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8/16/2019 Plan de Destrezas 8avo. a B CH D
1/12
1. DATOS
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA:
Eco. Grace Mateo C., MSc Lengua y Literatura
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE:
OBJETIVO EDUCATIVO DE LA DESTREZA:
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADA:
2. PLA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS
Computadora, hojas de papel
Computadora, hojas de papel
Computadora, cuadernos
Computadora, cuadernos
Computadora, cuadernos
ARMADA DEL ECUADOR
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO11 literal i
Comprender, anali"ar y producir pu#licidades y campa$as sociales, adecuadas con laspropiedades te%tuales, los procesos, elementos de la lengua y o#jetyi&os comunicati&osespecí'cos, para ad(uirir una actitud crítica e interpretar su prop)sito.
*ue los estudiantes aprendan a escuchar y o#ser&ar las pu#licidades y campa$as socialesdesde el an+lisis de las partes (ue la conorman y el uso (ue se hace de ellas.
Escuchar y o#ser&ar pu#licidades y campa$as sociales desde el an+lisis de las partes (ue lasconorman y el uso (ue se hace de ellas.
1. Adaptacion de los estudiantes con la docente
!. -resentacion de los estudiantes y la docente
-eríodos ! y 1. /inamica de introduccion!. -rue#a de diagnostico
-eriodo 4
-eriodos y 2
-eriodo 3
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3. ADAPTACIO
ESPECIFICIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA
ELABORADO RE
DOCENTE: E!. G"#$ M#%$! C.& MS. N!'("$: MS. P")*)+# C$",#-
F)"'#: F)"'#:
F$#: F$#:
8/16/2019 Plan de Destrezas 8avo. a B CH D
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NFORMATIVOS:
NMERO DE PERIODOS: FEC0A DE INICIO:
3 ! de mayo !1
EJE TRANSVERSAL / INSTITU
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODE
E*#"& #(+#"& +$$"& $*")()"& %$%!
EJE CURRICULAR INTEGRAD
Escuchar, ha#lar, leer, escri#ir para la int
INDICADOR ESENCIAL DE EVAL
NIFICACIÓN
INDICADORES DE LOGRO TCNICAS / INS
/in+mica, diario
/in+mica, diario
/in+mica, diario
/in+mica, diario
/in+mica, diario
UNIDAD EDUCATIVA LICEO NAVALCMTE. RAFAEL ANDRADE
LALAMA
, Artículos 4 y 4!
La interculturalidadLa ormaci)n de una ciudadanía democr+ticaLa protecci)n del medio am#iente
tili"a argumentos para desarrollar una camsocial.
*ue los estudiantes y la docente, se
relacionen e integren para iniciar #ienel a$o
*ue el estudiante, demuestre losconocimientos asd(uiridos el a$olecti&o anterior
*ue el estudiante, cono"ca losresultados de los conocimientosad(uiridos el a$o lecti&o anterior
*ue el estudiante ni&ele susconocimientos para iniciar #ien con elnue&o a$o.
*ue el estudiante ni&ele susconocimientos para iniciar #ien con elnue&o a$o
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FEC0A DE FINALIZACIÓN:
2 de mayo !1
IONAL
STREZA
& +)%$"#%"#.
OR
racci)n social.
ACIÓN:
RUMENTOS DE EVALUACIÓN
e clase, guía de o#ser&aci)n
e clase, guía de o#ser&aci)n
e clase, guía de o#ser&aci)n
e clase, guía de o#ser&aci)n
e clase, guía de o#ser&aci)n
AÑO LECTIVO: 27189271
JORNADA VESPERTINA;#,!. #
C0 D EGB
Artículo
a$a pu#licitaria o
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PROBADO
6-& MS.
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F)"'#: F)"'#:
F$#: F$#:
1. DATOS INFORMATIVOS:DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA:
Eco. Grace Mateo C., MSc Lengua y Literatura 3
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE: EJE TR
EJE DE A
E*#"& #
OBJETIVO EDUCATIVO DE LA DESTREZA: EJE
Escuchar, ha#l
INDICA
2. PLANIFICACIÓN
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS
UNIDAD ENAVAL
CMTE. RAFAEL ANDRADE
NMERO DEPERIODOS:
Comprender, anali"ar y producir pu#licidades y campa$associales, adecuadas con las propiedades te%tuales, losprocesos, elementos de la lengua y o#jetyi&os comunicati&os
especí'cos, para ad(uirir una actitud crítica e interpretar suprop)sito.
*ue los estudiantes comprendan las pu#licidades y campa$associales e identi'(uen los elementos (ue la conorman.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SERDESARROLLADA:Comprender, las pu#licidades y campa$as sociales e identi'carlos elementos (ue la conorman.
tili"a argumento
INDICADORES DELOGRO
1. /inamica5 La puntualidad, horario!.
Computadora, hojasde papel, te%to del
estudiante.
Los estudiantes comprendenla lectura, reali"a una
estructura de secuencia.
1. Estrategias de comprensi8n.
Computadora,hojas de papel,
te%to delestudiante
Comenta, dialoga y
responde
1. /inamica5 pala#rasdel tiempo.
Computadora,cuadernos, te%todel estudiante.
Sustituci)nsinonímica ypronominal.
1. Sustituci)n sinonímica
Computadora,cuadernos, hojas
de papel
El estudiante #usca,elige y reempla"a
1. 9rtograía. so de may7sculas en siglas y
Computadora,cuadernos, colores,
cartulina, hojas
El estudiante o#ser&a,#usca y elige las siglas yacr)nimos.
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3. ADAPTACIONES CURRICULAR
ESPECIFICACIÓN DE
ELABORADO REVISADODOCENTE: E!. G"#$ M#%$! C.& MS. N!'("$: MS. P")*)+# C$",#-%$* =DIRARE>
F)"'#: F)"'#:F$#: F$#:
ESPECIFICIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVAATENDIDA
En este mes no se especi'ca por(ue aun no seconoce la necesidad.
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FEC0A DE INICIO:
12 de mayo !1 ! de mayo !1
NSVERSAL / INSTITUCIONAL
PRENDIZAJE / MACRODESTREZA
(+#"& +$$"& $*")()"& %$%!& +)%$"#%"#.
CURRICULAR INTEGRADOR
r, leer, escri#ir para la interacci)n social.
OR ESENCIAL DE EVALUACIÓN:
TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
/in+mica, diario de clase, guía de o#ser&aci)n.
ES
LA ADAPTACIÓN APLICADA
APROBADOL4!. J!*5 L)* R$-46-& MS. VIACAD
UCATIVA LICEO
LALAMA
27189271
JORNADAVESPERTINA
;#,!. #
FEC0A DEFINALIZACIÓN:
La puntualidad.
para desarrollar una campa$a pu#licitaria osocial.
/in+mica, diario de clase, guía de
o#ser&aci)n, tra#ajos en grupos
/in+mica, o#ser&aci)n, preguntas yrespuestas
/in+mica, diario de clase, guía deo#ser&aci)n
/in+mica, diario de clase, guía deo#ser&aci)n, tra#ajos en grupos.
8/16/2019 Plan de Destrezas 8avo. a B CH D
11/12
F)"'#:
F$#:
FEC0A DE INICIO:
! de mayo !1 !3 de mayo !1
NSVERSAL / INSTITUCIONAL
PRENDIZAJE / MACRODESTREZA
(+#"& +$$"& $*")()"& %$%!& +)%$"#%"#.
CURRICULAR INTEGRADOR
r, leer, escri#ir para la interacci)n social.
OR ESENCIAL DE EVALUACIÓN:
TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Lee y reconoce la sustituci)n pronominal.
/in+mica, diario de clase, guía de o#ser&aci)n.
UCATIVA LICEO
LALAMA
AÑO LECTIVO:271?92718
JORNADAVESPERTINA
;#,!. #
FEC0A DEFINALIZACIÓN:
La puntualidad.
para desarrollar una campa$a pu#licitaria osocial.
/in+mica, diario de clase, guía deo#ser&aci)n, tra#ajos en grupos, lectura,
estructura de secuencia.
/in+mica, o#ser&aci)n, preguntas y
respuestas
/in+mica, diario de clase, guía deo#ser&aci)n, tra#ajos en grupos.
8/16/2019 Plan de Destrezas 8avo. a B CH D
12/12
ES
LA ADAPTACIÓN APLICADA
APROBADOL4!. J!*5 L)* R$-46-& MS. VIACAD
F)"'#:F$#: