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MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nª 02 EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA “JOSÉ GRANDA” NIVEL SECUNDARIA Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” PLAN DE TRABAJO DE LA COMISIÓN PLAN DE TRABAJO DE LA COMISIÓN GESTIÓN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIA GESTIÓN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIA 2015 I.- GENERALIDADES 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ GRANDA 1.2. DIRECTORA LIC. AMALIA ROBLES OLIVERA 1.3. SUB DIRECTOR F.G. LIC. LOURDES COTAQUISTE GUZMAN 1.4. SUB DIRECTOR ATI LIC. EDUARDO SILVA VASQUEZ 1.5. SUB DIRECTOR ADM. LIC. DAVID CARRASCO 1.6. AÑO ESCOLAR 2015 1.7. COMISION RESPONSABLE PROFESORES - JORGE MANUEL CORRAL ESPINOZA - JAVIER LEÓN GARCIA - ROCIO HENOSTROZA - BETTY LUZ RAMOS PRIETO - RAUL GAONA ROJAS - DANIEL PRADO GONZALES - FELIX LOOK GAVIDIA II. FUNDAMENTACIÓN Ante las constantes amenazas naturales, como lo son los movimientos sísmicos, los niños y jóvenes representan uno de los grupos más vulnerables, especialmente los que asisten a la escuela al momento de producirse un desastre. En todas las sociedades, los niños y los jóvenes representan la esperanza del futuro, se considera en todo el mundo que las escuelas son instituciones de aprendizaje para infundir valores culturales y transmitirles a las

PLAN DE TRABAJO DE DEFENSA CIVIL DE LA G.doc

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MINISTERIO DE EDUCACIN

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL N 02

EDUCACIN BSICA REGULAR INSTITUCIN EDUCATIVA EMBLEMTICA

JOS GRANDA NIVEL SECUNDARIA

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

PLAN DE TRABAJO DE LA COMISIN

GESTIN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIA2015I.- GENERALIDADES

1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA JOS GRANDA

1.2. DIRECTORA

LIC. AMALIA ROBLES OLIVERA1.3. SUB DIRECTORF.G. LIC. LOURDES COTAQUISTE GUZMAN 1.4. SUB DIRECTOR ATI

LIC. EDUARDO SILVA VASQUEZ

1.5. SUB DIRECTOR ADM.

LIC. DAVID CARRASCO 1.6. AO ESCOLAR 20151.7. COMISION RESPONSABLE PROFESORES

- JORGE MANUEL CORRAL ESPINOZA - JAVIER LEN GARCIA- ROCIO HENOSTROZA - BETTY LUZ RAMOS PRIETO

- RAUL GAONA ROJAS - DANIEL PRADO GONZALES - FELIX LOOK GAVIDIA II. FUNDAMENTACIN Ante las constantes amenazas naturales, como lo son los movimientos ssmicos, los nios y jvenes representan uno de los grupos ms vulnerables, especialmente los que asisten a la escuela al momento de producirse un desastre.

En todas las sociedades, los nios y los jvenes representan la esperanza del futuro, se considera en todo el mundo que las escuelas son instituciones de aprendizaje para infundir valores culturales y transmitirles a las generaciones ms jvenes tanto el conocimiento tradicional como convencional. Por consiguiente, la proteccin de nuestros educandos durante las amenazas naturales requiere de dos acciones prioritarias que, aunque distintas, son inseparables: la educacin para la reduccin del riesgo de desastres y la seguridad escolar.

El Plan Nacional de Prevencin y Atencin de Desastres, (PNPAD) aprobado por Decreto Supremo N 001-A-2004-DE-SG del 10 de marzo del 2004,constituye una delas herramientas fundamentales en apoyo de la Poltica Nacional de Desarrollo, por cuanto contiene las directivas, objetivos, estrategias y acciones que orientan las actividades intersectoriales e interinstitucionales en materia de prevencin, en concordancia con la problemtica nacional de desastres y de las prioridades que derivan de ella para la reduccin de los impactos socioeconmicos que afectan el desarrollo sostenible del pas.

Dentro de las estrategias del PNPAD, se contempla el Fomentar la Incorporacin del Concepto de Prevencin en la Planificacin del Desarrollo, y es en este contexto que el Instituto Nacional de Defensa Civil INDECI viene ejecutando a nivel nacional el Programa de Ciudades Sostenibles Primera Etapa (PCS-1E)

El Plan GESTIN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIA de la Institucin Educativa Jos Granda, busca el desarrollo de una cultura de prevencin de desastres, a travs del desarrollo de actitudes y competencias por la bsqueda de la seguridad individual y colectiva.III.- OBJETIVOS

3.1. Organizar y ejecutar acciones de defensa civil, a travs de un PLAN DE TRABAJO DE LA I.E. JOS GRANDA, a fin de superar circunstancias del desastre y disminuir sus efectos.

