Pri ulasku u školu na početku petog razreda nisam bio sretan jer nema više

toliko druženja s prijateljima. Također, moram pisati domaće zadaće i učiti. Jedva čekam da završi nastava i dođem svojoj kući. U petom je sve teže jer

su novi učitelji i novi predmeti. Bit će loših ocjena i kazni. Meni baš i nije lijepo biti petaš, ali ako dobro učim, pišem zadaće, kad me netko pita s koliko sam

prošao - mogu s ponosom reći „s pet!“. Boško Šegulj Vuković, 5.c

KAD SAM ZAVRŠILA ČETVRTI RAZRED, OPROŠTAJ

OD

UČITELJICE BIO JE TEŽAK. BOJALA SAM SE

PETOG

RAZREDA ZATO ŠTO IMA VIŠE KNJIGA,

NASTAVNIKA,

UČIONICA I DA ĆE GRADIVO BITI TEŽE. ZAMALO

CIJELO LJETO SAM MISLILA O ŠKOLI. KADA SU REKLI DA

JE NASTAVA ODGOĐENA, SVI SMO SE RADOVALI ZATO

ŠTO ĆE NAM BITI TEŠKO U ŠKOLI. DAN PRIJE NASTAVE

SAM BILA JAKO NERVOZNA I RANO SAM IŠLA SPAVATI.

UJUTRO JE BUDILICA ZVONILA. DIGLA SAM SE, NAPRAVILA HIGIJENU

OBUKLA SE I NERVOZNA OTIŠLA NA NASTAVU. BILO JE JAKO DOBRO.

NASTAVA JE BRZO ZAVRŠILA. DOŠLA SAM KUĆI I MAMA ME ISPITIVALA

ŠTO SMO SVE RADILI U ŠKOLI. JA SAM JOJ SVE REKLA. SHVATILA SAM

DA BITI PETAŠICA I NIJE TAKO STRAŠNO.

NIKOLINA DRAGIČEVIĆ, 5.c

Ove godine sam postao petaš. Noć prije prvog dana nastave sam razmišljao o

petom razredu te sam gledao dobre i loše strane. Dobre strane su da učimo

nove stvari, zabavljamo se. Roditelji su mi obećali, ako dobro budem učio,

dobiti ću psa. Razmišljao sam da kupim francuskog buldoga.

Sad ću vam reći loše stvari petog razreda: dobivamo nove nastavnike, šetamo

u druge učionice svaki sat i ako ne budem prošao s pet ove godine neću

dobiti psa, te ću biti tužan. Zato ću se potruditi ove godine da ispunim svoje

ciljeve.Kasalo Ivano, 5.c

Kad sam se probudila, srce mi je kucalo jako od sreće i jedva sam čekala

školu i peti razred. Spremila sam se i tata me je odveo baki koja živi kraj

škole. Kada je došlo vrijeme za školu, ja sam krenula i tamo je bilo jako puno

učenika, svi su nosili bilježnicu i pernicu.

Došla je naša razrednica Andrea Jaman i

prvi dan mi se već svidjela, ona predaje

geografiju. Onda smo upoznali nastavnicu

Horvat koja predaje matematiku, poslije

smo upoznali nastavnicu iz vjeronauka.

Nakon nje smo upoznali nastavnika iz

likovnog. Posljednji kojeg smo upoznali je

nastavnik iz hrvatskog. On mi je najbolji, svi

su divni, ali on pogotovo. Drugi dan sam se

probudila, spremila se i krenula na bus.

Kada sam došla, upoznali smo nastavnicu iz

povijesti, nakon nje smo upoznali

nastavnicu iz prirode koja mi je isto puno

draga. Bilo mi je odlično i nadam se da ću

se potruditi i imati dobre ocjene.

Lea Ljubić, 5.b

Sestra mi je puno pričala o nastavnicima i o tome kako je to biti petaš. Kad

sam upoznala sve nastavnike, učinili su mi se još boljima nego što ih je

opisala. U školi mi je malo teško zato što stalno mijenjamo učionice i

ponekad se u tome baš ne snalazimo najbolje. Dobili smo nove predmete i

novu učenicu Andreu koja se premjestila iz de razreda.

Najbolji od svega u školi mi je, naravno, veliki odmor. Tada se uvijek igramo i

onda netko ˝izvali˝ glupost kojoj se svi smijemo.Drago mi je što se nismo

miješali s drugim razredima. U školi mi je baš odlično i radujem se novim

pustolovinama.

Doroti Jurić 5.a

Ja sam završio četvrti razred. Mislio sam da će prelazak u peti biti malo teži

s obzirom da svi tako kažu. Kad sam vidio nove učitelje, malo sam se

uplašio, ali kad sam ih upoznao i vidio kakvi su oni zapravo, onda sam

shvatio da su moji prijatelji bili u krivu. Profesori su dobri kao i uvijek,

prijatelji su isti od prvog razreda, jedino nam je došla jedna nova učenica

Andrea.

Ivan Omašić, 5.a

Ove godine sam iz četvrtog razreda prešla u peti.Kada bih se god sjetila

škole, uvijek sam se prvo sjetila nastavnika kojih sam se uvijek pribojavala.

Mislila sam da će svi biti strogi i ozbiljni. Došao je taj dan, prvi dan nastave.

Po nas je došla razrednica koja nas je dočekala sa simpatičnim smiješkom

na licu. S vremena na vrijeme upoznala smo sve nastavnike koji su bili

strogi, pravedni a i smiješni. Od toga dana sam zavoljela nastavnike, školu i

peti razred.

Ana Čosić, 5.d

Kad sam trebala poći u školu, bila sam sretna jer me zanimalo što ćemo

raditi i što ćemo novog naučiti. Jedva sam čekala početak, jer sam željela

upoznati nove nastavnike i nastavnice. Bila sam sretna i uzbuđena, kad sam

trebala poći u peti razred. Prvi dan u školi bila sam sretna, a i pomalo

tužna. Prvo smo upoznali novu razrednicu koja će nam predavati engleski.

Onda smo imali matematiku.Tu smo upoznali novu nastavnicu koja je bila

dobra je prema nama. Poslije smo imali hrvatski i tu smo dobili novog

nastavnika. Pa smo imali prirodu. Nastavnica je dobra i ljubazna. Na kraju

smo imali likovni i dobili smo novog nastavnika koji je dobar. Tako je završio

moj prvi dan u školi i bila sam sretna i uzbuđena. Jedva sam čekala da

započne drugi. U petom razredu sam dobila nove predmete i nove

nastavnike.Nadam se da će mi u školi biti zanimljivo i uzbudljivo kao i ovaj

prvi dan.

Ana Marija Božić,

5.d

Ovo mi je treći dan kao petašu. Preživio sam i to.

Još se nisam navikao na silna premještanja po učionicama, ali morat ću.

Kad sam se probudio na taj tragičan dan, već su mi se tresle noge da ću

zakasniti, da će nastavnici biti strogi, da se neću snaći. Nakon prva dva sata

bio sam iznenađen. Sve je odlično, nastavnici su sjajni, zahodi uređeni, a

odmor je još uvijek daleko najbolji.Sve onako kako sam htio.

Škola je opet dobra, a nadam se da će takva i ostati. I da ću preživjeti ostale

„starije“ razred

Ivan Jurić, 5.a

Kad sam prvi put došla u školu, ništa nije bilo isto kao što sam zamišljala u svojoj glavi. Bilo je puno

meni nepoznate djece. Učiteljica nas je uvela u razred. Svi smo gledali oko sebe,

bilo nam je čudno po prvi put sjesti u

školske klupe. Sad sam peti razred. Sa svojim prijateljima prolazim

školskim hodnicima, sva vrata su

druge boje. Kroz koja god vrata prođem, iza njih se krije novi nastavnik.

Kad se prisjetim kad sam prvi put ušla u školu, osjećam se ljepše. Dobili smo nove

predmete. Na odmoru vidim prvaše kako

se vesele školi. U petom razredu mi je lijepo. Stariji su mi govorili da su nastavnici

strogi, ali meni je lijepo s njima. Volim ići u

školu.

Lara Franjić, 5.d

Krećem u peti razred. Nakon prvog dana u petom razredu mislio sam kako

mi je sve ovo malo čudno. Od novih nastavnika i nastavnica koji su po mom mišljenju jako simpatični, neki malo manje neki malo više, pa sve do onog teškog gradiva koje me tek očekuje. Hodanjem od učionice do učionice

shvaćam kako je sve drugačije. Ipak sam sretan što sam došao u peti razred s odličnim uspjehom i potrudit ću se da to tako i ostane.

