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7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
1/18
PLANIFICACIN DIDCTICA 1 INFORMTICA
DATOS INFORMATIVOS
AO EDUCACIN GENERAL BSICA: QUINTO AO LECTIVO: 2010 - 2011
TTULO DEL BLOQUE: HARDWARE
TIEMPO DE DURACIN: 3 SEMANAS
FECHA INICIAL: 2010-10-04 FECHA TERMINAL: 2010-10-22
OBJETIVO EDUCATIVO ESPECFICO: Conocerdispositivos internos y perifricos del computador.
EJE TRANSVERSAL: INTERCULTURALIDAD. FORMACIN DE UNA CIUDADANA DEMOCRTICA, CUIDADO DE LA SALUD Y HBITOS DE RECREACIN DE LOS ESTUDIANTES.
EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA EINSTRUMENTO
MODULO 1
Fundamentos decomputacin
Hardware
Perifricos de entrada ysalida
Identificacin de losdiferentes tipos deperifricos de entrada ysalida.
MTODO:
HEURSTICOPROCESO:
Descripcin.
Exploracinexperimental.
Comparacin.
Abstraccin.
Generalizacin
TCNICA: DELINTERROGATORIO
PROCESO:
T: L4MID1
SI: Perifricos deentrada y salida
Reconocer y ordenarlos perifricos deentrada y de salida.
TCNICA: Observacin
INSTRUMENTO:
Lista de Control
AUTOEVALUACINDEL MDULO
Diferentes dispositivosapuntadores
Identificacin de losdiferentes tipos dedispositivos apuntadoresexistentes en elmercado.
T: L4MID2
SI: DispositivosApuntadores
P: Maqueta dedispositivo
apuntador
Reconocer losdispositivosapuntadores.
Impresoras Identificacin de losdiferentes tipos deimpresoras existentes enel mercado.
T: L4MID3
SI: Impresoras
P: Maqueta de unaimpresora
Definir qu es unaimpresora, as comolos diferentes tipos ycaractersticas.
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA EINSTRUMENTO
Presentacin del tema.
Formulacin depreguntas que
intervienen en lareflexin.
Canalizar lasrepuestas dadas.
Reflexin sobre lasrespuestas dadas.
Recursos: Software interactivo (SI), caso (C), aplicacin (A), tutorial (T), proyecto (P), archivo requerido (AR)
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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PLANIFICACIN DIDCTICA 2 INFORMTICA
DATOS INFORMATIVOS
AO EDUCACIN GENERAL BSICA: QUINTO AO LECTIVO: 2010 - 2011
TTULO DEL BLOQUE: HABILIDADES INFORMTICAS
TIEMPO DE DURACIN: 1 SEMANA
FECHA INICIAL: 2010-10-25 FECHA TERMINAL: 2010-10-29
OBJETIVO EDUCATIVO ESPECFICO: Evaluar unidades Windows.
EJE TRANSVERSAL: INTERCULTURALIDAD. FORMACIN DE UNA CIUDADANA DEMOCRTICA, CUIDADO DE LA SALUD Y HBITOS DE RECREACIN DE LOS ESTUDIANTES.
EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TECNICA E INSTRUMENTO
MODULO 1
Fundamentos decomputacin
Habilidades
informticas
Piensa y acertarsEvaluacin de unidades
semnticas.
MTODO:
HEURSTICOPROCESO:
Descripcin.
Exploracinexperimental.
Comparacin.
Abstraccin.
Generalizacin
TCNICA: DELINTERROGATORIO
PROCESO:
Reconocer los conos
de escritorio y office.
TCNICA: Observacin
INSTRUMENTO:
Lista de Control
AUTOEVALUACIN DELMDULO
Relaciona Relacin de elementos yacciones en informtica.
Relacionar los conosde acuerdo a susemejanza enfuncionamiento.
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TECNICA E INSTRUMENTO
Presentacin del tema.
Formulacin depreguntas que
intervienen en lareflexin.
Canalizar lasrepuestas dadas.
Reflexin sobre lasrespuestas dadas.
Recursos: Software interactivo (SI), caso (C), aplicacin (A), tutorial (T), proyecto (P), archivo requerido (AR)
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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PLANIFICACIN DIDCTICA 3 INFORMTICA
DATOS INFORMATIVOS
AO EDUCACIN GENERAL BSICA: QUINTO AO LECTIVO: 2010 - 2011
TTULO DEL BLOQUE: SOFTWARE
TIEMPO DE DURACIN: 1 SEMANA
FECHA INICIAL: 2010-11-01 FECHA TERMINAL: 2010-11-05
OBJETIVO EDUCATIVO ESPECFICO: Clasificar e identificar tipos de hardware y software.
