desfile de Carnaval sim Docentes,
Coordenadora e
Assist
Operacionais da
EBI da
Mexilhoeira
Grande
MCE 2P 09 a 12 fev. A Comemoração do Dia da Internet
Mais Segura
B Sim Profs. Nelson
Ciriz e Roberto
Vieira
PRÉ 2P 11-fev I Novos contos viajantes B Não Ed Angélica,Ed
Mª Ana, Ed Paula
F.Bibliotecários
CSH 2P 11e12/fev B Visita à Serra da Estrela e Gouveia A Sim Sandra Nunes
PRI 2P 12-fev B Visita ao Museu de Portimão A Não Paula Bringel
PRI 2P 12-fev B Visita à Quinta A Não Paula Bringel
LIN 2P 12-fev F cartes postales de saint Valentin não profs. Francês
LIN 2P 14-fev G Comemoração do dia
de São Valentim:
- Elaboração de cartas /poemas
alusivos ao
Dia de São Valentim
- Audição de canções e poemas de
Amor
- Conhecer os pares
amorosos da literatura
portuguesa e universal
Não Paula Farinha
ART 2P 19-fev A Divulgação dos C.P. Silves Não Gonçalo D.
ART 2P 24-fev H Audição de Guitarra 8º, 9º 10 e 11º Não José Reis
ART 2P 25-fev H Audição de Guitarra 5º6º7 Não José Reis
ART 2P 26-fev H Concerto CMTG Não Gonçalo D.
CSH 2P 26e27/fev B Visita a Fátima e Braga A Sim Sandra Nunes
CSH 2P fev B Visita ao Convento de Mafra A Sim Graça Salvador
LIN 2P fev F "Valentines" A Não Profs . Ing.
PRI 2P fev. B Projeto ambiental À descoberta do
fundo do mar
A Não Marlene Reis
PRI 2P fev. B Visita Disneyland Paris A Sim Marlene Reis
EXP 2P fev. F Dia dos namorados A Não Maria José Pratas
EXP 2P fev. F Desenhos em papel de 370g
pintado a aguarela
A Não Jorge Dias
11
LIN 2P fev. F CORAÇÕES CRIATIVOS - DÍA DE
SAN VALENTÍN: Elaboração de
corações em diversos suportes e
de índole criativa com mensagens
alusivas ao amor e à amizade
escritas nas quatro línguas
estudadas no Agrupamento.
B Não Professoras de
Espanhol
BIB 2P fev. I "É o amor!" A Não Biblioteca
CLU 2P fev. J Plano de ação B Não Ana Mariano (Eco-
Escolas)
EXP 2P fev. - 4ªs à
tarde
E Atletismo - Megas (40m, salto
altura, Km, lançamento peso,
lançamento vortéx), na EBS
Bemposta
B Não CLU DE/Grupo
EdF
BIB 2P fev./mar. I Encontro com o escritor Carlos
Canhoto
A Não Biblioteca
CSH 2P fev/mar B Visita ao Museu dos
Descobrimentos - Porto
A Sim Helena Marr.
ART 2P 1-mar A Divulgação dos C.P. Lagoa Não Gonçalo D.
PRÉ 2P 10-mar I Novos contos viajantes B Não
EXP 2P 11-mar B Visita de estudo A Sim Carla Monteiro
Nunes
EXP 2P 11/mar
9:30-11:30
E Torneio Interturmas Andebol 4x4
na EB 2,3 D.JoãoII
Sim CLU DE/Grupo
EdF
EXP 2P 11/mar
9:30-11:30
E Torneio Interturmas Andebol 5x5
na EB2,3 D.JoãoII
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
EXP 2P 14/mar
9:30-11:30
J Coadjuvação - Atividades de final
do 2ºp
B Sim Grupo EdF
PRI 2P 14 a 18 mar CGJ Comemorar a Páscoa B Não Professores e
Educadoras da
EB1/JI de Alvor
Professoras da
EB1 da Figueira
PRÉ 2P 14 a 19 mar I Semana da leitura B Não Educadores e
professores do 1º
ciclo
ART 2P 15-mar H Audição Cursos Profissionais 10º
11º 12
Não José Reis
ART 2P 16-mar H Audição 3º ciclo Não José Reis
EXP 2P 16/mar
9:00-13:00
E Torneio Interturmas Andebol 5x5
na EBI Mexilhoeira
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
EXP 2P 16/mar
9:30-11:30
J Coadjuvação - Atividades de final
do 2ºp
B Sim Grupo EdF
EXP 2P 17/mar
14:30-17:00
E Torneio Interturmas Andebol 7x7
na EBS Bemposta
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
ART 2P 17-mar H Audição 2º ciclo Não José Reis
CSH 2P 17-mar B Visita a Lisboa A Sim Sandra Nunes
EXP 2P 17/mar
9:30-13:00
E Torneio Interturmas Andebol 5x5,
na EBS Bemposta
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
EXP 2P 18/mar
9:30-13:00
E Torneio Interturmas Andebol 7x7
na EBS Bemposta
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
12
PRÉ 2P 18-mar C Jogos de futebol inter turmas -Dia
do Pai
B Não Educadores e
prof 1º ciclo
PRI 2P 18-mar CJ Comemorar o Dia do Pai B Não Hugo Tenil- EB1
Alvor Ana Bela-
EB1 Figueira
MCE 2P 18-mar A Peddy-papper de Matemática/CN B Sim profs grupo 230 e
500
LIN 2P 21-mar C Comemoração do Dia da Poesia e
da Árvore
Não Profª Sandra
Tenil; Maria
Paula Alves;
Susana Moura e
Paula Farinha
LIN 2P 21-mar Momentos poéticos Não Mª Alberta
EXP 2P mar. F Globos de lata A Não Joel Nascimento
EXP 2P mar. F Pintura e finalização de trabalhos A Não Jorge Dias
BIB 2P mar. I Encontro o com o compositor -
Daniel Completo em divulgação de
obras de Luísa Ducla Soares.
B Não Biblioteca
BIB 2P mar. I Semana da Leitura B Não Biblioteca
LIN 2P março F Arco-Íris Idiomático A Não Profs . Ing. 3º ciclo
LIN 2P março "PI-Mnemónicas" Não Mª Paula Alves
SAF 2P março J Comemoração da semana do
Cérebro
B Não Fabiana Nunes e
Vanessa Sousa
SAF 2P março A Comemoração do Dia do Professor
e do Funcionário
B Não SAAF
EXP 2P abr. Cenografia A Não Jorje Dias
EXP 2P abr. Cenografia A Não Jorje Dias
LIN 2P abril C Comemoração do 25 de Abril:
-Pesquisa de textos poéticos, de
autores portugueses, alusivos à
Liberdade.
Não Mº Paula
Miranda Alves
PRÉ 2P ultima
semana
C Páscoa , recolha de receitas de
folares, confeção e prova de folares
B Não Educadores e
prof 1º ciclo
MCE 2P Final do 2º
Período
B Saída de Campo "Olhar à minha
volta" à associação " A Rocha"
A Sim Prof.Luis Baiona;
Profs Rita
Torrado e Ana
Patrocínio
MCE 2P Final do 2º
Período
B Passeio de BTT B Sim Prof Luis Baiona e
Nuno Rodrigues
(E.F.)
MCE 2P Final do 2º
Período
E 4º Campeonato de Jogos
Matemáticos rastros; hex; avanço
B Sim profs do grupo
230 e 500
MCE 2P Final do 2º
Período
E XXXIII Olimpíadas Portuguesas da
Matemática
B Não Profs do grupo
230 e 500 da EBS
da Bemposta
13
PRI 2P a agendar G Um dia na Escola B Não Susana Severino
e Paula Grade
PRI 2P a agendar I Semana da leitura B Não Professores
titulares
PRI 2P a agendar AB Visita ao Centro de Ciência Viva-
Lagos
A Não Ana Bela e
Susana Severino
PRI 2P a agendar AB Projeto Ambiental A Não Ana Bela e Eunice
PRI 2P a agendar I Story time - Audição de história em
inglês
A Não Teresa Vinagre
MCE 2P a agendar E Estrutura interna da Terra -
realização de modelos
B Não Docentes do
Grupo de CN-520
PRÉ 2P J Caça ao tesouro/ Pic Nic B Não Ed Carla Ed Sara
CSH 2P G Canto Gregoriano A Não M. Diniz
CSH 2P Semana EMRC - Encontro Inter
Escolas do Algarve
B Não Sandra Nunes
SAF 2P A Comemoração do Dia dos
Namorados
B Não SAAF
14
Agrupamento de Escolas da Bemposta
Plano Anual de Atividades_2015.2017
3º Período3P
CÓD.
PER
ÍOD
O
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL
MCE 3P Primeira
semana de
Junho
F Feira das plantas B Não Profª Rita
Torrado e Ana
Patrocínio
BIB 3P março/ abril I Concurso "Momentos de Leitura" A Não BIB/GIBEP
PRÉ 3P 4-abr C Dia do livro Infantil B Não Ed Angélica Ed
Mª Ana
PRÉ 3P 8-abr J Desfile de Primavera B Não Ed Isabel Ed Mª
José
ART 3P 13-abr A Divulgação dos C.P. Lagos Sim Gonçalo D.
PRI 3P 15-abr AD Semana das Ciências- realização de
experiências
A Não João Silvestre
EXP 3P 15/abr todo
dia
E Torneio Basquetebol 3x3 - Fase
Barlavento
B Não CLU DE/Grupo
EdF
PRÉ 3P 21-abr I Novos contos viajantes B Não Ed Isabel Ed Mª
José,
Bibliotecários
LIN 3P 23-abr C DIA DO LIVRO / DÍA DE
CERVANTES: Elaboração e/ ou
citação de autores/ obras
espanholas em marcadores de
livros e/ou outro suporte e sua
exposição.
B Não Professoras de
Espanhol
ART 3P 27-abr A Dia aberto dos C.P. EBS da
Bemposta
Sim Gonçalo D.
EXP 3P 27/abr todo
dia
E Torneio Basquetebol 3x3 - Fase
Regional
B Não CLU DE/Grupo
EdF
PRÉ 3P 29 abr a 2
mai
C Dia da Mãe B Não Educadores e
professores 1º
ciclo
LIN 3P abril B VISITA DE ESTUDO ao sul de
Espanha (destino a definir
posteriormente)
A Sim Professoras de
Espanhol
LIN 3P abril H Peça de teatro"Just good friends" A Sim Profs . Ing.
LIN 3P abril H Peça de teatro "Doors" A Sim Profs . Ing.
BIB 3P abril I Dia Mundial do Livro B Não Biblioteca
CSH 3P abr/maio J Momentos de História B Não Docentes de
História
PRI 3P 2-mai CJ Comemorar o dia da Mãe B Não Ana Bela e Eunice
PRI 3P 2-mai CJ Comemorar o dia da Mãe/do Pai-
Atividades desportivas
B Não João Silvestre
15
PRI 3P 2-mai CJ Comemorar o dia da Mãe- III
Mamã Caminhada
B Não Hugo Tenil
ART 3P 2-mai A Divulação do Integrado em Música Não José Reis
ART 3P 3-mai A Divulação do Integrado em Música Não José Reis
ART 3P 4-mai A Divulação do Integrado em Música Não José Reis
ART 3P 5-mai A Divulação do Integrado em Música Não José Reis
ART 3P 6-mai A Divulação do Integrado em Música Não José Reis
CSH 3P 9-mai B Dia da Europa B Sim Todos os
professores de
Geografia
LIN 3P 9-mai E Dia da Europa concurso não profs. Francês
PRÉ 3P 19-mai I Novos contos viajantes B Não Ed Carla Ed Sara,
bibliotecários
ART 3P 19-mai A Concerto CMTG Não Gonçalo D.
PRÉ 3P 23 a 27 mai G Semana na escola B Não Educadores e
Professores 1º
ciclo
ART 3P 25-mai H Audição de Guitarra 8º, 9º 10 e 11º Não José Reis
PRI 3P 25 a 29 maio G Um dia na Escola B Não Susana Severino
e Paula Grade
PRÉ 3P 25 mai a 1
jun
C Semana da criança B Não Educadores e
Professores 1º
ciclo
ART 3P 26-mai H Audição de Guitarra 5º6º7 Não José Reis
PRÉ 3P 30 mai a 3
jun
B visita ao zoo lagos A Não Ed Paula M, Ed
Eduardo
PRÉ 3P 2ª quinzena
mai
G Atividades de integraçãono 1º ciclo B Não Educadores e
prof de 1º ciclo
PRI 3P maio G Spelling contest B Não Teresa Vinagre
PRI 3P maio G Atividades de integração B Não Professores EB1
Montes
EXP 3P maio B Visita de estudo A Sim Maria José Pratas
LIN 3P maio A CLASE ABIERTA DE ESPAÑOL B Não Professoras de
Espanhol
BIB 3P maio J Dia da Europa A Não Biblioteca/ GEO
EXP 3P maio/jun. B Exposição de trabalhos no hall da
escola
A Não Jorge Dias
EXP 3P 1/jun 14:30-
17:00
E Torneio Interturmas Futsal na EBS
Bemposta
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
EXP 3P 1/jun 14:30-
17:00
E Torneio Interturmas Futsal na EBI
Mexilhoeira
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
PRÉ 3P 1-jun B Dia da criança- visita ao museu de
cera
A Não Ed Carla Ed Sara
16
PRI 3P 1-jun C Comemorar o Dia da Criança B Não Professores 1º
ciclo e
Educadores do
Agrupamento
ART 3P 1-jun H Concerto no Teatro Tempo Não Ana Rita Nunes
EXP 3P 2/jun
manhã
J Surf, na praia de Alvor B Sim Grupo EdF
EXP 3P 2/jun
manhã
J Coadjuvação - Atividades de final
do 3ºp
B Sim Grupo EdF
ART 3P 6-jun H Audição Cursos Profissionais 10º
11º 12
Não José Reis
EXP 3P 7/jun
manhã
J Dia da Educação Física -
Caminhada saudável e outras
atividades físicas e desportivas
B Sim Grupo EdF
EXP 3P 8/jun 14:30
17:00
E Torneio Interturmas Futsal na EBS
Bemposta
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
EXP 3P 8/jun 9:30-
13:00
E Torneio Interturmas Futsal na EBS
Bemposta
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
EXP 3P 8/jun 9:30-
13:00
E Torneio Interturmas Futsal na EB
2,3 D.JoãoII
B Sim CLU DE/Grupo
EdF
ART 3P 8-jun H Audição 2º ciclo Não José Reis
CLU 3P 8-jun C Mercado das coisas da Terra sim Docentes e
alunos e EE da
EBI da
Mexilhoeira
Grande
PRÉ 3P 9-jun C Festa final de ano B Não Ed Prof 1º ciclo
Alvor
EXP 3P 09/06/2015
Parte da
manhã
C Festa de encerramento do ano
letivo
A Sim Pedro Almiro e
Cidália Gonçalves
PRÉ 3P 17-jun C Festa final de ano B Não Educadores
ART 3P 17-jun H Concerto FCT 10º Não Gonçalo D.
ART 3P 18-jun H Concerto FCT 11º Não Gonçalo D.
EXP 3P 22/jun todo
dia
J Coadjuvação - Atividades de final
do 3ºp
B Sim Grupo EdF
PRÉ 3P 27 a 30 jun J Época balnear B Não Ed Angélica Ed
MªAna
PRI 3P jun. B Viagem final ao Oceanário e
Planetário
A Sim Marlene Reis e
Eduarda Ermida
PRI 3P jun. B Viagem de finalistas– a decidir em
assembleia de turma
A Sim Eunice Maio
PRI 3P jun. C Encerramento do ano letivo-
Atividades a programar
B Sim Professores 1º
ciclo Montes,
Figueira e
Mexilhoeira
PRI 3P jun. C Encerramento do ano letivo-
Atividades a programar
B Sim Docentes EB1/JI
Alvor
PRI 3P jun. C Encerramento do ano letivo-
Atividades a programar
B Sim Teresa Vinagre
EXP 3P jun. H Globos de lata A Não Joel Nascimento
17
EXP 3P jun. A Atelier de experiencias plásticas A Não Maria José Pratas
EXP 3P jun. D Humanização do espaço escolar A Não Joel Nascimento
e Jorge Dias
EXP 3P jun. D Encontro com artesão A Não Maria José Pratas
EXP 3P jun. H Escolha para aplicação dos
trabalhos realizados no clube
A Não Jorge Dias
EXP 3P jun. A Atelier de experiencias plásticas A Não Maria José Pratas
EXP 3P jun. D Humanização do espaço escolar A Não Joel Nascimento
e Jorge Dias
EXP 3P jun. D Encontro com artesão A Não Maria José Pratas
CLU 3P jun. B Saída comemorativa do final do ano A Sim Prof.ªConceição
Oliveira (ING
Alvor)
CSH 3P Junho F Exposição dos trabalhos realizados
ao longo do ano
B Não Docentes DCSH
LIN 3P junho J Provas de Final de Ciclo:
_Realização das Provas de Final de
Ciclo; _Supervisão e classificação
de provas.
Não Docentes
PRÉ 3P mês junho J Época balnear B Não Edcadoras Alvor
MCE 3P 1ª e última
semana
E Campeonato Científico. A Não grupo de FQ
EXP 3P 7-jul B Visita de estudo na companhia de
encarregados de educação e prof.
Jorge Dias. Museu do Azulejo
Lisboa
A Não Jorge Dias
EXP 3P Fim do
terceiro
período do
ano letivo
2016/2017
C Festa de encerramento do ano
letivo
A Sim Pedro Almiro e
Cidália Gonçalves
3P Final do 3º
Período
B Acampamento A Sim Prof Luis Baiona
MCE 3P a agendar E Diversidade florestal - realização
de modelos
B Não Docente do
Grupo de CN-520
PRI 3P a agendar B Visita ao Museu da Criança e
Jardim Zoológico- Lisboa
A Sim Paula Rafael e
Paula Bringel
PRI 3P a agendar B Visita ao Zoo Marine A Sim Professoras
Susana Severino
e Ana Bela
Lameiras
PRI 3P a agendar B As cores e as formas da Natureza A Não Divisão de
Ambiente Urbano
– CMP
PRÉ 3P G Atividades de integração no 1º ciclo B Não Ed Angélica Ed
MªAna
18
PRI 3P B Projeto ambiental À descoberta
dos rios e ribeiras
A Não Eduarda Ermida
EXP 3P Participação no "Mercado Coisas
da Terra"
Não Docentes de
Educação
especial da E. B. I
da Mexilhoeira
Grande
:Alexandra Porto,
Nazaré Mateus e
Teresa
19
Agrupamento de Escolas da Bemposta
Plano Anual de Atividades_2015.2017
Período Ao longo do anoLA
CÓD.