Antonio Čogelja, 5.d

Noć prije nastave nisam mogao spavati od uzbuđenja. Zaspao sam možda

oko tri sata ujutro. Ujutro je padala kiša pa me mama odvezla u školu. Još

ne mogu vjerovati da sam peti razred. Mama me ne prestaje ispitivati , a

sestra još gore. Malo me bilo strah. Ipak, strah me bilo i to puno. Mislio sam

da će nastavnici biti zločesti, a ustvari su dobri.Sve je prošlo dobro i nadam

se da će tako i ostati.

Antonio Milković, 5.c

Ja doživljavam peti razred kao jedan veliki napredak jer mislim da ću u

petom razredu naučiti mnogo stvari koje su zanimljive. Možda bude malo

tuge, ali bit će i veselja jer do sada sam upoznao dosta zanimljivih

nastavnika.Zato mislim da je peti razred zabavan.

Ivan Avramović, 5.c

Lijepo je biti petašica, ali izgubiti učiteljicu koja te učila sve do petoga

razreda, to je već teže preboljeti.Učila me mnogo toga i zato sam joj zahvalna.

Učitelji u petom? Ima ih mnogo i prekrasni su, a ima onih malo zahtjevnijih

što traže malo više od tebe. U svakom slučaju, biti petaš je lijep osjećaj.

Marijeta Zokić, 5.c

Ljeto je gotovo dolazi nam škola. Petašica sam. Kako vrijeme brzo leti, toliko

brzo da mislim da sam jučer bila prvi razred. Iskreno, malo se plašim! Ali,

ako se budem trudila onda bih mogla i ovu godinu proći s odličnim

uspjehom. Došao je prvi dan nastave, malo me strah da ne bi možda dobila

neke stroge nastavnike.Ulazim u razred, upoznajem prvu nastavnicu koja

nam je i razrednica. Nastavnica mi je jako dobra. Zvonilo je i krećemo na

drugi sat ili bolje rečeno upoznavanje. Prvi dan nastave imali smo četiri

skraćena sata, tako da nismo sve nastavnike upoznali. Izgleda odlično,

nemam riječi! Gotova je nastava, idemo kući. Veselim se novoj školskoj

godini, veselim se novim predmetima i novim nastavnicima.

Korina Ajutantov, 5.b

Kad je završilo ljeto, nisam mogla od nestrpljivosti dočekati početak nastave.

Tijekom ljeta rođaci su mi govorili da će mi biti dosadno, dok su mi mama, tata, baka i djed govorili da će biti zabavno. Kad smo se okupili ispred škole,

nismo znali koji će nas nastavnik uvesti u razred. Nastavnica geografije, naša nova razrednica, uvela nas je, predstavila se i mi smo se njoj predstavili. Tako smo se upoznali. Danas, treći dan nove školske godine

upoznali smo sve nastavnike iz svih predmeta. Svi su predobri prema nama. Ja nemam najdraži predmet, svi su odlični. Peti razred je puno drukčiji od četvrtog, imamo nove nastavnike, novu razrednicu, i sve druge učionice. Ove

godine odlučila sam učiti i pisati zadaće. Meni se sviđa peti razred.

Nika Bešlija, 5.b

Kad sam završila četvrti razred, bila sam uzbuđena što ću krenuti u peti i

što ću upoznati dvanaest nastavnika i to novih koje uopće nisam upoznala.

Ali, kad sam upoznala sve, pomislila sam a kako ću nositi sve knjige? Svake

večeri sam spremala sve stvari koje su mi potrebne. Tada sam upoznala

nastavnika hrvatskog Nikolu koji me tako razvedrio da sam se smijala na

svaku njegovu šalu. Kad budem završila osnovnu, ja ću biti tužna što se

rastajem od nastavnika.

Chiara Pešo 5.c

Ljetni praznici su prošli. Vratili smo se u školske klupe. Više nije samo jedna

učiteljica, nego više nastavnika. Svi oni mi se sviđaju, a pogotovo razrednica

Božena Ukić te nastavnik Nikola Pjanić. Peti razred mi se za sada čini vrlo

zanimljiv. Dobili smo par novih predmeta i veselim se njihovom učenju. Malo

mi je ,,tlaka" ići iz jedne u drugu učionicu, ali kad vidim veselog i

nasmiješenog profesora raspoloženje mi se odmah popravi. Najdraži predmet

mi je matematika. Na njoj: brojimo, zbrajamo, množimo...Sad kad sam se

naviknuo, mogu ponosno reći: ,,Ja, petaš!"

Niko Tomaš 5.a

Kada sam prvi dan došao u školu, osjećao sam se čudno. Ušli smo u razred i

počeli raditi. Nastava je završila i došao sam kući, napisao domaći rad i išao

vanka. Drugi dan kada sam došao, bilo mi je lakše, već sam se navikao. I

poslije je sve bilo bolje.

Ivan Kuliš, 5.b

Ove godine postao sam petaš. Svi kažu da je puno teže nego do sada, a to je

mene malo preplašilo. Za sada mi se svi nastavnici sviđaju i nadam se da

sam ih dobro procijenio. Što se tiče učenja, mislim da će biti puno opširnije

nego do sada, i da ću morati dobro zagrijati svoju radnu stolicu. Dobra je

stvar što nas u petom razredu nisu dijelili i što ću ostati sa svojim

prijateljima.Mama me isprepadala kako se sada moramo uozbiljiti, a ja znam

da to neće biti lako.

Dominik Milas, 5.c

JA KAO PETAŠ? O TOME NISAM RAZMIŠLJAO, ALI ZNAO SAM DACE BITI

DOBRO, NE ZATO JER ĆU BJEŽATI S NASTAVE NEGO , JER ZNAM SVE

UČITELJE. SADA SE PITATE KAKO? IMAM DVA BRATA KEKA I PETRA,

STESTRU MAURU PA SVI ME PREPOZNAJU PO PREZIMENU. IMA I NEKIH

LOŠIH STVARI, KAO NAPRIMJER, IDEMO OD UČITELJICE, OD RAZREDA

DO RAZREDA. IMAMO DOBRA UČITELJE I JA SAM SRETAN ZBOG TOGA.

B SOLDO, 5.C

Prvi dan nastave bilo me strah. Mislila sam da neću

preživjeti dan. Kad sam upoznala nastavnike, bilo

mi je lakše. Nastavnik iz hrvatskog je bio dobar

prema nama, kao i nastavnica iz prirode i

nastavnica iz matemtike. Znala sam prvi dan da ću

se morati potruditi i više učiti nego što sam učila

prošle godine. Nisam vjerovala da sam peti razred.

Zato ću se više potruditi i više učiti kako bi što bolje

prošla.

Iris Barač. 5.c

Ljeto je "teklo" polako. Lijeno se povlačilo. Kad odjednom, dođe ta nedjelja.

Navečer nisam mogao zaspati, samo sam razmišljao kako će početi peti

razred. Mislio sam da će biti teško, to više nije onaj stari četvrti razred. Tada

sam napokon zaspao. Ujutro sam se probudio jako rano. Tada sam nastavio

razmišljati i nakon petnaest minuta probudili su se mama i tata. Spremio

sam se, ali još uvijek je bilo prerano za krenuti. Napravio sam sendvič i

krenuo. Stigao sam puno ranije nego inače. Kada je toga dana završila

nastava, shvatio sam da je skroz dobro i evo me već nekoliko dana u petom

razredu. I još sam živ. Mislim da bolje nastavnike nisam mogao dobiti.

Polako se navikavam na brzo premještanje iz učionice u učionicu, ali za

nekoliko dana i to će biti uobičajena svakodnevica.Marin Matijaca, 5.a

SVAKE GODINE POVEĆAVA SE NEKA BROJKA. OVE GODINE JA SAM

MNOGA POVECAVANJA DOŽIVJELA. SAD SAM PETI RAZRED, IMAM VIŠE

UČITELJA TO JEST NASTAVNIKA, VISE PREDMETA KAO

GEOGRAFIJA,POVIJEST I TEHNIČKI. CIJELO LJETO SAM RAZMIŠLJALA:

KOJI ĆU RAZRED BITI, S KIM ĆU U RAZREDU BITI, KAKVI SU NASTAVNICI

I JOŠ MNOGO TAKVIH PITANJA. PRILJATELJI KOJI SU BILI U PETOM

KAŽU DA JE DUPLO TEŽE NEGO PRIJE, DA SE MORA MNOGO UČITI, DA

IMA PUNO DOMAĆEG I TAKO DALJE. NO, MENI JE ZASAD DOBRO, TEK

SAM TJEDAN DANA U SKOLI. NADAM SE DA ĆU SE

PRIVIKNUTI NA TO SVE I DA ĆE SVE DOBRO

ZAVRŠITI.