3.2. Adoctrinar a la comunidad educativa sobre el comportamiento a seguir ante una emergencia y las responsabilidades por asumir, en caso de desastre.

3.3. Crear conciencia en el personal educativo del rol de la COMISIN DE GESTIN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIA y su participacin en ella.IV. RECURSOS

La COMISIN DE DEFENSA CIVIL en coordinacin con el DIRECTOR de la Institucin Educativa facilitar: Pintura para la sealizacin de toda la zona de seguridad, zona de salida y escape de la I.E.

Afiches o calcomanas de zonas de seguridad

Equipo de primeros auxilios

Extintores, baldes de arena, palas y picos.

Portal web para la publicacin del simulacro

Goma, papelotes, lapiceros, plumones

Cascos de proteccin, chalecos fosforescentes, silbatos.

Sirenas distribuidas en los pabellones de la I.E.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESACTIVIDADES MESES RESPONSABLES

MAMJJASON

1. Elaboracin del Plan de TrabajoXcomit

2. Organizacin del comit de GESTIN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIAxcomit

3. Exposicin del Plan de trabajo 2015 GESTIN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIAXComit

4. Concientizacin e informacin a la comunidad educativaxxxxxxxxxComisin

5.- Ejecucin de los simulacros.xxxxxxxXComisin

Direccin

7.- Seguimiento de las acciones.xxxxxxxxDireccin

Comisin

8.- Evaluacin e Informe FinalxComit

VI. ESTRUCTURACIN DE LA COMISIN GESTIN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIADE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

ORGANIZACIN DEL COMIT GESTIN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIAFUNCIONES GENERALES DEL COMIT DE GESTIN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIADEFENSA CIVIL EN LA COMUNIDAD EDUCATIVADEFENSA CIVIL TAREA DE TODOS1.- ORGANIZACIN LA COMISIN GESTIN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIAEl comit, est organizado de la siguiente manera:PRESIDENTE: LIC. AMALIA ROBLES OLIVERA VICE PRESIDENTE: JORGE MANUEL CORRAL ESPINOZASECRETARIO: Prof. Javier Len GarcaJEFES DE SEGURIDAD Y PROTECCION: Prof. Daniel Prado Gonzales RAUL GAONA ROJASDELEGADO DE PROFESORES: Prof. Rocio Henostroza, Feliz Look G. Y Betty Luz Ramos Prieto DELEGADO DE PERSONAL ADMINISTRATIVO: Sra. Luz Horna Velsquez. DELEGADO DE LOS ALUMNOS: Alcaldesa Alumna Bella Retegui Martinez - Brigadieres2.-FUNCIONES GENERALES DEL COMIT GESTIN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIASon funciones generales del comit de Defensa Civil, las siguientes:

1.Representa a la Institucin Educativa ante la comunidad y ante el Sistema de Defensa Civil.

2.Formula el plan de proteccin, seguridad y evacuacin.

3.Organiza y Formula programas de capacitacin y entrenamiento de brigadas.

4.Elabora el cronograma de actividades.

5.Coordina con las instancias superiores del sector y de Comit de Defensa Civil.

6.Organiza y supervisa los ejercicios de evacuacin.

7.En emergencia se constituye en el C.O.E (centro de operaciones de emergencia)FUNCIONES DEL PRESIDENTE DEL COMIT

1.El Director de la Institucin educativa, dirige y ordena el cumplimiento de la normatividad.

2.Preside las reuniones y sesiones de trabajo y es el responsable de la integridad de su comunidad educativa.

FUNCIONES DEL VICEPRESIDENTE DEL COMITE

1.Es un profesor que coordinara con el presidente de la asociacin de padres de familia de la Institucin Educativa (APAFA), es el responsable de la participacin de los padres de familia en las acciones de Defensa Civil.

2.En las sesiones reemplaza al presidente.

FUNCIONES DEL SECRETARIO DEL COMIT

1.Es un docente de la Institucin educativa, que se encarga de citar a los miembros del comit por indicacin del presidente.

2.Lleva el libro de actas, el cual firma junto con el presidente.

FUNCIONES DEL JEFE DE PROTECCION Y SEGURIDAD

1.Es el profesor que selecciona lderes y organiza las brigadas, en la emergencia toma el control de las acciones y dirige a las brigadas.

2.Es el encargado de la sealizacin y vela por el cuidado de las mismas.

3.Verifica la operatividad de los equipos de seguridad.

FUNCIONES DE LOS DELEGADOS PROFESORES

1.Representa el pensar y sentir de los maestros para la toma de decisiones.

FUNCIONES DE LOS DELEGADOS DE PERSONAL ADMINISTRATIVO

1.Es un trabajador administrativo, portador del pensar y sentir del personal no docente.

FUNCIONES DE LOS DELEGADOS DE LOS ALUMNOS

1.Debe ser elegido entre los alumnos de los dos ltimos grados de estudio y representa el pensar y sentir de los alumnos.

3.- GESTIN DE RIESGO Y PLAN DE CONTINGENCIA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA1.FINALIDAD

Instruir a la Comunidad Educativa en la Doctrina de Defensa Civil sobre la proteccin y seguridad en las Instituciones educativas del Pas. Todos sabemos que nuestro pas est localizado dentro de una zona ssmica, por lo cual es necesario la participacin y ejecucin en este plan operativo de concientizacin, que busca la prevencin y la salvaguarda de nuestras vidas dentro de nuestra institucin educativa.2.OBJETIVOS:

a.GENERALES:

* Concienciar a la poblacin en el rol de la Defensa Civil y su participacin en ella.

* Prevenir daos, evitndolos o disminuyendo su magnitud.

* Crear una cultura de Prevencin de desastres entre los jvenes del pas.

b.ESPECIFICOS:

* Conocimiento y reforzamiento de acciones bsicas de Doctrina de Defensa Civil en la poblacin docente y estudiantil.* Organizar, implementar y activacin del Comit de defensa Civil en la I.E.* Formular y aplicar el plan de proteccin, seguridad y evacuacin en la I.E.* Obtener actitudes de participacin, solidaridad y autoproteccin en la poblacin docente y estudiantil, para la prevencin y solucin de problemas ocasionados por los desastres naturales o inducidos.* Realizar inspecciones tcnicas de seguridad de la infraestructura fsica de la I.E para la realizacin de la sealizacin correspondiente.* Realizar ejercicios de evacuacin en la Institucin Educativa.

3.RECONDACIONES DE SEGURIDAD EN CASO DE SISMO

a.ANTES DEL SISMO:

Identifique las zonas de seguridad interna.

Identifica las zonas de seguridad externa: parques, campos deportivos, patios jardines etc.

Organice al personal de brigadas.

Realice simulacros por lo menos cinco veces al ao

b.DURANTE EL SISMO:

Ejecute todas las medidas desarrolladas en los simulacros, actu con serenidad y no olvide sus responsabilidades.

Controle sus emociones, no corra desesperadamente, no grite, estas actitudes son contagiosas y desatan el pnico.

Ubquese en zonas de seguridad; ejecute el plan de emergencia.

Cuando el temblor es fuerte y sabe que debe evacuar,, hgalo en lugares abiertos y seguros.

Si se encuentra en el saln de clase, salga ordenadamente, sin empujar ni gritar.

Si se encuentra en un edificio o casa, protjase debajo de los marcos de las puertas, sujtese bajo las columnas de la estructura de la edificacin, aljese de las ventanas.

Si se encuentra en la calle, aljese de muros, edificios, postes de luz, rboles, dirjase a lugares abiertos.

Si el sismo lo sorprende en la costa, aljese podra producir un tsunami.

c.DESPUES DEL SISMO:

Despus de un sismo fuerte debemos estar preparados para las replicas que pueden presentarse.

Utilice la radio a pilas y reciba los informes de emergencia.

No camine descalzo, podra pisar vidrios u objetos cortantes.

Identifique heridos y proporcionales los primeros auxilios, recuerde que en caso de haberse interrumpido la respiracin tiene que actuar inmediatamente, cada segundo que pasa es DEFINITIVO una persona puede morir a los tres minutos de suspenderse la respiracin, a menos que se le asita una respiracin artificial. Lo mismo sucede en el paro cardiaco, se dispone de tres minutos para aplicar masajes al corazn, pasado este tiempo la persona fallece.

Si hay hemorragia severa, cubra la herida con un vendaje lo ms limpio posible y ejerza fuerte presin sobre el rea.

4.RECOMENDACIONES DE SEGURIDAD EN CASOS DE INCENDIO

ANTES DEL INCENDIO:

Debe cumplir con las normas de seguridad contra incendios establecidos en la Institucin Educativa.

Realizar ejercicios y simulacros.

Contar con sacos de arena o extintores en buenas condiciones.

DURANTE EL INCENDIO:

Ponga en ejecucin su plan de emergencia.

Si el incendio es mayor evacue inmediatamente, se necesita mucha disciplina, ms que velocidad. No se debe permitir carreras, jugueteos, ni que el alumno regrese por algn objeto olvidado, puede quedar atrapado y morir. Deben emplearse todas las vas de salida.

DESPUES DEL INCENDIO:

Realizar la evacuacin de los daos a travs del cuerpo de Bomberos voluntarios.

Solicitar a las autoridades la rehabilitacin de las instalaciones.

5.ORIENTACIONES PARA LA ORGANIZACIN DE BRIGADAS

El comit de Defensa Civil, tiene la funcin de constituir, organizar y capacitar a las Brigadas de la Institucin Educativa.

Las Brigadas son:

Brigada de Seguridad y Evacuacin.

Brigada de Sealizacin y Proteccin.

Brigada de Primeros Auxilios y Recuperacin.

Brigada de Servicios Especiales (Incendio, Rescate y Remocin)

6.FUNCIONES DE LA BRIGADA DE SEGURIDAD Y EVACUACION

ANTES DEL DESATRE:

recibe instrucciones y charlas de seguridad.

Reconoce las zonas de riesgo, zonas de seguridad y las rutas de evacuacin.

DURANTE EL DESASTRE:

Se encarga de abrir las puertas del saln en caso de estar cerradas, dirige a sus compaeros de aula a las zonas de seguridad encabezando la accin.

DESPUES DEL DESASTRE:

Una vez instalada en su zona de seguridad, la brigada se reincorporar al C.O.E (Centro de Operaciones de Emergencia)

FUNCIONES DE LA BRIGADA DE SEALIZACION Y PROTECCION

ANTES

Con el apoyo profesional y tcnico, planos y otros documentos procede a sealar todas las reas de seguridad, proteccindentro del saln de clases, fuera de ellas, as como las zonas de mayor riesgo. En todos estos casos emplea la simbologa adecuada.

DURANTE

Mantiene la ubicacin y enlace durante el desplazamiento del alumno a las zonas de seguridad y proteccin.

DESPUES

Ubicados los alumnos en la zona de seguridad, mantiene la calma de todos los compaeros.

FUNCIONES DE LA BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS Y RECUPERACION

ANTES:

Se capacita en nociones bsicas de primeros auxilios.

Organiza el botiqun de emergencia.

DURANTE:

Se instala en la zona de seguridad y se dedica a proporcionar los primeros auxilios.

Traslada a los heridos a la zona de atencin.

Identifica a los heridos.

DESPUES:

Con la ayuda de profesores y brigadistas verifica la posible existencia de heridos.

A los alumnos de menor edad, tratar de calmarlos mediante juegos, para disminuir el temor.

FUNCIONES DE LA BRIGADA DE SERVICIOS ESPECIALES

Esta brigada est conformada por el personal docente y administrativo de la Institucin Educativa.

ANTES:

Recibe instrucciones sobre el manejo de extintores.

Reconoce y recibe instrucciones sobre el corte de fluido elctrico.

Conoce el sistema de comunicacin interna.

DURANTE: Segn como este planificado, proceder a abrir o cerrar las puertas de ingreso de la Institucin Educativa.

Frente a un incendio proceder a combatirlo, cortara el fluido elctrico y usara los elementos a su alcance.

DESPUES:

Controlar la permanencia o evacuacin del alumno de acuerdo a lo planificado.

Forma parte del C.O.E (Centro de Operaciones de emergencia).

UBICACIN DE LOS BRIGADISTAS EN EL SALON DE CLASES

En el saln de clases hay tres brigadistas y su ubicacin es el siguiente:

a.EL BRIGADISTA DE SEGURIDAD Y EVACUACION: Se ubica cerca a la puerta de salida.

b.EL BRIGADISTA DE SEALIZACION Y PROTECCION: Se ubica al centro del aula.

c.EL BRIGADISTA DE PRIMEROS AUXILIOS: Se ubica en el extremo final del saln.VII.- CRONOGRAMA DE SIMULACROS 201 Se realizar los Simulacros a nivel nacional de acuerdo al siguiente cronograma.

SIMULACROS DE PREVENCIN DE GESTIN DE RIESGOS

SIMULACROFECHASE CONMEMORA

PrimeroMircoles 22 de abrilDa Mundial de la Tierra

SegundoViernes 29 de mayoDa de la Solidaridad

TerceroJueves 09 de julioDa Mundial de la Poblacin y Poblamiento del Territorio

CuartoMartes 13 de octubreDa Internacional para la Reduccin de Desastres

QuintoJueves 12 de noviembreDa Mundial del Reciclaje y del aire limpio

CROQUIS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA