Click here to load reader

Plan wynikowy klasy 2a i 2b. Rok szkolny 2016/2017 Plan ... · • Pisze patyczkiem chińskie znaki. • Potrafi przedstawić w formie komiksowej jedną zasadę z klasowego regulaminu

  • Upload
    lyxuyen

  • View
    218

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

1

Plan wynikowy klasy 2a i 2b. Rok szkolny 2016/2017 Plan wynikowy wrzesie

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Blok I

ZNOWU

RAZEM

Blok II

MOWA

ZWIERZT

1. Nasz drugi rok

razem

2. Ju po wakacjach

3. Cisza wok nas

4. Mowa zwierzt

Swobodnie wypowiada si na temat ilustracji, piosenek, wierszy,

tekstw.

Sucha tekstw i informacji czytanych przez nauczyciela.

Sucha ze zrozumieniem czytanych przez nauczyciela tekstw

i wierszy.

Czyta wyrazy, zdania, pytania i polecenia, ustnie odpowiada na

pytania do tekstu i ilustracji.

Czyta ze zrozumieniem.

Czyta pozdrowienia, wypowiedzi innych osb.

Czyta lektur wskazan przez nauczyciela.

Odczytuje zdanie z pltaninki, wyrazy z diagramu, zaszyfrowane

rysunkami zdania.

Opowiada przeczytan histori, historyjk obrazkow.

Odpowiada na pytania zwizane z omawianym tematem.

Odgrywa wybran scenk dramow i scenki pantomimiczne.

Prbuje oceni twardo i mikko wyrazw.

Wyrnia spgoski mikkie na kocu wyrazu.

Wyrnia rodzin wyrazw.

Opisuje poznane krajobrazy.

Przepisuje fragment piosenki oraz wybrane powitanie i poegnanie.

Pisze starannie wyrazy i zdania.

Pisze wyrazy z trudnociami ortograficznymi.

Pisze nazwy drzew.

Pisze zdania z pamici.

Rozumie pojcia: wyraz, sylaba, zdanie.

Buduje dusz wypowied na podstawie ilustracji,

przeczytanego wiersza i wasnych dowiadcze.

Wyczerpujco wypowiada si na okrelony temat.

Trafnie wyjania podane pojcia.

Argumentuje wypowiedzi konkretnymi przykadami.

Samodzielnie i prawidowo pisze ogoszenie.

Czyta pynnie i ze zrozumieniem teksty i wszystkie

polecenia.

Czyta tekst z podziaem na role, uwzgldniajc

intonacj i interpunkcj.

Czyta pynnie i ze zrozumieniem fragmenty tekstu

z uwzgldnieniem znakw przestankowych.

Piknie czyta wiersze.

Piknie recytuje wiersz z pamici.

Pisze patyczkiem ksztatne chiskie znaki.

Pisze pynnie, starannie, zachowujc waciwe

proporcje i czenia midzy literami.

Bezbdnie pisze zdania w zeszycie.

Bezbdnie pisze wyrazy z trudnociami ortogra-

ficznymi.

Bezbdnie pisze z pamici.

Zawsze pisze wielk liter imiona, nazwy miejsco-

woci, rzek, gr, jezior, krain geograficznych.

Samodzielnie rozwizuje zagadk sown.

Bezbdnie rozrnia spgoski twarde i mikkie

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

2

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Stara si pisa ksztatne litery.

Ukada zdania z rozsypanek wyrazowych.

Ukada nazwy miejscowoci z rozsypanki wyrazowej.

Ukada i pisze zdania z poznanymi wyrazami.

Ukada zdania z wyrnionych sylab.

Ukada imiona z sylab.

Ukada podpis do obrazka.

Ukada wyrazy wedug okrelonych warunkw.

Ukada nowy wyraz zgodnie z instrukcj.

Ukada i zapisuje zdania z poznanymi znakami przestankowymi.

Ukada wasne zdania za pomoc rysunkw.

Ukada wyrazy w kolejnoci alfabetycznej.

Uzupenia obrazki odpowiednimi nalepkami.

Uzupenia rozpoczte zdania.

Uzupenia fragmenty wiersza nazwami czynnoci.

Uzupenia zdania odpowiednimi wyrazami.

Uzupenia tekst literami i znakami przestankowymi.

Zadaje pytania.

Koczy zdania.

Wypowiada si na temat wakacji.

Wie, e imiona, nazwy miejscowoci, rzek, gr, jezior, krain geogra-

ficznych piszemy wielk liter.

Wie, e ten sam wyraz moe by zapisany i brzmie inaczej

w rnych krajach.

Wie, co oznaczaj piktogramy i do czego su.

Rysuje obrazki do wybranego zdania.

Potrafi przekazywa usyszane informacje.

Dostrzega rnice midzy liter a gosk.

Rozrnia samogoski i spgoski.

Dzieli wyrazy na goski, litery i sylaby.

oraz zmikczenia, ukada wasny przykad wedug

podanego wzoru.

Ukada oryginalne zdania z podanym wyrazem.

Wyszukuje informacje w rnych rdach wiedzy.

Potrafi wymieni wszystkie samogoski z pamici.

Potrafi zapisa wyrazy z podwojonymi spgoska-

mi.

Potrafi wymieni inne dokumenty, w ktrych zapisa-

ne s prawa i obowizki.

Potrafi wyjani pojcie decybele.

Potrafi wyjani, do czego suy pamitnik.

Potrafi pokaza niektre sowa alfabetem migowym.

Potrafi wyjani pojcie wyrazy dwikonaladow-

cze.

Wyszukuje w tekcie fragmenty na podany temat.

Ma ciekawe pomysy na dalszy cig bajki.

Samodzielnie uzupeniania tekst literami i znakami

przestankowymi.

Prawidowo, samodzielnie odczytuje zaszyfrowane

rysunkami zdania.

Uzupenia wyrazy brakujcymi literami wedug ko-

lejnoci alfabetycznej.

Porwnuje swoje wyobraenia o szkole ze stanem

faktycznym.

Z zaangaowaniem odgrywa scenki pantomimiczne.

Piknie piewa poznan piosenk.

Prawidowo i starannie pisze klucz wiolinowy

na piciolinii.

Bezbdnie wykonuje wiczenia rytmiczne.

Potrafi zrelaksowa si podczas suchania muzyki.

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

3

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Rozrnia litery i dwuznaki.

Recytuje wiersz z pamici.

Zapisuje powstae haso.

Czerpie informacje z prezentacji multimedialnej.

Nadaje imiona postaciom z ilustracji.

Potrafi utworzy form zdrobnia do swojego imienia.

Potrafi uzupeni imiona zdrobnieniem i zgrubieniem.

Dobiera rymy do podanych wyrazw.

Potrafi powiedzie rymowanki i przysowie z pamici.

Dzieli tekst na sylaby.

czy w pary rymujce si imiona.

Recytuje wiersz.

Potrafi przeczyta fragment tekstu cicho i gono.

Wypowiada si, wykorzystujc podane sownictwo.

Przewiduje dalszy cig bajki.

Stara si pisa ksztatne litery.

Tworzy wasne zasady gry.

Zna alfabet.

Nadaje tytuy obrazkom.

Wyszukuje wyrazy w tekcie i wpisuje w odpowiednie miejsce.

Zna elementy ogoszenia.

Klasyfikuje wyrazy wedug podanego warunku.

piewa poznan piosenk.

piewa wymylon piosenk.

piewa piosenki, wykonujc inscenizacj ruchow.

piewa alfabet na dowoln melodi.

Ukada kroki taneczne do muzyki.

Wykonuje wiczenia rytmiczne.

Rytmicznie recytuje tre przysowia.

Wyklaskuje rytmicznie wyrazy.

Rozrnia i nazywa poszczeglne instrumenty dte

blaszane.

Wykonuje starannie i estetycznie oryginalne prace

plastyczne.

Oryginalnie i pomysowo przedstawia w formie ko-

miksowej jedn zasad z klasowego regulaminu.

Wykonuje prac plastyczn, starajc si odzwier-

ciedli w niej nastrj wysuchanego wiersza.

Aktywnie i ochoczo uczestniczy w zabawach inte-

gracyjnych.

Zgodnie i twrczo wsppracuje w grupie.

Zna zasady bezpiecznego zachowania w rnych

miejscach i potrafi uzasadni swj wybr.

Odrnia sygnay alarmowe w szkole i waciwie

na nie reaguje.

Przewiduje skutki nierozwanych zachowa.

Inscenizuje scenk Spotkanie z policjantk.

Opisuje osob po zawartoci jej plecaka.

Nie naraa siebie i innych na przebywanie

w haasie.

Potrafi wytumaczy, skd pochodz nazwy rnych

specjalnoci lekarskich.

Zawsze stosuje si do zasad kodeksu szkolnego

i regulaminu klasowego.

Zna ciekawe miejsca wakacyjnego odpoczynku

w Polsce.

Potrafi wymieni wakacyjne skarby i miejsca ich

wystpowania.

Wyciga trafne wnioski z przeprowadzonych do-

wiadcze.

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

4

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Potrafi dokona klasyfikacji podanych instrumentw.

Potrafi przeliczy linie i pola na piciolinii.

Potrafi zapisa po ladzie klucz wiolinowy na piciolinii.

Zna wartoci nut.

Wie, na ktrej linii piciolinii le dwiki mi i sol.

Potrafi zapisa poznane nuty.

Pisze klucz wiolinowy.

Sucha muzyki relaksacyjnej.

Sucha utworu skrzypcowego.

Sucha muzyki z wykorzystaniem instrumentw dtych blaszanych.

Wykonuje prac plastyczn z wykorzystaniem barw ciepych

i zimnych.

Wykonuje prac plastyczn na zadany temat.

Wykonuje przedmiot uytkowy.

Wykorzystuje nietypowe materiay do wykonania pracy plastycznej.

Przedstawia w formie plastycznej prac policji.

Pisze patyczkiem chiskie znaki.

Potrafi przedstawi w formie komiksowej jedn zasad z klasowego

regulaminu.

Potrafi okreli nastrj wiersza za pomoc barw.

Potrafi wymieni jesienne barwy.

Tworzy prac plastyczn inspirowan wysuchanym wierszem.

Potrafi wykona zwierztko z masy solnej.

Wymyla klasowe powitanie.

Uczestniczy w zabawach integracyjnych.

Wie, e mona wysya wakacyjne pozdrowienia w formie widokwki.

Wymienia rne sposoby komunikowania si ludzi dawniej i dzi.

Zna najblisz okolic i drog do szkoy.

Zna niektre wydarzenia historyczne i zwizane z nimi legendy.

Wsptworzy klasowy obraz.

Porwnuje ze sob poznane krajobrazy.

Dostrzega i nazywa elementy krajobrazu wok

szkoy.

Potrafi wskaza Chiny na mapie wiata.

Posiada du wiedz na temat wpywu haasu na

nasze zdrowie.

Unika haasu.

Posiada wiedz na temat zmian zachodzcych

w przyrodzie jesieni.

Bezbdnie wyrnia ptaki odlatujce i zostajce na

zim w Polsce.

Zawsze potrafi odpowiednio zachowywa si

w lesie.

Bardzo sprawnie posuguje si map pogody.

Rozumie potrzeb tworzenia ogrodw zoologicznych.

Argumentuje wypowiedzi na temat kontaktu

z nieznajomym zwierzciem.

Sprawnie szacuje liczb i przelicza przedmioty,

porwnuje liczby oraz rozwizuje zadanie logiczne.

