PLAN DE CONTINGENCIA

CETPRO TEOFILO MENDEZ RAMOS – HUARAZ

I. DATOS INFORMATIVOS:

I.1 DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN : ANCASH.

I.2 UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL : HUARAZ

I.3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : CETPRO TEÓFILO MÉNDEZ RAMOS

I.4 RESPONSABLES : COMITÉ DE GESTIÓN DE RIESGO

I.5 DIRECTORA : ZULEMAN GUILLEN ROSALES

I.6 UBICACIÓN : HUARAZ

II. INTRODUCCIÓN:

En cumplimiento de la Resolución Viceministerial Nº 0016-2010-ED que aprueba las

normas sobre acciones educativas preventivas ante sismos en las instituciones públicas y

privadas y la Resolución Ministerial Nº 425-2007-ED que aprueba las normas de la

implementación de los simulacros en el sistema educativo en el marco de la educación en

Gestión del Riesgo, para garantizar la seguridad física y emocional de los y las estudiantes

de la Institución Educativa y del personal que laboran en ella, reduciendo, controlando

y/o mitigando los efectos de las amenazas presentes para la Institución educativa, como

son los terremotos , de conformidad con lo establecido por la ley y bajo el principio de la

educación peruana, que es enmarcada en una educación ambiental, es que asumimos las

normas establecidas por el ministerio para la prevención de desastres naturales la cual

responde a una problemática

III. BASE LEGAL:

Resolución Viceministerial N° 0016-2010- ED.

La Resolución Ministerial N° 425-2007-ED

Resolución Directoral N° 000 – 2013- Cetpro TMR

IV. ESTIMACIÓN DE RIESGO:

a) Identificación y caracterización de la amenaza y riesgo.

AMENAZA RIESGO

- De origen Natural: Movimientos

sísmicos y Aluvión

- De origen Antrópico: Incendios

Colapso de una parte de la

infraestructura por su antigüedad

b) Identificación y análisis de vulnerabilidad de elementos expuestos:

o Huaraz está en una zona altamente sísmica y aluviónica

o No Contamos personal capacitado en primeros auxilios

o No existe suficiente coordinación con instituciones de apoyo

o No existe un proyecto de aprendizaje que involucre la cultura de prevención

o Se cuenta con un limitado material didáctico sobre gestión de riesgo

o No se ha realizado la capacitación a los alumnos y docentes en gestión de riesgo.

El Cetpro TMR es un Centro de Educación Técnico Productiva que concentra una

población de 1000 estudiantes en ambos turnos (Mañana y tarde) mayores de 14 años.

El traslado de la población a zonas seguras es fácil ya que los estudiantes son

adultos en su mayoría.

La dificultad que se cuenta con respecto a los estudiantes es que contamos con

un 10% de niños inclusivos los cuales hay que preveer con los docentes su evacuación.

El local es pequeño y en U por lo que la evacuación es rápida.

PROBABILIDADES DE QUE SE PRODUZCA UNA AMENAZA.

ESCENARIOS DE RIESGO

RECURSOS CON LOS QUE SE CUENTA PARA ENFRENTAR EL ESCENARIO DE RIESGO

ACCIONES PARA LA CONTINGENCIA

SISMO

DESLIZAMIENTO DE

TIERRAS

Derrumbes de aulas.

Personas heridas.

Personas fallecidas.

Perdidas

económicas.

Perdidas de horas de

clase.

01 Extinguidor de 6 kg. Institucional y 03 extinguidores en los talleres.

02 picos, 02 lampas y 01 carretilla

Bolsas de arena 03 camillas Manguera de 30 m. Botiquines en los

talleres 02 baldes grandes Timbre

Dar la señal de alarma.

Los profesores y

brigadistas de

evacuación ayudarán la

salida ordenada de los

alumnos.

Los profesores y los

brigadistas orientarán a

los alumnos sobre el

desplazamiento a los

círculos de seguridad a

donde deben dirigirse.

Accionar el COE.

c) Recursos necesarios para enfrentar la contingencia.

ACTIVIDADES PARA LA EMERGENCIA

RECURSOS NECESARIOS

RECURSOS CON LOS QUE CUENTAN

RECURSOS DE GESTIÓN

Dar la señal de alarma Sirena Timbre Hacer sonar el timbre

en forma constante

Uso de barretas, pico

pico para forzar

puertas y ventanas

Barretas.

Pico

Pata de Cabra

Barretas.

Pico

Adquirir una pata de

cabra

Conducir a posibles

heridos con camillas a

zonas seguras

Camillas Tres camillas

artesanales

Adquirir camillas

médicas

Brindar primeros

auxilios a heridos

Botiquín de

primeros auxilios

Botiquín de primeros

auxilios

Adquisición de

medicamentos básicos

para primeros auxilios

Comunicación

permanente

Radio portátil

Boqui toqui

Radio Portatil Adquirir 5 Boqui toqui

Identificación de vulnerabilidad:

Construcción antigua, con 42 años de antigüedad. Elaborada con materiales noble y

sin supervisión arquitectónica y de ingeniería.

