14
Petőfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium közzétételi listája 2016/2017-os tanév 1. Felvételi lehetőségek: OM:201791 Intézményünk a 2017-2018. tanévben a következő csoportok indítását tervezi: 001 4 évfolyamos gimnázium gimnáziumi kerettanterv az első idegen nyelv(ek) a(z) angol vagy a(z) német a második idegen nyelv(ek) a(z) német vagy a(z) angol emelt szintű oktatás angol nyelv, német nyelv tantárgy(ak)ból felvétel a tanulmányi eredmények és a magyar nyelvi, és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe vesszük 002 4 évfolyamos gimnázium gimnáziumi kerettanterv az első idegen nyelv(ek) a(z) német a második idegen nyelv(ek) a(z) angol felvétel a tanulmányi eredmények és a magyar nyelvi, és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye és a szóbeli vizsga alapján a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe vesszük 2. A fenntartó által engedélyezett csoportok: Évfolyam Osztályok száma 1. évfolyam 2 2. évfolyam 2 3. évfolyam 2 4. évfolyam 2 5. évfolyam 2 6. évfolyam 2 7. évfolyam 2 8. évfolyam 2 9. évfolyam 3 10. évfolyam 2 11. évfolyam 1 12. évfolyam 2 13. évfolyam 1 3. SZMSZ, Házirend, PP

Petőfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola és ... · - Tanítási év első féléve: 2017. január 20-ig tart => félévi bizonyítványok kiosztása 2017. január 27-ig

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Petőfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium közzétételi

listája 2016/2017-os tanév

1. Felvételi lehetőségek: OM:201791

Intézményünk a 2017-2018. tanévben a következő csoportok indítását tervezi:

001

4 évfolyamos gimnázium

gimnáziumi kerettanterv

az első idegen nyelv(ek) a(z) angol vagy a(z) német

a második idegen nyelv(ek) a(z) német vagy a(z) angol

emelt szintű oktatás angol nyelv, német nyelv tantárgy(ak)ból

felvétel a tanulmányi eredmények és a magyar nyelvi, és a matematika központi írásbeli vizsga

eredménye és a szóbeli vizsga alapján

a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe vesszük

002

4 évfolyamos gimnázium

gimnáziumi kerettanterv

az első idegen nyelv(ek) a(z) német

a második idegen nyelv(ek) a(z) angol

felvétel a tanulmányi eredmények és a magyar nyelvi, és a matematika központi írásbeli vizsga

eredménye és a szóbeli vizsga alapján

a felvételi eljárás során a vallási, világnézeti, felekezeti elkötelezettséget is figyelembe vesszük

2. A fenntartó által engedélyezett csoportok:

Évfolyam Osztályok száma

1. évfolyam 2

2. évfolyam 2

3. évfolyam 2

4. évfolyam 2

5. évfolyam 2

6. évfolyam 2

7. évfolyam 2

8. évfolyam 2

9. évfolyam 3

10. évfolyam 2

11. évfolyam 1

12. évfolyam 2

13. évfolyam 1

3. SZMSZ, Házirend, PP

4. Nyitva tartás rendje:

Az iskola épülete szorgalmi időszakban 07:00-17:00-ig tart nyitva.

A tanítás rendje: 0. óra: 07:10-07:55

1. óra: 08:00-08:45

2. óra: 08:55-09:40

3. óra: 09:55-10:40

4. óra: 10:50-11:35

5. óra: 11:55-12:40

6. óra: 12:50-13:35

7. óra: 13:40-14:25

8. óra: 14:30-15:15

9. óra: 15:20-16:05

10. óra. 16:10-16:55

Az egyéb délutáni foglalkozások csoportjainak munkarendje a délelőtti tanítási órák végeztével a

csoportba járó tanulók órarendjéhez igazodva kezdődik és a foglalkozások az alsó tagozaton

17:00-ig, a felső tagozaton 16:00-ig tartanak.

Az egész napos iskolai oktatás 7:30-16:00 között történik, az egyéb délutáni foglalkozásokon és

az egész napos iskolában résztvevők számára 17 óráig ügyeletet biztosítunk.

5. A tanév rendje a 2/2016. (VI. 27.) EMMI rendelet alapján:

A tanév programja:

A 2016/17-es tanév munkarendjét a 2016/17. tanév rendjéről szóló 12/2016.(VI.27.) EMMI

rendelet alapján készítettük el.

A tanítási év:

- Első tanítási nap: 2016. szept. 1.

- Utolsó tanítási nap: 2017. jún. 15.

- Középiskolában az utolsó tanítási nap és ballagás: 2017. május 4.

- Írásbeli érettségi vizsgák kezdete: 2017. május 8-9-10.

- Általános iskolában ballagás: 2017. június 15.

- Szóbeli érettségi vizsgák kezdete: 2016. jún. 19-30.

- Tanévzáró ünnepély: 2016. június 22.