PER
ÍOD
O
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL
CLU LA ≅2 vezes por
período
J Conselho Eco-Escolas B Não Ana Mariano (Eco-
Escolas)
CLU LA 9a15/nov +
abril
C Global Action Days B Não Ana Mariano (Eco-
Escolas)
SAF LA a agendar J Programa de Desenvolvimento de
Competências Sociais
B Não Vanessa Sousa
CLU LA Ao longo do
ano letivo
2015/2016
G Clube de música (percussões) A Não Pedro Almiro
CLU LA Ao longo do
ano letivo
2015/2016
G Clube de música (guitarra) A Não Pedro Almiro
CLU LA Ao longo do
ano letivo
2016/2017
G Clube de música (guitarra) A Não Pedro Almiro
CLU LA Ao longo do
ano letivo
2016/2017
G Clube de música (percussões) A Não Pedro Almiro
EXP LA dez. + fev. Participação na feira de Natal do
Laguinho em Alvor dinamizada
pela Ludoteca de Alvor
Não
EXP LA dez. + fev. Participação na feira de Natal do
Laguinho em Alvor dinamizada
pela Ludoteca de Alvor
Não
MCE LA Duas
jornadas por
período
antes dos
testes
G Revisões: a jogar vou aprender A Não Ana Mariano
LIN LA final período G Cinéma français não profs. Francês
CLU LA início e final
do ano
J Auditoria ambiental B Não Ana Mariano (Eco-
Escolas)
MCE LA mensal E Desafios de Ciência B Não grupo de FQ
CLU LA mensal J Monotorização de consumos B Não Ana Mariano (Eco-
Escolas)
20
BIB LA nov. a maio I "Descobre se és capaz!" - Atividade
mensal, que pretende que os
alunos “descubram”, a partir de
pistas, grandes nomes da Ciência,
da História, do Desporto, das
Artes, da Literatura…
A Não Biblioteca
BIB LA out. a maio I "Novos Contos Viajantes" (hora do
conto promovida pela BMMTG a
realizar nos pólos da biblioteca em
Alvor e MG e nas BE do
agrupamento)
A Não BMMTG /
Biblioteca
BIB LA out. a maio I "Histórias, histórias, para que vos
quero? - Continuamos a contar"
B Não Biblioteca
BIB LA out. a maio J Formação de utilizadores B Não Biblioteca
Pré LA J Crescer com Emoção B NÃO educadores
,Psicóloga,
assistente social
PRÉ LA J Horta Pedagógica B NÃO Ed Paula M, Ed
Eduardo
PRÉ LA A Expressão fisico motora A NÃO Educadores e
professores de Ed
Fisica
PRÉ LA J Palestras, formações com a equipa
da saúde escolar
A NÃO Educadores
Equipa da Saúde
escolar
PRÉ LA J Aprender a nadar B NÃO Educadores Prof
de Natação
PRÉ LA G Leitura em familia B NÃO Ed Carla Ed Sara
PRÉ LA J Piratolândia A Não Ed Carla Ed Sara
PRÉ LA G Integração no 1º ciclo B NÃO Educadores /prof
Mtes e Quatro
Estradas
Pré LA I Plano Nacional de leitura B Não Educadores
PRÉ LA J Atividades no museu B Não Ed Paula M, Ed
Eduardo
PRI LA G Projeto Massagens na Escola B Não Professora
Susana Severino
PRI LA G Conta-me um conto B Professora
Susana Severino
PRI LA J Projeto "Portimão a patinar" B Não Professor Carlos
PRI LA A Projeto de coadjuvação ao 1º ciclo
e Pré-escolar na Expressão Físico
Motora
Não Professores
titulares e
Professores de Ed
Física
PRI LA J Horta Escolar B Não Professores e
Educadoras
21
PRI LA A Formação no âmbito da ginástica -
planificação e materiais
A Não Matias de Jesus
PRI LA F Exposição de trabalhos sobre
diveros temas
B Não Professora de
Inglês
PRI LA C Comemoração de festividades B Não Professora de
Inglês
CSH LA E Literacia 3D A Sim Sandra Mendes
CSH LA B Saídas para estudar o litoral: visita
a praias e arribas do concelho,
analisando aspetos locais -
turismo, sociedade, ambiente,
geografia.
B Sim Sandra Mendes -
outubro; António
Xavier, Ana Sousa
- maio, junho
CSH LA A, C,
J
Rede UNESCO Energia com
vida - Fundação EDP; Palestras com
ONGs
B Sim Sandra Mendes,
Ana Sousa
CSH LA B Saídas para estudar atividades
económicas, analisando aspetos
locais.
B Sim Sandra Mendes
CSH LA E Participação em concursos B Não Prof. de Geografia
CSH LA B Visitas de estudo a Sines, Lisboa e /
ou Porto
B Sim Jorge Pereiros,
Sandra Mendes
CSH LA A Formação PORDATA B Sim Sandra Mendes,
António Xavier
CSH LA G Filmes que nos ensinam História A Não Helena Marrana
CSH LA G Comemoração de efemérides B Não Doc. História
CSH LA G "Porta Aberta" ciclo de visitas à
sala de aula
A Não Marg. Diniz
EXP LA D Ateliê - "Faz e Aprende" A Não Docentes de
Educação
especial da E. B. I
da Mexilhoeira
Grande
:Alexandra Porto,
Nazaré Mateus e
Teresa
EXP LA D Atividade de Horticultura e
Jardinagem
Não Docente de
Educação
Especial: Anabela
Lourenço;
Filomena Freire
EXP LA B Atividades na Quinta Pedagógica
de Portimão: Terapias assistidas
por animais; atividades adaptadas
Não Docentes de
Educação
Especial: Anabela
e Filomena em
coperação com a
psicóloga Marisa
22
EXP LA J Hidroterapia Não Carlos Rangel;
Filomena Freire
EXP LA D Expressões em Ação B Não Carla Lúcio
CLU LA I Programa de Reeducação da
Dislexia
B Não Tânia Santos
EXP LA J Projeto de Desenvolvimento de
Competências da Oralidade,
Leitura e Escrita
B Sim Olga Narciso
Vasconcelos
EXP LA J Blogue Especial Bemposta B Não Olga Narciso
Vasconcelos
EXP LA D Atividade de Horticultura e
Jardinagem
Não Docente de
Educação
Especial: Anabela
Lourenço;
Filomena Freire
EXP LA B Atividades na Quinta Pedagógica
de Portimão: Terapias assistidas
por animais; atividades adaptadas
Não Docentes de
Educação
Especial: Anabela
e Filomena em
coperação com a
psicóloga Marisa
EXP LA J Hidroterapia Não Carlos Rangel;
Filomena Freire
EXP LA D Expressões em Ação B Não Carla Lúcio
EXP LA J Projeto de Desenvolvimento de
Competências da Oralidade,
Leitura e Escrita
B Sim Olga Narciso
Vasconcelos
EXP LA J Blogue Especial Bemposta B Não Olga Narciso
Vasconcelos
Exp LA F Exposições temporárias A Não EV de todas as
escolas do
agrupamento
Exp LA F Exposições temporárias A Não EV de todas as
escolas do
agrupamento
LIN LA I Plano Nacional de Leitura Não Docentes de
2º/3º/sec
LIN LA I Colaboração/participação em
atividades da Biblioteca
Sim Docentes de
2º/3º/sec
LIN LA Leituras do mês
Biblioteca de Turma
Não Docentes de
2º/3º/sec
MCE LA F Comemoração de datas relevantes B Não Docentes de
Ciências Naturais
dos grupo 230 e
520
CLU LA J Blogue do Clube A Não Prof.ªConceição
Oliveira (ING
Alvor)
23
CLU LA E Vamos dar vida aos resíduos A Não Ana Mariano (Eco-
Escolas)
CLU LA E Geração Depositrão B Não Ana Mariano (Eco-
Escolas)
CLU LA E Pestana Eco-Kids A Não Ana Mariano (Eco-
Escolas)
CLU LA I Programa de Reeducação da
Dislexia
B Não Tânia Santos
SAF LA J Programa de métodos e técnicas
de estudo
B Não Vanessa Sousa
SAF LA J Atividades assistidas com animais
para alunos da Unidade de
Multideficiência
B Não Fabiana Nunes e
Vanessa Sousa
SAF LA A Acao de sensibilizacao “Perigos na
internet”
Sim SAAF
SAF LA A Acoes de Sensibilizacao: “Bullying”
(2º ciclo) “Violencia no
namoro/genero” (3º ciclos e PIEF).
B Sim SAAF
SAF LA J Dinamização dos intervalos com a
realização de atividades de
estimulação cognitiva
B Não Vanessa Sousa e
Fabiana Nunes
SAF LA A Dinamização da atividade
“Desafios”
B Não Fabiana Nunes e
Filomena
SAF LA A Dinamização da atividade
“Desafios”
B Não Fabiana Nunes e
Filomena
SAF LA A Realização de atividades no âmbito
da temática do Bullying
B Não Vanessa, Fabiana
e Filomena
SAF LA J GREEN CORK - Recolha de rolhas
de cortiça
B Não SAAF
SAF LA J Recolha de pilhas, acumuladores,
consumíveis informáticos e
telemóveis
B Não SAAF
SAF LA A Acao de sensibilizacao com ADAP –
Associação de Defesa de Animais
de Portimão
B Não Fabiana e Vanessa
SAF LA J Dinamização do Banco Alimentar,
Banco de roupa, livros e
brinquedos.
B Não SAAF
SAF LA J Divulgação de atividades no site do
agrupamento
B Não SAAF
SAF LA J Divulgação de eventos e projetos
de apoio à comunidade educativa.
B Não SAAF
SAF LA J Recolha de armações de óculos B Não SAAF
SAF LA J Campanha “Papel por alimentos”
do Banco Alimentar
B Não SAAF
SAF LA J Campanha de recolha de manuais
escolares
B Não Fabiana Nunes
SAF LA J Recolha de Tampinhas para
aquisição de ajudas técnicas
B Não SAAF
24
SAF LA J Protocolo com os escuteiros e
Portimão no âmbito da recolha de
papel
B Não SAAF
25
Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2015.2017 Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes
CÓD.
PER
ÍOD
O
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Pré 1P set/out G Receção às crianças b NÃO educadores Facilitar a adaptação, integração das
crianças.Definir/adquirir regras e rotinas da
vida em grupo
Alunos sem custos final do 1º
período
Pré 1P 1-out C Comemoração do dia
da música
b NÃO Ed. Isabel
Ed Mª José
Fomentar o gosto pela musica, sensibilizar
para a reutilização de materiais
Alunos sem custos
Pré 1P 1-out C Comemoração do dia
da água
B NÃO Ed Paula F Sensibilizar os alunos para as questões
ambientais
Alunos sem custos
Pré 1P 16-out C Semana da
alimentação, jogos e
apresentações sobre a
temática
B NÃO Educadores
e
professores
do 1º ciclo
Sensibilizar os alunos para uma alimentação
saúdavel
PRÉ PRI Alunos sem custos
Pré 1P 30-out C Halloween B NÃO Ed Eunice
Ed Rosário,
Ed Paula F ,
Ed Adelaide
Vivenciar tradições de outras culturas que
fazem parte do quotidiano
Alunos sem custos
Pré 1P 30-out c Pão por Deus B NÃO Ed Paula M,
Ed Eduardo
Recuperar a tradição, promover o
desenvolvimento de regras de convivência e
respeito mútuo que contribuam para a
formação de cidadãos tolerantes e
civicamente responsáveis
Alunos sem custos
Pré 1P 11-nov c Magusto B NÃO Educadores
e
professores
do 1º ciclo
Vivenciar tradições , promover regras de
convivência e respeito mútuo
PRÉ PRI alunos sem custos
Departamento: Pré-escolar
26
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Pré-escolar
Pré 1P 23 a 30
nov
G Um dia na escola B NÃO Educadores
e
professores
do 1º ciclo
de Alvor
Consciencializar as crianças para as
dinâmicas do 1º ciclo
PRÉ PRI alunos sem custos
Pré 1P 10-dez I Novos contos viajantes B NÃO Ed Adelaide,
Ed Eunice,
Ed Rosário,
Bibliotecário
s
Estimular o gosto pela leitura, desenvolver a
imaginação e a criatividade
PRÉ , J.
Freguesia
alunos sem custos
Pré 1P 17-dez c Festa de natal B NÃO Educadores
e
professores
1º ciclo
Sensibilizar as crianças para o significado e
valor do Natal
PRÉ PRI
Alvor,
Figueira
Alunos colaboração
das famílias
PRÉ 1P 16-dez C Festa de Natal A Sim Hugo Tenil Proporcionar vivências na área das
diferentes expressões artísticas.
Art; 5º D Alunos JI
Alvor
Sem Relatório
PRÉ 1P 17-dez C Festa de Natal A Não Educadoras Interação escola/Comunidade escolar Comunida
de escolar
Alunos JI
Alvor
Sem Relatório
PRÉ 2P 6-jan C Cantar os reis B Não Educadores
e
professores
1º ciclo
Vivenciar tradições , promover regras de
convivência e respeito mútuo
PRÉ PRI
Mtes
Alvor,
Quatro
Estradas,
Figueira
Alunos sem custos
PRÉ 2P 3-fev J Atividade no Museu A Não Ed Angélica,
Técnicos
Promover situações de aprendizagem
diferentes
Alunos sem custos
27
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Pré-escolar
PRÉ 2P 4-fev J Atividade no Museu A Não Ed Maria
Ana,
Técnicos
Promover situações de aprendizagem
diferentes
Alunos sem custos
PRÉ 2P 5-fev C Carnaval B Não Educadores,
Professores
1º ciclo
Vivenciar tradições , promover regras de
convivência e respeito mútuo
PRÉ PRI
Alvor,Mtes
Alvor
,Quatro
Estr,Fig.,
Mex.
Alunos sem custos
PRÉ 2P 11-fev I Novos contos viajantes B Não Ed
Angélica,Ed
Mª Ana, Ed
Paula
F.Bibliotecár
ios
Estimular o gosto pela leitura, desenvolver a
imaginação e a criatividade
PRÉ, Jt
Freguesia
Alunos sem custos
PRÉ 2P 10-mar I Novos contos viajantes B Não Estimular o gosto pela leitura, desenvolver a
imaginação e a criatividade
PRÉ, Jt
Freguesia
Alunos sem custos
PRÉ 2P 18-mar C Jogos de futebol inter
turmas -Dia do Pai
B Não Educadores
e prof 1º
ciclo
Incentivar a efetiva participação das familias
nas atividades
PRÉ PRI
Alvor,Mtes
Alvor
,Quatro
Estr,Fig.,
Mex.
Alunos sem custos
PRÉ 2P 14 a 19
mar
I Semana da leitura B Não Educadores
e
professores
do 1º ciclo
Estimular o gosto pela leitura, desenvolver a
imaginação e a criatividade
PRÉ PRI Alunos sem custos
28
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Pré-escolar
PRÉ 2P J Caça ao tesouro/ Pic
Nic
B Não Ed Carla Ed
Sara
Proporcionar a descoberta do meio natural e
social, fomentar o conhecimento de saberes
sobre o mundo
Alunos colaboração
da familia
PRÉ 2P ultima
semana
C Páscoa , recolha de
receitas de folares,
confeção e prova de
folares
B Não Educadores
e prof 1º
ciclo
Vivenciar tradições , promover regras de
convivência e respeito mútuo
PRÉ PRI
Alvor
Alunos sem custos
PRÉ 3P 4-abr C Dia do livro Infantil B Não Ed Angélica
Ed Mª Ana
Promer atividades que desenvolvam o
interesse pela leitura, e o respeito pelos
livros
alunos sem custos
PRÉ 3P 8-abr J Desfile de Primavera B Não Ed Isabel
Ed Mª José
Anunciar à comunidade a chegada da
primavera
alunos sem custos
PRÉ 3P 21-abr I Novos contos viajantes B Não Ed Isabel
Ed Mª José,
Bibliotecário
s
Estimular o gosto pela leitura , desenvolver
a imaginação e a criatividade
PRÉ Jta
Freguesia
alunos sem custos
PRÉ 3P 29 abr a
2 mai
C Dia da Mãe B Não Educadores
e
professores
1º ciclo
Promover situações lúdicas e fomentar as
relações escola família
PRÉ PRI
Alvor
alunos sem custos
PRÉ 3P 2ª
quinzena
mai
G Atividades de
integraçãono 1º ciclo
B Não Educadores
e prof de 1º
ciclo
Fomentar o interesse das crianças nas
atividades de 1º ciclo
PRÉ PRI
Alvor
alunos sem custos
PRÉ 3P 19-mai I Novos contos viajantes B Não Ed Carla Ed
Sara,
bibliotecário
s
Participação em iniciativas da comunidade
diversificando a ação educativa
PRÉ Jta
Freguesia
alunos sem custos
PRÉ 3P 23 a 27
mai
G Semana na escola B Não Educadores
e
Professores
1º ciclo
Consciencializar as crianças para as
atividades do 1º ciclo
PRÉ PRI
Alvor
alunos sem custos
29
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Pré-escolar
PRÉ 3P 25 mai a
1 jun
C Semana da criança B Não Educadores
e
Professores
1º ciclo
Promover situações lúdicas, vivenciar
momentos de alegria e prazer, proporcionar
experiências diversas
PRÉ PRI alunos
PRÉ 3P 1-jun B Dia da criança- visita
ao museu de cera
A Não Ed Carla Ed
Sara
Sensibilizar para os valores e costumes
inerentes às tradições da comunidade
alunos colaboração
dos pais
PRÉ 3P mês
junho
J Época balnear B Não Edcadoras
Alvor
Proporcionar formas diferentes de
aprendizagem, valorizar o meio ambiente
que nos rodeia
alunos sem custos
PRÉ 3P 30 mai a
3 jun
B visita ao zoo lagos A Não Ed Paula M,
Ed Eduardo
Sensibilizar para apreservação das espécies e
respeito pelo meio ambiente
alunos sem custos
PRÉ 3P 9-jun C Festa final de ano B Não Ed Prof 1º
ciclo Alvor
Promover situações de convivio, partilha e
diversão
PRÉ PRI
Alvor
alunos colaboração
dos pais
PRÉ 3P 17-jun C Festa final de ano B Não Educadores Promover situações de convivio, partilha e
diversão
alunos colaboração
dos pais
PRÉ 3P 27 a 30
jun
J Época balnear B Não Ed Angélica
Ed MªAna
Promover diferentes situações de
aprendizagem, respeitar e valorizar o meio
ambiente que nos rodeia
alunos sem custos
PRÉ 3P G Atividades de
integração no 1º ciclo
B Não Ed Angélica
Ed MªAna
Consciencializar as crianças para as
atividades do 1º ciclo
Pré PRI
Mtes Alvor
alunos sem custos
Pré LA J Crescer com Emoção B NÃO educadores
,Psicóloga,
assistente
social
Desenvolver competências emocionais,
saber lidar com emoções, nas crianças de 5
anos
Alunos sem custos
PRÉ LA J Horta Pedagógica B NÃO Ed Paula M,
Ed Eduardo
Participar no processo da sementeira,
plantação, rega e colheita. Sensibilizar para a
preservação das plantas e sua utilidade
Alunos sem custos
30
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TÍTULO DA ATIVIDADE
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Pré-escolar
PRÉ LA A Expressão fisico motora A NÃO Educadores
e
professores
de Ed Fisica
Promover situações de aprendizagem no
desenvolvimento da criança, crescer de
forma saudável
PRÉ PRI
Mtes
Alvor,
Quatro
Estradas,
Alunos sem custos
PRÉ LA J Palestras, formações
com a equipa da saúde
escolar
A NÃO Educadores
Equipa da
Saúde
escolar
Proporcionar situações de aprendizagem
acerca das condições de vida saúdáveis
Alunos sem custos
PRÉ LA J Aprender a nadar B NÃO Educadores
Prof de
Natação
Desenvolver competências na adaptação à
água
Alunos sem custos
PRÉ LA G Leitura em familia B NÃO Ed Carla Ed
Sara
Incentivar a efetiva participação das familias
nas atividades do jardim de infância,
melhorar os níveis de literacia
Alunos sem custos
PRÉ LA J Piratolândia A Não Ed Carla Ed
Sara
Diversificar situações de
ensino/aprendizagem que despertem a
curiosidade e o desejo de saber
Alunos sem custos
PRÉ LA G Integração no 1º ciclo B NÃO Educadores
/prof Mtes
e Quatro
Estradas
Consciencializar as crianças para as
dinâmicas do 1º ciclo
PRÉ PRI
Mtes
Alvor,
Quatro
Estradas,
Alunos sem custos
Pré LA I Plano Nacional de
leitura
B Não Educadores Estimular o gosto pela leitura, desenvolver a
imaginação e a criatividade
PRÉ PRI Alunos sem custos
PRÉ LA J Atividades no museu B Não Ed Paula M,
Ed Eduardo
Promover situações diferenciadas de
aprendizagem com a colaboração de
diferentes parceiros da comunidade
PRÉ CMP alunos sem custos
31
Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2015.2017 Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes
CÓD.
PER
ÍOD
O
DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
PRI 1P set. H Uma Cadeira na
Montanha
A Não Marlene
Reis
Vivenciar experiências ligadas às expressões
artísticas; Desenvolver o gosto pela
representação
Teatro
Tempo
Alunos 4ºE
EB1 de Alvor
sem custos relatório
PRI 1P set. B Oficina dos alimentos
incríveis
A Não Marlene
Reis
Conhecer textos literários, portugueses e
estrangeiros, de diferentes épocas e de
géneros diversos.
Museu de
Portimão
4º E 0
PRI 1P set-out B Monumentos
megalíticos de Alcalar
A Não Marlene
Reis
Conhecer vestígios do passado; Sensibilizar
para a preservação do património
Museu de
Portimão-
Oficina
Educativa
Alunos 4ºD
e 4ºE EB1
de Alvor
sem custos relatório
PRI 1P 1-out C Comemoração do Dia
Mundial da Música
B Não Prof. EBI
Mex
Valorizar as diferentes formas de expressão
Artística
PRÉ Alunos do
1º ciclo e JI
Mex
sem custos relatório e
produções
dos alunos
PRI 1P 16-out B,G,
J
Comemoração do Dia
Mundial da
Alimentação
B Não Docentes Sensibilizar os alunos para a importância de
uma alimentação saudável no crescimento.
Conhecer e aplicar normas de higiene
alimentar.
Sensibilizar os alunos para as carências e
excessos alimentares e suas consequências.
PRÉ Alunos do
1º ciclo e JI
do
Agrupament
o
colaboração
das famílias
relatório e
produções
dos alunos
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
32
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AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
PRI 1P GI Criação de um
bloco/livro relacionado
com o tema da
alimentação
A Não Professores
e
educadoras
Mexilhoeira
Recolher lengalengas/travalinguas; receitas;
rima; …
PRÉ Alunos1ºcicl
o ePré-
escolar
Mexilhoeira
0 Produto
relatório
PRI 1P out. B Visita ao Castelo de
Silves
A Não Eunice Maio Conhecer vestígios do passado; Sensibilizar
para a preservação do património.
alunos
3º/4ºB
Figueira
0 relatório e
produções
dos alunos
PRI 1P out. B Oficina de arqueologia A Não Eduarda
Ermida
Conhecer o trabalho dos arqueólogos e o
contributo desta profissão para o estudo da
História
Museu de
Portimão
4º D 0
PRI 1P 30-out C Halloween"Doce ou
travessura"
A Não Susana
Severino
Eunice Maio
Promover a integração/inclusão;
Promover a partilha;
Interagir com a comunidade
1ºF Alvor
1º/2ºA
3º/4ºB Fig
0 Relatórios
de
avaliação
dos
docentes
envolvidos
PRI 1P 11-nov C Magusto-
comemoração do dia
de S. Martinho
B não Sensibilizar para os valores e costumes
inerentes às tradições da comunidade
PRÉ Alunos Pré-
escolar e 1º
ciclo
Agrupament
o
Colaboração
das famílias
Relatórios
de
avaliação
dos
docentes
envolvidos
PRI 1P 13/nov. B Teatro - Tempo: A
Tourada
A Não Marlene
Reis e
Eduarda
Ermida
Analisar recriações de obras com recurso a
diferentes linguagens - cinema.
Tempo -
Teatro de
Portimão
4º D e E 0
33
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AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
PRI 1P 23 a 30
nov
G Um dia na Escola B Não Susana
Severino e
Paula Grade
Fomentar situações de aprendizagem.
Promover atividades facilitadoras de
integração
Conhecer o espaço físico e a dinâmica da
sala de aula do 1º ciclo
PRÉ alunos da
Pré com 5
anos
0 relatório
PRI 1P dez. I Escrita colaborativa A Não Professorese
Educadoras
Mexilhoeira
Elaborar uma história de Natal PRÉ Alunos do
1º ciclo e
Pré-escolar
Mexilhoeira
0 Produto
relatório
PRI 1P dez. B Cinema: O
Principezinho
A Não Marlene
Reis e
Eduarda
Ermida
Analisar recriações de obras com recurso a
diferentes linguagens - cinema.
Cineplace 4º D e E 0
PRI 1P dez. B Teatro na E. da
Bemposta
A Não Marlene
Reis e
Eduarda
Ermida
Analisar recriações de obras com recurso a
diferentes linguagens - teatro.
Turma de
Teatro
4º D e E 0
PRI 1P 17-dez C Festa de Natal B Sim Hugo Tenil Proporcionar vivências na área das
diferentes expressões artísticas.
EB/B-5º D
Dart
Alunos 1º
CEB - Alvor
0 Relatório
PRI 1P 17-dez C Natal- a definir B Sim ProfessorasJ
I e EB1
Figueira
Conhecer os costumes da época natalícia a
partir das origens dos alunos; Desenvolver os
valores da solidariedade; Reconhecer
edebater o valor da família; Interagir com os
diversos parceiros educativos valorizando a
troca de saberes para o enriquecimento do
processo ensino/aprendizagem.
PRÉ Alunos JI
EB1 Figueira
0 relatório
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AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
PRI 1P 17-dez C Natal- a definir B Sim Professores
EB1
Montes de
Alvor
Mexilhoeira
Conhecer os costumes da época natalícia a
partir das origens dos alunos; Desenvolver os
valores da solidariedade; Reconhecer
edebater o valor da família; Interagir com os
diversos parceiros educativos valorizando a
troca de saberes para o enriquecimento do
processo ensino/aprendizagem.
Alunos 1º
Ciclo
0 relatório
PRI 2P 6-jan C Cantar os Reis B Não Professores
e
educadores
Montes e 4
Estradas
Preservar tradições e costumes PRÉ Alunos 1º
ciclo e Pré-
escolar dos
Montes e 4
Estradas
0 relatório
PRI 2P jan. B Visita guiada a Museu
dos Descobrimentos e
Centro de Ciência Viva
A Não Marlene
Reis e
Eduarda
Ermida
Objetivos: Conhecer personagens e factos da
história nacional com relevância para o meio
local - (Museu dos Descobrimentos).
Observar modelos do Sistema Solar
Centro de
Ciência
Viva e
Museu
dos
Descobrim
entos de
Lagos
Alunos do
4ºD e 4ºF
de Alvor
0 relatório
PRI 2P jan. B visita ao Aterro
Sanitário
A Não Eunice Maio Sensibilizar para os problemas ambientais e
para a importância de separar o lixo
Alunos
3º/4ºB
Figueira
0 relatório
PRI 2P 5-fev BC Carnaval - Atividades a
programar
B Não professores
e
Educadores
Preservar tradições e costumes PRÉ Alunos 1º
ciclo e Pré-
escolar de
Alvor,
Montes, 4
Estradas e
Figueira
colaboração
das famílias
relatório
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AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
PRI 2P 5-fev BC Carnaval - Exposição
de máscaras
artesanais;exposição
de trabalhos de
expressão ; convívio
B Sim Professorese
Educadoras
Mexilhoeira
Preservar tradições e costumes PRÉ Alunos 1º
ciclo e Pré-
escolar da
Mexilhoeira
colaboração
das famílias
relatório
PRI 2P fev. B Projeto ambiental À
descoberta do fundo
do mar
A Não Marlene
Reis
Descobrir a diversidade (fauna e flora) numa
zona rochosa entre marés.
Câmara
Municipal
de
Portimão
4º E Alvor 0 relatório
PRI 2P a agendar G Um dia na Escola B Não Susana
Severino e
Paula Grade
Fomentar situações de aprendizagem.
Promover atividades facilitadoras de
integração
Conhecer o espaço físico e a dinâmica da
sala de aula do 1º ciclo
PRÉ alunos da
Pré com 5
anos
0 relatório
PRI 2P fev. B Visita Disneyland Paris A Sim Marlene
Reis
4º E Alvor colaboração
das famílias
relatório
PRI 2P 12-fev B Visita ao Museu de
Portimão
A Não Paula Bringel Sensibilizar para o património cutural do
município
CMP -
Oficina
Pedagógica
2ºG Alvor 0 relatório
PRI 2P 12-fev B Visita à Quinta A Não Paula Bringel Contribuir para o desenvolvimento de uma
conduta mais ecológica; Promover o
contacto com os animais
CMP -
Quinta
Pedagógica
2ºG Alvor 0 relatório
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AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
PRI 2P a agendar I Semana da leitura B Não Professores
titulares
Sensibilizar os alunos para a importância do
saber ler, fomentar o gosto pela leitura.
Envolver todos os encarregados de educação.
Associar a leitura a outras formas de
expressão.
PRÉ/BE/Fa
mílias
Alunos 1º
ciclo e Pré-
escolar do
Agrupament
o
0 relatório
PRI 2P a agendar AB Visita ao Centro de
Ciência Viva- Lagos
A Não Ana Bela e
Susana
Severino
Desenvolver atividades experimentais 1º/2ºA
Figueira e
1ºF Alvor
colaboração
das famílias
6€
relatório
PRI 2P a agendar AB Projeto Ambiental A Não Ana Bela e
Eunice
Objetivos do Projeto CMP-
Equipa
Educação
Ambiental
Alunos 1º
ciclo Figueira
0 relatório
PRI 2P a agendar I Story time - Audição de
história em inglês
A Não Teresa
Vinagre
Desenvolver o gosto pela leitura, em
particular pela leitura em Língua Inglesa.
Fomentar a leitura atenta.
Orientar os alunos para leituras adequadas a
sua idade.
Desenvolver as capacidades de compreensão
e de expressão escritas.
Desenvolver o espírito critico.
BE Alunos 3º
ano do
Agrupament
o
0 relatório
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CÓD.P
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TÍTULO DA ATIVIDADE
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AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
PRI 2P 14 a 18
mar
CGJ Comemorar a Páscoa B Não Professores
e
Educadoras
da EB1/JI de
Alvor
Professoras
da EB1 da
Figueira
Envolver os pais/encarregados de educação;
preservar tradições
Famílias Alunos da
EB1/JI de
alvor e
alunos da
EB1 da
Figueira
colaboração
das famílias
relatório
PRI 2P 18-mar CJ Comemorar o Dia do
Pai
B Não Hugo Tenil-
EB1 Alvor
Ana Bela-
EB1 Figueira
Promover a articulação Escola/Família;
Valorizar e reforçar as relações entre pais e
filhos.
Famílias Alunos da
EB1/JI de
Alvor e
alunos da
EB1 da
Figueira
0 relatório
PRI 3P 15-abr AD Semana das Ciências-
realização de
experiências
A Não João
Silvestre
Despertar o gosto pelas ciências
experimentais.
Partilhar conhecimentos.
Conhecer fenómenos da Natureza.
Utilizar material de laboratório.
Utilizar o método cientifico.
alunos
1ºciclo
Montes
a estimar relatório
PRI 3P 2-mai CJ Comemorar o dia da
Mãe
B Não Ana Bela e
Eunice
Promover a articulação Escola/Família;
Valorizar e reforçar as relações entre pais e
filhos.
Famílias Alunos e
"mães" EB1
Figueira
0 relatório
PRI 3P 2-mai CJ Comemorar o dia da
Mãe/do Pai-Atividades
desportivas
B Não João
Silvestre
Promover a articulação Escola/família ;
Valorizar e reforçar as relações entre pais e
filhos;
Promover momentos lúdicos de interação.
Famílias Alunos e
pais EB1
Montes
0 relatório
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
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AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
PRI 3P 2-mai CJ Comemorar o dia da
Mãe- III Mamã
Caminhada
B Não Hugo Tenil Promover a articulação Escola/família ;
Valorizar e reforçar as relações entre pais e
filhos;
Promover momentos lúdicos de interação.
Famílias Alunos e
"mães"
EB1/JI Alvor
0 relatório
PRI 3P maio G Spelling contest B Não Teresa
Vinagre
Envolver os alunos numa atividade lúdica em
língua inglesa.
Desenvolver o gosto pela aprendizagem.
Desenvolver a capacidade de soletrar
palavras em inglês.
Estimular o espírito de equipa e a resolução
de problemas.
Alunos 3º
ano
Agrupament
o
0 relatório
PRI 3P maio G Atividades de
integração
B Não Professores
EB1 Montes
Fomentar situações de aprendizagem.
Promover atividades facilitadoras de
integração
Conhecer o espaço físico e a dinâmica da
sala de aula do 1º ciclo
PRÉ Alunos de 5
anos JI
Montes e JI
4 Estradas
0 relatório
PRI 3P a
agendar
B Visita ao Museu da
Criança e Jardim
Zoológico- Lisboa
A Sim Paula Rafael
e Paula
Bringel
Sensibilizar para a preservação das espécies
e respeito pelo meio ambiente.
Proporcionar momentos lúdicos e de convívio
2ºB e 2ºG
EB1 Alvor
colaboração
das famílias
a estimar
relatório
39
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
PRI 3P a
agendar
B Visita ao Zoo Marine A Sim Professoras
Susana
Severino e
Ana Bela
Lameiras
Observação de seres vivos nos seus
ambientes
Sensibilização para o cuidado e proteção
dos animais
Escolas do
1º ciclo do
Agrupame
nto
Alunos do !º
ano do
Agrupament
o
15 relatório
PRI 3P a
agendar
B As cores e as formas
da Natureza
A Não Divisão de
Ambiente
Urbano –
CMP
- Desenvolver a capacidade de observação
do meio;
- Apresentar e divulgar as espécies
características da fauna e flora da região;
- Promover o contacto e desenvolver o gosto
pela natureza e pelas atividades ao ar;
- Diferenciar os sons que nos rodeiam;
- Promover a curiosidade e espirito crítico
dos alunos.
Alunos do
1º ano da
E.B.1 de
Alvor
Sem custos relatório
PRI 3P 25 a 29
maio
G Um dia na Escola B Não Susana
Severino e
Paula Grade
Fomentar situações de aprendizagem.
Promover atividades facilitadoras de
integração
Conhecer o espaço físico e a dinâmica da
sala de aula do 1º ciclo
PRÉ alunos da
Pré com 5
anos
0 relatório
PRI 3P 1-jun C Comemorar o Dia da
Criança
B Não Professores
1º ciclo e
Educadores
do
Agrupament
o
Promover o convívio entre todos;
Incentivar o respeito pelo outro e fomentar
a entreajuda.
PRÉ Alunos 1º
ciclo e do
Pré-escolar
do
Agrupament
o
0 relatório
PRI 3P B Projeto ambiental À
descoberta dos rios e
ribeiras
A Não Eduarda
Ermida
Compreender o rio, a sua diversidade
biológica e a sua inflência nas paisagens da
região.
Câmara
Municipal
de
Portimão
4º D 0
40
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
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AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
PRI 3P jun. B Viagem final ao
Oceanário e Planetário
A Sim Marlene
Reis e
Eduarda
Ermida
Planetário - observar modelos do Sistema
Solar e representações da Lua nas diversas
fases. Oceanário - Observar animais
selvagens e os seus modos de vida, de
acordo com o seu habitat.
Oceanário
e
Planetário
4º D e E 0
PRI 3P jun. B Viagem de finalistas– a
decidir em assembleia
de turma
A Sim Eunice Maio Promover o convívio entre todos Alunos do
4º ano
Figueira
colaboração
das famílias
relatório
PRI 3P jun. C Encerramento do ano
letivo- Atividades a
programar
B Sim Professores
1º ciclo
Montes,
Figueira e
Mexilhoeira
Promover o convívio entre toda a
comunidade educativa.
Teresa
Vinagre
Alunos e
famias
0 relatório
PRI 3P jun. C Encerramento do ano
letivo- Atividades a
programar
B Sim Docentes
EB1/JI Alvor
Promover o convívio entre toda a
comunidade educativa.
Teresa
Vinagre
Alunos e
familias
EB1/JI Alvor
PRI 3P jun. C Encerramento do ano
letivo- Atividades a
programar
B Sim Teresa
Vinagre
Envolver alunos numa atividade
interdisciplinar.
Estimular o espírito de equipa.
Desenvolver capacidades de oralidade em
língua inglesa.
Titulares
de turma
3º ano
Alunos do
3º ano do
Agrupament
o
0 relatório
41
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
PRI LA G Projeto Massagens na
Escola
B Não Professora
Susana
Severino
- Aumento da concentração e da motivação;
- Melhoria da capacidade de relação com os
outros;
- Aumento do respeito por si e pelos outros;
- Redução da agressividade/ Bullying dentro
e fora das salas de aulas;
- Ambiente mais calmo na sala de aula;
- Maior capacidade de trabalhar
individualmente e em grupo;
- Aumentar a consciência interior e a auto-
estima;
- Capacidade de distinguir entre o mau toque
e o toque positivo;
- Maior respeito pelos outros e pelo material
e instalações escolares
Alunos do
1º ano da
E.B.1 de
Alvor
0
PRI LA G Conta-me um conto B Professora
Susana
Severino
Participação das pais e Famílias na vida
escolar dos alunos
Criação do gosto de ouvir contar
histórias Interpretação das histórias
Discussão acerca dos
elementos principais das histórias
Representação das várias
partes das histórias utilizando várias
estratégias: desenho, teatro, ...
Alunos do
1º ano da
E.B.1 de
Alvor
0
PRI LA J Projeto "Portimão a
patinar"
B Não Professor
Carlos
Proporcionar a aprendizagem do uso dos
patins
Clube de
Hóquei
Alunos 1º
ciclo Alvor e
Montes
0 relatório
42
CÓD.P
ERÍO
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
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ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: 1º Ciclo 1º ano + 2º ano + 3º ano + 4º ano
PRI LA A Projeto de
coadjuvação ao 1º
ciclo e Pré-escolar na
Expressão Físico
Motora
Não Professores
titulares e
Professores
de Ed Física
Grupo de
Educação
Física
alunos do 1º
ciclo e Pré-
escolar do
Agrupament
o
0 relatório
PRI LA J Horta Escolar B Não Professores
e
Educadoras
Participar no processo de plantação e
crescimento das plantas; Perceber a origem
dos produtos hortícolas; Valorizar a
importância dos produtos hortícolas numa
alimentação variada e saudável.
Famílias aluno do 1º
e JI de Alvor
alunos do1º
dos Montes
a estimar relatório
PRI LA A Formação no âmbito
da ginástica -
planificação e materiais
A Não Matias de
Jesus
melhorar as práticas e otimizar os recursos CFAEPM Professores
do 1º ciclo e
Educadores
0
PRI LA F Exposição de trabalhos
sobre diveros temas
B Não Professora
de Inglês
Abordar tópicos pertinentes e atuais em
língua estrangeira.
Expor trabalhos dos alunos.
Contribuir para o desenvolvimento do
sentido estético e artístico dos alunos.
Titulares
de turma
3º ano
alunos do 3º
ano do
Agrupament
o
0 relatório
PRI LA C Comemoração de
festividades
B Não Professora
de Inglês
Comemorar datas festivas.
Sensibilizar os alunos para diferentes tipos
de manifestação de carácter cultural.
Promover o trabalho de equipa
Titulares
de turma
3º ano
alunos do 3º
ano do
Agrupament
o
0 relatório
43
Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2015.2017 Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes
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TÍTULO DA ATIVIDADE
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
ART 1P 1-out H Concerto dia Mundial
da Música
Não José Reis Comemoração do dia Mundial da Música ART Comunidade
escolar
ART 1P 25-nov H Audição de Guitarra
8º, 9º 10 e 11º
Não José Reis Preparação para o teste de avaliação ART Comunidade
escolar
ART 1P 26-nov H Audição de Guitarra
5º6º7
Não José Reis Preparação para o teste de avaliação ART Comunidade
escolar
ART 1P 15-dez H Audição Cursos
Profissionais 10º 11º 12
Não José Reis Mostrar o trabalho realizado no 1º período ART Comunidade
escolar
ART 1P 16-dez H Audição 3º ciclo Não José Reis Mostrar o trabalho realizado no 1º período ART Comunidade
escolar
ART 1P 17-dez H Audição 2º ciclo Não José Reis Mostrar o trabalho realizado no 1º período ART Comunidade
escolar
ART 2P 28-jan A Divulgação dos C.P.
Monchqiue
Não Gonçalo D. ART Alunos do
9ºAno
ART 2P 19-fev A Divulgação dos C.P.
Silves
Não Gonçalo D. Promoção dos cursos profissionais da EBS da
Bemposta
ART Alunos do
9ºAno
ART 2P 24-fev H Audição de Guitarra
8º, 9º 10 e 11º
Não José Reis Preparação para o teste de avaliação ART Comunidade
escolar
ART 2P 25-fev H Audição de Guitarra
5º6º7
Não José Reis Preparação para o teste de avaliação ART Comunidade
escolar
ART 2P 26-fev H Concerto CMTG Não Gonçalo D. Ciclo de Concertos da Bemposta - Pablo L. ART Comunidade
de Portimão
ART 2P 1-mar A Divulgação dos C.P.
Lagoa
Não Gonçalo D. ART Alunos do
9ºAno
ART 2P 15-mar H Audição Cursos
Profissionais 10º 11º 12
Não José Reis Mostrar o trabalho realizado no 2º período ART Comunidade
escolar
Departamento: Artes Performativas
44
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Artes Performativas
ART 2P 16-mar H Audição 3º ciclo Não José Reis Mostrar o trabalho realizado no 2º período ART Comunidade
escolar
ART 2P 17-mar H Audição 2º ciclo Não José Reis Mostrar o trabalho realizado no 2º período ART Comunidade
escolar
ART 3P 13-abr A Divulgação dos C.P.
Lagos
Sim Gonçalo D. Promoção dos cursos profissionais da EBS da
Bemposta
ART Alunos do
9ºAno
ART 3P 27-abr A Dia aberto dos C.P. EBS
da Bemposta
Sim Gonçalo D. Promoção dos cursos profissionais da EBS da
Bemposta
ART Alunos do
9ºAno
ART 3P 2-mai A Divulação do Integrado
em Música
Não José Reis Divulação do EIM - Pontal / Vendas ART Alunos do
4ºAno
ART 3P 3-mai A Divulação do Integrado
em Música
Não José Reis Divulação do EIM - Colegio João Paulo II/ Ti-
té
ART Alunos do
4ºAno
ART 3P 4-mai A Divulação do Integrado
em Música
Não José Reis Divulação do EIM - Major David neto ART Alunos do
4ºAno
ART 3P 5-mai A Divulação do Integrado
em Música
Não José Reis Divulação do EIM - Colegio Do Rio/Coca
Maravilhas
ART Alunos do
4ºAno
ART 3P 6-mai A Divulação do Integrado
em Música
Não José Reis Divulação do EIM - Colegio Da Penina ART Alunos do
4ºAno
ART 3P 19-mai A Concerto CMTG Não Gonçalo D. Ciclo de Concertos da Bemposta - Ana Rita e
Gonçalo Duarte / Oxana eSérgio Leite
ART Comunidade
de Portimão
ART 3P 25-mai H Audição de Guitarra
8º, 9º 10 e 11º
Não José Reis Preparação para o teste de avaliação ART Comunidade
escolar
ART 3P 26-mai H Audição de Guitarra
5º6º7
Não José Reis Preparação para o teste de avaliação ART Comunidade
escolar
ART 3P 1-jun H Concerto no Teatro
Tempo
Não Ana Rita
Nunes
Concerto de comemoração do dia da Criança ART Comunidade
de Portimão
ART 3P 6-jun H Audição Cursos
Profissionais 10º 11º 12
Não José Reis Mostrar o trabalho realizado no 3º período ART Comunidade
escolar
45
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TÍTULO DA ATIVIDADE
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AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Artes Performativas
ART 3P 8-jun H Audição 2º ciclo Não José Reis Mostrar o trabalho realizado no 3º período ART Comunidade
escolar
ART 3P 17-jun H Concerto FCT 10º Não Gonçalo D. Avaliação da FCT ART Comunidade
de Portimão
ART 3P 18-jun H Concerto FCT 11º Não Gonçalo D. Avaliação da FCT ART Comunidade
de Portimão
46
Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2015.2017 Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes
CÓD.
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
CSH 1P out. J Dia da Alimentação A Não Sandra
Mendes
Sensibilizar a população escolar para os
cuidados a ter com a alimentação
Alunos da
EBS da
Bemposta
Avaliação
em
Cidadania
CSH 1P dez. J Dia Internacional dos
Direitos Humanos
B Não Sandra
Mendes
Sensibilizar a população escolar para os
Direitos Humanos
Alunos da
EBS da
Bemposta
Avaliação
em
Cidadania
CSH 1P 19-nov B Visita de estudo Sagres A Sim Sandra
Mendes,
Margarida
Diniz
Identificar no meio local manifestações
religiosas e constatar que a universalidade
do fenómeno religioso compreende a
diversidade de crenças e cultos.
Alunos do
10º e 11º
anos
Trabalhos
realizados
CSH 1P 23-out G "Ritmos da Grécia
Clássica"
A Não Marg. Diniz Professor convidado: Sérgio Reis art com
artes
performati
vas
10º ano
CSH 1P 1-dez B Visita ao Museu de
Portimão e Oficina
Educativa
A Sim Sandra
Barata
Dar a conhecer os vestígios romanos
presentes na região e proporcionar aos
alunos atividades lúdico-pedagógicas
5ºB
CSH 1P 5-nov B Visita de Estudo a Lagos A Sim Marg. Diniz Motivar para a aprendizagem de forma
lúdica e didática
Art com
CNA
8ºC Alunos
pagam o
valor
CSH 1P 19-nov G Visita de Estudo ao
Promontorium Sacrum
A Sim Marg. Diniz
CSH 1P nov A Exposição de trabalhos
na BE
A Não M. Diniz Promover a partilha de experiências e
saberes. Trabalhos expostos resultantes da
Visita de estudo a Sagres.
Art com BE
Departamento: Ciências Humanas S GEO + HST + EMRC
47
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Ciências Humanas S GEO + HST + EMRC
CSH 1P dez G "Melodias e
instrumentos em
Roma"
A Não M. Diniz Convidado - professor a designar Art com
APE
10º A e B
CSH 1P 16-dez B Visita à Kidzania e ao
Santuário de Cristo Rei
A Sim Sandra
Nunes
Motivar para o espírito de grupo Art com
outras
escolas
5º ano de
EMRC
35 euros Relatório
CSH 2P 8-jan B Visita ao Museu de
Portimão e Oficina
Educativa
A Sim Sandra
Barata
Dar a conhecer os vestígios romanos
presentes na região e proporcionar aos
alunos atividades lúdico-pedagógicas
CSH 5ºF
CSH 2P 15-jan B Visita de Estudo a
Fátima
A Sim Sandra
Nunes
Art com
outras
escolas
6º ano de
EMRC
35 euros Relatório
CSH 2P G Canto Gregoriano A Não M. Diniz art com
APE
10º A e B
CSH 2P fev/mar B Visita ao Museu dos
Descobrimentos - Porto
A Sim Helena
Marr.
Aprofundar conhecimentos de forma lúdica
e didática
9º ano
CSH 2P fev B Visita ao Convento de
Mafra
A Sim Graça
Salvador
Aprofundar conhecimentos de forma lúdica
e didática
art com
CNA
6ºA e B Relatório
CSH 2P 11e12/fe
v
B Visita à Serra da Estrela
e Gouveia
A Sim Sandra
Nunes
Motivar para o respeito pela natureza Art com
outras
escolas
8º de EMRC 65 euros Relatório
CSH 2P 26e27/fe
v
B Visita a Fátima e Braga A Sim Sandra
Nunes
Conhecer o património religioso de Portugal Art com
outras
escolas
9º de EMRC 85 euros Relatório
CSH 2P 17-mar B Visita a Lisboa A Sim Sandra
Nunes
Conhecer os locais de culto do cristianismo,
judaísmo e islamismo
Art com
outras
escolas
25 euros Relatório
CSH 2P Semana EMRC -
Encontro Inter Escolas
do Algarve
B Não Sandra
Nunes
Partilhar experiências com alunos de EMRC
do Algarve. Promover o convívio e a
fraternidade
2º e 3º ciclos 12 euros Relatório
48
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Ciências Humanas S GEO + HST + EMRC
CSH 3P 9-mai B Dia da Europa B Sim Todos os
professores
de Geografia
Proporcionar momentos de convivência e de
cooperação. Incentivar os alunos a participar
em atividades conjuntas que promovam o
espírito europeu e a participar no combate à
fome, incluindo-se esta atividade no projeto
Escola Associada da UNESCO.
Mencionar os principais
objetivos da União Europeia. Discutir a
participação individual e comunitária, na
União Europeia. Promover a educação para o
desenvolvimento sustentável.
Todos os
professore
s do 2º e
3º ciclos
Todos os
alunos do
2º, 3º ciclo e
secundário
Participaçã
o dos
alunos nas
atividades
CSH 3P abr/maio J Momentos de História B Não Docentes
de História
Promover o interesse pela História de uma
forma lúdica e didática
Comunidade
CSH 3P Junho F Exposição dos
trabalhos realizados ao
longo do ano
B Não Docentes
DCSH
Comunidade
CSH LA E Literacia 3D A Sim Sandra
Mendes
Promover a literacia em dimensões
fundamentais do conhecimento
Alunos do
8ºB da EBS
da Bemposta
Avaliação
em
Cidadania
CSH LA B Saídas para estudar o
litoral: visita a praias e
arribas do concelho,
analisando aspetos
locais - turismo,
sociedade, ambiente,
geografia.
B Sim Sandra
Mendes -
outubro;
António
Xavier, Ana
Sousa -
maio, junho
Promover a literacia dos oceanos junto de
alunos, contribuindo para uma
sociedade mais informada e sensibilizada
para os recursos e potencialidades do mar.
Compreender a evolução do litoral e da linha
de costa em Portugal - relevo, formas,
acidentes e ocupação do litoral.
CMPortimã
o
Alunos de
Geografia
do 7º e 8º
ano da EBS
da
Bemposta e
da EB 2,3 D.
João II
Avaliação
em
Geografia
49
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Ciências Humanas S GEO + HST + EMRC
CSH LA A,
C, J
Rede UNESCO
Energia com vida -
Fundação EDP;
Palestras com ONGs
B Sim Sandra
Mendes,
Ana Sousa
Participar, através de várias iniciativas e sua
divulgação (no site do projeto e na
plataforma ASPnet) na Rede de Escolas
Associadas da UNESCO e nas prioridades da
UNESCO - projetos que expliquem o
funcionamento da ONU e da UNESCO/ As
preocupações mundiais e o papel das Nações
Unidas: Objetivos de Desenvolvimento
Rede
UNESCO,
SAAF, Eco-
Escolas,
instituições
de
solidarieda
de / JI das
4
Estradas,
Fundação
EDP
Todos os
alunos do
Agrupament
o
Relatório
final do
projeto /
julho;
resultados
obtidos no
projeto da
Fundação
EDP
CSH LA B Saídas para estudar
atividades económicas,
analisando aspetos
locais.
B Sim Sandra
Mendes
Explicar a influência dos fatores
condicionantes das atividades económicas,
compreender os
problemas/potencialidades/impactes destas
atividades e a sua importância para o País.
Alunos do
8º ano da
EBS da
Bemposta
Avaliação
em
Geografia
CSH LA E Participação em
concursos
B Não Prof. de
Geografia
Consolidar/estimular
conhecimentos/aprendizagens adquiridos/a
adquirir. Divulgar a Geografia e estabelecer
parcerias.
Entidades
proponent
es
Todos os
alunos do 3º
ciclo e
secundário
Avaliação
em
Geografia
e em Área
de
Integração
50
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Ciências Humanas S GEO + HST + EMRC
CSH LA B Visitas de estudo a
Sines, Lisboa e / ou
Porto
B Sim Jorge
Pereiros,
Sandra
Mendes
Proporcionar momentos de convivência,
sentido de camaradagem e cooperação;
estreitar a relação aluno/aluno e
aluno/professor; desenvolver o espírito de
observação. Consolidar/estimular
conhecimentos/aprendizagens adquiridos/a
adquirir.
Turmas do
3º ciclo e
secundário,
a definir
Trabalhos
realizados
CSH LA A Formação PORDATA B Sim Sandra
Mendes,
António
Xavier
Explorar os dados disponibilizados
pela PORDATA contribuindo para algumas
literacias
fundamentais como a literacia digital, a
estatística e a de informação. Promover a
utilização da estatística.
BE /
Fundação
Francisco
Manuel
dos Santos
Alunos do
secundário
Avaliação
em Área
de
Integração
CSH LA G Filmes que nos
ensinam História
A Não Helena
Marrana
Aprofundar conhecimentos 3º ciclo
CSH LA G Comemoração de
efemérides
B Não Doc.
História
Celebrar datas relevantes do país e do mundo 2º e 3º ciclos
CSH LA G "Porta Aberta" ciclo de
visitas à sala de aula
A Não Marg. Diniz Trazer a comunidade à escola, convidar
pessoas que partilhem os seus saberes com
os alunos,…
art com
artes
performati
vas
10º ano
51
Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2015.2017 Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes
CÓD.
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O
DATA
TIP
O D
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VID
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
EXP 1P 14-dez J Coadjuvação -
Atividades de final do
1ºp
B Sim Grupo EdF Promover vivências e atividades
psicomotoras em conjunto revelando o
trabalho realizado ao longo do período
PRE, PRI PRE, PRI
EXP 1P 14/dez
9:30-
13:00
E Torneio Interturmas
Basquetebol 5x5, na
EBI Mexilhoeira
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
2ºe3º ciclos
EXP 1P 15-dez J Coadjuvação -
Atividades de final do
1ºp
B Sim Grupo EdF Promover vivências e atividades
psicomotoras em conjunto revelando o
trabalho realizado ao longo do período
PRE, PRI PRE, PRI
EXP 1P 16/dez
manhã
E Corta Mato, na EBS
Bemposta
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o gosto pela atividade física e
desportiva. Desenvolvimento da autonomia
e responsabilidade.