Marta Mrkonjić, 5.a

Ove godine, kao i svih ostalih, opraštali smo

se od učiteljice. Ali ne samo preko ljetnih

praznika nego zauvijek. Sada smo petaši, imamo

nastavnike, a ne učiteljicu. Osjećam tugu i sreću u isto

vrijeme. Tugu jer smo napustili učiteljicu koju smo pratili ove

četiri godine, a sreću jer smo sada petaši, nova generacija

nastavnicima koja će nas uvesti u mnoge pustolovine.

Mihael Ante Bilić 5.c

Biti petaš se čini zabavno i teško. Biti petaš je loše, jer izgubiš učiteljicu iz

prvog do četvrtog razreda. Biti petaš je zabavno, jer ideš iz učionice u drugu

učionicu. Biti petaš je odlično, a bolje kad je odgođena nastava, jer možeš

ostati doma. Biti petaš jer najbolja i najgora stvar u životu.

Lovre Šubašić, 5.c

Počela je nastava. Osjećam se dlično, novi predmeti, novo sve. Ja mislim da

će i ove godine biti odlično. Svi se zabavljamo i zezamo, više nema učitelja,

nego su s nama nastavnici.

Stariji govore da je peti razred jedan od najtežih, ali za sada je jedino teško

snaći se kad zvoni u koju učionicu ući jer svaki predmet ima svog

nastavnika i svoju učionicu. Ali, kad vidim starije učenike kako se snalaze,

znam da ćemo se i mi ubrzo uhodati. Kad vratim sjećanje unazad, opet u

prvi razred, iznenadim se dokle smo došli ovako brzo.

Vice Donkov, 5.b

Ja sam sada peti razred. Dobila sam nove nastavnike. Jako mi je lijepo u

petom razredu. Ipak mi fali moja stara učiteljica. Ali, jako sam se veselila

petom razredu i novim nastavnicima. Početak sam jedva čekala i jedva sam

čekala da za svaki predmet imam drugog nastavnika. Najbolji dio svega toga

je da sam se preselila u Lukšić i sada idem tamo u školu. U Lukšiću u školi

sam upoznala mnogo prijatelja koji idu sa mnom u razred. Kada mi je

završio prvi dan

nastave, bila sam jako

vesela.

Nika Lovrić 5.c

Ja sam sad petašica, i

jako mi je lijepo u petom

razredu. Imam nove bojice, flomastere, gumice i pernicu. Početak nove

školske godine sam jedva čekala. Zanimalo me je to kako je imati nastavnike

za svaki predmet. Svi su nastavnici dobri i zabavni. Iako... nekad mi

učiteljica fali. Ali, najbolje mi je to što imamo novu učenicu koju sam i prije

poznavala. Ona mi je susjeda i svaki dan idemo zajedno u školu. Prvog dana

nastave bilo mi je fantastično, sa svim nastavnicima sam se upoznala. U

petom razredu mi je bolje nego u bilo kojem. Nadam se da će i tako

Ana Sučić 5.c

KAD SAM JA KRENULA U PETI RAZRED, OSJEĆALA SAM SE PREDIVNO.

JEDVA SAM ČEKALA UPOZNATI SVE NOVE NASTAVNIKE I UČITI NOVE

PREDMETE. ŽELJELA SAM VIDJETI MOJE STARE PRIJATELJE, ALI ISTO

TAKO SKLOPITI NOVA PRIJATELJSTVA . NE MOGU REĆI DA MI NE FALI

MOJA BIVŠA UČITELJICA, ALI JAKO MI JE ZABAVNO SVAKI SAT

MIJENJATI PROFESORE I UČIONICE. U PETOM SU RAZREDU MALO

TEŽI PREDMETI, ALI AKO SE UČI, SVE ĆE BITI LAKŠE. MENI SE ČINI

DA JE U PETOM RAZREDU GRADIV0 ZABAVNO. JA ŽELIM DA MI U

PETOM RAZREDU BUDE DOBROO, DA PUNO NAUČIM I DA

PROĐEM OVAJ RAZRED S ODLIČNIM PROSJEKOM.

TEA JAKOVAC, 5.c

JA PETAŠICA

Došao je i taj dan,krećem u peti razred.

Većina mojih starijih prijatelj su mi govorili

da je peti razred težak i da nije lagan kao prijašnji razredi.

