Escuela N° 31 “Mariano Moreno”

Grado: 2° “A”

Turno: Mañana

Docente: Gabutti, María Isabel

Alumnas: Allendes, Castro, Herrera.

Área: Matemática

Tópico: Figuras Geométricas

Clase:

Fecha: 3 de junio

Hora: 8 a 9:20 Hs.

Metas específicas:

- Reconocer que las figuras geométricas son una cara de los cuerpos.

- Enunciar características de las figuras geométricas.

- Identificar elementos de las figuras geométricas.

- Valorar las intervenciones de los compañeros, así como de la docente. Desarrollo de la clase:

Luego de saludar a los alumnos, la docente presenta cuerpos: cubo, pirámide, prisma y esfera. Se los va a mostrar a los alumnos y les preguntará si se parecen a algo que ellos utilizan o tengan en sus casas. Luego de que los chicos den sus ejemplos, la docente llevará imágenes de cosas que tengan la misma forma que los cuerpos.

Al finalizar coloca en el pizarrón un afiche con las figuras geométricas y sus nombres, y les comentará que éstas son una de las caras de los cuerpos que vimos anteriormente.

Se les pedirá a los alumnos que intenten dar características de las mismas para alguien que no las está viendo. De esta manera, al lado de cada figura se irá haciendo una lista de las mismas. Se pretende que surjan: elementos (lados, vértices), y cantidad de lados, si son todos iguales, cantidad de vértices.

Luego se colocará en el pizarrón:

Y se entregará una fotocopia con todo el contenido visto en los afiches.

Luego se pedirá que abran el programa Geogebra, y que allí formen figuras teniendo en cuenta el tercer cuadro (segment between two points), el quinto y el sexto (se mostrará en cada computadora en forma oral y manual).

Como segunda actividad se les dará una fotocopia como la siguiente:

Fecha

Día (de sol, nublado, etc)

Matemática

Figuras Geométricas

1) Coloca el nombre de cada figura y copia sus características.

2) Pinta:- Con rojo los rectángulos.- Con azul los cuadrados.- Con verde los triángulos.- Con amarillos los círculos.