Tanítási napok száma, nevelőtestületi értekezletek:

- Általános iskolában 182 nap

- A középiskolában 181 nap

- 2016. aug. 31. Tanévnyitó értekezlet

- 2016. okt. 17. Továbbtanulási tájékoztató a nyolcadikos tanulóknak és szüleiknek

- 2016. szeptember 27. Lelki nap tanároknak

- Tanítási év első féléve: 2017. január 20-ig tart => félévi bizonyítványok kiosztása 2017.

január 27-ig

- Osztályozó vizsgák: 2017. jan. 3-6.

- Félévi osztályozó értekezlet: 2017. jan.18.

- Félévzáró értekezlet: 2017. febr. 1. Diákoknak tanítás nélküli nap

- Előrehozott érettségi vizsga előtti osztályozó vizsga: 2017. ápr.24-28.

- Év végi osztályozó értekezlet a végzős középiskolásoknak: 2017. május.3.

- Év végi osztályozó értekezlet: 2017. június 12.

- Tanévzáró értekezlet: 2017. június 28.

Tanítási szünetek:

- Őszi szünet: 2016. nov. 2-4-ig (utolsó tanítási nap okt. 28. péntek, első tanítási nap nov. 7.

hétfő)

- Téli szünet: 2016. dec. 22-től 2017. január 2-ig (utolsó tanítási nap dec. 21. szerda, első

tanítási nap jan. 3. hétfő)

- Tavaszi szünet 2017. április 13-18-ig (utolsó tanítási nap április 12. szerda, első tanítási nap

április 19. szerda)

Országos mérések, értékelések, érettségi vizsgák

- 2017. jan. 9-ápr. 30. között a tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata 1-4.

évfolyamon => Netfit (Nemzeti egységes tanulói fittségi teszt). A mérés eredményeit 2017.

június 1-jéig töltjük fel a NETFIT rendszerbe.

- 2016. okt. 10-ig Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazásával történő mérés az

első évfolyamon

- Országos Kompetenciamérés 2017. május 24-én. A méréshez szükséges adatokat az

Oktatási Hivatal részére 2016. nov. 25-ig kell elküldeni.

- Angol, német idegen nyelvi mérés az iskolák 6. és 8. évfolyamain. A méréshez szükséges

adatokat az Oktatási Hivatal részére 2016. nov. 25-ig kell elküldeni. A vizsgálatot az iskola

pedagógusai 2016. máj. 17-én végzik el.

- Érettségi vizsgák: 2017. máj. 8. magyar nyelv-és irodalom középszintű írásbeli érettségi

máj. 9. matematika középszintű írásbeli érettségi

máj. 10. történelem középszintű írásbeli érettségi

máj. 11. angol középszintű írásbeli érettségi

máj. 12. német középszintű írásbeli érettségi

máj. 16. biológia középszintű írásbeli érettségi

máj. 18. informatika középszintű írásbeli érettségi

máj. 19. földrajz / kémia középszintű írásbeli érettségi

- máj. 22. fizika középszintű írásbeli érettségi

- június 19-30.:szóbeli érettségi vizsgák

Ünnepi megemlékezések időpontjai

- 2016. szept. 1. tanévnyitó ünnepség 8:00 órától

- 2016. okt. 6.(csütörtök) Aradi vértanúkról / ünnepi megemlékezés 10:00 órától az iskola

udvarán

- 2016. okt. 23. Ünnepi megemlékezés az 1956-os forradalomról 10:00 órától az iskola

udvarán, 2016. okt. 21-én.

- 2017. jan. 22. A magyar kultúra napja / megemlékezés órakeretben

- 2017. febr. 25. A kommunista és egyéb diktatúrák áldozatai/megemlékezés órakeretben

- 2017. április 16. A holokauszt áldozatai/ megemlékezés órakeretben

- 2017. március 15. Forradalom-és szabadságharcról megemlékezés: városi ünnepségen az

iskolánk szervezésében

- 2017. június 4. Nemzeti Összetartozás Napja

Egyéb ünnepségek, rendezvények

- 2016. szept. 17. Zarándoklati találkozó Budapesten

- 2016. szept. 24-25. Káposztafesztivál

- 2016. okt. 14-15. Őszi papírgyűjtés (rövidített órák 14-én, 15-én tanítás nélküli munkanap)

- 2016. okt. 28. Gólyabál a 10. évfolyam szervezésében

- 2016. november 25. Nemzetiségi Táncdélután a BÁK-ban

- 2016. december 2. Szalagavató a BÁK-ban

- 2016. dec. 21. Karácsonyi műsor templomunkban 17:00 órától

- 2017. febr. 24. Farsangi bál

- 2017. márc. 17. Múzeumi Nap

- 2017. márc. 10. Petőfi Nap (mindenkinek tanítás nélküli munkanap)

- 2016. máj. 9-10. Tavaszi papírgyűjtés az érettségi szünetben

Nevelőtestületi értekezletek, fogadóórák

- Nevelőtestületi értekezletet minden hónap első keddi/szerdai napján tartunk, ahol dr.

Huszka Mihály lelkipásztorunk segíti közösségünk formálódását.

- A szülői értekezletek időpontjai: 2016. szept.1-15-ig, valamint 2017. jan. 23-febr. 5-ig.

- Fogadóórák időpontjai: 2016. november 14-15. és 2017 áprilisában

- Osztályozó értekezletek: Félévi:2017. jan. 18.