Sprawnie i samodzielnie wykonuje dziaania odwrot-

ne.

Samodzielnie rozwizuje trudniejsze zadania.

Bardzo sprawnie okrela pooenie obiektw wzgl-

dem siebie i danego obiektu.

Samodzielnie rozwizuje trudniejsze zadania tek-

stowe, w tym ksztatujce umiejtno logicznego

mylenia.

Bezbdnie posuguje si nazewnictwem dni tygo-

dnia i miesicy.

Sprawnie stosuje znaki rzymskie w praktyce.

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

5

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Zna sposoby spdzania wakacji.

Wykonuje prac zespoow.

Zna plan drogi ewakuacyjnej.

Zna numery alarmowe.

Wie, na czym polega praca policjantw i policjantek.

Wsppracuje w zespole.

Potrafi oceni bohatera tekstu po jego zachowaniu.

Zna niektre zasady zawarte w kodeksie uczniowskim.

Uczestniczy aktywnie w ukadaniu i pisaniu klasowych zasad.

Rozumie potrzeb stosowania si do kodeksu szkolnego

i regulaminu klasowego.

Wie, gdzie znajduje si dzwonek szkolny i do czego suy.

Wie, e haas ma wpyw na nasze samopoczucie, stara si zacho-

wywa odpowiednio do miejsca, w ktrym przebywa.

Zna dogodne miejsca do odpoczynku.

Wie, jakie gone dwiki i do czego s nam potrzebne.

Zna nazwy niektrych specjalnoci lekarskich.

Wie, w jaki sposb porozumiewaj si osoby niesyszce.

Potrafi wyrni nazwy geograficzne.

Potrafi wymieni wakacyjne skarby.

Przeprowadza dowiadczenia.

Prowadzi dziennik obserwacji.

Wyciga wnioski z przeprowadzonych dowiadcze.

Uzupenia tabel zdjciami wakacyjnych pamitek.

Potrafi wyjani podane pojcia.

Uczestniczy w zabawach z map fizyczn.

Potrafi wskaza na mapie okrelone miasta i krainy geograficzne.

Potrafi odczyta z mapy nazwy pasm i acuchw grskich.

Rozumie oznaczenia wysokoci na mapie.

Zna elementy przyrody wskazanych krajobrazw.

Bezbdnie rozwizuje zadania.

Wykonuje trudniejsze zadania na obliczenia kalen-

darzowe.

Samodzielnie i bezbdnie posuguje si kalenda-

rzem.

Rozwizuje zagadki.

Sprawnie i bezbdnie wykonuje dziaania na prze-

mienno dodawania.

Rozwizuje trudniejsze zadania logiczne i tekstowe.

Sprawnie wykonuje obliczenia w zakresie 20 (w tym

obliczenia praktyczne).

Samodzielnie i sprawnie oblicza rnice temperatur.

Zawsze stosuje si do zasad bezpiecznego prze-

chodzenia przez jezdni.

Opisuje wybrane znaki drogowe i mwi o ich zna-

czeniu.

Starannie i dokadnie wykonuje prac techniczn.

Zawsze stosuje si do zasad kodeksu szkolnego

i regulaminu klasowego.

Nie przeszkadza innym w wypoczynku.

Potrafi waciwie zachowywa si w kontaktach

z osobami niesyszcymi.

Rozumie potrzeb ochrony gatunkw zwierzt za-

groonych wyginiciem przez tworzenie ogrodw

zoologicznych.

Aktywnie uczestniczy w zajciach sportowych

i zabawach ruchowych.

Rozumie zasady obowizujce w grach i zabawach,

zawsze ich przestrzega.

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

6

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Potrafi wymieni rda haasu.

Potrafi przyporzdkowa skal haasu do jego rda, na podstawie

podanych wskazwek.

Potrafi przyporzdkowa nazw miesica do znaku rzymskiego.

Potrafi zapisywa daty na rne sposoby, w tym przy uyciu zna-

kw rzymskich.

Dokonuje oblicze na grafach liczbowych, oblicze zegarowych

i oblicze pieninych.

Przelicza i porzdkuje liczby od najmniejszej do najwikszej.

Potrafi wykona dziaania odwrotne.

Rozkada podan liczb na dwa skadniki.

Potrafi zaznaczy kolejne liczby na osi liczbowej.

Koloruje obrazek matematyczny wedug polecenia.

Uywa okrele: w prawo, w lewo, gra, d.

Potrafi odczyta kod graficzny.

Rysuje drog zgodnie z kodem.

Przelicza elementy wedug podanego warunku.

Rysuje elementy zgodnie z instrukcj.

Okrela pooenie przedmiotw w przestrzeni z uwzgldnieniem

wyrazw: nad, pod, obok, na, w, gra, d, w prawo, w lewo, prosto,

na zewntrz, wewntrz.

Okrela pooenie obiektw wzgldem siebie i danego obiektu.

Zna nazwy dni tygodnia i nazwy miesicy.

Zapisuje daty w kolejnoci chronologicznej.

Wykonuje zadania na obliczenia kalendarzowe.

Zapisuje dni tygodnia.

Przelicza zegary.

Zaznacza godziny na tarczach zegarw.

Porzdkuje elementy i liczby wedug okrelonego warunku.

Porwnuje liczby.

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

7

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Liczy oczka na kostkach domina.

Rozumie zasad przemiennoci dodawania.

Doskonali umiejtnoci dodawania przez gry matematyczne.

czy dziaania o tych samych wynikach.

Rozumie i stosuje pojcia skadniki i suma.

Zapisuje i oblicza sumy liczb.

Wymyla zadania do rysunku.

Rozumie i stosuje pojcia odjemna, odjemnik, rnica.

Zapisuje i oblicza rnice liczb.

Kontynuuje regularnoci.

Wykonuje dziaania do rysunkw.

Rozwizuje amigwki, bierze udzia w matematycznych zabawach.

Liczy odlego.

Rozrnia rodzaje termometrw.

Wie, e temperatur obliczamy w stopniach Celsjusza.

Zna zasady bezpiecznego poruszania si po ulicy.

Zna i stosuje pi zasad przechodzenia przez jezdni i zasady

poruszania si po drogach.

Zna wybrane znaki drogowe i potrafi dokona ich klasyfikacji.

Wykonuje prac techniczn zgodnie z instrukcj.

Zna zasady dziaania dzwonka szkolnego.

Wykonuje prac przestrzenn.

Bezpiecznie korzysta z materiaw i narzdzi.

Pamita o przyjacioach wysya do nich kartki z wakacji.

Chroni i szanuje przyrod nie zbiera skarbw przyrodniczych

bdcych pod ochron.

Darzy szacunkiem prac wykonywan przez policjantw.

Dostrzega pikno polskiej jesieni.

Nie niszczy przyrody.

Przestrzega ustalonych regu gry.

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

8

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Uczestniczy w zajciach i zabawach sportowych.

Aktywnie uczestniczy w grach i zabawach, zabawach integracyj-

nych, waciwie reaguje na komendy.