Contamos con un plan de evacuación conocido por todos los integrantes de la escuela,

ensayado y evaluado con cierta periodicidad.

Contamos con personas responsables de verificar diariamente el despeje de las salidas.

Personal preparado en primeros auxilios.

Somos una Institución de trabajo en equipo.

V. OBJETIVO.

a) General:

Velar por la seguridad física y emocional de los estudiantes y trabajadores del CETPRO

TMR a través de un Plan de contingencia.

b) Objetivos específicos:

Evaluar, analizar y prevenir los riesgos en nuestra Institución Educativa.

Evitar o mitigar las lesiones que las emergencias puedan ocasionar a nuestros

estudiantes y trabajadores.

Reducir o minimizar las pérdidas económicas y daños que puedan ocasionar a la

infraestructura educativa por el suceso de algún evento.

Capacitar permanentemente a todo nuestro personal en prevención de riesgos y

entrenamientos en acciones de respuestas ante situaciones de emergencia.

Contar con los procedimientos a seguirse durante las operaciones de respuesta a la

contingencia.

VI. ACTIVIDADES PARA LA EMERGENCIA.

ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN.

1. Coordinar acciones (D. Civil, bomberos, Policía Nacional)

2. Detectar riesgos (deterioros, mal funcionamiento de instalaciones o equipos)

3. Durante las horas de clase no colocar candado al portón (facilitar salida rápida)

4. Prohibir el estacionamiento de vehículos que obstaculicen la salida, las zonas de

seguridad externa de la institución.

5. Contar con señalización de salida y escape, zonas de peligro

6. Capacitar y poner en práctica las medidas de seguridad.

7. Ensayo permanente del Plan de Evacuación.

BRIGADAS DE ACCIÓN :

(Antes que ocurra la emergencia): SEGURIDAD Y PROTECCIÓN, EDUCACIÓN,

SEÑALIZACIÓN.

BRIGADAS DE RESPUESTA :

(durante la emergencia): APERTURA DE PUERTAS, EVACUACIÓN, PRIMEROS AUXILIOS,

RESCATE, LUCHA CONTRA INCENDIO, COMUNICACIONES, TRANSPORTE.

BRIGADAS DESPUÉS DE LA EMERGENCIA :

EVALUACIÓN del evento.

Evacuación de población a lugares de albergue (Iglesia y casas aledañas).

IMPORTANTE:

1. Operaciones dirigidas por el Director.

2. Usar Sirena para uso exclusivo del evento.

3. Botiquín de emergencia, camilla de lona, lista de números telefónicos de emergencia

4. Alcanzar información a estudiantes, profesores y familias sobre medidas de seguridad

VII. ORGANIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

ANTES DEL SISMO

Capacitar a los profesores y alumnos para practicar la evacuación.

Conocer pasillos, vías de evacuación principal y alternativas.

Visualizar las indicaciones o señales que se colocan en las aulas, ambientes y los

distintos recintos dentro del establecimiento. Debe ser costumbre de cada

persona observar siempre la señal en los lugares que generalmente ocupa.

Identificar elementos que se puedan caer o volcarse (ventanales; lámparas;

estantes, etc.)

Identificar lugares seguros dentro de la escuela tales como áreas libres de

derrumbes; pilares, etc.

Identificar el lugar de primeros auxilios enfermería.

Organizar el curso para un caso de emergencia, por ejemplo: quien abre la

puerta si ésta está cerrada, mantener el diario mural de la sala la información o

instrucciones del Plan de Emergencia y Evacuación, etc.

Aprender a reconocer la señal auditiva de evacuación.

Conozca a los líderes de la evacuación.

Cuadro de Implementación y Mantenimiento

ACTIVIDAD RESPONSABLE CRONOGRAMA

Planificación, coordinación. Director Revisión marzo del 2013

Organización de brigadas. Coordinador Revisión marzo del 2013.

Capacitación a estudiantes. Director / CGR Abril del 2013.

Difusión. Director Abril

Simulacros Director – Estudiantes -

docentes.

De marzo a Diciembre.

Evaluación Director – docentes –

estudiantes.

Luego de cada simulacro

realizado.

PROTOCOLO EN CASO DE SISMOS DEL CETPRO TEÓFILO MÉNDEZ RAMOS

ALUMNOS, PROFESORES Y VISITANTES:

DURANTE LA EMERGENCIA:

Mantenga la calma e intente transmitir a sus compañeros(as) la tranquilidad

necesaria para protegerse.

Diríjase a una zona libre de caída de objetos. Aléjese de las ventanas.

En caso de caída de materiales u objetos ubíquese bajo el mobiliario.

Debe estar atento y esperar la alarma de evacuación, no salir mientras no se

escuche la señal.

Si baja por las escaleras use el pasamano.

Una vez dada la alarma diríjase a su zona de seguridad por su vía de evacuación

establecida.

Mantenga la calma; aléjese de ventanas y objetos que pudiesen caer, ayude a

personas minusválidas o con crisis de angustia.

En caso de estar con personas ajenas al curso o al establecimiento guíelas hacia su

misma zona de seguridad.

