Orientaciones

Plan de Estudios

Unidad de Curriculum y EvaluaciónOctubre de 2012

Plan de EstudiosDefinición

• Los Planes de Estudio se refieren a la organización del tiempo escolar y establecen el tiempo mínimo que se estima necesario asignar a cada una de las asignaturas, para cumplir satisfactoriamente con los Programas de Estudio del Ministerio de Educación.

• Para la Educación Básica, los Planes de Estudio del Ministerio de Educación se expresan en términos del mínimo de horas pedagógicas anuales que se debe dedicar a cada asignatura, lo que permite a los establecimientos suficiente flexibilidad para organizar sus horarios de diversas maneras, según su realidad y su proyecto pedagógico.

Plan de EstudiosFlexibilidad en el manejo del tiempo

• Son pocos los países que controlan el uso semanal del tiempo en los establecimientos (EURIDYCE, 2011)

• Plan de Estudios anual permite:

– Flexibilidad para distribuir el tiempo según el proyecto educativo

– Aprovechar mejor los tiempos de las asignaturas con menos participación en el plan (Artes, Música, Tecnología)

– Incentivar la innovación en el uso de los tiempos en la escuela– Fomentar la aplicación de metodologías de proyectos, salidas

de campo, visitas a museos y bibliotecas, talleres especializados, entre otras actividades que requieren un uso concentrado del tiempo escolar

Plan de EstudiosCambios e innovaciones

• Aumento del tiempo asignado en:– Lenguaje y Comunicación 3º y 4º básico– Artes Visuales y Música en 1º y 2º básico– Historia, Geografía y Ciencias Sociales y Ciencias Naturales en

1º y 2º básico– Educación Física y Salud de 1º a 4º básico– Nueva asignatura de Orientación

• Disminución del tiempo asignado– Tecnología de 1º a 4º básico– Libre disposición de 1º a 4º básico

1º a 4º básico con JECAsignaturas

Horas Anuales (horas pedagógicas)

Participación aproximada en el

tiempo total

Lenguaje y Comunicación 304 21%

Matemática 228 15,8%

HGCS 114 7,9%

Ciencias Naturales 114 7,9%

Artes Visuales 76 5,3%

Música 76 5,3%

Educación Física 152 10,5%

Orientación 19 1,3%

Tecnología 38 2,6%

Religión 76 5,3%

Libre disposición 247 17,1%

Total tiempo escolar (38 semanas) 1444 100,0%

Plan de Estudios de 1° a 4° básico Para establecimientos acogidos al régimen de Jornada Escolar Completa Asigna turas Horas anuales ( horas pedagógicas )1 horas horas vvmmmbbn hosa semanales

Lenguaje y Comunicación 304 8 Matemática 228 6 Historia, Geografía y Ciencias Sociales 114 3 Ciencias Naturales 114 3 Artes Visuales 76 2 Música 76 2 Educación Física y Salud 152 4 Orientación 19 0,5 Tecnología 38 1 Religión 76 2 Libre disposición 247 6,5 total: 38 hrs. Total tiempo escolar 1444 1 Queda a libre elección del establecimiento, según sus prioridades y proyecto educativo, la distribución semanal del total de horas anuales de este plan

1º a 4º básico sin JECAsignaturas

Horas Anuales (horas

pedagógicas)

Participación aproximada en el tiempo total

Lenguaje y Comunicación 304 26,7%

Matemática 228 20,0%

HGCS 114 10,0%

Ciencias Naturales 114 10,0%

Artes Visuales 76 6,6%

Música 76 6,6%

Educación Física 114 10,0%

Orientación 19 1,7%

Tecnología 19 1,7%

Religión 76 6,7%

Total tiempo escolar (40 semanas) 1140 100,0%

Plan de Estudios de 1° a 4° básico Para establecimientos no acogidos al régimen de Jornada Escolar Completa Asignaturas Horas anuales ( horas pedagógicas )1

Lenguaje y Comunicación 304 8 Matemática 228 6 Historia, Geografía y Ciencias Sociales 114 3 Ciencias Naturales 114 3 Artes Visuales 76 2 Música 76 2 Educación Física y Salud 114 3 Orientación 19 0,5 Tecnología 19 0,5 Religión 76 2 total: 30 hrs. Total tiempo escolar 1140 1 Queda a libre elección del establecimiento, según sus prioridades y proyecto educativo, la distribución semanal del total de horasanuales de este plan

Plan de EstudiosPosibilidades y alternativas

Plan de EstudiosFlexibilidad

• Pueden proponerse semestres diferentes:

Asignatura Semestre 1(19 semanas)

Semestre 2 (19 semanas)

Total Anual

Música 4 0 76

Artes Visuales 0 4 76

• Para profundizar un semestre en cada una

• Para hacer talleres especializados en un trimestre.

Asignatura Trimestre 1 (10

semanas)

Trimestre 2 (9

semanas)

Trimestre 3 (9

semanas)

Trimestre 4 (10

semanas)

Total Anual

Tecnología 0 0 0 4 40

Plan de EstudiosFlexibilidad

• Pueden proponerse semanas diferentes:

Asignatura Semana A Semana B Semana A …

Música 4 0 4 …

Artes Visuales

0 4 0 …

• Para intercalar sesiones más extensas

• Para hacer sesiones especializadas en un trimestre.

Mes 1 Mes 2

Asignatura

Semana 1

Semana 2

Semana 3

Semana 4

Semana 1

Semana 2

Semana 3

Semana 4

Orientación

2 0 0 0 2 0 0 0