Plan wynikowy padziernik

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Blok III

TAJEMNICE

DRZEW

Blok IV

UCZYMY SI

W PLENERZE

Blok V

POLSKIE

SMAKI

Blok VI

PRZEMIJANIE

5. Jesienny las

6. Drzewo czy

drewno

7. Barwy jesieni

8. Odczuwamy

rne smaki

9. Wszystko

si zmienia

Swobodnie wypowiada si na okrelony temat na podstawie

wiersza, ilustracji, albumw ze zdjciami i wasnych dowiad-

cze

Wymyla opowiadanie o jesieni

Prowadzi rozmow w grupie na okrelony temat

Odpowiada na postawione pytania

Sucha przekazywanych informacji

Sucha wierszy, tekstw, informacji czytanych przez nauczy-

ciela

Czyta i sucha ze zrozumieniem

Czyta wyrazy, zdania, pytania i polecenia

Odczytuje rebus i zapisuje rozwizanie

Czyta informacje zawarte w kalendarzu

Recytuje krtki wierszyk

Potrafi okreli nastrj wiersza

Buduje dusz kilkuzdaniow wypowied na

okrelony temat

Wyczerpujco wypowiada si na okrelony temat

na podstawie przeczytanego tekstu i wasnych

dowiadcze

Wyczerpujco odpowiada na postawione pytania

Wymyla ciekawe opowiadanie o jesieni

Potrafi przeprowadzi wywiad z pracownikiem

szkoy

Wyraa swoje zdanie na temat ekologii i zdrowej

ywnoci

Na podstawie ilustracji opisuje wntrze antykwa-

riatu

Trafnie odczytuje nastrj wiersza

Wyjania sens zdania z czytanki

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

9

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Dokonuje analizy wiersza

Ukada wyrazy w kolejnoci alfabetycznej

Ukada pytania do tekstu

Ukada odpowiedzi na pytania

Ukada i zapisuje zdania z podanymi wyrazami

Ukada opowiadanie na okrelony temat

Ukada zdania z podanymi wyrazami

Ukada zdania z rozsypanki wyrazowej

Ukada wyrazy z rozsypanki literowej

Ukada i zapisuje jadospis z grzybami

Ukada i pisze zdanie z wyrazem czterosylabowym

Ukada i zapisuje yczenia

Ukada i pisze jednowyrazowe odpowiedzi na pytania

Ukada tytuy do poszczeglnych obrazkw

Ukada przepis na drugie niadanie

Ukada i zapisuje hasa o zdrowych produktach ywnocio-

wych

Ukada pytania do treci obrazka

Ukada zdania rozkazujce

Ukada pytania wedug okrelonego warunku

Zadaje pytania

Pisze wyrazy pasujce do nastroju dnia Wszystkich witych

Uzupenia wyrazy liter u

Uzupenia tabel odpowiednimi wyrazami

Korzysta z informacji zawartych w gazetce

Ustala kolejno zda

Przewiduje dalszy cig wydarze

Stara si pisa ksztatne litery

Potrafi wyjani znaczenie podanych wyrazw

Potrafi wytumaczy powiedzenie

Posiada oryginalne pomysy na nazwanie

poszczeglnych okrele

Czyta pynnie i ze zrozumieniem tekst i polecenia

Czyta wiersz ze zrozumieniem z uwzgldnieniem

interpunkcji i intonacji

Czyta tekst z podziaem na role

Czyta ksik wskazan przez nauczyciela

Odczytuje haso z diagramu

Odczytuje rebus

Rozwizuje zagadki

Pisze pynnie i starannie, zachowujc waciwe

proporcje i czenia midzy literami

Bezbdnie pisze, przepisuje krtkie teksty

Pisze starannie, dbajc o poprawno ortogra-

ficzn

Bezbdnie pisze zdanie z pamici

Bezbdnie pisze wyrazy z ,

Bezbdnie pisze poznane wyrazy z wymiennym

i niewymiennym

Wie, dlaczego pytania odgrywaj wan rol w

komunikowaniu si ludzi, potrafi poda argumenty

Podaje przykady wyrazw, gdzie wymienia si

na o

Rozumie i stosuje w pisowni zasad rz wymien-

nego na r

Samodzielnie dopasowuje odpowiedzi do pyta

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

10

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Pisze czytelnie

Przepisuje wybrane zdania

Pisze zdanie z pamici

Przepisuje wyrazy w kolejnoci alfabetycznej

Przepisuje wybrane zdanie

Pisze odpowiedzi na pytania

Dokonuje opisu wybranego licia na podstawie planu

Zapisuje krtkie yczenia dla swojej pani

Pisze, przepisuje krtkie teksty

Rysuje po ladzie

Odczytuje i rysuje obrazkowe zagadki

Wyszukuje i podkrela wyrazy z dwuznakiem rz

Wyszukuje w wierszu wyrazy ze spgoskami mikkimi: ,

Wyszukuje w tekcie nazwy podanych zwierzt

Wyszukuje i przepisuje zdrobnienia

Wyszukuje w tekcie wyrazy z u

Wyszukuje w tekcie nazwy ludzi, zwierzt, rolin i rzeczy

Potrafi zaznaczy w wyrazach spgoski, po ktrych wyst-

puje rz

Potrafi wskaza zdania niezgodne z tekstem i ilustracj

Potrafi wyjani zdanie: Kto yje w naszej pamici

Potrafi sownie zapisa liczby

Stara si zapamita pisowni podanych wyrazw

Wie, e w niektrych wyrazach jest niewymienne

Zna zasad pisowni wyrazw z wymiennym

Potrafi wyjani pisowni wyrazw z rz

Stara si prawidowo zapisywa wyrazy z

Ukada i zapisuje zdania z trudnoci ortograficzn

Wyszukuje informacje w rnych rdach wiedzy

Wyszukuje wyraz w ramce niepasujcy do pozo-

staych i potrafi uzasadni swj wybr

Potrafi wyjani pojcie rzeczownik

Samodzielnie i sprawnie wyszukuje w tekcie

wszystkie rzeczowniki

Wyszukuje w tekcie potrzebne informacje

Szuka rymujcych si wyrazw

Bardzo sprawnie i szybko wyszukuje w tekcie

wyrazy z u

Wskazuje w wierszu cykliczno przyrody

Ukada oryginalne i ciekawe zdania z podanymi

wyrazami

Ukada samodzielnie oryginalne opowiadanie

na podany temat

Samodzielnie ukada opis pracy wedug podanego

przykadu

Samodzielnie ukada zdania rozkazujce

Ukada dalszy cig zda do rymu

Ukada i zapisuje zdania opisujce wybran rze-

b, korzystajc z odpowiednich okrele

Ukada oryginalne yczenia

Ukada wasne arciki

Wymyla scenk teatraln, ktrej bohaterami

s jesienne licie

Odgrywa scenk teatraln

Odgrywa scenk sytuacyjn

Ukada oryginaln scenk rodzajow

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

11

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Potrafi zaoy sowniczek wyrazw z trudnociami

ortograficznymi

Wymyla inne nazwy na poszczeglne okrelenia

Wymyla pytania do krzywki

Wymyla i zapisuje rzeczowniki rozpoczynajce si na okre-

lon liter

Tworzy zdrobnienia

Porwnuje ze sob obrazki

Uzupenia wyrazy brakujcymi literami

Uzupenia wyraenia nazwami kolorw

Uzupenia ciekawostki

Uzupenia opis nalepkami

Uzupenia zdania o ptakach

Uzupenia zdania brakujcymi wyrazami

Uzupenia tabel nazwami zawodw

Uzupenia zdania wyrazami i nazwami czynnoci

Rozwija zdania

Dobiera informacj do waciwego zdjcia

Odszukuje drewniane przedmioty na ilustracji

Porwnuje swoje opowiadanie z propozycj podrcznikow

czy fragmenty zda

czy wyrazy w pary

Potrafi opisa warzywa

Przelicza liczb sylab w wyrazach

Dopisuje wyrazy pokrewne

Przyporzdkowuje nazwy do obrazkw

Potrafi dokona wyboru nazw osb pracujcych w szkole

Nazywa czynnoci zwizane z poszczeglnymi zawodami

Zna oznakowania ywnoci ekologicznej

Uzupenia wyrazy samogoskami ,

Samodzielnie, poprawnie rozwija zdania

Zna rne legendy zwizane z toruskimi legen-

dami

Piknie piewa poznan piosenk

Potrafi zapiewa podane dwiki

Potrafi zapisa na piciolinii klucz wiolinowy

Ukada melodi do tekstu

Zna budow instrumentw dtych drewnianych

Tworzy oryginalny ukad taneczny do utworu

Wykonuje pikne prace plastyczne

Prawidowo uwzgldnia w swojej pracy pokrj

korony drzewa, stosujc odpowiednie proporcje

Potrafi odgadn, co przedstawia obraz,

po odsoniciu jego kawaka

Tworzy ciekaw i pomysow kompozycj pla-

styczn

Potrafi dostrzec i nazwa rnice midzy obrazem

a rzeb

Ma wiadomoci na temat rzebiarstwa

Potrafi wymieni kilka nazwisk znanych polskich

artystw rzebiarzy

Wypowiada si na temat prezentowanego obrazu,

uywajc terminw plastycznych

Starannie i estetycznie wykonuje prace plastyczne

Docenia rol pracy leniczego w ochronie lasu i

jego mieszkacw

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

12

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Zna nazwy jesiennych owocw, warzyw i kwiatw

Potrafi wyjani pojcie zauek

Wie, co oznaczaj pojcia: woszczyzna, legenda

Stara si odgrywa rol poegnania jesieni

Ukada scenki rodzajowe

Rozwizuje zagadki

Rozwizuje wykrelank literow

Uczestniczy w zabawach sownych

czy w pary wyrazy o przeciwnym znaczeniu

Nazywa skadniki saatki

Tworzy pary wyrazw, gdzie wymienia si na o

Przeksztaca zdania z liczby pojedynczej na liczb mnog

i odwrotnie

Koczy zdania na podstawie przeczytanego tekstu

Nadaje opowiadaniu nowy tytu

Zna przysowia o padzierniku

Wykonuje barwny kalendarz do treci wiersza

Nazywa podane dwiki

Wyklaskuje rytm

Wystukuje rytm do piosenki

Improwizuje ruchem do muzyki

Ukada wasny taniec do nagrania muzycznego

Pisze po ladzie klucz wiolinowy

Rozpoznaje i zapisuje dwiki do (c) dolne, re (d) i fa (f), la

(a) na piciolinii

Potrafi przepisa zapis nutowy

Ukada piosenk o kzce

Sucha i piewa poznan piosenk

Potrafi zgodnie przewodzi w grupie podczas

wykonywania zadania

Interesuje si rodzinnymi tradycjami

Wie, co znaczy by dobrym ssiadem, zawsze

stara si tak postpowa

Zna daty wanych wit obchodzonych w Polsce

Potrafi uzasadni, dlaczego naley zachowywa

si w lesie w okrelony sposb

Przeprowadza dowiadczenia i wyciga trafne

wnioski z dowiadcze, spaceru i przeczytanego

tekstu

Zna wiele gatunki grzybw

Potrafi odrni grzyby jadalne od trujcych

Rozpoznaje wiele jesiennych kwiatw

Wie, czym jest Polska Czerwona Ksiga

Posiada znaczn wiedz na temat dzicioa i

mieszkacw drzew

Posiada znaczn wiedz na temat pomnikw

przyrody i chtnie dzieli si ni z innymi

Bezbdnie klasyfikuje owoce i warzywa

Potrafi samodzielnie wytumaczy schemat zmian

zachodzcych w przyrodzie (krenie materii or-

ganicznej)

Samodzielnie odczytuje godziny na zegarze i

zapisuje je w systemie 24-godzinnym

Bezbdnie dokonuje oblicze kalendarzowych

i zegarowych

Bezbdnie dokonuje oblicze czasu

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

13

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Sucha utworu muzycznego

Sucha utworw na flet i klarnet

Uczestniczy w zabawie ruchowej do piosenki

Rozpoznaje odgosy dzicioa

Rozpoznaje instrumenty dte drewniane

Ilustruje szal Jesieni inspirowany przeczytanym wierszem

Przedstawia rodkami plastycznymi jesienne licie

Przedstawia w formie plastycznej ilustracj do wiersza

Przedstawia rodkami plastycznymi grzybobranie

Porwnuje barwy poszczeglnych pr roku

Rozrnia barwy ciepe i zimne

Wykonuje okadk Polskiej Czerwonej Ksigi

Koloruje kontur dzicioa

Potrafi naszkicowa drzewo w plenerze

Wykonuje laurk dla wychowawczyni

Wie, e zdjcia s dziedzin dziaalnoci twrczej czowieka

Ozdabia plastycznie plakat o zdrowej ywnoci

Tworzy ilustracje do usyszanych informacji

Uczestniczy w zabawach plastycznych

Tworzy kompozycj plastyczn

Tworzy plastyczny obraz pocigu

Projektuje opakowanie na czekolad

Projektuje jesienny szlaczek

Wykonuje plastyczn kompozycj pask wedug wasnego

pomysu

Wykonuje twrcz prac plastyczn

Dokonuje analizy treci obrazu

Wie, na czym polega praca leniczego, ornitologa, stolarza,

Sprawnie korzysta z programu telewizyjnego i

rozkadu dnia

Bezbdnie dodaje w pamici liczby w poznanym

zakresie

Samodzielnie i bezbdnie wykonuje dziaania

w zakresie 30 z przekroczeniem progu dziesit-

kowego

Rozumie przemienno dodawania i potrafi sa-

modzielnie j zastosowa

Bezbdnie i samodzielnie rozwizuje trudniejsze

zadania logiczne

Bezbdnie rozwizuje zadania z treci i rysun-

kami

Rozumie, jak wan rol peni liczba zero

Rozwizuje zagadki o zapisanych liczbach i uka-

da wasne

Rozwizuje zagadki matematyczne i zadania

trudne

Piknie i estetycznie wykonuje album drzew, jest

zaangaowany w wykonywan prac

Sprawnie i samodzielnie wykonuje drewnian

zabawk

Pomaga innym w utrzymaniu porzdku

Wykonuje oryginaln prac techniczn

Ocenia wasn prac pod wzgldem estetyki

Starannie, estetycznie i pomysowo wykonuje

prace techniczne

Wie, w jaki sposb naley skada yczenia i

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

14

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

rzebiarza

Wie, co znaczy kultywowanie tradycji rodzinnych

Wie, co znaczy by dobrym ssiadem

Zgodnie wsppracuje w zespole podczas wykonywania

wsplnej pracy

Uczestniczy w zabawie integracyjnej

Darzy prac innych szacunkiem

Posiada wiedz na temat specyfiki poznanych zawodw

Uczestniczy w zabawach integracyjnych

Potrafi wytumaczy zagadnienia zwizane z obchodami Dnia

Nauczyciela

Wrcza kartk z yczeniami

Wspuczestniczy w zabawie, grze dydaktycznej

Przeprowadza rozmow z babci lub z dziadkiem na temat

ich dziecistwa

Kultywuje tradycj oddawania pamici zmarym

Wie, jak naley zachowywa si w lesie

Aktywnie uczestniczy w wycieczce do lasu

Potrafi zasadzi owoce dbu

Rozpoznaje gazki drzew i czy je z nazwami drzew

Odrnia drzewa iglaste i liciaste

Rozrnia rodzaje lici, dostrzega ich podobiestwa i rnice

Zna budow grzyba

Zna kilka gatunkw grzybw

Wie, jak prawidowo zbiera grzyby

Zna zasady bezpiecznego zbierania i spoywania grzybw

Wie, co naley zrobi w przypadku objaww zatrucia grzybami

Przeprowadza dowiadczenia

wrcza laurk

Twrczo i zgodnie wsppracuje w sytuacji zada-

niowej

Racjonalnie przestrzega zasad zdrowego ody-

wiania

Aktywnie uczestniczy w zabawach i zajciach

ruchowych

Rozumie zasady obowizujce w grach i zaba-

wach, zawsze ich przestrzega

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

15

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Wyciga wnioski z dowiadcze, spaceru i przeczytanego

tekstu

Potrafi przygotowa jesienny bukiet do kcika przyrody

Rozpoznaje niektre jesienne kwiaty

Wie, e wszystkie gatunki dzicioa s pod ochron

Wie, ktre ze wskazanych zwierzt mieszkaj na ziemi i drze-

wie

Rozpoznaje mieszkacw drzewa

Wie, e sprchniae drzewo jest domem wielu zwierzt

Wie, jakie przedmioty wykonane s z drewna

Przygotowuje wystaw

Potrafi wyjani pojcie pomnik przyrody

Wie, jakie pomniki przyrody znajduj si w najbliszej okolicy

Rozumie znaczenie drzew dla ludzi i zwierzt

Wie, czym jest gospodarstwo ekologiczne i na czym polega

Zna zalety prowadzenia gospodarstwa ekologicznego

Wie, jakie wartoci ma zdrowa ywno

Wie, gdzie w pobliu szkoy znajduje si sklep ze zdrow

yw-noci

Wie, jakie zmiany zachodz w przyrodzie jesieni

Wie, co oznacza termin babie lato

Zna nazwy warzyw i owocw i stara si je sklasyfikowa

Rozpoznaje i nazywa skadniki woszczyzny

Rozumie cykliczno zachodzc w przyrodzie

Wie, e materia organiczna kry w przyrodzie

Potrafi odczyta i zapisa liczby dwucyfrowe

Zapisuje liczby od najmniejszej do najwikszej oraz od naj-

wikszej do najmniejszej

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

16

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Przelicza elementy

Nazywa liczby w dodawaniu

Rozumie przemienno dodawania

Dodaje i odejmuje w poznanym zakresie

Wykonuje dziaania na konkretach

Wykonuje dziaania na dodawanie

Dodaje pene dziesitki

Potrafi odnale najwiksz sum

Oblicza rnic liczb

Dokonuje analizy sposobu odejmowania

Rozwizuje dziaania na odejmowanie

Potrafi obliczy liczby mniejsze o 6

Dodaje i odejmuje pene dziesitki

Dodaje liczby do 20 z przekroczeniem progu dziesitkowego

Dokonuje oblicze pisemnych

Oblicza sumy i rnice

Porwnuje wyniki

Zapisuje liczby przy uyciu cyfry zero

Wskazuje liczby parzyste i nieparzyste

Ukada i zapisuje dziaania

Pisze dziaanie do rysunku

Uzupenia i porzdkuje liczby na osi liczbowej

Rysuje i uzupenia matematyczn piramid

Uzupenia piramid i grafy liczbowe

Rozwizuje labirynty matematyczne

Wskazuje na zegarze podawane godziny

Wyrnia godzin i dob jako jednostki czasu

Dokonuje oblicze zegarowych

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

17

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Wskazuje i zaznacza godziny na zegarach

Odczytuje tygodniowy plan zaj

Potrafi korzysta z programu telewizyjnego

Potrafi posugiwa si rozkadem dnia

Dokonuje oblicze kalendarzowych

Zna dni tygodnia

Potrafi odczyta informacje z planu miasta

Odczytuje temperatur

Dokonuje oblicze pieninych

Potrafi rozmieni banknoty

Uzupenia brakujce liczby

Uzupenia tabele matematyczne

Rozwizuje zagadk matematyczn

Rozwizuje zadania z treci i zadania logiczne

Rozwizuje zadania na obliczenia pienine

Wykonuje rysunek do zadania

Rozwizuje zadanie rysunkowe

Oblicza i wykonuje rysunki do dziaania

Ukada treci do zadania i ilustracji

Ukada tre zadania do dziaania i rysunku

Ukada pytania do zadania

Ilustruje i rozwizuje proste zadania

Rozwizuje zadania z treci, rysunkiem i kostkami

Rozwizuje zadania z hasem i z plansz

Pisze odpowiedzi do zada z treci

czy ze sob liczby wedug okrelonego warunku

Porzdkuje liczby rosnco i malejco

Porzdkuje rzeczy w zbiory 10-elementowe

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

18

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Przelicza elementy

Uczestniczy w zabawie matematycznej

Uczestniczy w podwrkowej grze matematycznej

Za pomoc gumy do grania tworzy i nazywa figury geome-

tryczne

Liczy obiekty

Rozrnia strony: prawa, lewa

Wsplnie z innymi wykonuje makiet lasu

Potrafi wykona album drzew i jesiennych kolorw

Potrafi wytumaczy, jak powstaj drewniane meble

Potrafi oceni, czy drewniane meble s tanie, czy drogie w

uytkowaniu

Wykonuje drewniane mebelki dla lalek wedug instrukcji

Utrzymuje porzdek, sprzta po sobie

Potrafi wykona czarodziejsk posta z drewna wedug wa-

snego pomysu

Potrafi wykona saatk ziemniaczan

Wykonuje saatk warzywn

Zakada stron do klasowej ksiki kucharskiej

Wykonuje potraw wedug okrelonego przepisu

Wykonuje prac techniczn wedug instrukcji

Przygotowuje stroik wedug instrukcji

Potrafi czy ze sob rne materiay

Uczestniczy w zajciach sportowych, waciwie reaguje na

komendy

Uczestniczy w zabawie sprawnociowej

Darzy szacunkiem prac wykonywan przez leniczego, rolni-

ka

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

19

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Dba o otoczenie przyrodnicze

Rozumie, e jest czci przyrody, dba o ni, nie niszczy

otoczenia

Wie, dlaczego niektre gatunki zwierzt s pod ochron, zaw-

sze przestrzega tego prawa

Dostrzega pikno jesiennej przyrody

Darzy zmarych szacunkiem

Pielgnuje wizi rodzinne i odwiedza groby zmarych

Potrafi waciwie zachowa si w miejscu pamici

Dostrzega pikno przyrody w rnych porach roku

Plan wynikowy listopad

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Blok VII PROJEKT POGODA Blok VIII

10. Jestem obserwatorem pogody

11. Dwa ywioy powietrze i woda 12. Co podpowiada

Swobodnie wypowiada si na okrelony temat na podstawie dowiadcze i obserwacji

Opowiada tre opowiadania, odpowiadajc na pytania Opowiada przygody bohaterw tekstu W formie ustnej opisuje listopadowy las Odpowiada na pytania zwizane z tematem Potrafi ustnie opisa swoj ulubion zabawk Sucha wypowiedzi innych i informacji przekazywanych przez nauczyciela

Wyczerpujco wypowiada si na okre-lony temat na podstawie rnych r-de

Wypowiada si na dany temat i uzasadnia swj wybr

W wypowiedzi ustnej przekazuje nastrj listopadowego lasu

Samodzielnie opowiada tre czytanki

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

20

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

PODRE W WYOBRANI

nam wyobrania?

13. Listopadowe zabawy i zwyczaje

Czyta teksty, zdania i polecenia Czyta ze zrozumieniem wiersze i teksty Czyta informacje, teksty, polecenia Recytuje poznany wiersz z pamici Czyta opisy i dopasowuje do nich nalepki Czyta ze zrozumieniem wyrazy, polecenia, afisz teatralny Odczytuje pytanie z rozsypanych liter i na nie odpowiada Odczytuje wyrazy napisane wspak Czyta kalendarz wydarze domu kultury Sucha wiersza recytowanego przez nauczyciela Sucha czytanych tekstw, wierszy i wypowiedzi innych Sucha przekazywanych informacji Rysuje po ladzie Pisze w liniaturze Stara si pisa adnie i starannie Pisze zdania z pamici Przepisuje podane wyrazy i zdania Podpisuje rysunki Dopisuje wyrazy wedug wzoru Pisze wyrazy ze spgoskami mikkimi i ze zmikczeniami Zapisuje tytuy opowieci Zapisuje propozycje spdzania wolnego czasu podczas deszczowej pogody Zapisuje nazwy kierunkw wiata Pisze kilka zda na zadany temat Zapisuje dwiki w kolejnoci alfabetycznej Pisze kilka zda na temat zrozumienia zdania Musimy si stara y uwanie Pisze okrelenia do podanego wyrazu Zapisuje nazwy lalek teatralnych Pisze wyrazy z wymiennym i h Tworzy pary wyrazw, gdzie ch wymienia si na sz

Prezentuje opowiadanie przygotowane przez grup

Uczestniczy w debacie na okrelony temat, podajc ciekawe argumenty

Potrafi uzasadni swoj wypowied Recytuje wierszyk z uwzgldnieniem

intonacji i interpunkcji Czyta pynnie tekst z podziaem na role,

z odpowiedni intonacj Czyta pynnie, ze zrozumieniem rno-

rodne teksty, z uwzgldnieniem intona-cji i interpunkcji

Czyta wybran przez siebie ksik Czyta instrukcj ze zrozumieniem Zapoznaje si z tekstem przydzielonej

roli Wyszukuje i odczytuje wskazany frag-

ment czytanki Wyszukuje informacje w rnych r-

dach wiedzy Prezentuje prognoz pogody Poprawnie akcentuje wyrazy, stosuje

pauzy i waciwie intonuje zdania Korzysta z rnych rde informacji Wciela si w posta chmury

i wypowiada si w jej imieniu czy fragmenty opowiadania

z ilustracjami Rozpoznaje i trafnie opisuje symbole

pogodowe

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

21

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Wyszukuje obrazki , w ktrych nazwie wystpuje ch Potrafi wskaza w tekcie wyrazy z ch Dopisuje wyrazy z wymiennym na o Wyszukuje w tekcie i wiczeniu wyrazy z wymiennym na o i wyrazy z h Przyporzdkowuje ortogramy do podanych wyrazw Potrafi wyjani pisowni wyrazw z rz na podstawie podanego wzoru Przygotowuje i odgrywa scenk dramow Przygotowuje scenki zwizane z wyobrani Wsptworzy scenki zwizane z treci opowiadania Prezentuje scenki na forum klasy Wsptworzy plakat do filmu Wsptworzy opowiadanie zwizane z wylosowanym zdjciem Tworzy i zapisuje zdania wedug okrelonego warunku Tworzy pary rymujcych si wyrazw Tworzy sowne obrazy do czarodziejskiej bramy Uczestniczy w zabawie wyobraeniowej Uczestniczy w debacie na okrelony temat Uczestniczy w zabawie pantomimicznej i zabawie z cieniem Uczestniczy w rozmowach zwizanych z planowaniem przedstawienia Uzupenia zdania na podstawie notatki z podrcznika Uzupenia podane nazwy kolejnymi literami Uzupenia wyrazy ortogramami, wielkimi i maymi literami Uzupenia zdania rzeczownikami Uzupenia zdania na podstawie przeczytanego tekstu Uzupenia afisz informacjami Uzupenia diagram Uzupenia wyraenia odpowiednimi nalepkami Ukada zdania Ukada zdanie wedug okrelonego warunku Ukada zdanie wykrzyknikowe