En caso de estar en otra área diríjase hacia la zona de seguridad más cercana y no

se aleje del grupo de evacuación.

No se regrese por ningún motivo.

BRIGADA DE 1EROS AUXILIOS EN SU LUGAR y atento a las urgencias que se

presenten.

Brigada de comunicaciones solicitará ayuda telefónica y llamará a familiares,

recibirá información de daños y heridos.

DESPUÉS DE LA EMERGENCIA:

Observe por dónde camina, mire a su alrededor, en ningún caso camine descalzo

podrían haber vidrios, alambres, clavos u objetos cortantes.

Informe y siga las indicaciones de su líder, ayude y si es posible realice, siempre y

cuando esté preparado(a) primeros auxilios a personas heridas si las hay.

Debe estar atento a la lista que pasara el profesor. Siga las instrucciones, el respeto y

cumplimiento de ellas depende su seguridad personal.

En el caso de los alumnos(as), la Dirección del colegio junto con el líder de la zona de

seguridad evaluarán y procederán a dar instrucciones de reingresos a las aulas de

clases.

El retiro de los alumnos, se hará de acuerdo al procedimiento preestablecido por la

dirección de cada ciclo. Los alumnos no deben salir por su cuenta del grupo curso bajo

ninguna circunstancia, deben esperar que los coordinadores lo saquen del grupo o de

su sala.

Los administrativos y auxiliares deberán seguir las instrucciones del líder de la

seguridad para dejar la zona de seguridad.

• ANTES : Capacitar al personal, practicar la evacuación.

Tener listas las brigadas: megáfono, botiquín, camilla.

En relación a las brigadas:

BRIGADA ACCIONES A CUMPLIR RESPONSABLES

Evacuación

Seguridad y protección

Puertas sin candado, revisión extintores, botiquín,

directorio emergencias

Ubicación de la señalización correspondiente

Abrir puerta principal del CETPRO

Tocar la sirena al iniciarse la emergencia, sacar botiquín,

indicaciones por el megáfono

Ubicación en para guiar salida

Profesor de clase evacuará estudiantes ubicándolos en

los círculos de seguridad (patio)

Educación Difusión temas alusivos

Directora

Brigadista

Coordinar capacitaciones

Brigada de

primeros

auxilios

ANTES: Verificar dotación botiquines, Información

nosocomios

Atención primeros auxilios

DURANTE: Prestar auxilio, triaje de heridos, remisión

hospitales, asistencia personal médico.

DESPUÉS: Reportar casos atendidos, reabastecimiento

botiquines, ayuda a retirar escombros, en caso grave

solicitar ayuda externa.

Traslado de Heridos

Rep. de Docentes

Rep. de

estudiantes

Hacen uso de extintores

Verificar si alguien se encuentra atrapado y rescatarlo

Solicitar ayuda telefónica, enviar y recibir información de

familiares

Coordinador

En relación a los simulacros:

Se efectuarán de Abril a Diciembre, a fin de obtener los siguientes objetivos:

Detectar errores u omisiones.

Habituar a los ocupantes a evacuar el colegio.

Prueba de eficiencia y suficiencia de equipos, medios de comunicación.

Estimación de tiempos de evacuación, ayudas externas.

Los simulacros deben realizarse con el conocimiento y con la colaboración del Cuerpo

General de Bomberos y ayudas externas que deban intervenir.

La preparación de los simulacros debe ser exhaustiva, previniendo todo.

ORGANIGRAMA DEL COMITÉ DE EMERGENCIA

ANEXOS.

A) Inventario de Recursos:Personal necesario capacitado.

Planos de la edificación por área.

Croquis del Circuito de evacuación.

B) Directorio Actualizado. Hospital Victor Ramos Guardia Bomberos Seguro Social Serenazgo Huaraz Serenazgo Independencia Municipalidad de Huaraz Municipalidad de Independencia Gobierno regional Ugel Huaraz DREA

C) Rutas de evacuación.Distribución área de simulacro – paralelamente desplazamiento hacia las zonas de seguridad externas.

COMITÉ DE SEGURIDAD

BRIGADA DE EVACUACIÓN

MANTENIMIENTO

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

BRIGADA CONTRA INCENDIOS

APOYO EXTERNO

(Nota se adjunta las rutas de evacuación)

PRIMER PISO

ZONAS DE EVACUACIÓN EN CASO DE SISMO

SEGUNDO PISO

ZONAS DE EVACUACIÓN EN CASO DE SISMO

D) Lista de equipamientos.- Sirrena- Linternas.- Equipo contra incendio, luces de emergencia, señalización.

CRONOGRAMA DE SIMULACRO

SIMULACROS FECHAS SE CONMEMORAPRIMERO Jueves 18 de

abrilDía mundial de la tierra.

SEGUNDO Jueves 31 de mayo

Día de la solidaridad

TERCERO Jueves 11 de julio

Día mundial de la población y poblamiento del territorio

CUARTO Jueves 10 de octubre

Día internacional para la reducción de desastres.

QUINTO Jueves 21 de noviembre

Día mundial de reciclaje y del aire limpio