PRI 4ºano,
2ºciclo e
3ºciclo
EXP 1P 16/dez
14:30-
E Torneio Interturmas
Basquetebol 5x5, na
EBS Bemposta
Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
9ºano
EXP 1P 17/dez
9:30-
E Torneio Interturmas
do jogo do mata, na EB
2,3 D.JoãoII
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
PRI 4º ano e 5º
ano
EXP 1P 17/dez
9:30-
E Torneio Interturmas
Basquetebol 3x3, na EB
2,3 D.JoãoII
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
6º ano e
3ªciclo
EXP 1P 17/dez
9:30-
13:00
E Torneio Interturmas
Basquetebol 3x3, na
EBS Bemposta
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
7ºano
EXP 1P 17/dez
14:30-
17:00
E Torneio Interturmas
Basquetebol 5x5, na
EBS Bemposta
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
8ºano
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
52
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
Exp 1P 3/dez. C Comemoração do Dia
internacional da
Deficiência
A Não Docentes
de
Educação
especial da
E. B. I da
Mexilhoeira
Grande :
Alexandra
Porto,
Nazaré
Mateus e
Teresa Silva
Sensibilizar os alunos para a problemática da
deficiência. Promover boas práticas e
sentido de responsabilidade. Prevenir atos
descriminatórios. Sensibilizar para as
dificuldades sentidas pela pessoa portadora
de deficiência. Promover o espirito de
solidariedade e partilha .
Técnicas
do SAAF -
Filomena
Paraíso
(técnica
de serviço
Social ) e
Verónica
António
(Técnica
de
psicologia)
e toda a
Comunida
de
Educativa
Todos os
alunos da
EBI da
Mexilhoeira
Grande
Não tem
EXP 1P 30/nov a
4/dez
A Dia Internacional da
Pessoa com
Deficiência: visita
guiada à unidade de
multideficiência pelas
turmas do 5º ano
Não Docentes
de
Educação
Especial e
técnicos da
Unidade
Especilaizad
a da
Bemposta
Dar a conhecre às turmas do 5º ano as
atividades que se desenvolve na Unidade de
apoio especializado; sensibilizar a
comunidade escolar para a importância da
inclusão de todos os alunos; fomentar o
desenvolvimento social e o bem estar dos
alunos com NEE juntamente com os seus
pares; promover o respeito pela diferença,
incentivando a entre-ajuda.
Diretores
de
turma/doc
entes da
Escola da
Bemposta
Toda a
comunidade
educativa
da Escola da
Bemposta;
alunos do 5º
ano
Sem custos
53
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
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E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP 1P 30/nov a
4/dez
A Dia Internacional da
Pessoa com
Deficiência: visita
guiada à unidade de
multideficiência pelas
turmas do 5º ano
Não Docentes
de
Educação
Especial e
técnicos da
Unidade
Especilaizad
a da
Bemposta
Dar a conhecre às turmas do 5º ano as
atividades que se desenvolve na Unidade de
apoio especializado; sensibilizar a
comunidade escolar para a importância da
inclusão de todos os alunos; fomentar o
desenvolvimento social e o bem estar dos
alunos com NEE juntamente com os seus
pares; promover o respeito pela diferença,
incentivando a entre-ajuda.
Diretores
de
turma/doc
entes da
Escola da
Bemposta
Toda a
comunidade
educativa
da Escola da
Bemposta;
alunos do 5º
ano
Sem custos
EXP 1P dez. F Decorações de Natal A Não Grupo de EV Promoção das expressões artísticas Grupo de
ET
alunos 2.º e
3.º ciclos de
todas as
escolas do
Agrupament
o
100,0 euros
EXP 1P dez. E Postais de Natal A Não Joel
Nascimento
Promoção das expressões artísticas alunos 7.º A,
B e C da EBS
da Bemposta
EXP 1P dez. C Mercado de Natal A Não Maria José
Pratas
Promoção das expressões artísticas e
sensibilização da comunidade educativa para
a importância de ações humanitárias
ET da
Mex.
Grande
Toda a
comunidade
educativa
EXP 1P 17/12/20
15 Parte
da manhã
C Festa de Natal do
Agrupamento
A Sim Pedro
Almiro e
Cidália
Gonçalves
Estabelecer o convívio entre toda a
comunidade escolar. Assinalr a quadra
Natalía reforçando valores de solidariedade
e de entreajuda.
Sim Comunidade
Educativa
Nenhum Sim
54
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP 1P Fim do
primeiro
período
do ano
letivo
2016/201
7
C Festa de Natal do
Agrupamento
A Sim Pedro
Almiro e
Cidália
Gonçalves
Estabelecer o convívio entre toda a
comunidade escolar. Assinalr a quadra
Natalía reforçando valores de solidariedade
e de entreajuda.
Comunidade
Educativa
Nenhum Sim
EXP 1P dez. F Desenhos. A Não Grupo de EV Promoção das expressões artísticas Grupo de
ET
alunos 2.º e
3.º ciclos da
escola EBS
da Bemposta
150,0 euros
EXP 1P dez. E Atelier de experiencias
plásticas
A Não Jorge Dias Promoção das expressões artísticas Toda a
comunidade
educativa
EXP 1P dez. C Atelier de experiencias
plásticas
A Não Jorge Dias Promoção das expressões artísticas e
sensibilização da comunidade educativa para
a importância de património histórico.
Toda a
comunidade
educativa
EXP 2P 13/jan
14:30
E Torneio Basquetebol
3x3 - Fase Escola, na
EBS Bemposta
B Não CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
2º e 3ºciclos
EXP 2P 3/fev
14:30-
17:00
E Torneio Interturmas
Futsal 5x5 na EBI
Mexilhoeira
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
7ºano
EXP 2P fev. - 4ªs
à tarde
E Atletismo - Megas
(40m, salto altura, Km,
lançamento peso,
lançamento vortéx), na
EBS Bemposta
B Não CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
2º e 3ºciclos
55
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP 2P 11/mar
9:30-
11:30
E Torneio Interturmas
Andebol 4x4 na EB 2,3
D.JoãoII
Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
PRI 4º ano e 5º
ano
EXP 2P 11/mar
9:30-
11:30
E Torneio Interturmas
Andebol 5x5 na EB2,3
D.JoãoII
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
6º ano e
3ªciclo
EXP 2P 14/mar
9:30-
11:30
J Coadjuvação -
Atividades de final do
2ºp
B Sim Grupo EdF Promover vivências e atividades
psicomotoras em conjunto revelando o
trabalho realizado ao longo do período
PRE, PRI PRE, PRI
EXP 2P 16/mar
9:30-
11:30
J Coadjuvação -
Atividades de final do
2ºp
B Sim Grupo EdF Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
PRE, PRI PRE, PRI
EXP 2P 16/mar
9:00-
13:00
E Torneio Interturmas
Andebol 5x5 na EBI
Mexilhoeira
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
3ºciclo
EXP 2P 17/mar
9:30-
13:00
E Torneio Interturmas
Andebol 5x5, na EBS
Bemposta
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
7ºano
EXP 2P 17/mar
14:30-
17:00
E Torneio Interturmas
Andebol 7x7 na EBS
Bemposta
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
9ºano
EXP 2P 18/mar
9:30-
13:00
E Torneio Interturmas
Andebol 7x7 na EBS
Bemposta
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
8ºano
EXP 2P fev. F Dia dos namorados A Não Maria José
Pratas
Participação e colaboração na atividade
dinamizada pelo grupo de Inglês
ET e Inglês
da Mex.
Grande
Toda a
comunidade
educativa
56
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP 2P 11-mar B Visita de estudo A Sim Carla
Monteiro
Nunes
Reconhecer o âmbito da arte
contemporânea; Refletir sobre o papel das
manifestações culturais; Compreender o
conceito de museu e a sua relação com o
conceito de coleção; reconhecer o papel das
trajetórias históricas no ambito das
manifestações culturais e do património.
Portugues
e História
da mg
Alunos do
7,º e 9,º ano
da MG
EXP 2P mar. F Globos de lata A Não Joel
Nascimento
Promoção das atividades artisticas. Biblioteca turmas do 9-
º ano da EBS
da Bemposta
40,0 euros
EXP 2P abr. Cenografia A Não Jorje Dias Construção de um cenário para uma peça de
teatro
ET e
musica da
EBS da
Bemposta
alunos do
5.º e 6º ano
EXP 2P fev. F Desenhos em papel de
370g pintado a
aguarela
A Não Jorge Dias Participação e colaboração na atividade
dinamizada pelo grupo de história
Toda a
comunidade
educativa
EXP 2P mar. F Pintura e finalização
de trabalhos
A Não Jorge Dias Promoção das atividades
artisticas.Decoração do espaço escolar.
Espaço
escolar
Toda a
comunidade
educativa
EXP 2P abr. Cenografia A Não Jorje Dias Construção de um cenário para uma peça de
teatro
ET e
musica da
EBS da
Bemposta
alunos do
5.º e 6º ano
57
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP 3P 7-jul B Visita de estudo na
companhia de
encarregados de
educação e prof. Jorge
Dias. Museu do Azulejo
Lisboa
A Não Jorge Dias Reconhecer o âmbito da arte
contemporânea; Refletir sobre o papel das
manifestações culturais; Compreender o
conceito de museu e a sua relação com o
conceito de coleção; reconhecer o papel das
trajetórias históricas no ambito das
manifestações culturais e do património.
Ed. Visual
e História
Alunos do
Clube
encarregado
s de Ed. E
Professor
EXP 3P 15/abr
todo dia
E Torneio Basquetebol
3x3 - Fase Barlavento
B Não CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
2º e 3ºCiclos
EXP 3P 27/abr
todo dia
E Torneio Basquetebol
3x3 - Fase Regional
B Não CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
2º e 3ºCiclos
EXP 3P 1/jun
14:30-
17:00
E Torneio Interturmas
Futsal na EBS Bemposta
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
9ºano
EXP 3P 1/jun
14:30-
17:00
E Torneio Interturmas
Futsal na EBI
Mexilhoeira
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
8º e 9ºanos
EXP 3P 2/jun
manhã
J Surf, na praia de Alvor B Sim Grupo EdF Desenvolver o gosto pela atividade física e
desportiva. Desenvolvimento da autonomia
e responsabilidade.
PRI 1ºciclo de
Montes de
Alvor
EXP 3P 2/jun
manhã
J Coadjuvação -
Atividades de final do
3ºp
B Sim Grupo EdF Promover vivências e atividades
psicomotoras em conjunto revelando o
trabalho realizado ao longo do período
PRI 1ºciclo
EXP 3P 7/jun
manhã
J Dia da Educação Física
- Caminhada saudável
e outras atividades
físicas e desportivas
B Sim Grupo EdF Desenvolver o gosto pela atividade física e
desportiva. Desenvolvimento da autonomia
e responsabilidade.
2º e 3ºciclos
58
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP 3P 8/jun
9:30-
13:00
E Torneio Interturmas
Futsal na EBS Bemposta
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
8ºano
EXP 3P 8/jun
9:30-
13:00
E Torneio Interturmas
Futsal na EB 2,3
D.JoãoII
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
PRI 4º, 5º,6º,7º
e 8º anos
EXP 3P 8/jun
14:30
17:00
E Torneio Interturmas
Futsal na EBS Bemposta
B Sim CLU
DE/Grupo
EdF
Desenvolver o espirito de equipa e o
trabalho de grupo. Melhorar hábitos de
prática desportiva.
7ºano
EXP 3P 22/jun
todo dia
J Coadjuvação -
Atividades de final do
3ºp
B Sim Grupo EdF Promover vivências e atividades
psicomotoras em conjunto revelando o
trabalho realizado ao longo do período
PRE PRE
EXP 3P Participação no
"Mercado Coisas da
Terra"
Não Docentes
de
Educação
especial da
E. B. I da
Mexilhoeira
Grande
:Alexandra
Porto,
Nazaré
Mateus e
Teresa
Dar a conhecer os diferentes produtos locais.
Interagir com a comunidade local. Vivenciar
situações reais de compra e venda de
produtos. Manipular dinheiro em situações
reais;
Toda a
Comunida
de
Educativa
Alunos com
NEE da EBI
da
Mexilhoeira
Grande
Não tem 3º periodo
EXP 3P maio B Visita de estudo A Sim Maria José
Pratas
ET e
História da
Mex.
Grande
alunos do
6.º e 7.º ano
da MG
Apoio da
Junta de
freguesia da
MG
EXP 3P jun. H Globos de lata A Não Joel
Nascimento
Participação e colaboração na dinamica das
festas de final de ano
turmas do 9-
º ano da EBS
da Bemposta
59
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP 3P jun. A Atelier de experiencias
plásticas
A Não Maria José
Pratas
Apresentação da sala de EVT aos alunos do
4.º ano e introdução às disciplinas de EV e ET
com participação em atelier.
ET da
Mex.
Grande
4.º anos da
EB1 da MG
EXP 3P jun. D Humanização do
espaço escolar
A Não Joel
Nascimento
e Jorge Dias
Clube do
Azulejo
Alunos do
2,º ciclo e
9,º ano da
EBS da
Bemposta
EXP 3P jun. D Encontro com artesão A Não Maria José
Pratas
ET da
Mex.
Grande
Alunos 7.º e
8-º ano da
Bemposta
EXP 3P 09/06/20
15 Parte
da manhã
C Festa de encerramento
do ano letivo
A Sim Pedro
Almiro e
Cidália
Gonçalves
Promover o contato dos alunos com outro
tipo de vivências na àrea da música,
nomeadamente através da participação em
eventos musicais.
Sim Comunidade
Educativa
Nenhum Sim
EXP 3P Fim do
terceiro
período
do ano
letivo
2016/201
7
C Festa de encerramento
do ano letivo
A Sim Pedro
Almiro e
Cidália
Gonçalves
Promover o contato dos alunos com outro
tipo de vivências na àrea da música,
nomeadamente através da participação em
eventos musicais.
Comunidade
Educativa
Nenhum Sim
EXP 3P maio/jun. B Exposição de trabalhos
no hall da escola
A Não Jorge Dias Espaço
escolar
Toda a
comunidade
educativa
EXP 3P jun. H Escolha para aplicação
dos trabalhos
realizados no clube
A Não Jorge Dias Participação e colaboração na dinamica das
festas de final de ano
Toda a
comunidade
educativa
60
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP 3P jun. A Atelier de experiencias
plásticas
A Não Maria José
Pratas
Apresentação da sala de EVT aos alunos do
4.º ano e introdução às disciplinas de EV e ET
com participação em atelier.
ET da
Mex.
Grande
4.º anos da
EB1 da MG
EXP 3P jun. D Humanização do
espaço escolar
A Não Joel
Nascimento
e Jorge Dias
Clube do
Azulejo
Alunos do
2,º ciclo e
9,º ano da
EBS da
Bemposta
EXP 3P jun. D Encontro com artesão A Não Maria José
Pratas
ET da
Mex.
Grande
Alunos 7.º e
8-º ano da
Bemposta
EXP LA D Ateliê - "Faz e Aprende" A Não Docentes
de
Educação
especial da
E. B. I da
Mexilhoeira
Grande
:Alexandra
Porto,
Nazaré
Mateus e
Teresa
Desenvolver a autonomia; Treinar a
motricidade fina; Desenvolver as
capacidades TIC; Proporcionar aos alunos o
contato com diversos materiais; estimular a
criatividade; promover a solidariedade;
Aprender a fazer fantoches; redigir uma peça
de teatro; Comemorar efemérides, articular
com outras áreas.
Alunos com
NEE da EBI
da
Mexilhoeira
Grande
Não tem Trimestral
EXP LA D Atividade de
Horticultura e
Jardinagem
Não Docente de
Educação
Especial:
Anabela
Lourenço;
Filomena
Freire
Promover a inclusão de alunos da Unidade
recorrendo a diferentes atividades lúdicas e
ocupacionais; Dinamizar atividades que
visem promover a interação e o
desenvolvimento de capacidades;
Proporcionar momentos de diversão e bem
estar.
Alunos da
Unidade
Material
para a
prática de
jardinagem.
61
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP LA B Atividades na Quinta
Pedagógica de
Portimão: Terapias
assistidas por animais;
atividades adaptadas
Não Docentes
de
Educação
Especial:
Anabela e
Filomena
em
coperação
com a
psicóloga
Marisa
Contribuir para o bem estar pessoal e social
dos alunos com multideficiência; estimular
funções visuais, cinestésicas e posturais;
melhorar a autoconfiança e o autocontrolo.
Quinta
Pedagógica
de
Portimão
Alunos da
Unidade
Sem custos
EXP LA J Hidroterapia Não Carlos
Rangel;
Filomena
Freire
Adaptação ao meio aquático; entradas e
saídas da piscina; relaxamento; aumento da
força muscular; jogos lúdicos; treino de
AVD`s; promover boas práticas de higiéne
pessoal.
Piscina
Municipal
de Alvor
Alunos da
Unidade de
Multideficiê
ncia
Sem Custos
EXP LA D Expressões em Ação B Não Carla Lúcio Desenvolver a autonomia; Treinar a
motricidade fina; Desenvolver as
capacidades TIC; Proporcionar aos alunos o
contato com diversos materiais; estimular a
criatividade e o sentido estético; promover
a solidariedade; Despertar o interesse dos
alunos para a experimentação; Comemorar
efemérides, articular com outras áreas.
Ed.
Especial
(E.B.2/3 D.
João II de
Alvor +
E.B.I
Mexilhoeir
a Grande),
Ludoteca
de Alvor
Alunos da
E.B. 2/3 D.
João II de
Alvor que
têm CEI e
Adequações
Curriculares
O material
para a
dinamização
do ateliê
será
essecialment
e de desgaste
Trimestral
EXP LA dez. + fev. Participação na feira
de Natal do Laguinho
em Alvor dinamizada
pela Ludoteca de Alvor
Não
62
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
CLU LA I Programa de
Reeducação da Dislexia
B Não Tânia Santos Implementar medidas de apoio às
dificuldades específicas de aprendizagem da
leitura e da escrita; Reeducação do
desenvolvimento cognitivo dos alunos
disléxicos/reeducação
psicomotora/reeducação do
desenvolvimento afetivo e emocional;
Melhorar os resultados escolares dos alunos;
Promover a utilização das TIC pelos alunos
disléxicos, como forma de combater a sua
problemática.
Docentes
da
disciplina
de
Português
Alunos que
apresentam
dificuldades
específicas
de
aprendizage
m na leitura
e na escrita
(dislexia)
Fotocópias -
orçamento
da escola
Final do
ano letivo
EXP LA J Projeto de
Desenvolvimento de
Competências da
Oralidade, Leitura e
Escrita
B Sim Olga
Narciso
Vasconcelos
Proporcionar melhorias académicas e na
qualidade de vida das crianças disléxicas.
Reconhecer e identificar as dificuldades de
aprendizagem na oralidade, na leitura e na
escrita e desenvolver mecanismos para
suprimi-las.
Desenvolver a aprendizagem multissensorial
(visão, audição e tato).
Promover sentimentos de segurança,
autoconceito, autoconfiança, autoestima,
através da autocorreção e do
desenvolvimento da qualidade linguística.