Ja sam na to odgovarala samouvjereno,rekla bi:"ono što se mora

nije teško."

Ujutro sam se probudila,oprala zube,umila se i presvukla.

Nakon spremanj za školu sam uzela sve potrebne stvari.

Zatim sam krenula u školu sa svojom prijateljicom.

Kad sam došla, bila sam jako uzbuđena.

Zazvonilo je posljadnje zvono,stali smo u red i čekali novu razrednicu.

Po nas je došla jedna jako dobra razrednica .Krenuli smo u razred,

imali smo malih problema sa ključem pa smo ušli u drugu ućionicu.

Razrednica nam se predstavila rekla je da se zove Andrea Jaman.

Prvi sat smo se upoznavali,bilo mi je jako zabavno.

Nakon toga nam je bila nastavnica iz matematike.

Kasnije smo išli kod nastavnika iz likovne kulture,

bilo je jako zabavno.Onda smo išli kod nastavnice iz

vjeronauka,pisali smo sastav.Poslije toga nam je bio

nastavnik iz hrvatskeog jezika bilo je jako zabavno,upoznali

smo se s profesorom bio je jako šaljiv i dobar.Poslije svih

upoznavanja nastava je završila.Bilo je veselo i zabavno,

svidjeli su mi se svi profesori.Oduševljena sam prvim

danom škole.

Nora Gagić 5.b

Prvi dan kao petašu počeo mi je ovako:

Nakon doručka i pranja zubi došao sam u školu pa smo prijatelji i ja pričekali

učiteljicu. Malo smo popričali i zezali se, a kad je učiteljica došla, ušli smo u školu.

Tada smo našli našu učionicu pa se pomalo upoznavali

kroz priču. Nakon toga smo otišli do učionice

matematike gdje nas je čekala učiteljica istog

predmeta. Upoznavali smo se, a zatim pisali.

Nakon što smo upoznali učitelje i učiteljice,

shvatio sam da je škola dio našeg zabavnog

djetinjstva koja će zauvijek ostaviti poseban trag u

nama.

Marino Jureta, 5.b

Danas sam petašica. Nije mi čudno da stalno mijenjam učitelje, ali mi

je čudno jer idem stalno iz učionice u učionicu i ne mogu se snaći u

koju točno učionicu trebam ići. Sad su mi došli novi predmeti, nema

više igre i zabave. Imam jako puno briga o učenju i domaćim

radovima. Preko ljeta sam puno molila da počne škola, a sad molim

da počnu praznici. A i imam dva najdraža predmeta, Hrvatski i

Prirodu. Nadam se da ću jako puno učiti i da ću puno bolje proći, a

nastavinici su izvrsni. Jako se puno nadam da će mi ostati ovi

nastavnici koji mi sada predaju.

Ana Mesić, 5.b

Ovo ljeto sam se dobro odmorio. Nisam se puno radovao školi. Bilo mi je drago što su se neki dijelovi

škole obnavljali i što se nastava malo odgodila. Nisam čekao peti razred jer moram mijenati

učionice. Prije su učitelji dolazili k nama. Kada je počela nastava, bilo mi je čudno mijenjati učionice i

učitelje. Prvi dan mi je bilo su odlično i upoznao sam neke nove učitelje, ali neke još nisam. Treći dan

smo već počeli raditi i dobivati domaće radove . U torbi imam i raspored da ne bih ušao u krivu

učionicu. Prije je nastava bila do jedanaest i trideset , a sada će biti do podne i dvadeset. Drugi dan

imao sam samo jedan domaći, pa sam se više igrao. U nekim učionicama nisam ni bio, ali neke

učitelje sam ranijih godina viđao u školi. Sretan sam što sam u petom razredu. Zanimljivo mi je to što

imam neke nove zanimljive predmete, na primjer tehnički. Još ga nisam imao pa jedva čekam petak.

Radujem se ovoj školskoj godini.

Antonio Ljubić, 5.d.

JA,PETAŠICA

Kad sam došla u peti razred, bilo mi je na početku odlično i osjećala sam se

veselo

jer su nastavnici i nastavnice bili dobri.

Slušam na satu…mat ćemo puno domaćih radova.

Vratila nam se Andrea u naš razred.

Dobili smo nove wc-e.

Ićemo gore-dolje. Iz učionice u učionicu.

Lijepo je u petom razredu.

PETRA SMAJLOVIĆ 5.a

Bok ! Ja sam Dora.

Sada sam peti razred i nije mi teško. Moja razrednica je

Božena ( jako je dobra prema nama). U petom razredu

upoznala sam nove učitelje i učiteljice ( svi su jako

dobri). Kao petašica osjećam se starije. Ponekad se

pravim važna prema sestri i rodbini. Najteži dio petog

razreda su testovi i šetnja gore dolje. Najbolji su mi

predmeti hrvatski i priroda. Učionice su malo uništene,

klupe su išarane i izgrebane šestarom. Za svaki sat srce

mi kuca sto na sat. U petom razredu ima puno zadaće,

novih riječi i teških tekstova. U svemu tome ima

zabavnih i tužnih trenutaka. Jako je zabavno biti

petašica uvijek se događa nešto novo..

Dora Konta, 5.a

Ljetni praznici su odmicali kraju, a ja sam sve više razmišljao o petom razredu.

Mnogi stariji prijatelji su mi govorili da je peti razred pretežak. Prvi dan… baš

kako sam i očekivao. Pisat ćemo raspored i upoznati se s nekim nastavnicima.

Drugi dan smo dobili zadaću iz matematike. Upoznali smo se s nastavnicima s

kojima se nismo upoznali prvi dan. Svi nastavnici su bili jako dobri i ljubazni.

Peti razred je zahtjevniji i mora se više učiti nego prošle godine. Najveći

problem, bar meni, je silazak niz stepenice, jer nas uvijek sedmaši i stariji

guraju. Od petog razreda očekujem više učenja, ali i smijeha i radosti. U petom

razredu se moram navikuti na nove nastavnike, no i na mijenjanje učionica. Ne

mogu vjerovati da sam već tri dana petaš. Veselim se petom razredu.

Manuel Šutić 5.a

Počela je nastava. Uopće se ne veselim. Novi profesori dolaze, više predmeta sve je teže. Sve

je komplicirano, a pogotovo mi je dosadna povijest. Užasno dosadna. Ništa mi se ne da i sve

je komplicirano. Svaki sat spremati knjige i trčati u drugu učionicu i bojati se da ne zakasniš

ili da se ne izgubiš. Užasan osjećaj!

Mia Mikelić, 5c

Jedne večeri, dan prije početka petog razreda, pomislila sam da će mi biti

loše zato što smo se morali rastati od naše drage učiteljice. Sama pomisao

na taj rastanak poslije četiri godine druženja s njom bila mi je teška. Naša

učiteljica nas je naučila mnogo zanimljivih stvari: igrati graničara, ali nas

je isto tako naučila pristojnosti. Sljedećeg jutra sam se probudila i pomislila

sam na peti razred. Bila sam tužna što ću se rastati od moje učiteljice, ali

bila sam sretna što ću naučiti mnoge druge stvari i upoznati naše nove

profesore.

Laura Lukić, 5.c

Ja, petaš

Ne znam kako da započnem ovu priču. Bio je početak petog razreda. Sa školskim kolegama čekao sam

našu novu razrednicu da nas uvede u učionicu. U sebi sam razmišljao: da će nastavnici biti strogi

te kako ću zapamtiti sve te učionice. Kad smo ušli u učionicu, razrednica se predstavila i rekla nam

da predaje engleski jezik. Nakon toga upoznali smo se s ostalim nastavnicima te sam na kraju

shvatio da peti razred i neće biti tako strašan. Pod dojmom svega viđenoga otišao sam kući sretan i

ponosan zato što sam postao petaš.

Vinko Trogrlić, 5.d

Stigao je prvi dan školske godine, a s njom i peti razred. Kada smo

ušli u učionicu, upoznali smo nastavnicu, našu razrednicu Anitu

Baras. Prvi sat bio je Engleski jezik. Kad je zazvonilo, otišli smo u

drugu ucionicu, učionicu Hrvatskoga jezika. Prvog dana sam

upoznala još profesore nekih nastavnih predmeta. Malo sam se

čudila što nismo s našom učiteljicom , ali bilo mi je odlično i s

drugim nastavnicima. Na odmoru smo popričali, ali je proletjelo kao

da je trajalo pet minuta.

Nakon posljednjeg sata krenula sam kući. Bila sam uzbuđena što

sam napokon petašica.

Viktorija Butir Knežević, 5.d