EJE TRANSVERSAL: INTERCULTURALIDAD. FORMACIN DE UNA CIUDADANA DEMOCRTICA, CUIDADO DE LA SALUD Y HBITOS DE RECREACIN DE LOS ESTUDIANTES.
EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TECNICA E INSTRUMENTO
MODULO 1
Fundamentos decomputacin
Software Qu es el softwarey qu es hardware?
Clasificacin de softwarey hardware.
MTODO:HEURSTICO
PROCESO:
Descripcin.
Exploracinexperimental.
Comparacin.
Abstraccin.Generalizacin
TCNICA: DELINTERROGATORIO
T: L4MID4 Ident ificar loselementos dehardware y software.
TCNICA: Observacin
INSTRUMENTO:
Lista de Control
AUTOEVALUACIN DELMDULO
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TECNICA E INSTRUMENTO
PROCESO:
Presentacin del tema.
Formulacin depreguntas queintervienen en lareflexin.
Canalizar lasrepuestas dadas.
Reflexin sobre lasrespuestas dadas.
Tipos de softwareIdentificacin dediferentes tipos desoftware.
T: L4MID5Reconocer losdiferentes tipos desoftware.
Recursos:Software interactivo (SI), caso (C), aplicacin (A), tutorial (T), proyecto (P), archivo requerido (AR)
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PLANIFICACIN DIDCTICA 4 INFORMTICA
DATOS INFORMATIVOS
AO EDUCACIN GENERAL BSICA: QUINTO AO LECTIVO: 2010 - 2011
TTULO DEL BLOQUE: SISTEMAS OPERATIVOS
TIEMPO DE DURACIN: 8 SEMANAS
FECHA INICIAL: 2010-11-15 FECHA TERMINAL: 2011-01-07
OBJETIVO EDUCATIVO ESPECFICO: Manejar MS Windows y su entorno.
EJE TRANSVERSAL: INTERCULTURALIDAD. FORMACIN DE UNA CIUDADANA DEMOCRTICA, CUIDADO DE LA SALUD Y HBITOS DE RECREACIN DE LOS ESTUDIANTES.
EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
MODULO 1
Fundamentos decomputacin
Sistemas
OperativosMS Windows.Escritorio de trabajo(papel tapiz yprotector de pantalla)
Utilizacin de lasherramientas deescritorio de MSWindows.
MTODO:
HEURSTICOPROCESO:
Descripcin.
Exploracinexperimental.
Comparacin.
Abstraccin.
Generalizacin
TCNICA: DELINTERROGATORIO
PROCESO:
T: L3MID1
A: MSWindows
Practicar el cambio deprotector de pantalla yfondos.
TCNICA: Observacin
INSTRUMENTO:
Lista de Control
AUTOEVALUACIN DELMDULOMS Windows. Mi PC
y trabajo conventanas
Identificacin de loselementos bsicos queconforman el Escritoriode MS Windows y MiPC.
T: L3MID2
A: MSWindows
Practicar el manejo delas ventanas.
MS Windows. Blocde notas
Aplicacin de laherramienta Bloc deNotas.
T: L3MID3
A: Bloc denotas
Practicar la captura deun texto en el Bloc denotas.
MS Windows. Aplicacin de la T: L3MID4 Practicar el uso de la
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
CalculadoraherramientaCalculadora.
Presentacin del tema.
Formulacin depreguntas que
intervienen en lareflexin.
Canalizar lasrepuestas dadas.
Reflexin sobre lasrespuestas dadas.
A:Calculadora
calculadora a travs deun maratn dearitmtica.
MS Windows.Copiar, Pegar,Eliminar y Cortar
Empleo de loscomandos copiar,pegar, eliminar y cortar.
T: L3MID5
A: MS Paint
A: MSWordPad
AR:imagines elPaseo deChuy
Capturar la historia eincluye las imgenes.
MS Windows. Abrir,Guardar, Imprimir yCerrar
Empleo de loscomandos abrir,guardar, imprimir ycerrar.
T: L3MID6
A: MS Paint
Practicar el uso de loscomandos abrir,guardar, imprimir ycerrar.
MS Windows.Apagar y encender la
computadora
Prctica delprocedimiento deencendido y apagado de
la computadora desdeWindows.
T: L3MID7
A: MS
Windows
Aplicar el encendido yapagado de una
computadora.
Recursos:Software interactivo (SI), caso (C), aplicacin (A), tutorial (T), proyecto (P), archivo requerido (AR)
PLANIFICACIN DIDCTICA 5 INFORMTICA
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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DATOS INFORMATIVOS
AO EDUCACIN GENERAL BSICA: QUINTO AO LECTIVO: 2010 - 2011
TTULO DEL BLOQUE: PROCESADOR DE PALABRAS
TIEMPO DE DURACIN: 4 SEMANAS
FECHA INICIAL: 2011-01-10 FECHA TERMINAL: 2011-02-04
OBJETIVO EDUCATIVO ESPECFICO: Manejar MS Word.
EJE TRANSVERSAL: INTERCULTURALIDAD. FORMACIN DE UNA CIUDADANA DEMOCRTICA, CUIDADO DE LA SALUD Y HBITOS DE RECREACIN DE LOS ESTUDIANTES.
EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
MODULO 2
Aplicaciones
Clave
Procesador depalabras Introduccin, interfaz
y captura
Valoracin de unprocesador de palabrascontra una mquina de
escribir.
MTODO:HEURSTICO
PROCESO:
Descripcin.
Exploracinexperimental.
Comparacin.
Abstraccin.
Generalizacin
T: L4MID8
A: MS Word
Identificar loselementos de lainterfaz de MS Word y
capturar el texto.
TCNICA: Observacin
INSTRUMENTO:
Lista de Control
AUTOEVALUACIN DELMDULO
La historieta.Formateo de textos yprrafos 1
Empleo adecuado decomandos de formato detexto y prrafos en undocumento.
T: L4MID9
A: MS Word
P: Taller deredaccin
AR:Historieta.doc
Utilizar los comandosde edicin de MS Worden la historieta.
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
TCNICA: DELINTERROGATORIO
PROCESO:
Presentacin deltema.
Formulacin depreguntas queintervienen en lareflexin.
Canalizar lasrepuestas dadas.
Reflexin sobre lasrespuestas dadas.
El cuento; Formateode textos y prrafos2
Identificacin de las partesde un cuento y empleo delos comandos necesariospara dar formato a texto yprrafos en un documento.
T: L4MID10-11
A: MS Word
P: Taller deredaccin
AR:Caperucita.doc
Emplear las
herramientas deedicin de texto en elcuento.
El anuncio.
Insertando dibujos yobjetos 1
Clasificacin de textospara comunicacin y
aplicacin de herramientaspara insertar objetos eimgenes.
T: L4MID12
A: MS Word
P: Taller de
redaccin
AR: ImgenesWord
Utilizar objetos,imgenes y textos enla creacin de unanuncio.
Esquemas.Insertando dibujos yobjetos 2
Utilizacin de esquemas yherramientas de insercinde objetos y formas.
T: L4MID13
A: MS Word
P: Taller deredaccin
AR:Esquema.doc
Aplicar los elementosesenciales para crearesquemas.
Recursos: Software interactivo (SI), caso (C), aplicacin (A), tutorial (T), proyecto (P), archivo requerido (AR)
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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PLANIFICACIN DIDCTICA 6 INFORMTICA
DATOS INFORMATIVOS
AO EDUCACIN GENERAL BSICA: QUINTO AO LECTIVO: 2010 - 2011
TTULO DEL BLOQUE: HOJA DE CLCULO
TIEMPO DE DURACIN: 5 SEMANAS
FECHA INICIAL: 2011-02-07 FECHA TERMINAL: 2011-02-11
OBJETIVO EDUCATIVO ESPECFICO: Manejar MS Excel.
EJE TRANSVERSAL: INTERCULTURALIDAD. FORMACIN DE UNA CIUDADANA DEMOCRTICA, CUIDADO DE LA SALUD Y HBITOS DE RECREACIN DE LOS ESTUDIANTES.
EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
MODULO 2
Aplicacionesclave
Hoja de clculo
Introduccin, interfazy captura
Identificacin de la hojade clculo electrnica yde los elementos que laconforman, as comocaptura de informacin.
MTODO:
HEURSTICOPROCESO:
Descripcin.
Exploracinexperimental.
Comparacin.
Abstraccin.
Generalizacin
TCNICA: DELINTERROGATORIO
PROCESO:
Presentacin del tema.
T: L4MID14
A: MS Excel
P: Taller dematemticas
AR: hc1.xls
Identificar los elementosde la interfaz de MSExcel para crear tablascon informacin.
TCNICA: Observacin
INSTRUMENTO:
Lista de Control
AUTOEVALUACIN DEL MDULO
Captura deinformacin ynavegacin
Captacin yreconocimiento de lainformacin de un textopara incorporarla en unatabla.
T: L4MID15
A: MS Excel
P: Taller de
matemticas
Utilizar una tabla para laorganizacin deinformacin.
Editar, borrar yreemplazar elcontenido de unacelda
Seleccin ydiscriminacin de lainformacin para generarnuevas tablas por unava rpida.
T: L4MID16
A: MS Excel
P: Taller dematemticas
AR:
Practicar la edicin de lainformacin en una tabla.
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
Formulacin depreguntas queintervienen en lareflexin.
Canalizar lasrepuestas dadas.
Reflexin sobre lasrespuestas dadas.
Gentica.xls
Copiar, cortar ypegar informacin
Captacin yreconocimiento de lainformacin adecuadapara el manejo de lamisma dentro de unahoja de clculo yaplicacin de loscomandos copiar, cortary pegar.
T: L4MID17
A: MS Excel
P: Taller dematemticas
AR:Receta.xls
Utilizar las opcionescortar, copiar y pegarpara realizar los cambiosa una tabla de MS Excel.
Editando celdas, filasy columnas
Reconocimiento de lautilidad y prctica de loscomandos de edicin deinformacin de una tabla.
T: L4MID18
A: MS Excel
P: Taller dematemticas
AR:Agenda.xls
Practicar la edicin de lainformacin en una tabla.
Recursos:Software interactivo (SI), caso (C), aplicacin (A), tutorial (T), proyecto (P), archivo requerido (AR)
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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PLANIFICACIN DIDCTICA 7 INFORMTICA
DATOS INFORMATIVOS
AO EDUCACIN GENERAL BSICA: QUINTO AO LECTIVO: 2010 - 2011
TTULO DEL BLOQUE: PRESENTACIONES
TIEMPO DE DURACIN: 3 SEMANAS
FECHA INICIAL: 2011-02-14 FECHA TERMINAL: 2011-03-04
OBJETIVO EDUCATIVO ESPECFICO: Manejar MS PowerPoint.
EJE TRANSVERSAL: INTERCULTURALIDAD. FORMACIN DE UNA CIUDADANA DEMOCRTICA, CUIDADO DE LA SALUD Y HBITOS DE RECREACIN DE LOS ESTUDIANTES.
EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
MODULO 2
Aplicacionesclave
Presentaciones
Introduccin, interfaze insercin dediapositivas
Evaluacin de un
programa depresentacin basadoen diapositivas yreconocimiento de loselementos que loconforman.
MTODO:
HEURSTICOPROCESO:
Descripcin.
Exploracinexperimental.
Comparacin.
Abstraccin.
Generalizacin
TCNICA: DELINTERROGATORIO
PROCESO:
Presentacin del
T: L4MID19
A: MSPowerPoint
Identificar los
elementos de lainterfaz de MSPowerPoint para crearpresentaciones con lainformacin.
TCNICA: Observacin
INSTRUMENTO:
Lista de Control
AUTOEVALUACIN DELMDULO
Creando y editandopresentaciones ytrabajando condiferentes vistas 1
Utilizacin dediferentes vistas dediapositivas para
editar y mostrar unapresentacin.
T:L4MID20
A: MSPowerPoint
P: Taller de
historia
AR: Primerospobladores.ppt
Practicar la edicin dela informacin paramejorar la ortografa,
redaccin y estructurade la presentacin.
Creando y editandopresentaciones ytrabajando con
Empleo de diferentesvistas de diapositivasen una presentacinpara crearla y
T: L4MID21-22
A: MSPowerPoint
Emplear diferentesvistas de lasdiapositivas de unapresentacin para
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
diferentes vistas 2 editarla.tema.
Formulacin depreguntas queintervienen en lareflexin.
Canalizar lasrepuestas dadas.
Reflexin sobre lasrespuestas dadas.
P: Taller dehistoria
realizar ediciones.
Agregandoelementos a lapresentacin 1
Aplicacin deelementos grficospara enriquecer unapresentacin.
T: L4MID23
A: MSPowerPoint
P: Taller dehistoria
AR: ImgenesPrimerospobladores
Ilustrar la presentacinrealizada previamente.
Agregandoelementos a lapresentacin 2
Realizacin de unapresentacin yaplicacin deelementos grficospara enriquecerla.
T: L4MID24
A: MSPowerPoint
P: Taller dehistoria
AR: ImgenesDescubrimientode Amrica
Practicar la insercinde imgenes desde lacomputadora a unapresentacin.
Recursos:Software interactivo (SI), caso (C), aplicacin (A), tutorial (T), proyecto (P), archivo requerido (AR)
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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PLANIFICACIN DIDCTICA 8 INFORMTICA
DATOS INFORMATIVOS
AO EDUCACIN GENERAL BSICA: QUINTO AO LECTIVO: 2010 - 2011
TTULO DEL BLOQUE: PROGRAMAS DE IMPRESION
TIEMPO DE DURACIN: 3 SEMANAS
FECHA INICIAL: 2011-03-07 FECHA TERMINAL: 2011-03-25
OBJETIVO EDUCATIVO ESPECFICO: Manejar MS.Publisher y Print Artist
EJE TRANSVERSAL: INTERCULTURALIDAD. FORMACIN DE UNA CIUDADANA DEMOCRTICA, CUIDADO DE LA SALUD Y HBITOS DE RECREACIN DE LOS ESTUDIANTES.
EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
MODULO 2
AplicacionesClave
Programas deimpresin
La fiesta decumpleaos
Identificacin yelaboracin de
diferenteselementosimpresos.
MTODO:HEURSTICO
PROCESO:
Descripcin.
Exploracinexperimental.
Comparacin.
Abstraccin.
Generalizacin
TCNICA: DELINTERROGATORIO
SI: Taller deimpresin
P: La fiestade
cumpleaos
Utilizar el software paracrear una invitacin para
una fiesta de cumpleaos.
TCNICA: Observacin
INSTRUMENTO:
Lista de Control
AUTOEVALUACIN DELMDULO
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
PROCESO:
Presentacin del tema.
Formulacin de
preguntas queintervienen en lareflexin.
Canalizar lasrepuestas dadas.
Reflexin sobre lasrespuestas dadas.
Recursos: Software interactivo (SI), caso (C), aplicacin (A), tutorial (T), proyecto (P), archivo requerido (AR)
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
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PLANIFICACIN DIDCTICA 9 INFORMTICA
DATOS INFORMATIVOS
AO EDUCACIN GENERAL BSICA: QUINTO AO LECTIVO: 2010 - 2011
TTULO DEL BLOQUE: CREACIN DE HISTORIETAS ILUSTRADAS
TIEMPO DE DURACIN: 10 SEMANAS
FECHA INICIAL: 2011-03-28 FECHA TERMINAL: 2011-06-03
OBJETIVO EDUCATIVO ESPECFICO: Aplicar la herramienta Paint Word para la creacin de historietas.
EJE TRANSVERSAL: INTERCULTURALIDAD. FORMACIN DE UNA CIUDADANA DEMOCRTICA, CUIDADO DE LA SALUD Y HBITOS DE RECREACIN DE LOS ESTUDIANTES.
EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
MODULO 2
AplicacionesClave
Creacin de
historietasilustradas
Cuentos ilustrados 3 Elaboracin de
historietas ilustradas.
MTODO:HEURSTICO
PROCESO:
Descripcin.
Exploracinexperimental.
Comparacin.
Abstraccin.
Generalizacin
TCNICA: DELINTERROGATORIO
PROCESO:
Presentacin deltema.
SI: Paint
Word
Utilizar el software para
crear una historieta.
TCNICA: Observacin
INSTRUMENTO:
Lista de Control
AUTOEVALUACIN DELMDULO
7/22/2019 PLANIFICACIN DIDCTICA 5 ao ACTUALIZACIN
18/18
EJE DEAPRENDIZAJE
BLOQUE LECCINDESTREZAS CON
CRITERIO DEDESEMPEO
ESTRATEGIASMETODOLGICAS RECURSOS
INDICADORESESENCIALES
TCNICA E INSTRUMENTO
Formulacin depreguntas queintervienen en lareflexin.
Canalizar lasrepuestas dadas.
Reflexin sobre lasrespuestas dadas.
Recursos:Software interactivo (SI), caso (C), aplicacin (A), tutorial (T), proyecto (P), archivo requerido (AR)