EB1 Alvor
e Família
Aluna NEE
2ºG e Aluna
NEE 3ºA da
EB1 Alvor
Sem custos
63
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP LA J Blogue Especial
Bemposta
B Não Olga
Narciso
Vasconcelos
Informar e sensibilizar a comunidade
educativa para as diversas tipologias de NEE,
de caráter permanente.
Apetrechar a comunidade educativa com
materiais de apoio e desenvolvimento das
capacidades das crianças/jovens NEE
Estratégias de atuação para sobrevalorizar as
capacidades e ultrapassar os obstáculos de
crianças com NEE, de caráter permanente.
EXP 910 Comunidade Sem custos
EXP LA D Atividade de
Horticultura e
Jardinagem
Não Docente de
Educação
Especial:
Anabela
Lourenço;
Filomena
Freire
Promover a inclusão de alunos da Unidade
recorrendo a diferentes atividades lúdicas e
ocupacionais; Dinamizar atividades que
visem promover a interação e o
desenvolvimento de capacidades;
Proporcionar momentos de diversão e bem
estar.
Alunos da
Unidade
Material
para a
prática de
jardinagem.
64
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP LA B Atividades na Quinta
Pedagógica de
Portimão: Terapias
assistidas por animais;
atividades adaptadas
Não Docentes
de
Educação
Especial:
Anabela e
Filomena
em
coperação
com a
psicóloga
Marisa
Contribuir para o bem estar pessoal e social
dos alunos com multideficiência; estimular
funções visuais, cinestésicas e posturais;
melhorar a autoconfiança e o autocontrolo.
Quinta
Pedagógica
de
Portimão
Alunos da
Unidade
Sem custos
EXP LA J Hidroterapia Não Carlos
Rangel;
Filomena
Freire
Adaptação ao meio aquático; entradas e
saídas da piscina; relaxamento; aumento da
força muscular; jogos lúdicos; treino de
AVD`s; promover boas práticas de higiéne
pessoal.
Piscina
Municipal
de Alvor
Alunos da
Unidade de
Multideficiê
ncia
Sem Custos
EXP LA D Expressões em Ação B Não Carla Lúcio Desenvolver a autonomia; Treinar a
motricidade fina; Desenvolver as
capacidades TIC; Proporcionar aos alunos o
contato com diversos materiais; estimular a
criatividade e o sentido estético; promover
a solidariedade; Despertar o interesse dos
alunos para a experimentação; Comemorar
efemérides, articular com outras áreas.
Ed.
Especial
(E.B.2/3 D.
João II de
Alvor +
E.B.I
Mexilhoeir
a Grande),
Ludoteca
de Alvor
Alunos da
E.B. 2/3 D.
João II de
Alvor que
têm CEI e
Adequações
Curriculares
O material
para a
dinamização
do ateliê
será
essecialment
e de desgaste
Trimestral
EXP LA dez. + fev. Participação na feira
de Natal do Laguinho
em Alvor dinamizada
pela Ludoteca de Alvor
Não
65
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
EXP LA J Projeto de
Desenvolvimento de
Competências da
Oralidade, Leitura e
Escrita
B Sim Olga
Narciso
Vasconcelos
Proporcionar melhorias académicas e na
qualidade de vida das crianças disléxicas.
Reconhecer e identificar as dificuldades de
aprendizagem na oralidade, na leitura e na
escrita e desenvolver mecanismos para
suprimi-las. Desenvolver a aprendizagem
multissensorial (visão, audição e tato).
Promover sentimentos de segurança,
autoconceito, autoconfiança, autoestima,
através da autocorreção e do
desenvolvimento da qualidade linguística.
EB1 Alvor
e Família
Aluna NEE
2ºG e Aluna
NEE 3ºA da
EB1 Alvor
Sem custos
EXP LA J Blogue Especial
Bemposta
B Não Olga
Narciso
Vasconcelos
Informar e sensibilizar a comunidade
educativa para as diversas tipologias de NEE,
de caráter permanente. Apetrechar a
comunidade educativa com materiais de
apoio e desenvolvimento das capacidades
das crianças/jovens NEE. Estratégias de
atuação para sobrevalorizar as capacidades e
ultrapassar os obstáculos de crianças com
NEE, de caráter permanente.
EXP 910 Comunidade Sem custos
Exp LA F Exposições temporárias A Não EV de todas
as escolas
do
agrupament
o
Agrupame
nto de
Escolas da
Bemposta
Todos os
niveis de
ensino
66
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Expressões EV + ET + EM + EF + Desporto Escolar + EEspecial
Exp LA F Exposições temporárias A Não EV de todas
as escolas
do
agrupament
o
Agrupame
nto de
Escolas da
Bemposta
Todos os
niveis de
ensino
67
Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2015.2017 Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes
CÓD.
PER
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
LIN 1P 12-out C DÍA DE LA
HISPANIDAD:
Elaboração /
apresentação de
trabalhos em suporte
digital e/ ou maquetes
dos países
hispanoamericanos
B Não Professoras
de Espanhol
Dar a conhecer os países onde se fala
espanhol e aspetos da cultura hispânica;
Divulgar objetos típicos dos países hipano-
americanos;
Estimular a curiosidade cultural dos alunos.
Alunos Material de
desgaste e
material
reciclado
(apenas para
maquetes)
Grelha de
observação
/ Ata de
grupo
disciplinar
LIN 1P final de
out./
início de
nov.
C DÍA DE MUERTOS:
Realização de
trabalhos para
decoração da escola de
Alvor (turmas PIEF);
Atividades lúdicas em
sala de aula
B Não Professoras
de Espanhol
Contactar com a tradição do Día de Muertos
no México;
Comparar com a tradição anglo-saxónica do
Halloween.
Alunos Material de
desgaste e
material
reciclado
Grelha de
observação
/ Ata de
grupo
disciplinar
LIN 1P dez. F ÁRVORE DOS DESEJOS:
Elaboração de
mensagens com
desejos para o natal,
escritas nas quatro
línguas estudadas no
Agrupamento e
exposição.
B Não Professoras
de Espanhol
Sensibilizar os alunos para a época natalícia;
Promover a solidariedade;
Desenvolver o gosto pela escrita;
Estimular a criatividade;
Aplicar conhecimentos
adquiridos nas disciplinas de língua
estrangeira; Promover contacto entre
turmas/alunos com características
diferentes; Desenvolver trabalho
PORT/ING/
FR/ESP/
EXP/PRI
Comunidade
escolar
Custos a
suportar
pelos alunos
Grelha de
observação
/ Ata de
grupo
disciplinar
Departamento: Línguas PORT + ING + FRAN + ESP
68
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Línguas PORT + ING + FRAN + ESP
LIN 1P dez. C NAVIDAD: Audição/
Reprodução de
músicas de natal;
Elaboração de
trabalhos para
exposição; Atividades
com suporte
audiovisual.
B Não Professoras
de Espanhol
Divulgar as tradições natalícias dos países
hispânicos; Identificar aspetos que
aproximam/ distinguem a cultura portuguesa
da cultura espanhola; Aplicar conhecimentos
adquiridos nas aulas.
Alunos Material de
desgaste e
material
reciclado
Grelha de
observação
/ Ata de
grupo
disciplinar
LIN 1P out E "Witch's Hat Contest" A Não Profs . Ing. Divulgar aspetos culturais/Desenvolver
criatividade
Escolas do
agrupamen
to
1º 2º e 3º
ciclos
Aproximada
mente 30C
para os
prémios
Relatório
final
LIN 1P dez G "Christmas Cards" A Não Profs . Ing. Divulgar aspetos culturais Escolas do
agrupamen
to
1º 2º e 3º
ciclos
Nenhuns Relatório
final
LIN 1P out B Mês das Bibliotecas
Escolares Deslocação
dos alunos à Biblioteca
da Escola para contato
com a sua organização
A Não Paula
Farinha
Sensibilizar os alunos para a importância do
livro e da leitura
Despertar o gosto pela literatura
Praticar a leitura recreativa / expressiva de
textos
Aplicar conteúdos programáticos
Desenvolver a criatividade
Desenvolver a competência da escrita com
vista à desenvoltura e correcção no seu uso
multifuncional
Apresentar à comunidade escolar os
textos seleccionados e elaborados pelos
alunos (5ºB,C,D )
5ºE e F
69
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Línguas PORT + ING + FRAN + ESP
LIN 1P C Comemoração da
época natalícia
Leitura de contos de
Natal -
Elaboração de postais
de Natal
- Audição e reprodução
de canções de Natal
- Troca de postais de
Natal
Não Docentes
do 2º ciclo
Promover o gosto pela leitura;
Sensibilizar os alunos para a época natalícia;
Desenvolver o gosto pela escrita;
Desenvolver a autonomia;
Estimular a criatividade;
Promover a solidariedade;
Aplicar conhecimentos linguísticos estudados
(em Língua Portuguesa).
Alunos do
2º ciclo
Grelha de
observação
e registo
di-recto do
processo e
resultados.
Grelha de
observação
de
realização
da
actividade.
LIN 1P 17-dez H Teatro "A noite de
Natal"
A Sim Profª
Sandra Tenil
Promover a articulação entre ciclos;
Promover o gosto pela leitura e
dramatização; Fomentar abordagens
diferentes às obras contempladas nas Metas;
Pré; Pri Alunos do
pré-escolar
e 1º Ciclo de
Alvor
LIN 1P 11-nov Comemoração do Dia
de S. Martinho
Não Alexandra
Costa Maria
Paula Alves
Paula
Farinha
_Sensibilizar os alunos para as diferentes
tradições portuguesas; _Desenvolver o gosto
pela leitura; _Desenvolver a capacidade de
leitura e interpretação de textos
vertical 5º anos;
7ºA e B
70
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
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E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Línguas PORT + ING + FRAN + ESP
LIN 2P 5/6 jan. C REYES MAGOS:
Reprodução de
villancicos e/ou
degustação de doces
típicos; troca de
prendas (elaboradas
pelos alunos) entre
colegas e/ou entre
turmas, com
mensagens positivas.
B Não Professoras
de Espanhol
Conhecer a tradição dos Reis Magos;
Aplicar conhecimentos adquiridos
nas aulas; Identificar/ destacar as qualidades
positivas dos colegas; Fomentar o
companheirismo; Promover o
relacionamento interpessoal; Estimular a
criatividade.
Alunos Material de
desgaste e
material
reciclado
Grelha de
observação
/ Ata de
grupo
disciplinar
LIN 2P fev. F CORAÇÕES CRIATIVOS -
DÍA DE SAN VALENTÍN:
Elaboração de
corações em diversos
suportes e de índole
criativa com
mensagens alusivas ao
amor e à amizade
escritas nas quatro
línguas estudadas no
Agrupamento.
B Não Professoras
de Espanhol
Estimular a criatividade;
Desenvolver o gosto pela escrita.
PORT/ING/
FR/ESP/EX
P/PRI
Alunos Custos a
suportar
pelos alunos
Grelha de
observação
/ Ata de
grupo
disciplinar
LIN 2P 12-fev F cartes postales de saint
Valentin
não profs.
Francês
aprender e utilizar expressões relacionadas
com a São Valentim
alunos
franc. 3º
ciclo
LIN 2P fev F "Valentines" A Não Profs . Ing. Estimular as relações de amizade LIN
Cidadania
EV Clubes
de IngLês
1º 2º e 3º
ciclos
Nenhuns Relatório
final
71
CÓD.P
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Línguas PORT + ING + FRAN + ESP
LIN 2P março F Arco-Íris Idiomático A Não Profs . Ing.
3º ciclo
Desenvolver a criatividade/Alargar
vocabulário
EXP 3º ciclo Tintas, papéis Relatório
final
LIN 2P 14-fev G Comemoração do dia
de São Valentim:
- Elaboração de cartas
/poemas alusivos ao
Dia de São Valentim
- Audição de canções e
poemas de Amor
- Conhecer os pares
amorosos da literatura
portuguesa e universal
Não Paula
Farinha
Respetivas
turmas
LIN 2P 21-mar C Comemoração do Dia
da Poesia e da Árvore
Não Profª
Sandra
Tenil;
Maria Paula
Alves;
Susana
Moura e
Paula
Farinha
Promover o gosto pela poesia e reconhecer a
sua importância; Desenvolver o sentido
estético e a criatividade.
Comunidade
escolar
LIN 2P 21-mar Momentos poéticos Não Mª Alberta Desenvolvimento do ato de escrita
poética.Promover o gosto e declamação de
poemas.
Turmas do
3º ciclo
LIN 2P março "PI-Mnemónicas" Não Mª Paula
Alves
Turmas do
3º ciclo
72
CÓD.P
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Línguas PORT + ING + FRAN + ESP
LIN 2P abril C Comemoração do 25
de Abril:
-Pesquisa de textos
poéticos, de autores
portugueses, alusivos à
Liberdade.
Não Mº Paula
Miranda
Alves
Contactar com as Tecnologias da
Comunicação e da Informação;
_Fomentar o gosto pelo texto poético;
_Conhecer poesia de intervenção social.
_Participar, nestas comemorações, com a
comunidade envolvente.
LIN 3P abril B VISITA DE ESTUDO ao
sul de Espanha
(destino a definir
posteriormente)
A Sim Professoras
de Espanhol
Promover o contacto com a língua espanhola
em situações reais de comunicação;
reconhecer as particularidades civilizacionais
de um centro urbano espanhol; identificar e
reconhecer aspectos culturais que
aproximam/ distinguem as culturas
portuguesa e espanhola; Conhecer a
variedade linguística característica de
Andaluzia; Desenvolver o espírito de
solidariedade e o sentido de
responsabilidade; Promover o convívio entre
os alunos e entre estes e os professores.
Identificar aspetos da cultura espanhola-
Aplicar conhecimentos apreendidos na
disciplina de Espanhol.
Alunos A apresentar
no início do
próximo ano
letivo
Grelha de
observação
/ Ata de
grupo
disciplinar
73
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Línguas PORT + ING + FRAN + ESP
LIN 3P 23-abr C DIA DO LIVRO / DÍA DE
CERVANTES:
Elaboração e/ ou
citação de autores/
obras espanholas em
marcadores de livros
e/ou outro suporte e
sua exposição.
B Não Professoras
de Espanhol
Estimular a criatividade; Conhecer Miguel de
Cervantes entre outros escritores espanhóis/
hispânicos; Promover o gosto pela leitura e
pela escrita.
Alunos Fotocópias e
impressões
Grelha de
observação
/ Ata de
grupo
disciplinar
LIN 3P maio A CLASE ABIERTA DE
ESPAÑOL
B Não Professoras
de Espanhol
Promover o interesse pela língua
estrangeira; Sensibilizar os alunos para
diferenças e semelhanças culturais; Divulgar
a língua espanhola.
DT Alunos 6º Sem custos Grelha de
observação
/ Ata de
grupo
disciplinar
LIN 3P 9-mai E Dia da Europa concurso não profs.
Francês
quizz sobre língua e cultura francesas alunos
franc. 3º
ciclo
LIN 3P abril H Peça de teatro"Just
good friends"
A Sim Profs . Ing. Reforçar conteúdos/Interação com falantes
nativos
Nenhuma 3º ciclo Alunos Relatório
final
LIN 3P abril H Peça de teatro "Doors" A Sim Profs . Ing. Reforçar conteúdos/Interação com falantes
nativos
Nenhuma 2º ciclo Alunos Relatório
final
LIN 3P junho J Provas de Final de
Ciclo: _Realização das
Provas de Final de
Ciclo; _Supervisão e
classificação de provas.
Não Docentes _Contribuir para a certificação das
aprendizagens e capacidades desenvolvidas
pelos alunos;
_Regular as práticas educativas;
_Promover a melhoria sustentada
das aprendizagens.
LIN LA final
período
G Cinéma français não profs.
Francês
divulgação cultura e civilização francesas alunos
franc. 3º
ciclo
74
CÓD.P
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DO
DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Línguas PORT + ING + FRAN + ESP
LIN LA I Plano Nacional de
Leitura
Não Docentes
de 2º/3º/sec
_Desenvolver o gosto pela leitura;
_Desenvolver a capacidade de leitura e
interpretação de textos
LIN LA I Colaboração/participaç
ão em atividades da
Biblioteca
Sim Docentes
de 2º/3º/sec
Desenvolver as competências de leitura e de
escrita.
Sensibilizar para a utilização da Biblioteca
escolar.
LIN LA Leituras do mês
Biblioteca de Turma
Não Docentes
de 2º/3º/sec
Promover o gosto pela leitura;
Promover o contacto com diferentes tipos
de texto.
75
Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2015.2017 Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes
CÓD.
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
MCE 1P 16-out C Distribuição de
espetadas de fruta
pela sala de alunos,
sala de professores,
sala de pessoal não
docente,unidade de
multideficiência feita
por alunos
B Não profs de
Ciências do
grupo 230
Promover hábitos de uma alimentação
saudável; comemoração do Dia da
Alimentação
EBS da
Bemposta
6ºB EBS da
Bemposta
Sim -
Fruta/Escola
Relatório
MCE 1P 16-out J elaboração e aplicação
de questionário sobre
hábitos alimentares,
que os alunos vão
aplicar a uma amostra
de estudantes da EBS
da Bemposta
B Não profs de
Ciências do
grupo 230
Promover hábitos de uma alimentação
saudável; Conhecer os hábitos alimentares
dos alunos da EBS da Bemposta
;comemoração do Dia da Alimentação
EBS da
Bemposta
6ºC + 6ºD
da EBS da
Bemposta
fotocópias
de
questionário
a aplicar
Divulgação
dos
resultados
do
questionári
o
MCE 1P Final de
nov.
J Feira de Minerais B Não Docentes
do Grupo
de CN-520
Observar a variedade, a beleza e utilidade
dos fósseis e minerais que existem na
Litosfera. Promover o gosto pelas Ciências da
Terra. Reconhecer a importãncia dos
minerais como recursos naturais.
Ciências
Naturais
Todas as
turmas das
EBS do
agrupament
o
Sem custos observação
direta do
envolvime
nto dos
alunos
Departamento: Matemática C Experimentais MAT + CN + FQ + TIC
76
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Matemática C Experimentais MAT + CN + FQ + TIC
MCE 1P ultima
semana
de nov.
E VIH/SIDA "concurso
Saber Sabe Bem"
B Não Profª Rita
Torrado;
profª Ana
Patrocínio
Conhecer formas de transmissão do
vírus;prevenir comportamentos de risco;
EB do
agrupamen
to
alunos do 6º
ano
Sem custos Participaçã
o/envolvim
ento dos
alunos e
resultados
finais.