Potrafi wytumaczy, co oznacza pojcia drapacz chmur

Potrafi wyjani powiedzenie Chodzi z gow w chmurach

Potrafi wymyli i opowiedzie sytuacj do powiedzenia Mie min jak chmura gradowa

Potrafi wytumaczy powiedzenia zwi-zane z wiatrem

Potrafi wyjani pojcia utworzonych wyrazw

Bezbdnie pisze zdanie z pamici Przypisuje podane wyrazy do ich rodzin Ukada rodzin wyrazu orzech Uzasadnia pisowni wyrazw z ch Pisze zdania pynnie i starannie Wpisuje rodzaje rzeczownikw

w odpowiednie miejsca Pisze bezbdnie wyrazy z wymien-

nym i h Zapisuje nazwy miast i dat zgodnie

z opisami Ukada zdanie wedug okrelonego

warunku i samodzielnie wymyla zagad-k obrazkow

Rozwizuje zagadk Samodzielnie ukada zgrabny wierszyk Prezentuje wasne przedstawienie tea-

trzyku cieni Przedstawia w scence pantomimicznej

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

22

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Ukada wyrazy z podanych sylab Ukada zdania z podanymi wyrazami Ukada wierszyk o cieniu Ukada zdania z rozsypanych wyrazw Ukada okrelenia do podanych rzeczownikw Ukada opowieci do ilustracji Ukada opowie z wybranym rekwizytem Ukada skojarzenia do obrazka, nieznanego, obcego wyrazu, poszczeglnych

liczb obrazka Ukada i zapisuje baniowe okrelenia zwizane z rysunkiem Ukada krtki komunikat Ukada fabu filmu wedug okrelonego warunku Ukada sowny cig skojarzeniowy Ukada podpisy do obrazkw Ukada odpowiedzi na pytania Ukada i odgrywa historyjki do podanych wyrazw Rozumie, co oznacza powiedzenie Chodzi z gow w chmurach Wyjania pojcie chmura Zaznacza w tekcie wybrane fragmenty Podkrela rzeczowniki Dobiera okrelania do rzeczownikw Wyrnia i tworzy rodziny wyrazw Potrafi poda wyraenia zwizane z chmurami Porwnuje tre wiersza z ilustracjami Prezentuje prognoz pogody Prowadzi rozmow w parze na temat prognozy pogody Prowadzi notatki z bada i obserwacji Rozpoznaje i opisuje symbole pogodowe Wymyla skojarzenia do okrelonych zagadnie Rozpoznaje i wyszukuje w tekcie zdania rozkazujce i pytajce

rzecz lub osob zwizan z teatrem Uczestniczy w prezentacji przedstawie-

nia dla modszych uczniw Piknie piewa poznane piosenki W skupieniu sucha muzyki klasycznej,

opowiada o swoich wyobraeniach z ni zwizanych

Potrafi odrni brzmienie harfy Zna rozmieszczenie poszczeglnych

dwikw na piciolinii Potrafi bezbdnie przyporzdkowa

nazwy literowe nut do nazw solmizacyj-nych

Bezbdnie i czysto potrafi zagra i zapiewa gam C-dur

Wykonuje oryginalne, staranne prace plastyczne

Maluje barwn i oryginaln ilustracj do opowieci

Potrafi przewodzi w grupie Pamita, jakie informacje naley poda,

dzwonic pod numer 112 Zawsze pamita o waciwej postawie

podczas suchania i piewania hymnu Podaje ciekawe i oryginalne propozycje

zabaw podczas deszczowej pogody Twrczo wsppracuje w parze i grupie

zadaniowej peni rol lidera Ustala zasady zachowania si w teatrze Posiada wiadomoci na temat zwycza-

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

23

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Wyszukuje w tekcie wybrane fragmenty Wyszukuje okrelony rodzaj ksiki w szkolnym ksigozbiorze bibliotecznym Wyrnia zdania: oznajmujce, pytajce i wykrzyknikowe Naladuje deszcz, wykorzystujc rne materiay Rozpoznaje wyrazy dwikonaladowcze Przedstawia scenki za pomoc ruchu Przelicza litery, sylaby i goski w podanych wyrazach Rozwizuje krzywk z hasem, pltanink, zagadki, rebusy Podkrela waciwe zakoczenia zda Na podstawie przeczytanego tekstu dobiera odpowiednie okrelenia do

podanych wyrazw Koczy rozpoczte zdanie czy wyraenia i zwroty z odpowiednimi obrazkami Wskazuje na rysunku i nazywa znane baniowe postaci Przyporzdkowuje zdania do odpowiednich rysunkw Potrafi wskaza prawd i fikcj w wierszu Nazywa znaki interpunkcyjne Nadaje tytuy ilustracjom Porzdkuje wyrazy w kolejnoci alfabetycznej Rozpoznaje postaci bajkowe i rzeczywiste Dokonuje analizy wiersza Dzieli wyrazy na sylaby piewa poznan piosenk Sucha hymnu narodowego piewa hymn narodowy piewa patriotyczne lub onierskie pieni Sucha piosenek i utworw muzycznych Improwizuje na instrumencie perkusyjnym muzyczn rozmow ksiyca

i gwiazdy filmowej Tworzy improwizacje ruchowe do muzyki

jw andrzejkowych i katarzynek Potrafi wytumaczy pojcia: meteoro-

log i synoptyk Rozrnia rne stopnie zachmurzenia

nieba Przeprowadza dowiadczenia i wyciga

trafne wnioski Analizuje wyniki obserwacji i wyciga

trafne wnioski Prezentuje dokonania grupy Potrafi wskaza rnice midzy chmur

a mg Bezbdnie wskazuje kierunki wiata Potrafi posugiwa si kompasem Potrafi wytumaczy poyteczn

i niszczycielsk rol wiatru Potrafi wskaza na nocnym niebie Wiel-

ki Wz i Gwiazd Polarn Potrafi prawidowo wskaza cie rzuca-

ny przez drzewo w zalenoci od pory dnia

Bezbdnie rozwizuje zadania zoone Samodzielnie i prawidowo rozwizuje

zadanie logiczne Samodzielnie wykonuje wykres na pod-

stawie notatek Sprawnie posuguje si banknotami

i monetami Bezbdnie odejmuje liczby w zakresie

30 z przekroczeniem progu dziesitko-

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

24

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Uczestniczy w zabawie rytmicznej, reaguje ruchem na zmian rytmu Wyklaskuje rytm Rozpoznaje i zapisuje dwik si (h) i do (c) grne Potrafi zapisa gam na piciolinii Gra i piewa gam C-dur Naladuje odgosy wiatru Wskazuje i nazywa instrumenty na ilustracji Uczestniczy w zabawach muzycznych Uczestniczy w zabawach ze piewem Sucha muzyki powanej Wsptworzy klasowy koncert muzyczny Projektuje ilustracj przedstawiajc drapacz chmur Wykonuje ilustracje do poszczeglnych scenek Przedstawia las rodkami plastycznymi Wykonuje prac plastyczn na zadany temat Przedstawia rodkami plastycznymi obrazek z wyobrani Przedstawia rodkami plastycznymi plakat teatralny Rysuje ilustracj do opowieci Maluje ilustracj do wysuchanego utworu muzycznego Rysuje bajkow posta i jej cie Rysuje cieniowe portrety Przedstawia rodkami plastycznymi drzewa i ich cienie Uczestniczy w opracowaniu planu pracy grupy Wsppracuje w zabawie i nauce Uczestniczy w przygotowaniach prezentacji projektu Uczestniczy w zabawach towarzyskich Wsppracuje w parze, grupie zadaniowej Rozpoznaje i nazywa polskie symbole narodowe Przybiera waciw postaw podczas suchania i piewania hymnu Wie, jak obchodzone jest narodowe wito Niepodlegoci

wego Rozwizuje zadanie trudne Bezbdnie wykonuje dziaania na

dodawanie i odejmowanie Przedstawia temperatur na wykresie

supkowym Wykonuje pikn prac plastyczn in-

spirowan wysuchanym wierszem Bezbdnie dodaje do 30 z przekrocze-

niem progu dziesitkowego Dokonuje bezbdnych oblicze kalen-

darzowych Rozwizuje patyczkow zagadk Rozwizuje trudniejsze zagadki geome-

tryczne Ukada patyczkowe zagadki Uczestniczy w zabawach matematycz-

nych Dokonuje oblicze za pomoc dodawa-

nia i mnoenia Rozwizuje zadania z treci, ilustracj i

na obliczenia zegarowe Ukada dziaania do zadania na

dodawanie i mnoenie Zastpuje dodawanie mnoeniem Dopisuje rwnoci do podanych dziaa

innym sposobem Zaznacza liczby na osi liczbowej Sprawnie i bezbdnie zastpuje doda-

wanie mnoeniem

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

25

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Zna zasady zachowania si w planetarium Wie, e w domu kultury moe rozwija swoje zainteresowania i spdza czas

w sposb zorganizowany Uczestniczy w zabawie integracyjnej Wie, co to jest sytuacja ekonomiczna rodziny Gromadzi oszczdnoci na wasne potrzeby Wie, jak naley zachowa si w teatrze Uczestniczy w klasowej wycieczce do teatru Uczestniczy w zabawach andrzejkowych Przestrzega regu i wsppracuje w sytuacjach zadaniowych Posiada wiedz na temat zjawisk pogodowych i ich wpywu na pogod Potrafi wytumaczy pojcie ogrdek meteorologiczny Wie, jakie urzdzenia pomiarowe znajduj si w ogrdku meteorologicznym Potrafi wymieni elementy pogody Przeprowadza obserwacje, dowiadczenia, przewiduje wyniki i wyciga wnioski Zna nazwy kierunkw wiata i potrafi je wskaza Wie, do czego suy kompas Wie, jak naley si ubra zalenie do pogody Wie, jak wykorzystywana jest prognoza pogody w yciu codziennym Rozrnia rodzaje chmur Zna wane numery alarmowe Rozumie, e woda moe by niebezpiecznym ywioem Wie, e woda jest niezbdna do ycia Wie, e s miejsca na Ziemi, gdzie wody jest bardzo mao Potrafi sprawdzi si wiatru Wie, e wiatr moe by zarwno poyteczny, jak i niszczycielski Ukada map nieba Uczestniczy w wycieczce do planetarium Prowadzi obserwacj nieba Przeprowadza dowiadczenia ze wiatem

Samodzielnie i bezbdnie rozwizuje zadania z treci, ilustracj i na obliczenia zegarowe

Samodzielnie i bezbdnie rozwizuje zadania na mnoenie

Sprawnie zastpuje dodawanie mnoeniem i mnoenie dodawaniem

Samodzielnie i bezbdnie rozwizuje zadania z treci i obliczenia pienine

Samodzielnie i bezbdnie rozwizuje rnorodne zadania na mnoenie

Sprawnie zastpuje mnoenie dodawaniem i dodawanie mnoeniem

Starannie i estetycznie wykonuje prze-mylane prace techniczne

Dba o porzdek w miejscu pracy i pomaga innym w jego utrzymaniu

Potrafi wydajnie zaplanowa czas pracy Wykonuje wiecznik andrzejkowy we-

dug wasnego pomysu Aktywnie uczestniczy w zabawach

ruchowych i zajciach sportowych Rozumie zasady obowizujce

w zabawach i grach, zawsze ich prze-strzega

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

26

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Uczestniczy w zabawach i grach matematycznych Przygotowuje matematyczn zagadk Odejmuje liczby w zakresie 30 z przekroczeniem progu dziesitkowego Dodaje i odejmuje w zakresie 30 Pisemnie wykonuje dziaania Zapisuje liczby sowami Potrafi zastpi dodawanie mnoeniem Przedstawia wyniki dodawania za pomoc ilustracji Dokonuje oblicze za pomoc dodawania i mnoenia Ukada dziaania do zadania na dodawanie i mnoenie Wykonuje dziaania na mnoenie w zakresie 30 Zastpuje mnoenie dodawaniem i dodawanie mnoeniem Rozumie zasad przemiennoci mnoenia Uzupenia dziaania wedug wzoru Rozwizuje zadania z treci i ilustracj Rozwizuje zadania zoone i zadania logiczne Rozwizuje zadania z treci i na obliczenia pienine i czasowe Rozwizuje zadania geometryczne Rozwizuje zadania na mnoenie i przemienno mnoenia Rozwizuje zadania na porwnywanie rnicowe Rozwizuje zadania z treci z zastosowaniem banknotw i monet Rozwizuje zadania, w tym zadania z rysunkiem, z hasem i na obliczenia pie-

nine Ukada dziaania i odpowiedzi do zadania Porwnuje elementy Porwnuje wyniki dziaa Porwnuje liczby z uyciem znakw: , = Na podstawie notatek potrafi narysowa wykres Oblicza rnic temperatur powietrza Potrafi odczyta poziomy wykres supkowy

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

27

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Odczytuje i zaznacza temperatur Oblicza rnice temperatury Dokonuje pomiarw i odczytuje wyniki Odczytuje dane z ilustracji Dokonuje oblicze pieninych Potrafi zastpowa banknoty monetami Potrafi przedstawi podan kwot za pomoc banknotw i monet Zaznacza liczby na osi liczbowej Uzupenia grafy liczbowe, tabele Przelicza, uzupenia cigi liczbowe Przelicza litery wyrazach Podaje liczby wiksze o 8 od podanych Ukada figury z patyczkw Ukada pytania do ilustracji Ukada prostokt z patyczkw Ukada dziaanie do ilustracji Ukada tre zadania do rysunku Tworzy pary Zapisuje liczby wedug okrelonego warunku Dostrzega rnice w obrazkach Oblicza boki figur geometrycznych Dzieli kwadrat na inne figury Wskazuje i nazywa podstawowe figury geometryczne: trjkt, kwadrat, prosto-

kt, koo Odrnia koo od elipsy Podaje waciwoci koa Przelicza boki w rnych figurach Koloruje figury wedug okrelonego warunku Potrafi wytumaczy zasad dziaania podstawowych przyrzdw meteorolo-

gicznych

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

28

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Potrafi wykona deszczomierz wedug instrukcji Potrafi wykona kurk wedug poszczeglnych etapw tworzenia Tnie, skleja, odmierza potrzebn ilo papieru Wykonuje prac techniczn wedug instrukcji Potrafi wykona papierowe domino z obrazkami Wykonuje sylwetki lalek do teatrzyku cieni Wykonuje prac techniczn na podstawie obejrzanej ilustracji Planuje kolejne czynnoci Utrzymuje porzdek w miejscu pracy Wie, jakie wartoci w yciu czowieka naley pielgnowa Wie, jakiej pomocy potrzebuj ofiary niszczycielskiej siy wiatru Podaje propozycje wsplnych zabaw i zaj na zagospodarowanie czasu wolne-

go Wie, e w domu kultury moe nawiza nowe przyjanie i pogbia relacje

midzyludzkie Waciwie i z naleytym szacunkiem zachowuje si w teatrze Uczestniczy w zabawach ruchowych i zajciach sportowych

Plan wynikowy grudzie

Bloki tematyczne Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Blok IX RODZINA

14. W rodzinie sia! 15. Zwierzta, ktre

Swobodnie wypowiada si na okrelone tematy na podstawie rnorodnych rde i tekstw kultury

Wyczerpujco wypowiada si na okrelone tema-ty na podstawie rnorodnych rde

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

29

Bloki tematyczne Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

znamy i kochamy 16. To ju zima

Wypowiada si na okrelony temat poprzez gosowanie Recytuje wiersze z pamici Sucha wypowiedzi innych Sucha przekazywanych informacji Sucha czytanego tekstu, wiersza Sucha ze zrozumieniem opowiadania nauczyciela Opisuje pokj, wykorzystujc podane wyrazy Opisuje rodziny wyrnione w wierszu Ustala miejsce i czas akcji opowiadania Dobiera odpowiednie wyrazy odpowiadajce na postawione

pytanie Odpowiada na pytania do tekstu i ilustracji Zadaje pytania Dopisuje wyrazy odpowiadajce na postawione pytania Czyta yczenia od redakcji podrcznika Czyta ze zrozumieniem polecenia, pytania, wiersze i krtkie

teksty Czyta pozdrowienia Czyta ze zrozumieniem wiersz i plan przygotowa do wit Odczytuje przysowie z rozsypanki wyrazowej Odczytuje haso wedug podanej zasady Odczytuje emotikony Odczytuje wyrazy z acucha wyrazowego Rozwizuje zagadnienia do krzywki, rozwizuje haso Szuka odpowiedzi na pytanie Co to jest rodzina? Szuka informacji zawartych w tekcie Wyszukuje w tekcie i zaznacza wyrazy z ch Wyszukuje w tekcie wyrazy z rz po spgoskach Wyszukuje w wierszu wyrazy z ch Wyszukuje wyrazy tworzce rodzin

Wyczerpujco wypowiada si na temat przepro-wadzonych eksperymentw

Wyczerpujco odpowiada na pytania do tekstu Buduje dusz kilkuzdaniow wypowied na

okrelony temat Argumentuje swoje wypowiedzi W formie wypowiedzi ustnej prezentuje dokona-

nia grupy Czyta wiersz ze zrozumieniem i odpowiedni into-

nacj Czyta pynnie, ze zrozumieniem teksty i wszystkie

polecenia Czyta na gos uoone przez siebie zdania Czyta pynnie i ze zrozumieniem informacje

z podrcznika Czyta opowiadanie z podziaem na role Pisze pynnie i starannie Bezbdnie pisze z pamici Wyszukuje w tekstach okrelone fragmenty Zawsze pisze wielk liter imiona, nazwy miej-

scowoci, rzek, gr, jezior i krain geograficznych Rozumie, dlaczego rodzinne spotkania przy stole

s wane Bezbdnie zapisuje wyrazy z trudnociami orto-

graficznymi Dzieli si swoimi pomysami na listy, jakie bd

za pidziesit lat Samodzielnie komunikuje si za pomoc listu,

wiadomoci SMS i e-maila Wykorzystuje emotikony w wysyanych wiadomo-

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

30

Bloki tematyczne Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Wyjania znaczenie wyrazw portret i autoportret Dobiera okrelenia do podanych nazw Ukada i zapisuje zdania z wybranymi okreleniami Ukada i zapisuje dobre rady dla bohaterki wiersza Ukada odpowiedzi na pytania Ukada kilka zda o wymarzonym psie przyjacielu Ukada wyrazy z rozsypanki literowej Ukada zdania z wyrazami z , ch Ukada zdania, wykorzystujc podane wyrazy Ukada zdrobnienia do podanych wyrazw Ukada pytania do wywiadu z najstarszym czonkiem rodziny Ukada zdania/wierszyk na jeden z podanych tematw Ukada nowe wyrazy z liter tworzcych sowo eksperyment Ukada odpowiedzi na pytania zwizane z treci opowiadania Ukada zdania z utworzonymi wyrazami Ukada i odczytuje haso wedug ustalonej zasady Ukada krtki tekst na dowolny temat Ukada i zapisuje wyrazy o znaczeniu przeciwnym Uzupenia samogoskami wyrazy tworzce rodzin Uzupenia zdania na podstawie opowiada z podrcznika Uzupenia zdania odpowiednimi nazwami zwyczajw Uzupenia zdania fragmentami z Wycinanki Zapisuje nazwy prezentw Zapisuje pytanie i odpowied w zeszycie Przepisuje wyrazy z obrazka i ukada z kadym z nich zdanie Dopisuje okrelenia do podanych wyrazw Dopisuje propozycj przedwitecznej pracy Dopisuje nazwy czynnoci do odpowiednich nazw rzeczy czy wyrazy w pary Podaje propozycje imion psw

ciach Zwraca uwag na wymian na o i e Potrafi wymieni imiona psich bohaterw ksiek

i filmw Szuka informacji w rnych rdach wiedzy Czyta uoone przez siebie zdania Piknie recytuje z pamici fragment piosenki Rozwizuje amigwki Rozwizuje zagadk Odgrywa scenk dramow Przedstawia przysowie za pomoc rysunku Ukada i zapisuje ciekawe zdania z wybranymi

okreleniami Ukada oryginalne zdania/wierszyk na jeden

z podanych tematw Ukada dusz wypowied pisemn na dowolny

temat Ukada i zapisuje yczenia Skada oryginalne yczenia Potrafi wyjani znaczenie sowa tradycja Wskazuje rnice i podobiestwa midzy bania-

mi Rozwizuje zagadk Posiada wiedz na temat szopek boonarodze-

niowych i potrafi si ni dzieli z innymi Adresuje kartk i wysya j na poczcie piewa rymowank na melodi gamy Czysto piewa poznan piosenk Czysto piewa koldy Wykonuje starann i estetyczn prac przestrzen-

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

31

Bloki tematyczne Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Stara si pisa pynnie i estetycznie Stara si pisa ksztatne litery Pisze zdania w zeszycie Pisze z pamici Stara si poprawnie zapisywa wyrazy z trudnociami orto-

graficznymi Podpisuje obrazki wyrazami z ch Zna zasad pisowni zwrotw grzecznociowych Zna budow listu Wsplnie redaguje list-odpowied Projektuje wasne emotikony Wie, e mona wysya pozdrowienia, uywajc widokwek Potrafi uoy tekst krtkiej, wanej wiadomoci SMS Potrafi odrni list, SMS i e-mail Potrafi dobra odpowiednie emotikony do podanych zda Potrafi wskaza cechy wsplne podanych wyrazw Potrafi wskaza wyrazy niepasujce do podanej rodziny wyra-

zw Potrafi napisa tytu bani pod odpowiednim rysunkiem Tworzy rodziny wyrazw Tworzy wyrazy z sylab Tworzy skojarzenia do nazwy album rodzinny Tworzy z wyrazw i odczytuje nazwy potraw wigilijnych Dokonuje selekcji wyrazw wedug okrelonej cechy Prezentuje czonka rodziny na fotografii i podaje istotne in-

formacje na jego temat Uczestniczy w prezentacji scenki pantomimicznej Zabawy

zimowe Wyrnia zalety i wady zimy Podaje okrelenia do prezentowanego znaczenia

n Potrafi dokona samooceny pracy Wykonuje starannie i estetycznie prac plastyczn

na zadany temat Opiekuje si zwierztami domowymi Odpowiedzialnie traktuje swoje obowizki jako

opiekuna zwierzt Docenia prac wolontariusza Zna czonkw swojej rodziny i pokrewiestwo

midzy nimi Podejmuje prb zdefiniowania terminu ekspery-

ment Wykonuje eksperymenty i wyciga trafne wnioski Zna ciekawe miejsca wakacyjnego odpoczynku

w Polsce Zna charakterystyczne cechy wybranych ras psw Rozpoznaje i nazywa przyprawy i owoce na wska-

zanej ilustracji Potrafi pogrupowa przyprawy i owoce na rodzi-

me i pochodzce z innych krajw Bezbdnie zapisuje liczby sowami Bezbdnie oblicza dziesitki i jednoci Sprawnie przelicza, porzdkuje i porwnuje liczby Bezbdnie dodaje i odejmuje liczby dwucyfrowe

bez przekroczenia progu dziesitkowego Bezbdnie rozwizuje zadania tekstowe, w tym

na obliczenia czasowe Dokonuje bezbdnych oblicze pieninych Bezbdnie dodaje i odejmuje kilka liczb Bezbdnie rozwizuje zadania z treci i na obli-

