Upload
dinufa
View
227
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/24/2019 PJ THN 4
1/12
MINGGU TAJUKSTANDARD
KANDUNGAN
(murid dibimbinguntuk)
STANDARDPEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )
OBJEKTIF
( murid boleh..)
1(2 3
Jan 14)
Pergerakanlokomotor danbukanlokomotor:Guling
1. Kemahiranpergerakanokomotor
1.1 !erkebolehan"elakukanPelbagaiPergerakanokomotor #$a$dengan %ara yangbetul
1.1.1 "elakukan akti&iti guling$i$i1.1.2 "elakukan akti&iti gulinghadapan
"engenal akti&iti guling
"elakukan akti&iti guling $i$
dan nyatakan $e%ara ringkapergerakan badan ketikaguling $i$i dilakukan
"elakukan guling $i$i dan
hadapan $erta aplika$ikanteknik guling yang betul ikutpo$tur badan denganbantuan2
(' 1Jan 14)
2.1 "emahamidan membeakanpergerakan
2.1.1 "enyatakan pergerakanlokomotor dan bukanlokomotor2.1.2 "engenal pa$tikedudukan anggota badanyang betul $ema$a melakukanpergerakan lokomotor danbukan lokomotor
3(13 1'Jan 14)
*.Penguru$andanKe$elamatan
+,-+/K0ir%le "ap
*.1 !erkebolehanmematuhi danmengamalkanelemenke$elamatan $erta
penguru$anke$elamatan
*.1.1 "enyenaraikanper$ediaan diri dan pakaianmengikut akti&iti yangdialankan
4(2 24Jan 14)
Pegerakanlokomotordan bukanlokomotor:congklang(galop)1. Kemahiranpergerakanokomotor
1.1 !erkebolehan"elakukanPelbagaiPergerakanokomotor #$a$dengan %ara yangbetul
1.1.3 "elakukan akti&iti lompat%ongklang (galop)
"engenal lompatan
%ongklang
"elakukan lompatan
%ongklang dan menyatakan$e%ara ringka$ lompatan%ongklang dengan %ara yangbetul
*(2 2Jan 14)
2.1 "emahamidan membeakanpergerakan
2.1.1 "enyatakan pergerakanlokomotor dan bukanlokomotor2.1.2 "engenal pa$tikedudukan anggota badanyang betul $ema$a melakukanpergerakan lokomotor danbukan lokomotor
1
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PPKIKSSR TAHUN EMPAT
PENDIDIKAN JASMANI
7/24/2019 PJ THN 4
2/12
MINGGU TAJUKSTANDARD
KANDUNGAN(murid dibimbing
untuk)
STANDARDPEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )
OBJEKTIF( murid boleh..)
*(2 2Jan 14)
*.Penguru$andanKe$elamatan
+,-+/K!ubble "ap
*.1 !erkebolehanmematuhi danmengamalkanelemenke$elamatan $ertapenguru$anke$elamatan
*.1.2 "ematuhi peraturanke$elamatan di tempat akti&iti
'(*
eb 14)
Pergerakanlokomotordan bukanlokomotor:menolak danmenarik1. Kemahiranpergerakanokomotor
1.2 !erkebolehanmelakukanpergerakan bukanlokomotor a$a$dengan lakuanyang bet
1.2.1 "elakukan akti&itimenolak1.2.2 "elakukan akti&itimenarik
"engenal akti&iti menolak
dan menarik
"elakukan akti&iti menolak
dan menunuk bahagian otoyang digunakan ketikamenolak
"elakukan akti&iti menolak
dan menarik tanpa beban$erta mengaplika$ikan akti&menolak dan menarikdengan penuh keyakinan
(1 1*eb 14)
2.2 "engetahuikon$ep danprin$ip a$a$kemahiranmanipula$i alatan
2.1.1 "enyatakan pergerakanlokomotor dan bukanlokomotor2.1.2 "engenal pa$tikedudukan anggota badanyang betul $ema$a melakukanpergerakan lokomotor danbukan lokomotor
(1 1*eb 14)
*.Penguru$andanKe$elamatan
*.1 !erkebolehanmematuhi danmengamalkanelemenke$elamatan dandan penguru$anke$elamatan
*.1.3 "engenal pa$ti ruang$elamat untuk melakukanakti&iti
5(1 21eb 14)
Pergerakanlokomotordan bukan
lokomotor:manipula$ialatan1.Kemahiran
1.3 !erkebolehanmelakukankemahiran
manipula$i alatandengan lakuanyang betul
1.3.1 "elakukan akti&iti guling$i$i menggunakan alatan diata$ tilam
"engenal akti&iti guling
"enela$kan akti&iti guling
$i$i denganalatan di ata$
tilam dengan lakuan yangbetul
"elakukan akti&iti guling $i$
2
7/24/2019 PJ THN 4
3/12
MINGGU TAJUKSTANDARD
KANDUNGAN(murid dibimbing
untuk)
STANDARDPEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )
OBJEKTIF( murid boleh..)