MCE 1P Final do
1º
Período
F Feira de Minerais B Não Profs de CN
do grupo
230
Promover o gosto pelas Ciências da Terra;
Reconhecer a importância dos minerais
como recursos naturais.
alunos 2º
e 3º C
Todas as
turmas do
2º ciclo da
EBS da
Bemposta
Sem custos observação
direta do
envolvime
nto dos
alunos
MCE 1P Final do
1º
Período
E XXXIII Olimpíadas
Portuguesas da
Matemática
B Não Profs do
grupo 230 e
500 da EBS
da
Bemposta
Incentivar e desenvolver o gosto pela
matemática;detetar vocações precoces
nesta área do saber.
SPM Escola EBS
da
Bemposta5º
/ 6º /7ºe 8º
anos
fotocópias
das provas
disponibilizad
as pela SPM;
profs
vigilantes e
duas salas
resultados
obtidos
pelos
alunos nas
eliminatóri
as
77
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
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E
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VID
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E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Matemática C Experimentais MAT + CN + FQ + TIC
MCE 1P nov. Célula 3D - realização
de modelos
B Não Docentes
do Grupo
de CN-520
Promover o gosto pela Ciência;
- Consolidar e relacionar conhecimentos
adquiridos em contexto de sala de aula;
- Promover o gosto pela pesquisa de
informação científica;
- Aplicar os conhecimentos adquiridos na
disciplina.
Fomentar o gosto pela matemática e pela
ciência; Promover o espírito de grupo e
convívio saudável entre os alunos.
Ciências
Naturais
D.João II,
Escola EBI
Mexilhoeira
Grande e
Escola EBS
da Bemposta
Disponibilida
de
económica
dos
Encarregados
de
Educaçãoo
para a
comparticipa
ção nos
custos
Participaçã
o/envolvim
ento dos
alunos e
resultados
finais.
Acompanh
amento
das
atividades
propostas
MCE 2P 13-jan B Aula de Campo na
Praia dos 3 Castelos
A Sim Ana
Mariano e
Ana
Balancho
Criar dinâmicas de trabalho de equipa e de
relacionamento interpessoal; Implementar a
interdisciplinaridade; Permitir a consolidação
e mobilização de conhecimentos adquiridos
na sala de aula, em contextos diferenciados
(subdomínios "Dinâmica externa da Terra”,
"Estrutura e dinâmica interna da Terra", "A
Terra conta a sua história" e "Ciência
geológica e sustentabilidade da vida na
Terra" de CN e domínio “Materiais” de FQ);
Divulgar e valorizar o património geológico
do Algarve.
CN + FQ +
GEO
7ºD Transporte:
suportado
pelos E.E.
Relatório;
Acompanh
amento
das
atividades
propostas
78
CÓD.P
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DATA
TIP
O D
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VID
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E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Matemática C Experimentais MAT + CN + FQ + TIC
MCE 2P 09 a 12
fev.
A Comemoração do Dia
da Internet Mais Segura
B Sim Profs.
Nelson Ciriz
e Roberto
Vieira
Alertar para a necessidade de realizar uma
navegação segura e consciente na Internet.
EDUCOM;
Forças de
Segurança
Alunos do
7º Ano
Sem custos Relatório
de
participaçã
o/envolvim
ento dos
alunos.
MCE 2P 18-mar A Peddy-papper de
Matemática/CN
B Sim profs grupo
230 e 500
Incentivar e desenvolver o gosto pela
matemática e pela ciência; detetar vocações
precoces nesta área do saber; Promover o
espírito de grupo e convívio saudável entre
os alunos.
escolas EB
+ EBI do
agrupamen
to
2.º e 3.º
Ciclos
Fotocópias
de material
diverso para
a
concretização
das
atividades
Relatório
MCE 2P Final do
2º
Período
B Saída de Campo "Olhar
à minha volta" à
associação " A Rocha"
A Sim Prof.Luis
Baiona;
Profs Rita
Torrado e
Ana
Patrocínio
Motivar os alunos para a prática científica;
Criar situações de ensino/aprendizagem
exteriores à sala de aula; Participar
ativamente em atividades de exploração de
alguns ramos da Ciência; Evidenciar
situações de respeito pela Natureza;
Constatar a diversidade da vida; Verificar a
importância das zonas naturais; Desenvolver
um espírito crítico pelo mundo da Ciência;
Valorizar a importância da existência de
instituições para a preservação da
biodiversidade; Analisar o papel da
intervenção do Homem na Natureza;
Conhecer técnicas e recursos utilizados para
a preservação da biodiversidade.
ART –
Associação
“A
Rocha”;
conselhos
de turmas
dos alunos
envolvidos
Turmas do
5º ano da
E.B.I. da
Mex.
Grande;
Turmas do
5ºano da
EB/S da
Bemposta
suportado
pelos enc de
educação
ficha de
trabalho
sobre a
atividade e
relatório;
Acompanh
amento
das
atividades
propostas
79
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
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E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Matemática C Experimentais MAT + CN + FQ + TIC
MCE 2P Final do
2º
Período
B Passeio de BTT B Sim Prof Luis
Baiona e
Nuno
Rodrigues
(E.F.)
Criar situações de ensino/aprendizagem
exteriores à sala de aula; Dinamizar e
participar em atividades que fomentem a
cooperação entre os intervenientes no
processo educativo e a comunidade.
Escola
Ativa/EPS
2º e 3º Ciclo
da EBI da
Mex Grande
equipamento
trazido
pelos alunos
participaçã
o dos
alunos e
interesse
revelado
MCE 2P Final do
2º
Período
E 4º Campeonato de
Jogos Matemáticos
rastros; hex; avanço
B Sim profs do
grupo 230 e
500
Desenvolver o cálculo mental e a capacidade
de resolver problemas; Fomentar o gosto
pela Matemática através de atividades
lúdicas.
Biblioteca
das
escolas
EB2,3
D.João II;
EBI da
Mexilhoeir
a; EBS da
Bemposta
alunos da
EBS da
Bemposta,
da EBI Mexª
e EB 2,3
D.João
IIAlvor
jogos de
matemática
interesse
revelado
pelos
alunos
através do
número de
inscritos
na
atividade.
MCE 2P Final do
2º
Período
E XXXIII Olimpíadas
Portuguesas da
Matemática
B Não Profs do
grupo 230 e
500 da EBS
da
Bemposta
Diversificar estratégias para promover o
sucesso na disciplina de Matemática.
SPM Escola EBS
da
Bemposta5º
/ 6º /7ºe 8º
anos
fotocópias
das provas
disponibilizad
as pela SPM;
profs
vigilantes e
duas salas
resultados
obtidos
pelos
alunos nas
eliminatóri
as
80
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Matemática C Experimentais MAT + CN + FQ + TIC
MCE 2P a agendar E Estrutura interna da
Terra - realização de
modelos
B Não Docentes
do Grupo
de CN-520
Promover o gosto pela Ciência;
- Consolidar e relacionar conhecimentos
adquiridos em contexto de sala de aula;
- Promover o gosto pela pesquisa de
informação científica;
- Aplicar os conhecimentos adquiridos na
disciplina, na área do vulcanismo.
Ciências
Naturais
D.João II,
Escola EBI
Mexilhoeira
Grande e
Escola EBS
da Bemposta
Disponibilida
de
económica
dos
Encarregados
de
Educaçãoo
para a
comparticipa
ção nos
custos
Participaçã
o/envolvim
ento dos
alunos e
resultados
finais.
Acompanh
amento
das
atividades
propostas
MCE 2P 5-fev B Visita ao CCV Lousal A Sim Ana
Mariano e
Ana
Balancho
Motivar os alunos para o estudo das Ciências
Naturais e Físico-Químicas; Concretizar
conteúdos e aprendizagens relativas à
Exploração de recursos naturais, Formação
de minerais e rochas, Transformações Físicas
e Químicas, Propriedades Físicas e Químicas
dos materiais.
CN + FQ 7ºD Transporte e
locais a
visitar:
suportado
pelos E.E.
Relatório;
Acompanh
amento
das
atividades
propostas
81
CÓD.P
ERÍO
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DATA
TIP
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VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Matemática C Experimentais MAT + CN + FQ + TIC
MCE 3P a agendar E Diversidade florestal -
realização de modelos
B Não Docente do
Grupo de
CN-520
Promover o gosto pela Ciência;
- Consolidar e relacionar conhecimentos
adquiridos em contexto de sala de aula;
- Promover o gosto pela pesquisa de
informação científica;
- Aplicar os conhecimentos adquiridos na
disciplina.
Ciências
Naturais
D.João II Disponibilida
de
económica
dos
Encarregados
de
Educaçãoo
para a
comparticipa
ção nos
custos
Participaçã
o/envolvim
ento dos
alunos e
resultados
finais.
Acompanh
amento
das
atividades
propostas
MCE 3P 1ª e
última
semana
E Campeonato Científico. A Não grupo de FQ Estimular os alunos para a aprendizagem;
recriar através de atividades lúdicas a
avaliação dos alunos.
turmas de
3º ciclo
Sem custos Grelha de
registo
MCE 3P Primeira
semana
de Junho
F Feira das plantas B Não Profª Rita
Torrado e
Ana
Patrocínio
Sensibilizar a comunidade educativa para a
importância das plantas; Comemorar o dia
mundial do ambiente
viveiro de
Lagoa
6ºB + 5ºB da
EBS da
Bemposta
plantas do
viveiro
participaçã
o dos
alunos e
interesse
revelado
3P Final do
3º
Período
B Acampamento A Sim Prof Luis
Baiona
Criar situações de ensino/aprendizagem
exteriores à sala de aula; Dinamizar e
participar em atividades que fomentem a
cooperação entre os intervenientes no
processo educativo e a
comunidade;Evidenciar situações de respeito
pela Natureza.
Conselho
de turma
6ºA da EBI
da Mex
Grande
equipamento
trazido
pelos alunos
participaçã
o dos
alunos e
interesse
revelado
82
CÓD.P
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DATA
TIP
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AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Matemática C Experimentais MAT + CN + FQ + TIC
MCE LA Duas
jornadas
por
período
antes dos
testes
G Revisões: a jogar vou
aprender
A Não Ana Mariano Estimular os alunos para a aprendizagem;
recriar novas formas de rever a matéria;
inovar o processo de ensino-aprendizagem;
criar espaços de cooperação.
7ºB, C, D, E Sem custos Grelha de
registo
MCE LA mensal E Desafios de Ciência B Não grupo de FQ Estimular os alunos para a aprendizagem;
criar espaços de cooperação.
BIB alunos de 2º
e 3º ciclo
Sem custos Grelha de
registo
MCE LA F Comemoração de
datas relevantes
B Não Docentes
de Ciências
Naturais
dos grupo
230 e 520
Promoção da cidadania – através da
Educação Cívica, da Educação Ambiental e da
Educação para a Saúde. Otimização do
funcionamento das estruturas de orientação
educativa.
Ciências
Naturais e
Cidadania
Turmas do
2º e 3º CEB
da E.B.I. da
Mexilhoeira
Grande/
Comunidade
escolar,
2ºciclos (6º
ano) de EB
2,3 D.João
II; turmas
da EBS da
Bemposta
Computadore
s, Cartolinas,
marcadores,
recortes de
revistas,
jornais, etc.
Material de
desgaste.
Áudio visuais
e projector
da Escola,
Aparelhagem
de som,
Jornais,
revistas e
outro
material de
divulgação.
Orçamento
da escola.
Participaçã
o/envolvim
ento dos
alunos e
resultados
finais.
83
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Matemática C Experimentais MAT + CN + FQ + TIC
MCE LA A Rúbrica "Nós e a
ciência", sobre notícias
de ciência escolhidas e
resumidas pelos alunos
B Não Maria
Margarida
Inácio
Promover o gosto pela Ciência;
- Aprofundar os conhecimentos em Ciência;
- Desenvolver espírito crítico e curiosidade
científica;
- Relacionar e reforçar conhecimentos
adquiridos na sala de aula com os artigos
escolhidos, resumidos e divulgados pelos
alunos;
- Divulgar notícias sobre Ciência à
Comunidade Escolar.
ART -
Ci•ncias
Naturais;
Cidadania;
Jornal
BAMG;ART
– Ciencias
Naturais;
Cidadania;
Jornal
BAMG;
Comunida
de Escolar
Escola EBS
da Bemposta
Sem custos Participaçã
o/envolvim
ento dos
alunos e
resultados
finais.
Acompanh
amento
das
atividades
propostas
MCE LA E Jogos matemáticos B Não Prof. Rosa
Cesário
Desenvolver o cálculo mental e a capacidade
de resolver problemas; Fomentar o gosto
pela matemática através de atividades
lúdicas; Diversificar estratégias para
promover o sucesso nas disciplinas.
EB do
agrupamen
to
2º CICLO Jogos
existentes na
escola
Participaçã
o/envolvim
ento dos
alunos.
MCE LA E Sub 12 B Não Profs. dos
grupos 230
do
agrupament
o
Desenvolver o cálculo mental e a capacidade
de resolver problemas; Fomentar o gosto
pela matemática através de atividades
lúdicas; Diversificar estratégias para
promover o sucesso nas disciplinas.
EB do
agrupamen
to
alunos do 2º
e 3º ciclo
Sem custos Participaçã
o/envolvim
ento dos
alunos.
84
CÓD.P
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DATA
TIP
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E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Matemática C Experimentais MAT + CN + FQ + TIC
MCE LA F Divulgação de
trabalhos realizados
nas aulas, à
comunidade escolar,
em diversos locais da
escola
B Não grupo 230
e 520 das
escolas do
agrupament
o
Dinamizar e participar em atividades que
fomentem a cooperação entre os
intervenientes no processo educativo e a
comunidade. Sensibilizar os alunos para a
aprendizagem pedagógica de diversas
temáticas.
Prof.
Grupo
dfisciplinar
alunos do 2º
e 3º ciclo
Folhas A4 e
A3
Impressora a
cores
computadore
s cartolinas,
marcadores,
recortes de
revistas,
orçamento
da escola
avaliação
dos
trabalhos
realizados
pelos
alunos em
cada
disciplina
MCE LA E Campeonato
interturmas - Jogo do
ouri 0u Jogo do 24
B Não Profs.
Grupo 230
da EBS da
Bemposta +
profª Lurdes
Caetano da
EBI Mexª
Desenvolver o cálculo mental e a capacidade
de resolver problemas; Fomentar o gosto
pela Matemática através de atividades
lúdicas; Diversificar estratégias para
promover o sucesso na disciplina de
Matemática.
EBS da
Bemposta
alunos do 2º
ciclo
Sem custos Participaçã
o/envolvim
ento dos
alunos.
MCE a agendar A Visita à Estação de
Tratamento de Água
de Portimão
Sim Profs. Rosa
Cesário;
Ana
Patrocínio;
Rita Torrado
Comprender a importância de uma Estação
de Tratamento de Água para o ambiente.
Conhecer o funcionamento de uma
ETA.Conhecer as diferentes fases do
processo de tratamento da água
Águas do
Algarve,
ETA;
conselhos
de turmas
dos alunos
envolvidos
5º A da
escola E.B.I.
da
Mexilhoeira
+ 5º anos da
EBS da
Bemposta
suportado
pelos enc de
educação
Relatório;
Acompanh
amento
das
atividades
propostas
85
CÓD.P
ERÍO
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DATA
TIP
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AD
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Matemática C Experimentais MAT + CN + FQ + TIC
MCE a agendar A Visita à Barragem de
Odelouca e à Estação
de Tratamento de
Água de Alcantarilha
Sim Profs.Ana
Patrocínio e
Rita Torrado
Comprender a importância de uma Estação
de Tratamento de Água para o ambiente.
Conhecer o funcionamento de uma
ETA.Conhecer as diferentes fases do
processo de tratamento da água
ETA de
Alcantarilh
a +
barragem
todas as
turmas do
5º ano da
Escola EBS
da Bemposta
suportado
pelos enc de
educação
Relatório;
Acompanh
amento
das
atividades
propostas
86
Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2015.2017 Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes
CÓD.
PER
ÍOD
O
DATA
TIP
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ATI
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E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
BIB 1P out. A Mês Internacional das
Bibliotecas Escolares
B Não Biblioteca Conhecer os espaços da BE, as regras de
utilização e importância da CDU.
Conhecer a CDU e sua importância na
organização documental.
turmas de
1º ano/1º
Ciclo;
turmas de
5º ano/2º
Ciclo
materiais
existentes
ficha de
avaliação/
1º período
BIB 1P out. J "Livros em cima da
mesa"
A Não Biblioteca Divulgar novidades literárias nas BE;
Promover o livro e a leitura;
Promover o gosto pela leitura.
População
escolar
Editoras
Aquisições
das BE
Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
BIB 1P out. J "Livros de páginas
amarelas"
A Não Biblioteca Divulgar documentos livros que, pelo tempo
de publicação, apresentam características
diferentes dos atuais.
População
escolar
Livros das BE Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
BIB 1P out. E Comemorar o Hallween A Não Biblioteca/
disciplina de
Inglês
Divulgar origem, costumes/tradições do
Halloween;
LIN Alunos
2º/3º Ciclo
materiais
existentes
Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
BIB 1P nov. J "Em tempo de S.
Martinho…"
A Não Biblioteca Dar a conhecer/lembrar costumes e
tradições populares.
LIN População
escolar
materiais
existentes
Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
Departamento: Biblioteca
87
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Biblioteca
BIB 1P dez. J "Afinal, já é Natal! A Não Biblioteca Dar a conhecer à comunidade educativa
alguns símbolos e tradições natalícias.
LIN Comunidade
educativa
20 Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
BIB 1P out./dez J "Adota uma revista" B Não Biblioteca Angariação de fundos para assinaturas de
revistas para as BEs do agrupamento
Comunidade
educativa
Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
BIB 1P dez. Feira do Livro -
Bemposta
A Não Biblioteca Promover o livro e a leitura;
Abrir as portas da BE à comunidade escolar e
local;
Envolver os E.E.
Comunidade
educativa
Editoras Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
BIB 2P 11a15/ja
n
I Exposição itinerante
Santillana "O
Património - Dar um
futuro ao passado"
B Não Biblioteca Promover a educação patrimonial, para
garantir a preservação de um bem
reconhecidamente essencial para a
sociedade — o seu património;
Transmitir uma visão moderna, dinâmica e
empreendedora do património, enquanto
elemento de enriquecimento económico e
social.
Todos os
departame
ntos
Comunidade
educativa
materiais da
exposição
Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
BIB 2P fev. I "É o amor!" A Não Biblioteca Associar a comemoração do dia de São
Valentim com situações provocadas pelo
amor;
Divulgar produção literária - poesia sobre a
temática;
Promover a criatividade e a literacia.
