PlandeSesion ICBI 1-3

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    1/14

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    2/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    PLAN DE SESIÓN

    Datos Generales

    Entidad Federativa

     San Luis Potosí!E!A"I 27

    !i#lo es#olar

     2015-2016

    Servi#io

    !$

    %

    E&N! !E !AE

    No'(re del do#ente M.Ed. José Ramón Álva!" #on"$l!"Sit)a#ión la(oral

    Interno * E*terno

    No'(re del #)rso %n&lés 'omuni(ativo )$si(o %ni(ial +orario del #)rso

    Lun!s-*i!n!s

     1+00am , +00 m.

    !a',o de or'a#ión,roesional

    Es,e#ialidad %n&lés

    L).ar de i',arti#ión  /ula-all! 

    Fe#/a 2 d!  /&osto d!l 2015

    D)ra#ión en /oras 10 3sIni#io

    24042015

    "r'ino

     140142016.

    O(etivo General /l inali"a !l (uso !l !&!sadoa8 o!a$ las un(ion!s &amati(al!s n!(!saias 9$si(asaa !l dominio d!l idioma %n&lés.

     2)sti#a#ión El (uso d! %n&lés 'omuni(ativo )$si(o %ni(ial !s un (uso !&ula :u! oma at! d! laEs!(ialidad !n %n&lés.

    O(serva#iones+ ;in&una 

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    3/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    Contenido

    Temático Estrategias Didácticas Proceso de Evaluación Duración1. P!di < da  inoma(ión!sonal.

     

    Momentos didácticos:

    En(uad! &ual

    = P!s!nta !l (uso o9>!tivo&!n!al dua(ión m!($ni(a d! ta9a>o< mom!ntos d! la !valua(ión aa!sta9l!(! (omomisos d!a!ndi"a>!.

    = /li(a !valua(ión dia&nósti(aaa valoa los (ono(imi!ntos !viosd! los alumnos.

    Contextualización

    = P!s!nta !>!mlos d!!stu(tua onun(ia(ión !s(itua <l!(tua sus usos < un(ion!s !n !ld!saollo d!l a!ndi"a>! d!l idioma%n&lés.

    Teorización

    = E?on! < d!mosta lasun(ion!s < o!a(ión d!l idioma

    ali(a9l!s a la !la9oa(ión d!(onv!sa(ion!s (otidianas ali(andolas !stu(tuas n!(!saias aa un(o!(to uso d!l idioma.

    Técnicas y actividades deaprendizaje

    = Expositiva

    #am$ti(a < Ponun(ia(ión

    Ejecución

    P!&untas oal!s >u!&o d! ol!sta9a>o (ola9oativo !s!nta(ion!s!sonal!s < o !:uio ta9a>o!s(ito !n li9!ta < !n a!l 9ond.

    Estrategias

    P!&untas !?loatoias maa(o&nitivo tio sol mati" d!(omaa(ión !&untas &uías maa

    é(ni(as+ @o(um!ntal

    %nstum!ntos+

    'uado Sinóti(o.Maa (on(!tual.'u!stionaio

    Evid!n(ias+ 'ono(imi!nto

    20 3oas.

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    4/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    2. Aa9la d!s!vi(ios <lo(a(ion!s.

    (on(!tual su9a!tivo &!n!al dua(ión m!($ni(ad! ta9a>o < mom!ntos d! la!valua(ión aa !sta9l!(!(omomisos d! a!ndi"a>!.

    Contextualización

    = P!s!nta !>!mlos d!!stu(tua onun(ia(ión !s(itua <l!(tua sus usos < un(ion!s !n !ld!saollo d!l a!ndi"a>! d!l idioma%n&lés.

    Teorización

    = E?on! < d!mosta lasun(ion!s < o!a(ión d!l idiomaali(a9l!s a la !la9oa(ión d!(onv!sa(ion!s (otidianas ali(ando

    las !stu(tuas n!(!saias aa un(o!(to uso d!l idioma.

    Técnicas y actividades deaprendizaje

    = Expositiva

    #am$ti(a < Ponun(ia(ión

    Ejecución

    P!&untas oal!s >u!&o d! ol!sta9a>o (ola9oativo !s!nta(ion!s

    !sonal!s < o !:uio ta9a>o!s(ito !n li9!ta < !n a!l 9ond.