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

32

Bloki tematyczne Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Podaje wyraenia kojarzce si z okresem wit Boego Narodzenia

Podaje rne sposoby odszukania waciciela znalezionego psa

czy ze sob wyrazy zwizane ze witami Boego Narodze-nia

Zaznacza nazwy rzeczy Skada yczenia koleankom, kolegom i nauczycielowi Wymienia i zapisuje nazwy potraw wigilijnych Zna niektre banie zwizane ze witami Zastpuje rysunki w wyrazach prawidowymi literami czy napisy z ilustracj Rysuje po ladzie Potrafi odczyta dwiki gamy Podpisuje nuty odpowiednimi nazwami piewa poznan piosenk Wyraa ruchem nastrj i charakter muzyki Gra na instrumentach perkusyjnych proste rytmy piewa koldy Wykonuje prac plastyczn maluje portret lub autoportret Projektuje nakrycie stou Potrafi zaplanowa posiek dla caej rodziny Wykonuje przestrzenn prac plastyczn Wykonuje prac plastyczn na zadany temat Przedstawia rodkami plastycznymi swj wymarzony dom Przedstawia wydarzenie rodzinne w pracy plastycznej Przedstawia rodkami plastycznymi smutne i wesoe bawanki Wyrnia szopki boonarodzeniowe jako przykady rzemiosa

artystycznego i sztuki ludowej Opisuje cechy charakterystyczne szopek boonarodzeniowych

czenia pienine Bezbdnie rozwizuje rwnania z niewiadom

oznaczone okienkiem Sprawnie oblicza w pamici brakujc liczb kloc-

kw w bryle Podaje przykady symetrii w otoczeniu Samodzielnie i bezbdnie oblicza, ile jest cian

bry Bezbdnie rozpoznaje figury symetryczne Rozwizuje amigwk matematyczn Potrafi zoy serwetk na rne sposoby Wykonuje staranne i estetyczne prace techniczne Tworzy pomysow i starann prac przestrzenn Chroni przyrod dokarmia ptaki zim Zna zasady kulturalnego zachowania si przy stole

i zawsze ich przestrzega Postpuje zgodnie z zasadami dobrego wychowa-

nia Rozwija wartoci wyniesione z domu Darzy szacunkiem wszystkich czonkw rodziny Aktywnie uczestniczy w zajciach sportowych Rozumie zasady obowizujce w grach

i zabawach, zawsze ich przestrzega

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

33

Bloki tematyczne Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Potrafi nazwa czonkw swojej rodziny Wyrnia zwyczaje, wady i zalety czonkw swojej rodziny,

w tym siebie Uczestniczy w zabawach integracyjnych Wypowiada si na temat spotka rodzinnych przy stole Zna zasady kulturalnego zachowania si przy stole Wsppracuje w grupie Gra w parze w gr planszow Potrafi wymieni sposoby komunikowania si ludzi ze sob Wie, na czym polega praca wolontariusza Wie, na czym polega praca weterynarza Uczestniczy w wycieczce klasowej Identyfikuje si ze swoja rodzin, zna jej czonkw Pomaga rodzicom w przedwitecznych przygotowaniach Zna tradycje wigilijne Wyrnia tradycje boonarodzeniowe Potrafi wyrni nazwy geograficzne Potrafi wymieni kilka ras psw Zna podstawowe zasady zdrowego odywiania Posiada wiadomoci na temat ycia i zwyczajw reniferw Wie, jakiej opieki wymagaj zwierzta domowe Zna dat rozpoczcia astronomicznej zimy Wie, w jaki sposb naley dokarmia ptaki zim Wyrnia ptaki, ktre przylatuj na zim, te, ktre zostaj na

zim w kraju i ktre odlatuj Wskazuje na ilustracji przyprawy i owoce Okrela zapach i smak owocw i przypraw Potrafi zapisa liczby sowami Potrafi zamieni zapis sowny liczb na zapis cyfrowy Liczy od okrelonej liczby

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

34

Bloki tematyczne Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Wyrnia liczb dziesitek i jednoci Oblicza dziesitki i jednoci Wpisuje w okienka liczby w okrelonej kolejnoci Tworzy liczby dwucyfrowe Porwnuje wielkoci liczb Dodaje do 10 Przelicza i porzdkuje liczby od najmniejszej do najwikszej Dodaje i odejmuje liczby dwucyfrowe bez przekroczenia pro-

gu dziesitkowego Zapisuje sownie liczby Przelicza pola w grze planszowej, banknoty i monety Dokonuje oblicze pieninych Oblicza koszt zakupw Dodaje monety i banknoty Dodaje i odejmuje kilka liczb czy dziaania z odpowiednim wynikiem Porwnuje ceny i liczby Zapisuje kwoty pienidzy za pomoc banknotw i monet Rozwizuje zadania na obliczenia czasowe Rozwizuje zadania na obliczenia pienine Rozwizuje rwnania z niewiadom w postaci okienka Rozwizuje zadania z treci Wskazuje okrelone figury geometryczne Wyszukuje cechy wsplne podanych figur Ukada figury geometryczne z patyczkw Przelicza kwadraty Dokonuje pomiarw przy uyciu linijki Dodaje w pamici Rozpoznaje figury symetryczne Wskazuje okrelone ozdoby choinkowe

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

35

Bloki tematyczne Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Zapisuje liczby za pomoc cyfr Tworzy figury symetryczne Dostrzega lustrzane odbicia poszczeglnych figur Liczy klocki i ramiona w gwiazdkach Rozwizuje zagadki geometryczne Rysuje drug poow figury Skada kartk i wycina wzr wedug instrukcji Wyrnia figury paskie i przestrzenne Buduje figur przestrzenn Przelicza patyczki, plastelinowe kulki i ciany bry Wskazuje figury majce w podstawie trjkt Odczytuje informacje na podstawie ilustracji figur Tworzy bryy z pudeek Skada bryy Wyrnia waciwoci kwadratu i prostokta Wskazuje lustrzane odbicie rysunku Mierzy odcinki Wykonuje dziaania na dodawanie i odejmowanie Odrnia liczby parzyste od nieparzystych Przelicza brakujce elementy Uczestniczy w zabawach matematycznych Potrafi zoy serwetk wedug instrukcji Tnie i skleja ogniwo acucha Rozumie zasadno pracy zespoowej Potrafi wykona ozdob witeczn wedug rysunku Wykonuje szopk boonarodzeniow w formie pracy prze-

strzennej Pielgnuje relacje rodzinne Pamita o przyjacioach wysya do nich kartki z wakacji Zna zasady dobrego wychowania

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

36

Bloki tematyczne Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Potrafi odpowiednio zachowa si w sytuacji zwycistwa i poraki

Pomaga potrzebujcym zwierztom w porozumieniu z dorosymi, nigdy ich nie krzywdzi

Dba o dobre relacje w rodzinie, przestrzega obowizujcych regu

Kultywuje tradycje wigilijne Rozumie, e ludzie maj rwne prawa niezalenie od tego,

jak religi wyznaj Uczestniczy w zabawach ruchowych i zajciach sportowych

Plan wynikowy stycze

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Blok X CZAS

17. Czas, ktry pynie...

18. Podr w czaso-przestrzeni

19. Zdobycze techniki

Swobodnie wypowiada si na okrelony temat na podstawie tekstw kultury, ilustracji, zdj i wasnych dowiadcze

Opisuje historyjk obrazkow z zachowaniem chronologii wydarze Sucha przekazywanych informacji i wypowiedzi innych Sucha czytanego tekstu Sucha fragmentu ksiki Marii Konopnickiej O krasnoludkach i sierotce

Marysi

Wyczerpujco wypowiada si na okrelone tematy na podstawie tekstw kultury, ilu-stracji, zdj i wasnych dowiadcze oraz rnych rde informacji, uzasadnia swoje wypowiedzi

Czyta teksty ze zrozumieniem i odpowiedni intonacj

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

37

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Blok XI KARNAWA

i cywilizacji 20. W karnawa-

owym rytmie

Sucha opowiadania innych osb Sucha ze zrozumieniem bajki i fragmentu ksiki Czyta ze zrozumieniem informacje z podrcznika Czyta wyrazy, zdania, pytania i polecenia Czyta wiersz z podrcznika Czyta zdania i zmienia niepasujc liter w wyrazie, aby zdanie miao sens Czyta stwierdzenia i wybiera waciwe odpowiedzi Czyta ze zrozumieniem opowiadanie i informacje zawarte na metce Ustnie odpowiada na pytania do przeczytanego tekstu Odpowiada na pytania zgodnie z treci ilustracji Uczestniczy w rozmowie na temat ulubionej pory roku Dokonuje wyboru sposobu spdzania sylwestra na podstawie zdj

w podrczniku Podaje pomysy na zastosowanie balonu Wyrnia wydarzenia zgodnie z kolejnoci chronologiczn Pisze zdania z innym wyraeniem Pisze zdania z pamici Pisze zdania na podany temat Pisze po ladzie Pisze nazwy postaci z bajek wielk liter Pisze odpowiedzi na postawione pytania Pisze wyrazy i okrelenia w zeszycie Przepisuje pary wyrazw do zeszytu Przepisuje zdania Stara si pisa adnie Zapisuje zdania o miesicach Przelicza goski i litery w wyrazach Zadaje pytania zwizane z ilustracj Uzupenia diagram nazwami miesicy Uzupenia diagram wyrazami z

Czyta teksty z podziaem na role z uwzgld-nieniem intonacji i interpunkcji

Czyta polecan przez nauczyciela ksik Czyta pynnie wiersze ze zwrceniem uwagi

na interpunkcj i intonacj Potrafi wyjani tytu czytanki i powiedzenia

zwizane z czasem Wykazuje si bardzo dobr znajomoci

przeczytanego tekstu Potrafi wyjani, dlaczego zmienia si jzyk,

ktrym si posugujemy Opowiada na forum klasy wymylon przy-

god krasnoludka Opowiada tre czytanki Wybiera najadniejsze opowiadanie i uza-

sadnia wybr Odpowiada twrczo na postawione pytanie Uczestniczy w dyskusji i podaje swoje po-

mysy Potrafi uzasadni swoj wypowied i doko-

nany wybr Nazywa zwyczaje i obrzdy noworoczne Ukada zagadk-rymowank Dostrzega pikno i rnorodno zwyczajw

witania Nowego Roku Pisze ksztatnie, pynnie i starannie Bezbdnie zapisuje wyrazy z Samodzielnie wyszukuje odpowiedne frag-

menty w tekcie Wyszukuje informacje w rnych rdach,

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

38

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Uzupenia informacje na podstawie tekstu Uzupenia zdania wyrazami podanymi w ramce Uzupenia i koczy zdania na podstawie wiersza Uzupenia wyrazy zmikczeniami Uzupenia zdania wyrazami z ramki Uzupenia zdania nazwami czynnoci Uzupenia tekst waciwymi literami czy nazw miesica z odpowiednim obrazkiem Nazywa bukiety nazwami pr roku Dokonuje korekty zapisanego zdania Ukada opowiadanie o krasnoludku Ukada wyrazy w kolejnoci alfabetycznej Ukada inny tytu do wiersza Ukada scenk do powiedzenia zwizanego z czasem Ukada i zapisuje yczenia na dobranoc Ukada zdania z wyrazami z Ukada i zapisuje zdania z rozsypanych wyrazw Ukada wyrazy z rozsypanki sylabowej Ukada i zapisuje skojarzenia do podanego wyrazu Ukada i zapisuje pytania do bajki Ukada i zapisuje zaproszenie dla dziadkw Ukada dialogi do scenek z ilustracji Ukada odpowiedzi na pytania zwizane z treci opowiadania Ukada i zapisuje historyjk do obrazka Ukada pytania dotyczce miesicy Ukada dalszy cig opowiadania Ukada zdania z podanymi wyrazami Ukada sowo z podanych liter Ukada dalszy cig opowieci Ukada i pisze zdania z wyrazami speniajcymi okrelone kryterium

w tym w kronice szkolnej Korzysta z encyklopedii i atlasw Dostrzega uyteczno dat w yciu codzien-

nym Zna zasad pisowni wyrazw, gdy wymienia

si na g Pisze bezbdnie wyrazy z Bezbdnie pisze zdania z pamici Pisze bezbdnie wyrazy zakoczone na