POR Comunidade
escolar
materiais
existentes
Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
88
CÓD.P
ERÍO
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Biblioteca
BIB 2P fev./mar. I Encontro com o
escritor Carlos Canhoto
A Não Biblioteca Proporcionar o contacto com autores;
Promover o gosto pela leitura.
BMMTG Pré-escolar 70 Grelha
avaliação
própria/fin
al da
atividade
BIB 2P mar. I Encontro o com o
compositor - Daniel
Completo em
divulgação de obras de
Luísa Ducla Soares.
B Não Biblioteca Proporcionar o contacto com autores;
Contribuir para o desenvolvimento
do espírito crítico;
Desenvolver capacidades leitoras.
BMMTG 1º Ciclo 80 Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
BIB 2P mar. I Semana da Leitura B Não Biblioteca Desenvolver nos alunos o gosto pela leitura;
Proporcionar encontros com escritores;
Desenvolver atividades de promoção de
leitura.
BMMTG
GIBEP
Alunos do
1º ao 3º
ciclo e
secundário
250€;
patrocínios
Avaliação
própria
plataforma
PNL/final
da
atividade
BIB 3P março/
abril
I Concurso "Momentos
de Leitura"
A Não BIB/GIBEP Reforçar a importância da leitura.
Escolher o melhor leitor por ciclo de
escolaridade;
Desenvolver projetos interbibliotecas.
BMMTG
GIBEP
Alunos do
1º ao 3º
ciclo e
secundário
100€; Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
BIB 3P abril I Dia Mundial do Livro B Não Biblioteca Reforçar a importância da leitura e do livro
ao longo dos tempos;
Final do concurso de leitura das BEs do
concelho de Portimão e Monchique, a
realizar na BMMTG.
POR Comunidade
educativa
Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
89
CÓD.P
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DO
DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Biblioteca
BIB 3P maio J Dia da Europa A Não Biblioteca/
GEO
Proporcionar atividades que dêm a conhecer
a origem da União Eupoeia e seus objetivos;
Contribuir para a consciêncialização dos
direitos e deveres do cidadão europeu.
GEO /
Área de
Integração
Comunidade
educativa
Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
BIB LA out. a
maio
I "Novos Contos
Viajantes" (hora do
conto promovida pela
BMMTG a realizar nos
pólos da biblioteca em
Alvor e MG e nas BE do
agrupamento)
A Não BMMTG /
Biblioteca
Proporcionar aos alunos do pré escolar e 1º
ciclo horas do conto dramatizadas com o
objetivo de despertar e reforçar nos alunos o
prazer pela leitura.
PRI / PRÉ Pré-escola e
1º Ciclo
10€/escola Grelha
avaliação
própria/fin
al atividade
BIB LA out. a
maio
I "Histórias, histórias,
para que vos quero? -
Continuamos a contar"
B Não Biblioteca Desenvolver o gosto pela leitura como forma
lúdica como forma de adquirir
conhecimentos;
Criar hábitos de leitura;
Proporcionar momentos
de articulação com os titulares de turma e
no apoio ao curriculo.
PRI 1º Ciclo 20€/escola Grelha
avaliação
própria/fin
al de cada
período
BIB LA out. a
maio
J Formação de
utilizadores
B Não Biblioteca Desenvolver conhecimentos no âmbito da
procura e uso autónomo da informação;
Utilizar
autonomamente e com segurança as
tecnologias e ferramentas digitais para
comunicar, em situações do dia a dia;
Conhecer a BE e
valorizar o seu uso e recursos.
CID alunos do
agrupament
o
30€/escola Grelha
avaliação
própria/fin
al de cada
período
90
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
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VID
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Departamento: Biblioteca
BIB LA nov. a
maio
I "Descobre se és
capaz!" - Atividade
mensal, que pretende
que os alunos
“descubram”, a partir
de pistas, grandes
nomes da Ciência, da
História, do Desporto,
das Artes, da
Literatura…
A Não Biblioteca Contribuir para o desenvolvimento
competências leitora e espírito crítico;
Proporcionar atividades de enriquecimento
cultural.
Alunos do
1º ao 3º
ciclo
Grelha
avaliação
própria/fin
al de cada
período
91
Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2015.2017 Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes
CÓD.
PER
ÍOD
O
DATA
TIP
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
CLU 1P out. C Jogos de Halloween A Sim Prof.ªConcei
ção Oliveira
(ING Alvor)
Favorecer o contacto entre alunos de
diferentes ciclos
1º ciclo 1º ciclo Nenhuns Relatório
final
CLU 1P nov./dez. J Banca de Natal A Sim Prof.ªConcei
ção Oliveira
(ING Alvor)
Angariação de fundos para realizar uma
atividade no final do ano letivo
1º ciclo EB 2,3 Alvor Nenhuns Relatório
final
CLU 1P 26/nov. A NETtalks: Achas que
tudo o que vem à rede
é fixe?
A Sim Ana
Mariano
(DECOJovem
)
Deenvolver copetências na área da educação
do condumidor.
LIN + MEC 8ºB + 8ºC sem custos relatório -
dez.
CLU 1P 27/nov. A Compras Inteligentes A Sim Ana
Mariano
(DECOJovem
)
Deenvolver copetências na área da educação
do condumidor.
DT's 2º e 3º ciclo sem custos relatório -
dez.
CLU 2P fev. J Plano de ação B Não Ana
Mariano
(Eco-Escolas)
Definição dos temas a trabalhar na escola,
por quem, como e quando.
comunidade
escolar
CLU 2P jan./ fev. E Concurso de Valentines A Não Prof.ªConcei
ção Oliveira
(ING Alvor)
Estimular as relações de amizade na
comunidade educativa
EB 2,3
Alvor
2º e 3º ciclos 30C(
prémios)
Relatório
final
ClubesInglês + DECOJovem + Eco-Escolas + Música + Dislexia
92
CÓD.P
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DATA
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TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
ClubesInglês + DECOJovem + Eco-Escolas + Música + Dislexia
CLU 2P 5-fev C Festa e Desfile de
Carnaval
sim Docentes,
Coordenado
ra e Assist
Operacionai
s da EBI da
Mexilhoeira
Grande
Pré-
escolar da
Mex
Grande
CLU 3P jun. B Saída comemorativa
do final do ano
A Sim Prof.ªConcei
ção Oliveira
(ING Alvor)
Desenvolver o sentido de responsabilidade
dos alunos / Proporcionar uma atividade de
diversão
Nenhuma Alunos do
Clube
Dinheiro
angariado ao
longo do ano
Relatório
final
CLU 3P 8-jun C Mercado das coisas da
Terra
sim Docentes e
alunos e EE
da EBI da
Mexilhoeira
Grande
CLU LA início e
final do
ano
J Auditoria ambiental B Não Ana
Mariano
(Eco-Escolas)
Caracterizar a situacao existente para
identificacao do que necessita de ser
corrigido e/ou melhorado.
comunidade
escolar
sem custos
CLU LA J Blogue do Clube A Não Prof.ªConcei
ção Oliveira
(ING Alvor)
Divulgar as atividades dinamizadas pelo
Clube/Utilização das TIC
Nenhuma Alunos do
Clube
Nenhuns Relatório
final
CLU LA ≅2 vezes
por
período
J Conselho Eco-Escolas B Não Ana
Mariano
(Eco-Escolas)
Implementar a auditoria ambiental, discutir
o plano de accao, monitorizar e avaliar as
actividades bem como coordenar as formas
de divulgacao do Programa na escola e
Comunidade.
Direção,
SAAF,
CMP,
Pestana
comunidade
escolar
sem custos
93
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
ClubesInglês + DECOJovem + Eco-Escolas + Música + Dislexia
CLU LA E Vamos dar vida aos
resíduos
A Não Ana
Mariano
(Eco-Escolas)
Ajudar a escola a melhorar a gestão de
resíduos que produz e incentivar para que
todos passem a adotar comportamentos
ambientalmente corretos.
ALGAR,
SAAF
comunidade
escolar
sem custos
CLU LA mensal J Monotorização de
consumos
B Não Ana
Mariano
(Eco-Escolas)
Registar a evolução dos consumos na escola
(água, eletricidade...) de forma a definir o
plano de ação e os reajustes necessários.
alunos,
secretaria
comunidade
escolar
sem custos
CLU LA 9a15/nov
+ abril
C Global Action Days B Não Ana
Mariano
(Eco-Escolas)
Dar visibilidade ao trabalho realizado pelas
Eco-Escolas.
SAAF, ART comunidade
CLU LA E Geração Depositrão B Não Ana
Mariano
(Eco-Escolas)
Sensibilização para a deposição correta dos
REEE e pilhas em fim de vida.
SAAF comunidade sem custos
CLU LA E Pestana Eco-Kids A Não Ana
Mariano
(Eco-Escolas)
Sensibilização para a separação correta dos
resíduos; Criação de obras de arte com
embalagens; Criação de vídeos, cartazes e
folhetos.
Hotel
Delfim
Pestana;
Eco-
Delegados
comunidade
escolar;
família;
utentes do
hotel
sem custos Grelha
própria
(conselo
eco-
escolas e
hotel
Delfim
Pestana) -
3º per.
94
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
ClubesInglês + DECOJovem + Eco-Escolas + Música + Dislexia
CLU LA I Programa de
Reeducação da Dislexia
B Não Tânia Santos Implementar medidas de apoio às
dificuldades específicas de aprendizagem da
leitura e da escrita; Reeducação do
desenvolvimento cognitivo dos alunos
disléxicos/reeducação
psicomotora/reeducação do
desenvolvimento afetivo e emocional;
Melhorar os resultados escolares dos alunos;
Promover a utilização das TIC pelos alunos
disléxicos, como forma de combater a sua
problemática.
Docentes
da
disciplina
de
Português
Alunos que
apresentam
dificuldades
específicas
de
aprendizage
m na leitura
e na escrita
(dislexia)
Fotocópias -
orçamento
da escola
Final do
ano letivo
CLU LA Ao longo
do ano
letivo
2015/201
6
G Clube de música
(percussões)
A Não Pedro
Almiro
Desenvolver competências no domínio da
práticas instrumentais, baseadas em
instrumentos de música tradicional
portuguesa.
Comunidade
Educativa
Nenhum Quartas-
feiras das
15.45h às
16.35h
CLU LA Ao longo
do ano
letivo
2015/201
6
G Clube de música
(guitarra)
A Não Pedro
Almiro
Desenvolver competências. Domínio de
práticas instrumentais e vocais, baseado na
guitarra clássica.
Comunidade
Educativa
Nenhum Quartas-
feiras das
14.45h às
15.35h
95
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
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E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
ClubesInglês + DECOJovem + Eco-Escolas + Música + Dislexia
CLU LA Ao longo
do ano
letivo
2016/201
7
G Clube de música
(guitarra)
A Não Pedro
Almiro
Desenvolver competências. Domínio de
práticas instrumentais e vocais, baseado na
guitarra clássica.
Comunidade
Educativa
Nenhum Quartas-
feiras à
tarde? (A
definir
mediante
horário do
professor)
CLU LA Ao longo
do ano
letivo
2016/201
7
G Clube de música
(percussões)
A Não Pedro
Almiro
Desenvolver competências no domínio da
práticas instrumentais, baseadas em
instrumentos de música tradicional
portuguesa.
Comunidade
Educativa
Nenhum Quartas-
feiras à
tarde? (A
definir
mediante
horário do
professor)
96
Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2015.2017 Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes
CÓD.
PER
ÍOD
O
DATA
TIP
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E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
SAF 1P dez. A Comemoração do Dia
Mundial da Luta contra
a Sida
B Não Vanessa,
Fabiana e
Filomena
Prevenir comportamentos de risco e atos
discriminatórios
Toda a
comunidad
e
educativa
Sem custos
SAF 1P dez. A Comemoração do Dia
Internacional das
Pessoas com
Deficiência
B Não Vanessa,
Fabiana e
Filomena
Prevenir atos discriminatórios, sensibilizar
para as dificuldades sentidas pela pessoa
portadora de deficiência
Toda a
comunidad
e
educativa
Sem custos
SAF 1P dez. A Cabazes de Natal B Não Fabiana e
Filomena
Suprir as dificuldades das famílias
carenciadas do agrupamento.
Toda a
comunidad
e
educativa
comunidade
educativa
Sem custos
SAF 1P A Comemoração do Dia
da Alimentação
B Não SAAF Recolha de bens alimentares junto da
comunidade educativa
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
SAF 2P março J Comemoração da
semana do Cérebro
B Não Fabiana
Nunes e
Vanessa
Sousa
Promover atividades de estimulação
cognitiva
Alunos do
2º e 3º
ciclo e
secundário
Sem custos
SAF 2P março A Comemoração do Dia
do Professor e do
Funcionário
B Não SAAF Desenvolvimento de atividades que
promovam hábitos de vida saudáveis.
Profs e
outros
agentes
educativos
Pessoal
docente e
não docente
Sem custos
Serviço de Apoio ao Aluno e à Família
97
CÓD.P
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DATA
TIP
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VID
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E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Serviço de Apoio ao Aluno e à Família
SAF 2P A Comemoração do Dia
dos Namorados
B Não SAAF Promover valores de solidariedade, partilha
e entreajuda.
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
SAF LA J Programa de métodos
e técnicas de estudo
B Não Vanessa
Sousa
Promover o desenvolvimento de técnicas e
de métodos de estudo considerados
fundamentais no processo de aprendizagem
dos alunos.
DT, E.E. Alunos dos
2º e 3º ciclo
Sem custos
SAF LA J Atividades assistidas
com animais para
alunos da Unidade de
Multideficiência
B Não Fabiana
Nunes e
Vanessa
Sousa
Promover a estimulação e contato com os
animais
ADAP,
profs. da
unidade
alunos da
Unidade de
Multideficiê
ncia
Sem custos
SAF LA A Ação de sensibilização
“Perigos na internet”
Sim SAAF Promover a adequada utilização e evitar os
perigos da internet, sensibilizar para os
perigos da internet e promover o
desenvolvimento da segurança online
PSP e DT Alunos Sem custos
SAF LA A Ações de
Sensibilização:
“Bullying” (2º ciclo)
“Violencia no
namoro/genero” (3º
ciclos e PIEF).
B Sim SAAF Promover a sensibilização para as
problemáticas da violência entre pares, suas
consequências psíquicas e/ou físicas e
consequências de âmbito legal e promover
informação, estratégias preventivas e
interventivas.
APAV e DT 2º e 3º ciclo sem custos
SAF LA J Dinamização dos
intervalos com a
realização de
atividades de
estimulação cognitiva
B Não Vanessa
Sousa e
Fabiana
Nunes
Promover atividades de estimulação
cognitiva.
Alunos sem custos
98
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DO
DATA
TIP
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E
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VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Serviço de Apoio ao Aluno e à Família
SAF LA A Dinamização da
atividade “Desafios”
B Não Fabiana
Nunes e
Filomena
Promover atividades de estimulação
cognitiva
Toda a
comunidade
educativa
sem custos
SAF LA A Dinamização da
atividade “Desafios”
B Não Fabiana
Nunes e
Filomena
Promover atividades de estimulação
cognitiva
Toda a
comunidade
educativa
sem custos
SAF LA A Realização de
atividades no âmbito
da temática do Bullying
B Não Vanessa,
Fabiana e
Filomena
Promover a sensibilização para as
problemáticas da violência entre pares, suas
consequências psíquicas e/ou físicas e
consequências de âmbito legal;- Promover
informação, estratégias preventivas e
interventivas
Alunos Sem custos
SAF LA J GREEN CORK - Recolha
de rolhas de cortiça
B Não SAAF Promover a sensibilização para a redução de
resíduos e promover a educação ambiental
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
SAF LA J Recolha de pilhas,
acumuladores,
consumíveis
informáticos e
telemóveis
B Não SAAF Promover a sensibilização para a redução de
resíduos e promover a educação ambiental
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
SAF LA A Ação de sensibilização
com ADAP –
Associação de Defesa
de Animais de Portimão
B Não Fabiana e
Vanessa
Promover o respeito pelos direitos dos
animais, sensibilizar para a questão da
adoção responsável e prevenir o abandono
dos animais.
ADAP e
profs
comunidade
educativa
sem custos
SAF LA J Dinamização do Banco
Alimentar, Banco de
roupa, livros e
brinquedos.
B Não SAAF Recolha e distribuição pelas famílias com
carências económicas pertencentes à
comunidade educativa.
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
99
CÓD.P
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DATA
TIP
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ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
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O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Serviço de Apoio ao Aluno e à Família
SAF LA J Divulgação de
atividades no site do
agrupamento
B Não SAAF Elaborar notícias acerca de todos os eventos
e atividades realizadas pelo SAAF.
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
SAF LA J Divulgação de eventos
e projetos de apoio à
comunidade educativa.
B Não SAAF Contribuir para a informação e sensibilização
da comunidade educativa sobre temáticas
pertinentes.
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
SAF LA J Recolha de armações
de óculos
B Não SAAF Recolha e distribuição pelas famílias com
carências económicas pertencentes à
comunidade educativa.
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
SAF LA J Campanha “Papel por
alimentos” do Banco
Alimentar
B Não SAAF Promover valores de solidariedade, partilha
e entreajuda.
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
SAF LA J Campanha de recolha
de manuais escolares
B Não Fabiana
Nunes
Promover valores de solidariedade, partilha
e entreajuda.
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
SAF LA J Recolha de Tampinhas
para aquisição de
ajudas técnicas
B Não SAAF Promover valores de solidariedade, partilha
e entreajuda.
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
SAF LA J Protocolo com os
escuteiros e Portimão
no âmbito da recolha
de papel
B Não SAAF Promover valores de solidariedade, partilha
e entreajuda.
Toda a
comunidad
e
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Sem custos
100
CÓD.P
ERÍO
DO
DATA
TIP
O D
E
ATI
VID
AD
E
TÍTULO DA ATIVIDADE
DU
RA
ÇÂ
O INTERROMPE
AS
ATIVIDADES
LETIVAS
DINAMIZADOR /
RESPONSÁVEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO PÚBLICO-ALVO
CUSTOS / FORMAS
DE
FINANCIAMENTO
AVALIAÇÃO
(modo/
calendário)
Serviço de Apoio ao Aluno e à Família
SAF LA a agendar J Programa de
Desenvolvimento de
Competências Sociais
B Não Vanessa
Sousa
Promover o desenvolvimento de
competências pessoais e sociais permitindo
refletir sobre a forma de relacionamento
interpessoal
Prof. 1º
ciclo
Turma de
1ºciclo de
Alvor e
turma de 1º
ciclo de
Montes de
Alvor
Sem custos
101