Escuela: Normal “Mariano Moreno”

Grado: 1º “A”

Área: Ciencias Naturales

Tiempo: 80 Minutos

Carácter de la clase: Enseñanza

Tema: Etapas en el desarrollo humano

Objetivos:

Que los alumnos comprendan las etapas en el desarrollo humano.

Contenido procedimental:

Identificación de preguntas que orienten las exploraciones.

Diseño de exploraciones sencillas indicando propósitos.

Contenido actitudinal:

Valoración del trabajo cooperativo y solidario en la construcción del

conocimiento.

Motivación

La docente pegara la siguiente lámina.

Niño Adolecente Adulto Anciano

La maestra preguntara

¿Qué observamos? ¿Qué características presentan, son iguales? ¿En que se

diferencian? ¿Pueden realizar las mismas cosas? ¿Qué actividades hacen cada uno de

ellos?

La docente les explicara que todos los seres humanos pasamos por diferentes etapas,

de niños pasamos a ser adolecentes, luego adultos y hasta ser ancianos.

Se les repartirá fichitas desordenadas.

Ellos deberán ordenarla según corresponda.

Niño Adolescente Adulto Anciano

Pegaran en su cuaderno.

Socializaran entre todos sus producciones.

Estrategias Didácticas:

Dialogo

Interrogación

Observación

Recursos Didácticos:

Lamina

Pizarrón

Ficha

Bibliografía:

Diseño Curricular de la provincia de misiones.

Revista Maestro de primer ciclo.