-wka Bezbdnie uzupenia wyrazy zmikczeniami Ukada opowiadanie o podry wehikuem

czasu Wyrnia zaproszenie wrd innych, krt-

kich form wypowiedzi Ukada i zapisuje zaproszenie dla dziadkw Potrafi wyjani znaczenie sowa gramofon Dostrzega elementy rnice dawne bale

karnawaowe od wspczesnych Odgaduje nazw rysowanego w powietrzu

przedmiotu Odgrywa przydzielon rol w przedstawie-

niu Prezentuje scenk do powiedzenia zawiza-

nego z czasem Dobiera muzyk do przedstawienia Ukada i piewa melodie do podanych wyra-

e Ukada melodie do tekstw, treci piosenki

i piewa na forum klasy

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

39

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Opisuje strj karnawaowy, wykorzystujc podane elementy Opisuje prezentowany obraz Opisuje w kilku zdaniach podr z opowiadania Dzieli wyrazy na sylaby Przeksztaca wyrazy tak, aby wymienio si na g Zaznacza w wyrazach i g Odczytuje haso wedug podanego warunku Odczytuje informacje z drzewa genealogicznego Odczytuje nazwy materiaw czy zdjcia z podpisami Wyrnia czynnoci, ktre wykonuje czas Dobiera okrelenia do podanych rzeczownikw Wypowiada rytmicznie rymowank, wczajc w zabaw gesty Wykonuje wiczenia wyobraeniowe Koczy rozpoczte zdania Dopisuje wyrazy z kocwk -w do przeczytanego tekstu Nazywa i grupuje obrazki ze wzgldu na podane kategorie Dostrzega podobiestwa i rnice w ilustracjach do opowiada Wybiera prawidowe odpowiedzi na pytania do tekstu Wyszukuje w tekcie okrelone wyrazy Wyszukuje wyrazy i czynnoci wiadczce o opisywanych czasach Wyszukuje w tekcie nazwy czynnoci odpowiadajce na postawione

pytanie Wyszukuje w tekcie wskazany fragment Wyszukuje nazwy instrumentw zapisane w tabeli Wyszukuje w tekcie wyrazy z i zapisuje je w tabeli zgodnie z podanym

warunkiem Stara si poprawnie zapisywa wyrazy z trudnociami ortograficznymi czy wyrazy z ich znaczeniem czy rysunki z imionami bohaterek opowiada

Ukada sowa klasowej piosenki Gra na instrumentach muzycznych Potrafi gra na dowolnym instrumencie

proste melodie Rozwizuje zagadki muzyczne Rytmicznie gra na instrumentach perkusyj-

nych zgodnie z podanym zapisem

Wykonuje ciekawe i oryginalne prace pla-styczne

Tworzy pikn prac plastyczn o zimowej tematyce

Dokonuje analizy obrazu, posuguje si elementarnymi terminami plastycznymi

Tworzy komiks Dokonuje wyboru sposobu spdzania syl-

westra na podstawie zdj w podrczniku i uzasadnia swj wybr

Zna bliszych i dalszych czonkw swojej rodziny

Potrafi wyjani znaczenie wynalazku Igna-cego ukasiewicza lampy naftowej

Rozumie znaczenie wynalazkw w yciu czowieka

Rozwija rodzinne pasje i zainteresowania Docenia znaczenie rodzicw i tradycji

w yciu Rozumie sens tworzenia klasowej kapsuy

czasu Zna zastosowanie wiedzy o porach roku

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

40

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

czy obrazki zwierzt z ich opisami czy wyrazy z odpowiednimi wizerunkami tkanin Porzdkuje zdania dotyczce treci komiksu w kolejnoci chronologicznej Wymienia wsplne cechy tekstw i wskazuje rnice midzy nimi Wybiera najadniejsze opowiadanie Podpisuje narysowane postacie okreleniami z ramki Podaje propozycje na przenoszenie si w czasie Zastpuje w wyrazach rysunki liter h Wyrnia spgoski i samogoski Nazywa przedmioty uywane dawniej Przedstawia ruchowo sposoby rozpalania ognia Rozrnia naturalne i sztuczne rda wiata Potrafi wyjani, w jaki sposb korzystamy dzisiaj w prdu Podkrela w wyrazach zakoczenia -wka Podaje przykady wyrazw zakoczonych na -wka Pokazuje i odgaduje wykonywane czynnoci Odszyfrowuje napisy i nazwy czynnoci Tworzy wasne szyfry Tworzy haso z wybranych liter Przygotowuje pytania do wywiadu Podaje przykady zastosowania baterii Koczy podane zdania Porwnuje czasy dawne i obecne Dokonuje oceny pomysu bohatera opowiadania Dokonuje analizy wiersza i elementw zaproszenia Wsptworzy gazetk dla dziadkw Przeprowadza wywiad z babci i dziadkiem Zapisuje imiona czonkw swojej rodziny Przepisuje wyrazy i zdania w liniaturze Przepisuje wybran wypowied

i zmianach atmosferycznych Rozumie problem zanieczyszczania rodo-

wiska niebezpiecznymi odpadami Dba o rodowisko segreguje zuyte bate-

riei arwki Prowadzi obserwacje i dowiadczenia, wy-

ciga trafne wnioski Posiada duo wiadomoci na temat zwierzt

yjcych w przeszoci na Ziemi Docenia znaczenie odkry paleontologicz-

nych Potrafi odlicza miesice wspak Zna daty rozpoczcia i zakoczenia pr roku Okrela dni witeczne Bezbdnie pisze daty rnymi sposobami Samodzielnie rozwizuje zadania na obli-

czenia kalendarzowe Rozwizuje trudne zadanie na obliczenia

kalendarzowe Samodzielnie podkrela miesice ktre maj

po 30 dni Bezbdnie oblicza upyw czasu Bezbdnie zaznacza i odczytuje godziny na

zegarze Bardzo sprawnie posuguje si kalendarzem Dokonuje pomiarw i wyciga wnioski

z uzyskanych wynikw Rozwizuje zadanie dla ciekawych Samodzielnie i bezbdnie rozwizuje za-

gadki logiczne

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

41

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Wypisuje wyrazy z dwuznakami Dzieli wyrazy na sylaby Uczestniczy w zabawie dwiekonaladowczej Potrafi wyjani symbole z metki wszytej w ubraniu Rozwizuje pltanink literow Wymienia nazwy materiaw, z ktrych mona przygotowa stroje karna-

waowe Do podanych wyrazw z dopisuje wyraz, w ktrym -wymienia si na o Wyklaskuje rytmy Wystukuje rytm na instrumentach perkusyjnych zapisany za pomoc kloc-

kw rytmicznych Gra na instrumentach perkusyjnych Gra na kiju deszczowym i wsuchuje si w wydawane dwiki Gra w klasowej orkiestrze Odtwarza rytm na trjktach Sucha odgosw zegarw Sucha koysanki Iskiereczka koysze si rytmicznie Sucha muzyki karnawaowej Sucha muzyki klasycznej Sucha piosenki Sucha muzyki z gramofonu Nazywa instrumenty perkusyjne Dzieli instrumenty na perkusyjne, dte i strunowe Przeprowadza dowiadczenia muzyczne Wymienia nazwy instrumentw przedstawionych na ilustracji Potrafi wymieni tace towarzyskie Uczestniczy w zabawach ruchowych przy muzyce Taczy krakowiaka Wyrnia barwy zimne Wypowiada si na temat prezentowanych obrazw

Dokonuje bezbdnych oblicze pamicio-wych

Mnoy w pamici w zakresie 30 Bezbdnie mnoy w zakresie 25 z wykorzy-

staniem przemiennoci mnoenia Bezbdnie rozwizuje dziaania na mnoe-

nie Analizuje dwa sposoby obliczania elemen-

tw Samodzielnie dzieli w zakresie 30 Rozwizuje zagadk matematyczn Rozwizuje zadanie trudne Samodzielnie way i potrafi zastpowa

stojce na szalkach odwaniki innymi od-wanikami

Starannie i estetycznie wykleja posta zwie-rzcia

Wsptworzy ciekaw i oryginaln prac techniczn wehiku czasu

Zawsze bezpiecznie korzysta z prdu i urz-dze elektrycznych

Potrafi wytumaczy zasadno zastosowa-nia baterii w zabawkach

Potrafi wymieni rodzaje arwek i wytu-maczy oglnie zasad ich dziaania

Wsptworzy gazetk dla dziadkw, planuje kolejne czynnoci, dobiera odpowiednie materiay

Tworzy starann i przemylan prac tech-niczn

wiczenia z pomysem | Klasa 2 Szkoa podstawowa 13

AUTORKA: Anna Biedziska

42

Bloki tematyczne

Tematy tygodni

Wymagania programowe (edukacyjne)

Uwagi Podstawowe Ponadpodstawowe

Ucze Ucze

Przedstawia rodkami plastycznymi zimowy pejza Przedstawia rodkami plastycznymi posta krasnoludka Ilustruje spdzanie wolnego czasu Ilustruje wasne wyobraenie wiata w przyszoci Ilustruje opowiadanie Wykleja posta zwierzcia kawakami kolorowego papieru Przedstawia swj sen w formie plastycznej Przedstawia rodkami plastycznymi drzewo genealogiczne Przedstawia w formie plastycznej postacie z wiersza oraz miejsce

z przyszoci lub przeszoci Projektuje szlaczki i przedmioty przyszoci Rysuje stroje karnawaowe zgodnie z opisem Projektuje strj karnawaowy Wspuczestniczy w przygotowaniach do przedstawienia Wsppracuje w grupie, w zabawie i nauce Podaje propozycje przyjemnego spdzenia wolnego czasu Opowiada o chwilach spdzonych z rodzicami przed zaniciem Interesuje si tradycj szkoy i jej najbliszego otoczenia Wsplnie z innymi przygotowuje klasow kapsu czasu Wymienia elementy majce wpyw na dobr zabaw Zna imi i nazwisko wynalazcy lampy naftowej Rozumie, jak wan rol odgrywaj dziadkowie Porzdkuje swoj wiedz o rodz