Plan Anual de Trabajo · 2010 de 9.6, frente al grado ... PERSONAL DOCENTE EN PRIMARIA, 1030 PERSONAL DOCENTE EN PRIMARIA INDÍGENA, 0 ... “Plan Anual de Trabajo

H. Ayuntamiento de Soledad de Graciano Sánchez |2015-2018)Jardín Hidalgo No. 1 Cabecera Municipal, Tel: 128-89-60 al 64

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Por la Calidad Educativa de Soledad de Graciano Sánchez“Plan Anual de Trabajo”


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H. AYUNTAMIENTO DE SOLEDAD DE GRACIANO SANCHEZ, S.L.P.DIRECCION DE EDUCACION Y ACCION CIVICA

PLAN DE TRABAJO 2015-2018

CONTENIDO

INDICE.

1.- DIAGNÓSTICO DEL SECTOR (DESCRIPCION DE LOS PROGRAMAS ADESARROLLAR)

2.- MARCO LEGAL (ORDENAMIENTOS, LEYES O NORMAS JURÍDICAS QUE RIGENLA OPERACIÓN DE LA DIRECCIÓN).

3.- FILOSOFÍA DE LA DIRECCIÓN.

4.- MISION, VISION Y METAS

5.- OBJETIVOS GENERALES

6.- OBJETIVOS ESPECIFICOS

7.- ESTRATEGIAS Y ESTADO DE EJECUCION DE LOS PROGRAMAS

8.- PROYECTOS PRIORITARIOS Y DE CONTINUIDAD.

9.- UNIDADES ADMINISTRATIVAS RESPONSABLES DE SU EJECUCION


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DIAGNOSTICO DE SECTOR

A.- DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL SECTOR Y PROGRAMAS ADESARROLLAR.

Esta Dirección a detectado la necesidad de mejorar la calidad de la educación y de extenderlaa todas las comunidades de este municipio y zonas marginadas en especifico, encaminado apreparar conscientemente mejores ciudadanos, atendiendo de manera urgente y responsablelas necesidades de las diferentes Instituciones Educativas en sus diferentes niveleseducativos.

Con la finalidad de tener un esquema real del estado actual de los Centros Educativos,ubicados en nuestro municipio, el censo escolar debe ser continuo y permanente en todos losniveles, para mantener actualizada la información de mayor relevancia y así lograr tener unaestadística real de los avances y rezagos en el rubro que respecta a educación en los nuevosasentamientos urbanos.

Tenemos a cargo la responsabilidad de gestionar apoyos para todos los Centros Educativos,así como los equipamientos que se requieran, priorizando mediante un estudio la asignaciónde cada uno de estos en los siguientes aspectos:

Conociendo ampliamente las necesidades de infraestructura que se requieran, para elequipamiento total de las escuelas, planteando la propuesta educativa en relación al decuadro de necesidades por cada Institución educativa al inicio de esta administraciónmunicipal, que deberá ser resuelta a través de la Dirección de Infraestructura, tomandolos criterios pertinentes en base al presupuesto asignado, como son el ramo 33 apoyofederal y del Fondo de aportaciones múltiples (FEAM).

Realizando los diagnósticos de las características físicas de las instituciones en elestado actual que se encuentran con la finalidad de llevar a efecto las verificacionestécnicas que sean necesarias y tomar las medidas pertinentes, involucrando a lasinstancias correspondientes y en casos prioritarios dar solución inmediata, en relacióncon la infraestructura de dichos inmuebles.

Llevando a cabo el censo de los Centros Educativos, de sus necesidades reales encuantos a infraestructura y equipamiento.

Gestionando ante las autoridades educativas la información de las necesidades de losCentros Educativos para que sean atendidas, dentro de su competencia, recibirsolicitudes de diferentes colonias, donde se expongan las necesidades de espacioseducativos.

Elaborando expedientes de escuelas de nueva creación, previo estudio de factibilidad.


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Promoviendo que en los terrenos municipales se aplique en espacios educativos,culturales y deportivos conforme al estudio de necesidades del lugar.

Gestionando las solicitudes que llegan a la Dirección de Educación para dar el caucepertinente ante quien corresponda.

Promoviendo y consolidando las actividades de extensión educativa y serviciosasistenciales que se desarrollan en nuestro Municipio, como sustento y elevar lacalidad de educación.

Estar en continuo contacto con los Departamentos de Patrimonio Municipal para laaprobación y apertura educativa de escuelas de nueva creación, hasta la obtención delrecurso y conclusión de la obra.

Generando los convenios necesarios entre el Municipio, órganos de gobierno einstituciones educativas privadas en beneficio de la posible demanda que existiese enel transcurso de este ejercicio 2015-2018.En este tenor entendemos la necesidad tanapremiante que existe, en buscar la creación de Centros Educativos de nivel mediosuperior en demanda a la exigencia actual de nuestro Municipio. (Dar continuidad alproyecto Preparatorias Municipales Semiescolarizadas, refrendos de convenioscon las universidades privadas y con las instituciones públicas).

La difusión de temas de interés y fortalecer la vinculación entre alumnos, maestros y padresde familia en la Educación Básica, exigencia prioritaria con temas educativos, de salud física ymental, bienestar e integración familiar autoestima, prevención al delito, sexualidad, valores yderechos de los niños, bulling, apoyados con campañas de exposiciones, conferencias, foros,talleres, sesiones informativas y sesiones lúdicas.

El pretender una educación acorde a las exigencias de la actualidad, hace que esta Direcciónde Educación y Acción Cívica, se sustente en las asesorías Técnicas-pedagógicas yVinculación Escolar, encausadas a la niñez, juventud y padres de familia de nuestro Municipiorescatando los valores universales que se vienen perdiendo dentro de la sociedad y el entornofamiliar.

El fomento al amor patrio y a la identidad con nuestros máximos símbolos, se llevarán a efectoen lo que respecta a las acciones cívicas: honores a la bandera, actos cívicos y desfilesconmemorativos, en las fechas más importantes que nos marca la Ley y Calendario Oficial, endonde se involucraran a las Instituciones Educativas en sus diferentes niveles, donde loshabitantes de este municipio y la comunidad educativa, participen activamente en larealización de los diferentes eventos, encaminados a fortalecer los valores cívicos.


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ANTECEDENTES ESTADISTICOS

INDICES DE REZAGO EDUCATIVO EN EL MUNICIPIO:Fuentes: Información del INEGI y CONEVAL.• El grado promedio de escolaridad de la población de 15 años o más en el municipio era en2010 de 9.6, frente al grado promedio de escolaridad de 8.3 en la entidad.• En 2010, el municipio contaba con 100 escuelas preescolares (3.2% del total estatal), 97primarias (2.8% del total) y 36 secundarias (2.2%). Además, el municipio contaba con 11bachilleratos (2.7%), dos escuelas de profesional técnico (9.5%) y ninguna escuela deformación para el trabajo. El municipio no contaba con ninguna primaria indígena.• En 2010, la condición de rezago educativo afectó a 15% de la población, lo que significa que40,543 individuos presentaron esta carencia social.• Población de 15 años y más con educación básica incompleta (30.4%), población de 6 a 14años que no asiste a la escuela (3%) y población de 15 años o más analfabeta (2.8%)

MATRICULA ESCOLAR A LA FECHA:

INSCRPCION ACTUAL DIRECCION DE EDUCACION Y ACCION CIVICAH. AYUNTAMIENTO DE SOLEDAD DE GRACIANO SANCHEZ S.L.P.

NIVEL T/INST. H M T

INICIAL 4 142 149 291EDUC. INIC. NO ESCOLARIZADA 4 268 247 515EDUCACION ESPECIAL USAER 5 572 282 854EDUC. ESPC. AT´N MULTIPLE 2 147 87 234PREESCOLAR COMUNITARIO 2 9 7 16

PREESCOLAR GRAL. PARTICULAR 20 654 632 1286PREESCOLAR 84 5433 5248 10681

PRIMARIA 88 15180 14632 29812SECUNDARIA GENERALES 7 3317 3424 6741SECUNDARIAS TECNICAS 5 1720 1633 3353

SECUNDARIAS GRALES. ESTATALES 2 196 172 368TELESECUNDARIAS 13 669 562 1231

SECUNDARIA GRAL. PARTICULAR 6 664 678 1342BACHILLERATO GRAL 2 AÑOS 4 339 340 679BACHILLERATO GRAL 3 AÑOS 5 1708 2120 3828

BACHILLERATO INDUS. CEBETIS 1 1307 613 1920CONALEP 1 740 643 1383

BACHILLERATO GENERAL NO ESCOLARIZADO 1 190 214 404BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE

SERVICIO FED NO ESCOLARIZADO1 21 29 50

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA 1 1374 675 2049FACULTAD DE AGRONOMIA Y VETERINARIA 1 478 318 796

POSTGRADO AGRONOMIA 15 8 23TECNOLOGICO DE SAN LUIS 1 397 303 700

POSGRADO ITSLP 14 0 14TOTAL 258 35554 33016 68570


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PLANTILLA DOCENTE A LA FECHA EN SU RESPECTIVO NIVEL:

INFORME ESPECIAL SOBRE LA SITUACIÓN AL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS ENLAS SECUNDARIAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO DE SOLEDAD DE GRACIANO SANCHEZ, S.L.P.,

EN RELACIÓN CON LA VIOLENCIA ESTUDIANTIL O ACOSO ESCOLAR

PERSONAL DOCENTE EN PREESCOLAR, 480PERSONAL DOCENTE EN PRIMARIA, 1030PERSONAL DOCENTE EN PRIMARIA INDÍGENA, 0PERSONAL DOCENTE EN SECUNDARIA, 761PERSONAL DOCENTE EN PROFESIONAL TÉCNICO, 133PERSONAL DOCENTE EN BACHILLERATO, 253PERSONAL DOCENTE EN CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL, 24PERSONAL DOCENTE EN FORMACIÓN PARA EL TRABAJO, 0PERSONAL DOCENTE EN EDUCACIÓN ESPECIAL, 45TOTAL…………………………………………………………………………. 2726

No. NOMBRE TIPO POBLACIÓN1 Graciano Sánchez Romo (Turno matutino) General 8792 Graciano Sánchez Romo (Turno vespertino) General 8793 21 de Marzo de 1806 General 8084 Ignacio Manuel Altamirano (Turno matutino) General 8085 Ignacio Manuel Altamirano (Turno vespertino) General 4386 Educación Secundaria General (Turno matutino) General 7527 Educación Secundaria General (Turno vespertino) General 4478 Jaime Nunó General 3549 Lic. José Vasconcelos C. General 576

10 Lic. Homero Acosta López (Turno matutino) General 47211 Lic. Homero Acosta López (Turno vespertino) General 28912 Técnica No. 36 (Turno matutino) Técnica 56013 Técnica No. 36 (Turno vespertino) Técnica 17914 Técnica No. 31 (Turno matutino) Técnica 82715 Técnica No. 31 (Turno vespertino) Técnica 50516 Técnica No. 76 (Turno matutino) Técnica 25517 Técnica No. 79 (Turno matutino) Técnica 58018 Técnica No. 79(Turno vespertino) Técnica 34219 Obrero Mundial Telesecundaria 16620 Carlos Diez Gutiérrez Telesecundaria 29221 Filomeno Mata General 287


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DIRECCION:Educación y Acción Cívica.

EJE RECTOR:

Educación integral y formación de capital humano.

FUNDAMENTO:

El desarrollo integral de la Infraestructura Educativa, la gestoría real y enaltecer los símbolospatrios; realizando acciones que eleven los niveles socioculturales de la población.

MARCO LEGAL (ORDENAMIENTOS, LEYES O NORMAS JURIDICAS QUE RIGEN LAOPERACIÓN DE LA DIRECCION)

NORMATIVIDAD INTERNA

La Dirección de educación y Acción Cívica, trabaja en base al Manual Operativo deProcedimientos y el Convenio de las Condiciones Generales de trabajo.

NORMATIVIDAD EXTERNA

La Dirección, se rige bajo la Ley Orgánica del Municipio Libre del Estado de San Luis Potosí,Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos del Estado de San Luis Potosí, Ley delos Trabajadores al Servicio de las Instituciones Públicas del Estado de San Luis Potosí, Leyde la Entrega de Recepción de los Recursos Públicos del Estado de San Luis Potosí, la Leyde la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado (S. E. G. E.) y la Ley sobre el Escudo,la Bandera y el Himno Nacional, que competen a la Secretaría de Educación Pública.


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FILOSOFIA DE LA DIRECCION

“Educar es depositar en cada hombre toda la obra humana que le ha antecedido; eshacer a cada hombre resumen del mundo viviente, hasta el día en que vive, es ponerlo anivel de su tiempo, para que flote sobre él y no dejarlo por debajo de este, con lo quepodrá salir avante; es preparar al hombre para la vida.

Los objetos materiales percibidos como el individuo que los percibe están enconstante cambio; pero, como el conocimiento se relaciona tan sólo con los objetosinmutables y universales, el conocimiento y la percepción son diferentes en esencia”.

El ser está integrado de esencia y existencia.La esencia es aquello por lo que se distingue un ser de otro.La existencia es lo que da realidad a la esencia en el orden de los seres realizados.El hombre es por tanto, el soporte de la educación ya que podemos concebir al hombresin educación pero no la educación sin el hombre.

MISION

Lograr una educación integral y formativa en base a la proporción de espacios educativosdignos en sus diferentes niveles educativos y al alcance de la población en general.Llevar a cabo coloquios educativos que tiendan a elevar los niveles sociales, el acervocultural, y el respeto irrestricto a los valores socioculturales como son: la responsabilidad, elrespeto, la tolerancia, la convivencia y la corresponsabilidad sustentada en la comunicacióncomo parte esencial para el logro de lo planeado.El ser humano eminentemente social, requiere estar ligado con los símbolos patrios, conmotivo de definir la Identidad Nacional, por lo que es necesario seguir fomentando los valorescívicos, el espíritu nacionalista y el amor a nuestra Patria.

VISION

La Dirección de Educación y Acción Cívica se enfocará en erradicar el analfabetismo en elMunicipio y zonas marginadas, se gestionará la Infraestructura Educativa, así como el apoyo,vinculación y servicio social para los egresados de Educación Superior, el desarrollo continuodel profesionista y la capacitación para el trabajo a estudiantes, técnicos y comunidad engeneral, además de encumbrar la Educación Cívica con la difusión y fomento de valorespatria.


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METAS

Las metas trazadas, convertidas en acciones inmediatas, y comprometidas al mejoramientode los servicios, es la normatividad que sustente los beneficios e intereses de la educación,con la elaboración de un manual operativo de procedimientos, propiciando una interacción y laefectiva corresponsabilidad para beneficiar a la población, en sus diferentes niveles;Educación Básica, Medio Superior y Superior; dando cumplimiento a lo establecido en el rubrode Educación derivada de los Programas Federales, Estatales y Municipales.

El aplicar y administrar adecuadamente los recursos en los centros educativos de losdiferentes niveles, buscando soluciones y estrategias entre los autores involucrados paraabatir y erradicar el rezago educativo en los diferentes aspectos y beneficiar a la sociedad engeneral.

El contribuir en plantación y mejoramiento de los servicios educativos dentro del municipio,dará la pauta a cumplir con la política educativa, y tener una visión amplia para dichaadministración acorde a la modernidad y progreso del municipio de Soledad de GracianoSánchez.

OBJETIVOS GENERALES

Tiene como objetivo contribuir a reducir el rezago educativo, la deserción escolar yelevar la calidad del sistema educativo municipal, estimular el aprovechamiento escolarde los educandos, así como el de desarrollar el interés de los padres de familia y de losdocentes en su formación académica.

Cubrir las expectativas relacionadas de manera general, en los rubros deInfraestructura Educativa, en Instituciones de Nueva Creación en los diferentes niveles.

Vincular con los diferentes programas y apoyos relacionados con la educación, pormedio de Asesoría Técnico Pedagógica y coordinarse con los centros educativos denuestro municipio promoviendo ese vinculo e interactuar en relación a la problemáticasocial que atañe a la educación.

Tener la comunicación con el Instituto Estatal de Educación Abierta (IEEA) buscando élpropósito de seguir abatiendo el rezago educativo en el rubro de alfabetización eneducación básica.

Fomentar los valores cívicos patrios con base al calendario cívico oficial y escolarinvolucrando a las Instituciones Educativas de los diferentes niveles educativos,


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diversas Autoridades, Padres de Familia, Profesores y sobre todo los Alumnos comoverdaderos protagonistas.

Seguir dando la continuidad a la educación media superior con nuevos centros deasesorías con la preparatoria semi escolarizada apoyo para aquellos que deseancontinuar con su preparación profesional sobre todo a las personas de escasosrecursos y falta de oportunidades.

Procurar la mayor cobertura en relación al presupuesto asignado para su aplicación entiempo y forma, en razón a lo autorizado para este ejercicio, siendo el vínculo degestión ante quien corresponda y buscar el logro de lo propuesto en los diferentesrubros y planeación de esta Dirección de Educación y Acción Cívica del HonorableAyuntamiento de Soledad de Graciano Sánchez.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Promover y atender los convenios de colaboración para crear y fortalecer vínculos deintercambio académico que complementen y contribuyan el cumplimiento de la laboreducativa.

Apoyar mediante la vinculación con instituciones de media superior, así como del sectorpúblico, privado y demás organismos de la sociedad, acciones de que fortalezcan elproceso de enseñanza aprendizaje en educación básica,

Crear una vinculación y compromiso interinstitucional para detectar y llevar unseguimiento de problemática existente en el plantel educativo, en materia de conductay rezago educativo detectando a su vez a los alumnos destacados en los siguientesaspectos: nivel académico, deportivo y cultural y poder facilitar el acceso a lasinstituciones educativas de nuestro municipio y de instituciones educativas privadasinteresadas en estos alumnos.

El camino que recorre la educación pasa por la identificación de sus múltiples objetivosorganizados en un sistema con tres componentes fundamentales: los conocimientos,las aptitudes y los valores. Este camino debe ser recorrido con mirada abierta parapercibir las manifestaciones externas, visibles, del proceso educativo, mas cuidando deno quedarse en ellas, sino utilizarlas como punto de partida con el fin de llegar a losestratos más profundos.

El Municipio de Soledad de Graciano Sánchez, se ha esforzado por tener un SistemaEducativo de calidad y con equidad, buscando siempre la gestoría permanente, superary dar atención a los rezagos educativos, bajando los recursos pertinentes, de lasdiferentes Dependencias Estatales, Federales y Municipales, para abatir en gran


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medida, los atrasos que presentan las instituciones educativas, en sus diversos niveles,atacando sus limitaciones y carencias más acentuadas.

ESTRATEGIAS Y EL ESTADO DE EJECUCION DE LOS PROGRAMAS:

REZAGO EDUCATIVOALFABETIZACIÒN Y EDUCACIÒN PARA ADULTOS.

La Dirección de Educación y Acción Cívica en coordinación con el Instituto Estatal deEducación Abierta, (IEEA) han programado la alfabetización continua para este ejercicio 2015-2018 buscando abatir el rezago educativo alfabetizando, en las colonias y comunidades denuestro Municipio y a la vez facilitar la terminación de sus estudios en lo que se refiere en elaspecto nulo y trunco, manejando primaria y secundaria abierta.

“INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA”La finalidad principal de tener un esquema real del estado actual de nuestros centroseducativos en cada uno de nuestro Municipio, el censo escolar debe de ser continuo ypermanente en todos los niveles, para mantener actualizada la información de mayorrelevancia y así lograr tener estadísticas reales de los avances y rezagos.Los siguientes proyectos de Instituciones Educativas probables de nueva creaciónconvenidos.

No.- FRACC. / COLONIA. PROYECTO

1.- PUERTA REAL PRIMERA ETAPA2.- VALLE DE LA PALMA PRIMERA ETAPA

PROGRAMACION DE ACTIVIDADES EN GENERAL:

No. PROYECTO FECHA DEREALIZACION

¿QUIENESINTERVIENEN?

RECURSO HUMANO YMATERIAL

1 CONVENIOS UNIVERSIDADESPRIVADAS

DICIEMBRE2015.ENERO Y

FEBRERO2016,2017 Y 2018

H.AYUNTAMIENTODE SOLEDAD DE

GRACIANOSANCHEZ,

UNIVERSIDADIDEP, TEC.

MILENIO,UNID,UNEA, GRUPO

ALIAT,UNIVERSIDAD SANPABLO, INSTITUTO

DEL POTOSI,UNIVERSIDAD

VASCONCELOS,ESCUELA DE

GASTRONOMIA,ETC.

PLANTILLASADMISNITRATIVA YDOCENTE DE CADA

UNIVERSIDAD EINSTITUCIONEDUCATIVA,PERSONAL

ADMINISTRATIVO DELAS DIRECCION DE

EDUCACION.

FOLLETAJE, PAGINADE FACEBOOK DE LA

DIRECCION DEEDUCACION


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2 FERIA INTERACTIVA DEUNIVERSIDADES

ENERO DEL 2016,2017 Y 2018

UNIVERSIDADESPUBLICAS YPRIVADAS,

DIRECCION DEEDUCACION,RESPUESTACIUDADANA,

DEPARTAMENTODE LA JUVENTUD,

ETC.

TOLDOSMONUMENTALES,

CUBICULOS,MOBILIARIO, SILLAS

Y MESAS.FUENTE ELECTRICA,ETC.UBICACIÓN PLAZACITADINA

3 VINCULACION EDUCATIVA,TALLERES, FOROS, PLATICASY CONFERENCIAS, TEMAS DE

VOGA EN LA ACTUALIDADBULLYING ESCOLAR,

SEXUALIDAD,HIPERACTIVIDAD INFANTIL,TALLERES PARA PADRES,

ETC.

ADMINISTRACIONMUNICIPAL2015-2016

TRES AÑOSCONTINUOS

DIRECCION DEEDUCACION,

UNIVERSIDADESPRIVADAS,

APOYOSTECNICOS Y

SERVICIO SOCIAL

ALUMNOS Y PADRESDE

FAMILIAEDUCACIONBASICA , MEDIA

SUPERIOR YSUPERIOR

4 PREPARATORIA MUNICIPALUN AÑO Y MEDIO


TRES AÑOSCONTINUOS

DIRECCION DEEDUCACION ENVINCULACION

CONUNIVERSIDAD

IDEP

JOVENES YEMPLEADOS DE

NUESTRO MUNICIPIO,SEDE ESCUELA

PRIMARIA PEDROMONTOYA

CABECERA MPAL.5 APOYO A INSTITUCIONES

EDUCATIVAS, QUE CUENTENCON ALUMNOS CON ALGUNA

CAPACIDAD DIERENTES


TRES AÑOSCONTINUOS.

MUNICIPIO CONLA VINCULACION

CON ELGOBIERNOFEDERAL YESTATAL

DIFERENTESNIVELES

EDUCATIVOS.LENTES, RAMPAS DEACCESO,SANITARIOS

ACONDICIONADOS,SILLAS DE RUEDAS

ETC.6 PRIMARIA Y SECUNDARIA

ABIERTAADMINISTRACION

MUNICIPAL2015-2016


COORDINACIONDEL IEEA Y

DIRECCION DEEDUCACION Y

ACCION CIVICA

JOVENES MAYORESDE QUINCE AÑOS,

OBREROS YCIUDADANIA EN

GENERAL7 INFRAESTRUCTURA

EDUCATIVAADMINISTRACION

MUNICIPAL2015-2016


FEDERACION,ESTADO YMUNICIPO

FONDOS DELFEAM, RAMO 33 YCON INGRESOSPROPIOS MPIO.

TECHADOS,AULAS,PRIMERAS ETAPAS,

8 CONVENIOS CON EMPRESASCON RESPONSABILIAD

SOCIAL



MUNICIPIO YEMPRESAS

APOYO APLICADO AEDUCACION BASICA,

AREAS VERDES.ACCESOS, PINTURA,

ETC.


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9 ACCION CIVICA ADMINISTRACIONMUNICIPAL2015-2016


MUNICIPIO EINTITUCIONES

EDUCATIVAS DELOS DIFERENTES

NIVELES

DOCE FECHAS PORCONMEMORAR

COMO LO MARCACALENDARIO

OFICIAL ESCOLAR10 CONSEJO MUNICIPAL DE

PARTICIPACION SOCIALADMINISTRACION

MUNICIPAL2015-2016


MUNICIPIO/SEGEINTEGRACION

CONSEJO ENERO-FEBRERO

REUNIONESCALANDERIZADAS

BAJONORMATIVIDAD

AUTORIDADESMUNICIPALES,EDUCATIVAS,

PADRES DE FAMILIA,ALUMNOS,

EXALUMNOS, ETC.

11 PREMIO MUNICIPAL DEEDUCACION

MAYO DEL 2016,2017 Y 2018

MUNICIPIO, SEGEY SECCION 26 DEL

SNTE

MAESTROSGALARDONADOS

POR NIVELEDUCATIVO

12 DESFILES 16 DESEPTIEMBRE

20 DENOVIEMBRE

INSTITUCIONESEDUCATIVAS, EN

SU DIFERNTENIVEL,

AUTORIDADES YDEPENDENCIASMUNICIPALES,

CIVILES YMILITARES,

ASOCIACIONESDEPORTIVAS,

ASOCIACION DECHARROS, ETC.

EDUCACION YACCION CIVICA,

SEGURIDAD PUBLICAMUNICIPAL,

PROTECCION CIVIL,ASEO PUBLICO Y

MAESTROS DEEDUCACION FISICA

13 CEREMONIA CIVICA DELGRITO DE INDEPENDENCIA

15DESEPTIEMBRE

2016, 2017 Y 2018

H. AYUNTAMIENTODE SOLEDAD YCIUDADANIA EN

GENERAL

EDUCACION YACCION CIVICA,

SEGURIDAD PUBLICAMUNICIPAL,

PROTECCION CIVIL,ASEO PUBLICO Y

MAESTROS DEEDUCACION FISICA

14 INCINERACION DE BANDERA YABANDERAMIENTO

MES DE ENEROANTES DEL 24 DEFEBRERO 2016,

2017 Y2018


AUTORIDADESMUNICIPALES,EDUCATIVAS,SINDICALES,MAESTROS,

ALUMNOS Y PADRESDE FAMILIA

15 DEMOSTRACION DEESCOLTAS

FEBRERO 2016,2017 Y 2018


AUTORIDADESMUNICIPALES,EDUCATIVAS,SINDICALES,MAESTROS,

ALUMNOS Y PADRESDE FAMILIA


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16 CONVOCATORIA PROGRAMARADIOFONICO “RADIO

EDUCACION”




CIUDADANIAGENERAL YPOBLACION

ESCOLAR

17 MEDALLA AL MERITO “PROFR,GRACIANO SANCHEZ ROMO”

OCTUBRE 2016,2017 Y 2018

PRESIDENTEMUNICIPAL,CABILDO Y


ALUMNOS YDOCENTES, EN LOQUE RESPECTA AL

DEPORTE, CULTURAY EN LO

INTELECTUAL

ACCION CÌVICA

DIFUSION Y FOMENTO A LOS SIMBOLOS PATRIOS SUSTENTADOS CON LOSVALORES CIVICO

La Educación Cívica capacita a las personas para lograr su participación como ciudadanos desu país. Busca que desde pequeños, los niños manejen conceptos que les permitan enfrentarproblemas sociales, al aprender a manejar sus emociones y, a través de hábitos, lograrcontrolar su manera de proceder ante las situaciones de la vida. También es parte de laEducación Cívica, lograr inculcar valores en las personas desde su infancia. La idea es quedesarrollen sentimientos de identidad y sentido de la solidaridad, además de capacidad deservicio. El objetivo es ayudar al individuo a desarrollar.

Capacidades para buscar soluciones a los problemas por medio de aprendizaje teórico ypráctico.

Llevar a cabo una campaña permanente, adecuando actividades que identifiquen a nuestrahistoria y héroes con los valores y símbolos patrios en donde participen los docentes, alumnosy padres de familia, por medio de exposiciones, desfiles, talleres, conferencias, actos cívicos,etc.

Fomentando los valores cívicos entre la población, a través de la participación de loseducandos, docentes y público en general; mediante la conmemoración de las fechas cívicasy homenaje a los personajes de la historia.


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IZAMIENTO A TODA ASTA Y MEDIA ASTAEN LAS SIGUIENTES FECHAS Y CONMEMORACIONES.

ENERO21 de Enero de 1769 Aniversario del Natalicio de Don Ignacio Allende. Caudillo de la Independencia Nacional (Bandera a Toda Asta)FEBRERO5 de Febrero de 1917 Aniversario de la Promulgación de las Constituciones Políticas de 1857 y 1917. (Bandera a Toda Asta)14 de Febrero de 1831 Aniversario de la Muerte del General Vicente Guerrero Saldaña. (Bandera a Media Asta)19 de Febrero de 1913 Día del Ejército. (Bandera a Toda Asta)22 de Febrero de 1913 Aniversario de la Muerte de los Señores Francisco I. Madero y José María Pino Suárez. (Bandera a Media Asta)24 de Febrero de 1821 Día de la Bandera Nacional Mexicana. (Bandera a Toda Asta)28 de Febrero de 1525 Aniversario de la Muerte de Cuauhtémoc. Último Emperador Azteca. (Bandera a Media Asta)MARZO18 de Marzo de 1938 Aniversario de la Expropiación Petrolera. (Bandera a Toda Asta)21 de Marzo de 1806 Aniversario del Natalicio de Don Benito Juárez García. (Bandera a Toda Asta)26 de Marzo de 1913 Aniversario de la Promulgación del Plan de Guadalupe, Coahuila. (Bandera a Toda Asta)ABRIL2 de Abril de 1867 Aniversario de la Toma de Puebla "Batalla del 2 de Abril". (Bandera a Toda Asta)10 de Abril de 1919 Aniversario de la muerte del General Emiliano Zapata. (Bandera a Media Asta)MAYO1 de Mayo de 1886 Día Internacional del Trabajo. (Bandera a Toda Asta)5 de Mayo de 1862 Aniversario de la Batalla de Puebla. (Bandera a Toda Asta)8 de Mayo de 1753 Aniversario del Natalicio de Don Miguel Hidalgo y Costilla. (Bandera a Toda Asta)15 de Mayo de 1917 Día del Maestro21 de Mayo de 1920 Aniversario de la Muerte de Don Venustiano Carranza. (Bandera a Media Asta)JUNIO1° de Junio Día de la Marina. (Bandera a Toda Asta)JULIO17 de Julio de 1928 Aniversario de la Muerte del General Álvaro Obregón. (Bandera a Media Asta)18 de Julio de 1872 Aniversario de la Muerte del Presidente Don Benito Juárez García. (Bandera a Media Asta)30 de Julio de 1811 Aniversario de la Muerte de Don Miguel Hidalgo y Costilla. (Bandera a Media Asta)SEPTIEMBRE1° de Septiembre Apertura del Congreso de la Unión. Lectura del Informe Presidencial. (Bandera a Toda Asta)13 de Septiembre de 1847 Homenaje a los Niños Héroes de Chapultepec. (Bandera a Media Asta)15 de Septiembre de 1810 Aniversario del Grito de Dolores. (Bandera a Toda Asta)16 de Septiembre de 1810 Aniversario de la Iniciación de la Independencia de México. (Bandera a Toda Asta)27 de Septiembre de 1821 Aniversario de la Consumación de la Independencia de México. (Bandera a Toda Asta)30 de Septiembre de 1765 Aniversario del Natalicio de Don José María Morelos y Pavón. (Bandera a Toda Asta)OCTUBREOctubre Mes de la ciencia y tecnología7 de Octubre de 1913 Aniversario de la Muerte del Doctor y Senador por el Estado de Chiapas, Belisario Domínguez. (Bandera a Media Asta)12 de Octubre de 1492 Aniversario del Descubrimiento de América. Día de la Raza. (Bandera a Toda Asta)23 de Octubre de 1943 Día Nacional de la Aviación. (Bandera a Toda Asta)24 de Octubre de 1945 Aniversario de las Naciones Unidas. (Bandera a Toda Asta)30 de Octubre de 1873 Aniversario del Natalicio de Don Francisco I. Madero. (Bandera a Toda Asta)NOVIEMBRE6 de Noviembre de 1813 Promulgación del Acta de la Independencia Nacional por el Congreso de Anáhuac, Reunido en Chilpancingo. (Bandera

a Toda Asta)20 de Noviembre de 1910 Aniversario del Inicio de la Revolución Mexicana. (Bandera a Toda Asta)DICIEMBREDiciembre Mes de la biodiversidad22 de Diciembre de 1815 Aniversario de la Muerte del General José María Morelos y Pavón. (Bandera a Media Asta)29 de Diciembre de 1859 Aniversario del Natalicio de Venustiano Carranza. (Bandera a Toda Asta)


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CALENDARIZACION FECHAS CIVICAS

H. AYUNTAMIENTO DE SOLEDAD DE GRACIANO SANCHEZDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y ACCIÓN CÍVICA

CALENDARIZACIÓN DE FECHAS CIVICAS DEL CICLO ESCOLAR 2015-2016

FECHA ACTO CIVICO PARTICIPANTES

LUNES 8 DEAGOSTO DE 2016

10:00 HRS

ANIVERSARIO DEL NATALICIO DEL GENERAL EMILIANOZAPATA SALAZARPLAZA PRINCIPAL

MUNICIPIO DE SOLEDAD /GOBIERNO DEL ESTADO

MARTES 15 DESEPTIEMBRE DE

201521:00 HRS.

GRITO DE INDEPENDENCIAPRESIDENCIA MUNICIPAL

MUNICIPIO DE SOLEDAD DEGRACIANO SÀNCHEZ

MIERCOLES 16 DESEPTIEMBRE DE

2015.9:00 HRS.

ACTO CIVICO Y DESFILE CONMEMORATIVO ALANIVERARIO DE INICIO DE LA INDEPENDENCIA DE

MÈXICOPLAZA PRINCIPAL

ESC. PRIM EST. “FRANCISCOMURGUIA”CABECERA

JUEVES 8 DEOCTUBRE DE 2015

9:00 HRS.

ANIVERSARIO DE LA FUNDACIÒN DEL MUNICIPIO DESOLEDAD DE GRACIANO SÀNCHEZ

PLAZA PRINCIPAL

COBACH 17PAVON

JUEVES 12 DENOVIEMBRE DE

201510:00 HRS.

ANIVERSARIO LUCTUOSO DEL PROF. GRACIANOSÁNCHEZ ROMO

MONUMENTO CARRETERA A MATEHUALA


ESC. PRIM. “AMALIA NOYOLARODRIGUEZ”

VIERNES 20 DENOVIEMBRE DE

20159:00 HRS.

ANIVERSARIO DEL INICIO DE LA REVOLUCIÓNMEXICANA

TELESECUNDARIA “GRACIANOSÁNCHEZ”

LA CONSTANCIA

VIERNES 18 DEDICIEMBRE DE2015

10:00 HRS.

ANIVERSARIO DEL NATALICIO DEL PROF. GRACIANOSÀNCHEZ ROMO

MONUMENTO CARRETERA A MATEHUALA

MUNICIPIO DE SOLEDAD /GOBIERNO DEL ESTADO/

TELESECUNDARIA GRACIANOSÁNCHEZ

VIERNES 5 DEFEBRERO DE 2016

9:00 HRS.

ANIVERSARIO DE LA PROMULGACIÓN DE LACONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1917

PLAZA PRINCIPAL

CBTIS 121, W. JUÁREZ

MIERCOLES 24 DEFEBRERO DE 2016

9:00 HRS.

DIA DE LA BANDERAPLAZA PRINCIPAL

INSTITUTO MIGUEL DECERVANTES SAAVEDRA

VIERNES 18 DEMARZO DE 2016

9:00 HRS.

ANIVERSARIO DE LA EXPROPIACIÓN PETROLERA SEC. TEC. 36U. H. PAVÓN

DOMINGO 10 DEABRIL DE 2016

10:00 HRS.

ANIVERSARIO LUCTUOSO DEL GENERAL EMILIANOZAPATA SALAZAR

MONUMENTO CARRETERA A RIOVERDE


MIERCOLES 1º. DEJUNIO DEL 2016

9:00 HRS.

DIA DE LA MARINA NACIONALPLAZA PRINCIPAL

INST. EDUC. SUP. “LIC. JOSEVASCONCELOS” Y BACHILLERATO

ITURBIDE Y SAN FELIPE


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H. AYUNTAMIENTO DE SOLEDAD DE GRACIANO SÁNCHEZDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y ACCIÓN CÍVICA

CALENDARIZACIÓN DE FECHAS CÍVICAS CICLO ESCOLAR 2015-2016

“ASESORIA TÉCNICA PEDAGÓGICA”

Ley Estatal para personas con discapacidad. Participar activamente en las actividades quesean necesarias según el programa escuela segura, procurando siempre el beneficio de losalumnos en todos los planteles educativos.Dentro de las actividades coordinadas con el Sistema Municipal para el Desarrollo Integral dela Familia (S. M. D. I. F.), llevamos a cabo la “campaña de valores, derechos y deberes de losniños”, “talleres de padres de familia”, ciclos de conferencias y problemas de rezagoeducativo, mismas que se enmarcan en la vocalía de educación con respecto a la ComisiónEspecializada en la Tutela de los Derechos y del interés Superior de la Infancia y laAdolescencia (COMDIA).Además de colaborar en la “Comisión Municipal para la Integración Social de Personas conCapacidades Diferentes” como parte de vocal de educación, llevando a cabo los eventos yactividades que se requieren para lograr el objetivo de dicha comisión. Dentro de éstaspueden citarse las siguientes:• Detección: casos de alumnos con algún tipo de Necesidades Educativas Especiales.• Vinculación: con Instituciones, Asociaciones u Organismos involucrados; difusión de la• Foros: para que los participantes expongan sus ideas y recomendaciones.• Campañas de promoción a la sociedad en general: para el cuidado de personas condiscapacidad.• Culturales: mediante exposiciones artísticas de trabajos elaborados por personas condiscapacidad.

PROYECTOS PRIORITARIOS Y DE CONTINUIDAD:

“EDUCAR AL HOMBRE, POR ENDE, ES HACERLO PARTICIPE DE LA HISTORIA, ESVISION Y OBRA HACIA EL FUTURO, DOTARLO CON LAS HERRAMIENTASNECESARIAS EN RELACION A SU EDUCACION ES CREAR CIUDADANOS CONFUTURO Y A UN MUNICIPIO A LA VANGUARDIA Y PROGRESO”

SE PRETENDE CON LA VINCULACIÓN EDUCATIVA: “Fortalecer los lazos de comunicación y cooperación” entre las diferentes

instituciones que intervienen en la educación, de igual manera los diferentesdepartamentos adscrito a la administración municipal como son: cultura, deportes,


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atención a la mujer, promoción ciudadana, respuesta ciudadana protección civil y DIFmunicipal. detectando necesidades y proponiendo estrategias y acciones por lacalidad educativa en nuestro municipio.

“Lograr la obtención de datos históricos y estadísticos “de las institucioneseducativas con la finalidad de conocer su historia y de su entorno obteniendoevidencias claras y precisas que nos permitirán conocer nuestro pasado y trazar líneasde acción hacia el futuro.

“Se pretende detectar el rezago en materia de infraestructura y educación con elfin de fortalecer el plan de Desarrollo Municipal”. (Esto con el cuadro denecesidades que se entregó a cada institución previamente).

“Apoyar a los alumnos con un tipo de discapacidad “con el propósito de quepuedan continuar con sus estudios esto, con los convenios de colaboración y coninstituciones privadas.

“Llevar un seguimiento de las actividades académicas, deportivas y culturales”de los diferentes centros educativos, así como de los logros obtenidos, de lainstitución, del personal docente, administrativos y de los alumnos más destacados,con la finalidad de incentivar por parte del H. ayuntamiento y diferentes instituciones sudestacada colaboración en el ámbito educativo y lograr facilitar a los alumnos elacceso a las diferentes instituciones públicas y privadas.

Abatir el rezago educativo y la deserción escolar con apoyos técnicos ypedagógicos, prácticas profesionales, servicios sociales, conferencias y platicas porparte de la Dirección de Educación y Acción Cívica como de instituciones de nivelsuperior privadas con las cuales se firmarán convenios de colaboración.

Brindar facilidades para que los docentes del municipio y puedan continuarestudiando posgrados y lograr una profesionalización docente de calidad en base alos convenios de colaboración con instituciones educativas.

Hacer entrega de la Presea “Graciano Sánchez“, a los docentes y alumnosdestacados los primeros en el ámbito profesional y los segundos por su distinción en elámbito académico, deportivo y cultural.

Realizar en el mes de diciembre pláticas y conferencias de orientación vocacionalen todas las instituciones educativas de nivel secundaria y nivel medio superior paraque conozcan la gama de posibilidades de estudio, permitiendo que el alumnodescubra sus habilidades y aptitudes de la demanda laboral de cada profesión ennuestro estado. El no decidir correctamente una carrera, es principal factor dedeserción escolar en el nivel superior y carreras técnica


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En el mes de Diciembre en colaboración con la Dirección de cultura se abrirá una vezpor semana (Piloto) un Programa radiofónico por parte de esta dirección, donde seabordarán temas de interés como son: educación, cultura, deporte, temas de nuestromunicipio, donde los personajes principales serán: directivos, docentes y alumnos delas instituciones educativas de nuestro municipio. Así mismo se lanzará unaconvocatoria a los estudiantes de nivel medio superior que tengan interés,habilidades y aptitudes para la carrera de comunicación puedan tener su propioprograma de radio.

En el mes de Enero se Realizará la Primer Feria de Instituciones Educativas“interactiva” donde los alumnos puedan interactuar con los diferentes equipos yherramientas, de cada carrera y/o Profesión que oferten las diferentes institucioneseducativas. Reapertura del Programa Apoyo a madres adolescentes por parte del DIFmunicipal, para que aquellas alumnas en esta situación puedan continuar con susestudios.

se llevará a cabo el Programa de prevención al acoso escolar. Que se podrá conjuntarcon el Programa PACE (Proyecto a favor de la convivencia escolar) implementado porla Secretaría de Educación Pública.

Gestionar ante las autoridades correspondientes, la creación de dos (URSE) UnidadesRegionales de Servicios Educativo en diferentes puntos estratégicos proyectadas enFraccionamiento Puerta Real carretera 57 y Fraccionamiento los Morales carretera aRio Verde, con la finalidad de dar sustento a la Secretaria de Educación del Gobiernodel Estado con la descentralización administrativa y dar la atención directa a losintereses propios educativos del municipio como también a municipios aledaños.

Se buscarán las medidas y estrategias, con el Centro de Capacitación para el TrabajoIndustrial No. 181 CECATI para llevar la impartición de diferentes talleres y oficios enlas colonias y comunidades de nuestro municipio, como son: Confección Industrial deRopa y Asistente Ejecutivo (Secretariado por computadora)

Se gestionará ante quien corresponda y se integrarán expedientes, en aquellosasentamientos poblacionales, que demanden y requieran un nuevo centro educativo ensus diferentes niveles.

Se dará continuidad al proyecto para este nuevo ejercicio 2012-2015, la ubicación yconstrucción de una Escuela Preparatoria Escolarizada, con una inversión acorde bajola demanda educativa existente en este nivel educativo.

Se dará el seguimiento a la creación y ubicación de dos nuevos centros educativos dePreparatoria semi-escolarizada, en diferentes puntos estratégicos dentro del municipiode Soledad de Graciano Sánchez y dos Centros de Educación Media Superior aDistancia; dentro de los primeros cien días de la actual administración municipal sedifundirá y establecerá una preparatoria semi-escolarizada en Sector Cactus ubicada


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en la Secundaria Técnica 79 en la Fraccionamiento Hogares Obreros, trabajando lossábados con asesorías, convenio que se celebrará entre la Universidad IDEP (Institutode Estudios Superiores) y el H Ayuntamiento de Soledad de Graciano Sánchez, através de la Dirección de Educación y Acción Cívica.

Se buscarán nuevas propuestas y exigencias de la población, donde se pretende abatirlas necesidades educativas, con la posible construcción y ubicación de los probablescentros educativos de Educación Media Superior en relación al presupuesto asignadopara este ejercicio 2012-2015.

Se gestionarán becas para estudiantes de preparatoria (EDUCACION MEDIASUPERIOR), de bajos recursos económicos, ante los diferentes programas deasistencia educativa existentes, como también ante la Secretaría de Educación delGobierno del Estado.

Se retomará y procurará el seguimiento planeado en relación al estudio a fondo, parala posible gestión de una Escuela Secundaria para Trabajadores, tomando el reto eneste rubro y abatir el rezago educativo en lo que respecta en Educación Básica, MediaSuperior, y Superior, buscando siempre la alternancia en lo que se refiere a educación.

Se llevarán a efecto las campañas permanentes de medidas de prevención, en todoslos centros educativos a través de Vinculación Educativa y Asesoría TécnicoPedagógica por medio de (conferencias, foros, trípticos y volantes informativos, etc.)

Adaptación de espacios para la creación de una plaza comunitaria en la sala de juntasde esta unidad Administrativa Municipal equipada con diez computadoras en apoyo a laeducación para adultos.

Se les dará prioridad y considerar los compromisos de campaña previamentenotariados, para proyectar y gestionar ante el H. Cabildo, la donación de espaciospropiedad del municipio, para la construcción de nuevos centros educativos y obrarelacionado con la infraestructura educativa en el transcurso de esta AdministraciónMunicipal 2015-2018.

TECHADOS ESCOLARES

OBJETIVOS.Tener la cobertura total de los espacios al aire libre de las diferentes Instituciones Educativasde educación básica en nuestro municipio, con la construcción de techados, y poderdesarrollar las actividades extramuros.

DESCRIPCION GENERAL:La Dirección de Educación y Acción Cívica en base a la necesidad de dar el apoyo a lasdiferentes instituciones educativas de nuestro municipio a causa y consecuencia de este gran


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fenómeno natural como es el calentamiento global y del riesgo que se genera conenfermedades de diferente tipo como son el cáncer de piel, deshidratación y otras másrelacionadas con este fenómeno y así cada centro educativo pueda desarrollar las actividadesal aire libre.Esta Dirección ha optado por llevar a efecto el PROYECTO DE TECHADOS ESCOLARESen espacios dentro de cada inmueble solucionando una de las necesidades prioritarias paraque todos los alumnos cuenten con instalaciones acordes a la exigencia de la educacióndesarrollando en ellos las diferente habilidades motoras, psicomotoras y psicomotrizapegadas a la currícula actual que maneja la Secretaria de Educación Pública en el estado.

RECURSOS MATERIALES REQUERIDOS PARA SU REALIZACION:Se pretende que este proyecto se apruebe, con autoridades educativas, municipales yasociación de padres de familia de cada centro educativo y que cada uno convenga, aporte loque le corresponde y que se liciten bajo observancia de las autoridades indicadas para llevara efecto tal proyecto.

FINANCIAMIENTO Y COSTO:El financiamiento de este proyecto se convendrá entre Asociación de Padres de Familia, H.Ayuntamiento y particulares que quieran apoyar a este proyecto.

COSTOS POR METRO CUADRADO EN TECHADO CON SISTEMA DE DOS AGUAS

CONCEPTO COSTO ACTUALELABORACION DE PROYECTO 7.35ALBAÑILERIA 107.1ESTRUCTURA Y COLUMNAS 339.15FONDO Y PINTURA 20.16SEGURO SOCIAL 7.245COMBUSTIBLE 44.10LAMINADO, CANALONES Y BAJADASPLUVIALES

175.35

700.455

COSTO REAL POR METRO CUADRADO $ 700.455


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ESQUEMA DE FINANCIAMENTO POR M2VALOR $700.OO POR M2

CONCEPTO APORTACION PORCENTAJEAPORTACION DEPADRES

367.50 50.00 %

PRECIO ALZADO 91.875 12.50 %PROGRAMAEMPRESAS

183.75 25.00%

H. AYUNTAMIENTO 91.875 12.5 0%

TOTAL 735.00 100.00%

RECURSO HUMANO:El recurso humano el que la Empresa aporte y el proyecto soliciten, tanto como Padres deFamilia y Autoridades municipales.

METAS A CORTO PLAZO:Hacer un estudio y análisis de aquellos centros educativos que están solicitando el apoyo enla construcción de techados buscando cubrir sus expectativas y necesidades escolares.

METAS A LARGO PLAZO:Tener la cubertura total de todas las instituciones educativas con la construcción de sutechado escolar y cumplir al 100% lo planeado en este proyecto.

CALENDARIZACION:Se iniciará con las visitas a los planteles al inicio de esta actual administración municipal2015-2018, y lograr el objetivo, con la participación de los centros educativos y darcontinuidad logrando cubrir las expectativas de tal proyecto basado en un cuadro denecesidades para su priorización.


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COMPROMISOS DEL PRESIDENTE MUNICIPALINGENIERO GILBERTO HERNANDEZ VILLAFUERTE

No. FRACCIONAMIENTO, COLONIA U LOCALIDAD TIPO DE OBRA

1 Colonia San Francisco Techado patio cívico Jardín de Niños“Emilia Ferreiro”

2 Hogares Populares Pavón Construcción de aula Jardín de Niños“Zita Basich Leija”

3 Hogares Populares Pavón Construcción de aula Esc. Prim.“Carlos Jonguitud Barrios”

4 El Zapote Techado del patio cívico de la Esc.Prim. “Justo Sierra”

5 Hogares Ferrocarrileros 2ª. Secc. Techado Jardín de Niños “EducadoraEsperanza Guevara”

UNIDADES ADMINISTRATIVAS RESPONSABLES DE SU EJECUCION

Gestión Dirección de Educación y Acción Cívica de H. Ayuntamiento de Soledad deGraciano Sánchez.

Honorable cabildo del municipio de Soledad de Graciano Sánchez.

Dirección de Infraestructura y Fortalecimiento municipal.

Secretaria de Educación del Gobierno del Estado de San Luis potosí.

Instituto Estatal de Infraestructura Física Educativa.

I.E.E.A.


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DIRECCION DE EDUCACION Y ACCION CIVICAORGANIGRAMA

ORGANIGRAMA ADMINISTRACION MUNICIPAL 2015-2018

L.E. JUAN ANTONIO ALVARADOMARTINEZ

DIRECTOR DE EDUCACION Y ACCIONCIVICA

EDUCACIONBASICA

PROFR. JESUSGERARDOMARTINEZSANCHEZ

AUX,ADMINISTRATIVO

No. NOMINA13023

EDUCACIONMEDIA

SUPERIOR YSUPERIOR

PROFR. JUANNOYOLA MEZAPROMOTOR C.

No. NOMINA8090

CAPACITACIONPROFR.

ANTONIOFIDENCIO

GALLEGOSAUX. GRAL.

ADMINISTRATIVO A No. NOMINA

12177

PROFR. JOSÉJUAN CASTRO

CASTILLOAUXILIAR

GENERAL ANO. NOMINA

13159

IEEAPROFR. JOSÉ

MIRANDAMA

RTÍNEZPROMOTOR C.

No. NOMINA 044

PROFR. ADELAIDOMARTINEZ LEIJA AUX.GRAL.ADMINISTRATIVO BNo. NOMINA 13031

SOFIA VAZQUEZHERNANDEZ

CAPACITADORANO. NOMINA 10576

C.EDGARDGRANJA MEDINA(HONORARIOS)

No. 418

C. NADHIR DEJESÚS GRANJA

MEDINAAUX.

ADMINISTRATIVO A

No NOMINA13089

C. LUISEDUARDO MATACUEVAS(HONORARIOS)No.675

SECRETARIA C. ANDREA NALLELYQUIROZ SERVIN (HONORARIOS) No.

974

VINCULACIONEDUCATIVA ACCION CIVICA

ADMINSITRACION

GENAROHERNANDEZ

SANCHEZAUXILIAR

GHENERAL ANo NOMINA

10385

ROSA MARIALARA BERRIDI(HONORARIOS)

No. 190PREP.JUVENTUD S.

HERMAN EDGARMURGUIAMANILLA

(HONORARIOS)No. 222 PREP.JUVENTUD S.

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