    Estrategias

    P!&untas !?loatoias maa(o&nitivo tio sol mati" d!(omaa(ión !&untas &uías maa(on(!tual su9a

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    5/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    . Aa9la d! ami&os< amilia!s.

    dia&ama d! $9ol mati" d!(lasii(a(ión lín!as d! ti!mo.

    Momentos didácticos:

    En(uad! &ual

    = P!s!nta !l su9móduloo9>!tivo &!n!al dua(ión m!($ni(a

    d! ta9a>o < mom!ntos d! la!valua(ión aa !sta9l!(!(omomisos d! a!ndi"a>!..

    Contextualización

    = P!s!nta !>!mlos d!!stu(tua onun(ia(ión !s(itua <l!(tua sus usos < un(ion!s !n !ld!saollo d!l a!ndi"a>! d!l idioma%n&lés.

    Teorización

    = E?on! < d!mosta lasun(ion!s < o!a(ión d!l idiomaali(a9l!s a la !la9oa(ión d!(onv!sa(ion!s (otidianas ali(andolas !stu(tuas n!(!saias aa un(o!(to uso d!l idioma.

    Técnicas y actividades deaprendizaje

    = Expositiva

    #am$ti(a < Ponun(ia(ión

    Ejecución

    P!&untas oal!s >u!&o d! ol!sta9a>o (ola9oativo !s!nta(ion!s!sonal!s < o !:uio ta9a>o!s(ito !n li9!ta < !n a!l 9ond.

    Estrategias

    P!&untas !?loatoias maa

    é(ni(as+ @o(um!ntal

    %nstum!ntos+

    'uado Sinóti(o.Maa (on(!tual.

    'u!stionaio

    Evid!n(ias+ 'ono(imi!nto

    .

    20 3oas.

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    6/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    . Aa9la d! (omida< 3$9itosalim!nti(ios.

    (o&nitivo tio sol mati" d!(omaa(ión !&untas &uías maa(on(!tual su9a!tivo &!n!al dua(ión m!($ni(ad! ta9a>o < mom!ntos d! la!valua(ión aa !sta9l!(!(omomisos d! a!ndi"a>!.

    Contextualización

    = P!s!nta !>!mlos d!!stu(tua onun(ia(ión !s(itua <l!(tua sus usos < un(ion!s !n !ld!saollo d!l a!ndi"a>! d!l idioma%n&lés.

    Teorización

    = E?on! < d!mosta lasun(ion!s < o!a(ión d!l idiomaali(a9l!s a la !la9oa(ión d!(onv!sa(ion!s (otidianas ali(andolas !stu(tuas n!(!saias aa un(o!(to uso d!l idioma.

    Técnicas y actividades deaprendizaje

    = Expositiva

    #am$ti(a < Ponun(ia(ión

    Ejecución

    P!&untas oal!s >u!&o d! ol!sta9a>o (ola9oativo !s!nta(ion!s!sonal!s < o !:uio ta9a>o!s(ito !n li9!ta < !n a!l 9ond.

    é(ni(as+ @o(um!ntal

    %nstum!ntos+

    'uado Sinóti(o.Maa (on(!tual.'u!stionaio

    Evid!n(ias+ 'ono(imi!nto

    20 3oas.

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    7/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    5. Aa9la d! &ustos< !!!n(ias.

    Estrategias

    P!&untas !?loatoias maa(o&nitivo tio sol mati" d!(omaa(ión !&untas &uías maa

    (on(!tual su9a!tivo &!n!al dua(ión m!($ni(ad! ta9a>o < mom!ntos d! la!valua(ión aa !sta9l!(!(omomisos d! a!ndi"a>!.

    Contextualización

    = P!s!nta !>!mlos d!!stu(tua onun(ia(ión !s(itua <l!(tua sus usos < un(ion!s !n !ld!saollo d!l a!ndi"a>! d!l idioma%n&lés.

    Teorización

    = E?on! < d!mosta lasun(ion!s < o!a(ión d!l idiomaali(a9l!s a la !la9oa(ión d!(onv!sa(ion!s (otidianas ali(andolas !stu(tuas n!(!saias aa un(o!(to uso d!l idioma.

