Upload
stoica-nicolae
View
1.435
Download
37
Embed Size (px)
Citation preview
Numele și prenumele cursantului: BOBOC MAGDALENA
Scoala:Gr. Sc. „I.GOLESCU”
Specializarea: GEOGRAFIE
Modul: B- INSTRUIRE DIFERENȚIATĂ
Disciplina: EDUCAȚIA COPIILOR CU C.E.S.
Data: IUNIE 2012
PLAN DE INTERVENŢIE PERSONALIZAT
Numele și renumele elevului: POPESCU ANDREI
Clasa: a V-a
Domenii de intervenție: Geografie
Cadru didactic de sprijin: BOBOC MAGDALENA
Perioada de intervenție: martie 2012
Obiective Strategii didactice şi terapeutice
Criterii minimale pentru evaluarea progresului
Metode și instrumente de evaluare
- să localizeze corect elemente ale spaţiului geografic
- exerciţii de familiarizare şi recunoaştere a tipurilor de hărţi şi atlase;- activităţi la nivel interdisciplinar (poezii, cântece, povestiri);- jocuri didactice;
- identifică corect harta mută, harta geografică a României;- localizează elemente ale spațiului geografic;
Fișe de lucruJoc Observare sistematică
- să se orienteze în teren
- exerciţii de orientare după repere naturale;- exerciţii de relaționare a obiectelor observate față de punctele cardinale; - discuţii în grup;- jocuri de rol;
- se orientează corect după repere naturale;- identifică corect punctele cardinale;
Fișe de lucru JocObservare sistematică
- să construiască enunțuri simple despre fenomene și fapte geografice observate
- exerciţii de completare a unor enunțuri lacunare;- exerciții de povestire, discuții în grup;- desene după model sau din imaginaţie;
- realizează o caracterizare a unui fenomen geografic;- realizează 1 desen
Fișe de lucruObservare sistematică
- să dovedească grijă față de mediul înconjurător
- plantare de flori, pomi;- discuţii pe teme date;- activități de întreținere a zonei în care învață și locuiește;
- participă activ la discuţii de grup- realizează o activitate de întreținere a zonei în care învață;
Fișe de lucruJocObservare sistematicăApreciere prin calificativ