"anipula$i#latan dengan alatan di ata$ tilam "elakukan akti&iti guling $i$
dengan alatan di ata$ tilamdalam arak yang ditetapkandengan lakuan yang betul
(24 25eb 14)
2.2 "engetahuikon$ep danprin$ip a$a$kemahiranmanipula$i alatan
2.2.1 "enyatakan kedudukanbadan yang betul
(24 25eb 14
*.2 !erkebolehanmempunyaikeyakinan dantanggunga6abkendiri $ema$amelakukanakti&iti 7iikal
*.2.1 !erkeyakinan melakukanpelbagai pergerakankemahiran dalam akti&iti
1(3
"a% 14)
#kuatik:-eknik
#pungan
+,-+/K!ubble "ap
1.4 Keyakinan danke$elamatandalam air
1.4.1 "ematuhi peraturandalam air1.4.2 "elakukan kemahirankeyakinan dalam air8 bobbing8mengapung lentang danmelun%ur
"engenal teknik apungan
"elakukan akti&iti apungan
di luar kolam dengan teknikyang betul
"elakukan akti&iti apungan
di dalam kolam denganteknik yang betul
11(1 14
"a% 14)
2.3"engaplika$ikankon$ep
keyakinan danke$elamatan diair
2.3.1 "engenal pa$tiperaturan di air2.3.2 "engenal pa$ti
kemahiran apungantiarap yang betul
12(1 21"a% 14)
Ke$elamatan9i #ir
*.2 !erkebolehanmempunyaikeyakinan dantanggunga6abkendiri $ema$amelakukanakti&iti 7iikal
*.2.1 !erkeyakinan melakukanpelbagai pergerakankemahiran dalamakti&iti
13
(31 "a% * #pr
14)
#kuatik:-eknik"elun%ur
1.4 Keyakinan danke$elamatandalam air
1.4.1 "ematuhi peraturandalam air1.4.2 "elakukan kemahirankeyakinan dalam air8 bobbing8mengapung lentang danmelun%ur
"elun%ur dan menyatakan
$e%ara ringka$ teknik lun%uryang betul
"elun%ur dengan bantuan
papan apungan dengan
3
7/24/2019 PJ THN 4
4/12
MINGGU TAJUKSTANDARD
KANDUNGAN(murid dibimbing
untuk)
STANDARDPEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )
OBJEKTIF( murid boleh..)
penuh keyakinan
14( 11
#pr 14)
2.3"engaplika$ikankon$epkeyakinan danke$elamatan diair
2.3.1 "engenal pa$tiperaturan di air2.3.2 "engenal pa$tikemahiran apungantiarap yang betul
14( 11
#pr 14)
Ke$elamatan 9i#ir*.2 !erkebolehanmempunyaikeyakinan dantanggunga6abkendiri $ema$amelakukanakti&iti 7iikal
*.2.1 !erkeyakinan melakukanpelbagai pergerakankemahiran dalam akti&iti
1*(14 15#pr 14)
ekrea$i danke$enggangan: permainandalamanpermainandalaman
ekrea$i danKe$enggangan1.* !erkebolehanmelakukanakti&iti rekrea$idanke$enggangan
1.*.1 !ermain permainanmelibatkan kemahiran motorhalu$ $eperti dam dan karom
"engenal permainan dam
dan karom
"embeakan permainan
dam dan Karom
1'(21 2*#pr 14)
2.4 "enanakreati&iti dalamakti&iti rekrea$idanke$enggangan
2.4.1 "engenal pa$ti $trategidalam permainan karom dandam
1'(21 2*#pr 14)
*.2 !erkebolehanmempunyaikeyakinan dantanggunga6abkendiri $ema$a
melakukanakti&iti 7iikal
*.2.3 "enerima kemenangandan kekalahan dalampermainan $e%ara po$iti7
1(25 #pr 2 "ei 14)
ekrea$i danke$enggangan: permainantradi$ional
1.* !erkebolehanmelakukanakti&iti rekrea$idanke$eganggan
1.*.2 !ermain permainantradi$onalmelibatkan kemahiran menarikdanmenolak -arik ;pih dan !atak
"engenal permainan
tradi$ional -arik ;pih dan!atak ampung
"elakukan kemahiran
4
7/24/2019 PJ THN 4
5/12
MINGGU TAJUKSTANDARD
KANDUNGAN(murid dibimbing
untuk)
STANDARDPEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )
OBJEKTIF( murid boleh..)
ampung menarik dan menolak $ertamenyatakan anggota badanyang terlibat dalammelakukan akti&iti menarikdan menolak.
"engaplika$ikan kemahiran
menolak dan menarik didalam permainan tradi$iona-arik ;pih dan !atakampung dengan %ara
15(* , 1"ei 14)
2.4 "enanakreati&iti dalamakti&iti rekrea$idanke$enggangan
2.4.2 "engenal pa$ti %arabermain permainan tradi$onalyang melibatkan daya tahandan kekuatan otot $eperti -arik;pih dan !atak ampung
15(* , 1
"ei 14)
*.2 !erkebolehanmempunyaikeyakinan dantanggunga6abkendiri $ema$amelakukanakti&iti 7iikal
*.2.3 "enerima kemenangandan kekalahan dalampermainan $e%ara po$iti7
1(12 , 1'"ei 14)
7/24/2019 PJ THN 4
6/12
MINGGU TAJUKSTANDARD
KANDUNGAN(murid dibimbing
untuk)
STANDARDPEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )
OBJEKTIF( murid boleh..)
7iikal dan menerima kekuranganrakan $ebaya
23(23 2Jun 14)
7/24/2019 PJ THN 4
7/12
7/24/2019 PJ THN 4
8/12
MINGGU TAJUKSTANDARD
KANDUNGAN(murid dibimbing
untuk)
STANDARDPEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )
OBJEKTIF( murid boleh..)
32(2 *
=ept 14)
Ke%erga$an:kapi$tiaerobik
>le 7rog
3.2 !erkebolehanmelakukan$enamanmeningkatkankapi$iti aerobik
3.2.1 "elakukan akti&itiberalan $e%arabeba$ tanpa henti $elama tigaminit di ka6a$an yangditetapkan.
"elakukan akti&iti beralan$e%ara beba$
"elakukan akti&iti beralan
beba$ tanpa henti dika6a$an yang ditetapkan
33(5 12
=ept 14)
4.2 !erkebolehanmengua$aikon$ep a$a$kapi$iti aerobik
4.1.2 "embeakan kadar nadi$ebelum dan $elepa$melakukan akti&iti7iikal
-anggunga6abKendiri*.2 !erkebolehanmempunyaikeyakinan dantanggunga6abkendiri $ema$amelakukanakti&iti 7iikal
*.1.2 "ematuhi peraturanke$elamatan di tempat akti&iti
34(22 2=ept 14)
Ke%erga$an:ke$ihatan
antung
3.2 !erkebolehanmelakukan$enamanmeningkatkankapi$iti aerobik
3.2.2 "elakukan akti&iti berlari$e%ara perlahan tanpa henti$elama $atu minit di ka6a$anyang ditetapkan
"elakukan akti&iti berlari
$e%ara perlahan "elakukan akti&iti berlari
$e%ara perlahan tanpa hentidi ka6a$an yang ditetapkan
"empraktikkan akti&iti berla
$e%ara perlahan tanpa henti$elama $atu minit dika6a$an yang ditetapkan$erta mengenal pa$ti ruangyang $elamat untukmelakukan akti&iti
3*(2 =ept
3
7/24/2019 PJ THN 4
9/12
MINGGU TAJUKSTANDARD
KANDUNGAN(murid dibimbing
untuk)
STANDARDPEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )
OBJEKTIF( murid boleh..)
3'( 1
7/24/2019 PJ THN 4
10/12
MINGGU TAJUKSTANDARD
KANDUNGAN(murid dibimbing
untuk)
STANDARDPEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )
OBJEKTIF( murid boleh..)
$endiri dengan betul "enyatakan tiga komponen
dalaman badan
3(2 31le 7rog
Ke$ihatan 9iri'.1 "engetahui
bahagian anggotabadan danpenagaankeber$ihan diri
'.1.1 "enamakan bahagiankepala
'.1.2 "enamakan bahagiantangan'.1.3 "enamakan bahagianabdomen'.1.4 "enamakan bahagiankaki'.1.* "engenalpa$ti %ara,%ara menaga keber$ihanmulut $eperti gigi8 gu$i danlidah'.1.' "engenalpa$ti %ara,%aramenaga keber$ihan rambut$eperti men%u%i dan menyikat
rambut'.1. "engenalpa$ti %ara,%arapenagaan keber$ihan kulit$eperti mandi dan memakaipakaian yang ber$ih'.1.5 "engenal pa$ti %ara,%ara menaga keber$ihan$eluruh anggota badan
"enamakan tiga bahagian
a$a$ anggota badan
"enentukan tiga amalanpenagaan ke$ihatan dengabaik
"engaplika$ikan amalan
penagaan ke$ihatanterhadap diri $endiri
"enela$kan dengan
terperin%i ke$an amalanpenagaan keber$ihan diriterhadap anggota badan
"enyatakan %ara penagaan
keber$ihan $eluruh anggotabadan dan mengamalkan%ara penagaan diri dantempat tinggal denganbaik
10
7/24/2019 PJ THN 4
11/12
7/24/2019 PJ THN 4
12/12
MINGGU TAJUKSTANDARD
KANDUNGAN(murid dibimbing
untuk)
STANDARDPEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )
OBJEKTIF( murid boleh..)
yang mengandungi ra%un yangbetul.2.* Ke$an penyalahgunaanubat dan bahan mengandungira%un
42(1 21/o& 14)
Ke$elamatandiri
>le 7rog
Ke$elamatan diri5.1 "engetahuipenagaan a$pekke$elamatan diri
5.1.1 "engenal nama ibubapaatau penaga dan uga guru5.1.2 "engenalpa$ti nombortele7on ibubapa atau penagadan uga guru5.1.3 "enyatakan alamatrumah dan $ekolah
"engetahui nama $endiri8
ibubapa dan guru kela$
"enyebut nama $endiri8
ibubapa dan guru kela$
"enyatakan nombor tele7on
42(1 21/o& 14)
angkahke$elamatandiri
+,think0ir%le map
5.2 "engetahuilangkahke$elamatanuntukmengelakkanbahaya
5.2.1 "enyatakan langkah,langkah ke$elamatan $ema$aberada di rumah5.2.2 "enyatakan langkah,langkah ke$elamatan $ema$aberada di $ekolah5.2.3 "enyatakan langkah,langkah ke$elamatan $ema$aberada di tempat permainan
"elakukan langkah,langkah
ke$elamatan di rumah8
$ekolah dan tempatpermainan
12