    Técnicas y actividades deaprendizaje

    = Expositiva

    #am$ti(a < Ponun(ia(ión Ejecución

    P!&untas oal!s >u!&o d! ol!sta9a>o (ola9oativo !s!nta(ion!s!sonal!s < o !:uio ta9a>o!s(ito !n li9!ta < !n a!l 9ond.

    é(ni(as+ @o(um!ntal

    %nstum!ntos+

    'uado Sinóti(o.Maa (on(!tual.'u!stionaio

    Evid!n(ias+ 'ono(imi!nto

    20 3oas.

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    8/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    6. Aa9la d!a(tividad!s <utinas.

    Estrategias

    P!&untas !?loatoias maa(o&nitivo tio sol mati" d!(omaa(ión !&untas &uías maa

    (on(!tual su9a!tivo &!n!al dua(ión m!($ni(ad! ta9a>o < mom!ntos d! la

    !valua(ión aa !sta9l!(!(omomisos d! a!ndi"a>!.

    Contextualización

    = P!s!nta !>!mlos d!!stu(tua onun(ia(ión !s(itua <l!(tua sus usos < un(ion!s !n !ld!saollo d!l a!ndi"a>! d!l idioma%n&lés.

    Teorización

    = E?on! < d!mosta lasun(ion!s < o!a(ión d!l idiomaali(a9l!s a la !la9oa(ión d!(onv!sa(ion!s (otidianas ali(andolas !stu(tuas n!(!saias aa un(o!(to uso d!l idioma.

    Técnicas y actividades deaprendizaje

    = Expositiva

    #am$ti(a < Ponun(ia(ión

    Ejecución

    P!&untas oal!s >u!&o d! ol!sta9a>o (ola9oativo !s!nta(ion!s!sonal!s < o !:uio ta9a>o!s(ito !n li9!ta < !n a!l 9ond.

    Estrategias

    P!&untas !?loatoias maa

    é(ni(as+ @o(um!ntal

    %nstum!ntos+

    'uado Sinóti(o.Maa (on(!tual.

    'u!stionaio

    Evid!n(ias+ 'ono(imi!nto

    20 3oas.

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    9/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    7. Aa9la d!!ml!os <a(tividad!s.

    (o&nitivo tio sol mati" d!(omaa(ión !&untas &uías maa(on(!tual su9a!tivo &!n!al dua(ión m!($ni(ad! ta9a>o < mom!ntos d! la!valua(ión aa !sta9l!(!(omomisos d! a!ndi"a>!..

    Contextualización

    = P!s!nta !>!mlos d!!stu(tua onun(ia(ión !s(itua <l!(tua sus usos < un(ion!s !n !ld!saollo d!l a!ndi"a>! d!l idioma%n&lés.

    Teorización

    = E?on! < d!mosta lasun(ion!s < o!a(ión d!l idiomaali(a9l!s a la !la9oa(ión d!

    (onv!sa(ion!s (otidianas ali(andolas !stu(tuas n!(!saias aa un(o!(to uso d!l idioma.

    Técnicas y actividades deaprendizaje

    = Expositiva

    #am$ti(a < Ponun(ia(ión

    Ejecución

    P!&untas oal!s >u!&o d! ol!s

    ta9a>o (ola9oativo !s!nta(ion!s!sonal!s < o !:uio ta9a>o!s(ito !n li9!ta < !n a!l 9ond.

    Estrategias

    P!&untas !?loatoias maa(o&nitivo tio sol mati" d!(omaa(ión !&untas &uías maa(on(!tual su9a

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    10/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    . Aa9la d! 9i!n!sd! (onsumo <(ostos.

    (uado sinóti(o (uado o&ani"ativodia&ama d! $9ol mati" d!(lasii(a(ión lín!as d! ti!mo.

    Momentos didácticos:

    En(uad! &ual

    = P!s!nta !l su9móduloo9>!tivo &!n!al dua(ión m!($ni(ad! ta9a>o < mom!ntos d! la!valua(ión aa !sta9l!(!(omomisos d! a!ndi"a>!.

    Contextualización

    = P!s!nta !>!mlos d!

    !stu(tua onun(ia(ión !s(itua <l!(tua sus usos < un(ion!s !n !ld!saollo d!l a!ndi"a>! d!l idioma%n&lés.

    Teorización

    = E?on! < d!mosta lasun(ion!s < o!a(ión d!l idiomaali(a9l!s a la !la9oa(ión d!(onv!sa(ion!s (otidianas ali(andolas !stu(tuas n!(!saias aa un(o!(to uso d!l idioma.

    Técnicas y actividades deaprendizaje

    = Expositiva

    #am$ti(a < Ponun(ia(ión

    Ejecución

    P!&untas oal!s >u!&o d! ol!sta9a>o (ola9oativo !s!nta(ion!s!sonal!s < o !:uio ta9a>o!s(ito !n li9!ta < !n a!l 9ond.

    Estrategias

    P!&untas !?loatoias maa(o&nitivo tio sol mati" d!(omaa(ión !&untas &uías maa(on(!tual su9a

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    11/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    B. Aa(! a(!ta <

    !(3a"a invita(ion!s.

    (lasii(a(ión lín!as d! ti!mo.

    Momentos didácticos:

    En(uad! &ual

    = P!s!nta !l su9móduloo9>!tivo &!n!al dua(ión m!($ni(ad! ta9a>o < mom!ntos d! la!valua(ión aa !sta9l!(!(omomisos d! a!ndi"a>!.

    Contextualización

    = P!s!nta !>!mlos d!!stu(tua onun(ia(ión !s(itua <l!(tua sus usos < un(ion!s !n !l

    d!saollo d!l a!ndi"a>! d!l idioma%n&lés.

    Teorización

    = E?on! < d!mosta lasun(ion!s < o!a(ión d!l idiomaali(a9l!s a la !la9oa(ión d!(onv!sa(ion!s (otidianas ali(andolas !stu(tuas n!(!saias aa un(o!(to uso d!l idioma.

    Técnicas y actividades deaprendizaje

    = Expositiva

    #am$ti(a < Ponun(ia(ión

    Ejecución

    P!&untas oal!s >u!&o d! ol!sta9a>o (ola9oativo !s!nta(ion!s!sonal!s < o !:uio ta9a>o!s(ito !n li9!ta < !n a!l 9ond.

    Estrategias

    P!&untas !?loatoias maa(o&nitivo tio sol mati" d!(omaa(ión !&untas &uías maa(on(!tual su9a

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    12/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    10. Aa9la d!lasado.

    Momentos didácticos:

    En(uad! &ual

    = P!s!nta !l su9móduloo9>!tivo &!n!al dua(ión m!($ni(ad! ta9a>o < mom!ntos d! la!valua(ión aa !sta9l!(!(omomisos d! a!ndi"a>!.

    Contextualización

    = P!s!nta !>!mlos d!!stu(tua onun(ia(ión !s(itua <l!(tua sus usos < un(ion!s !n !ld!saollo d!l a!ndi"a>! d!l idioma%n&lés.

    Teorización

    = E?on! < d!mosta lasun(ion!s < o!a(ión d!l idiomaali(a9l!s a la !la9oa(ión d!(onv!sa(ion!s (otidianas ali(andolas !stu(tuas n!(!saias aa un(o!(to uso d!l idioma.

    Técnicas y actividades deaprendizaje

    = Expositiva

    #am$ti(a < Ponun(ia(ión

    Ejecución

    P!&untas oal!s >u!&o d! ol!sta9a>o (ola9oativo !s!nta(ion!s!sonal!s < o !:uio ta9a>o!s(ito !n li9!ta < !n a!l 9ond.

    Estrategias

    P!&untas !?loatoias maa(o&nitivo tio sol mati" d!(omaa(ión !&untas &uías maa(on(!tual su9a

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    13/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    $e#)rsos Did4#ti#os 17E8)i,o9 /erra'ienta :a##esorios

     

    !o',)tadoras  Pro:e#tor  !d;s  !assettes  Gra(adora

  • 8/19/2019 PlandeSesion ICBI 1-3

    14/14

    Plan de Sesión

    613-PO-05-01

    DG!F"