Év végi:2017. május 2.(végzős gimnazistáknak)

2017. június 12.

Iskolai nyílt nap

- 2016. nov. 14-én a gimnáziumban

- 2017 áprilisában, az általános iskolában

6. Érettségi vizsgák átlageredményei

Tantárgy 2013-14. tanév 2014-15. tanév 2015-16. tanév

12.

osztály

13. nyelvi

osztály

12.

osztály

13. nyelvi

osztály

12.

osztály

13. nyelvi

osztály

Magyar nyelv

és irodalom

közép

3,7 3,7 2,6 3,9 3,1 4,6

Magyar nyelv

és irodalom

emelt

5,0

Matematika

közép

2,9 3,1 2,7 3,2 2,5 3,4

Történelem

közép

2,8 3,6 3,6 3,4 3,1 4,0

Történelem

emelt

5,0 5,0

Angol nyelv

közép

3,2 4,0 3,1 3,4 3,7 3,4

Angol nyelv

emelt

Német nyelv

közép

3,0 3,4 3,4 4,0 2,8 4,0

Német nyelv

emelt

5,0 4,8

Földrajz közép 3,3 3,5 4,5 3,5 4,5

Biológia közép 4,2 3,5 3,0

Informatika

közép

3,2 3,2 3,0 4,0 4,0 4,0

Testnevelés

közép

4,1 4,0 4,4

Testnevelés

emelt

5,0 5,0

Előrehozott

angol nyelv

közép

3,7 3,8

Előrehozott 3,5 3,5

német nyelv

közép

Előrehozott

informatika

közép

4,4 4,2

7. Kompetenciamérés 2015 – eredmények

Átlageredmények tekintetében az országos eredményekhez viszonyítva sem matematikából, sem

szövegértésből nem térnek el eredményeink szignifikánsan az általános iskolai mérési helyeken

(mat. 6. itt: 1513, orsz.: 1497; mat. 8. itt: 1607, orsz.: 1618; szöv. 6. itt: 1517, orsz.: 1488; szöv.

8. itt: 1567, orsz.: 1567); azonban örvendetes módon gimnáziumban igen, méghozzá jóval

magasabb pontszámokat produkáltunk mind matematikából, mind szövegértésből a 10.

évfolyamon: mat. 10. itt: 1785, orsz.: 1645; szöv. 10. itt: 1655, orsz.: 1601.

Ha az általános iskolai eredményeket általában a városi általános iskolákéval, illetve a közepes

méretű városok iskoláinak eredményével vetjük össze, a kapott eredményeink azoktól sem

térnek el szignifikánsan. Tehát teljesítményünk az átlagnak megfelelő.

Ugyanígy ha a gimnáziumi eredményt hasonlítjuk általában a négy évfolyamos

gimnáziumokéhoz, illetve a közepes erősségű négy évfolyamos gimnáziumokéhoz, akkor azt

kapjuk, hogy matematikából minden összevetésben szignifikánsan magasabb a mi eredményünk;

szövegértésben viszont az összes négy évfolyamos gimnáziumhoz képest gyengébb a

teljesítményünk, a közepes erősségű négy évfolyamos gimnáziumokéval pedig hasonló.

A korábbi mérések alapján 8. évfolyamos diákjaink az országos, valamint a hasonló városi

iskolák körében elvárható eredményt hozták.

A 2013-as és 2014-es mérésekkel összevetve mostani eredményeinket minden évfolyamon és

mérési területen hasonlóakat produkáltunk, kivéve a 10. évfolyam matematika eredményét – az

ebben az összevetésben is kiugróan magas!

8. Tanulók továbbtanulásával kapcsolatos adatok 2016/2017. tanév/általános iskola

Gimnáziumban tanul tovább: 8.a osztályból:14 fő

8.b osztályból: 20 fő

Szakközépiskolában tanul tovább: 8.a osztályból: 7 fő

8.b osztályból: 2 fő

Szakiskolában tanul tovább: 8.a osztályból: 5 fő

8.b osztályból: 4 fő

Tanulók továbbtanulásával kapcsolatos adatok 2016/2017. tanév/középiskola

Felsőfokú intézményben tanul tovább: 13. nyelvi osztályból: 15 fő

Felsőfokú szakképzésben vesz részt: 12. osztályból: 1 fő

OKJ-s képzésben vesz részt: 12. osztályból: 11 fő

13. nyelvi osztályból: 4 fő

9. Pedagógusok száma a betöltött munkakörök alapján:

Pedagógus munkakör Osztály-

tanító

Szakos

tanítást

végző

Napközis

nevelő

Pedagógiai

asszisztens Könyvtáros

tanár Igazgató

Igazgató

helyettes

Középiskolai tanár 19 1 3

Általános iskolai tanár 12 1

Tanító speciális

képesítéssel 10 1 4

1 1

10. Nem pedagógus munkakörben alkalmazott dolgozóink:

Munkakör Általános

iskolai

végzettséggel

rendelkezők

száma

Szak-

/Középiskolai

végzettséggel

rendelkezők

száma

Főiskolai,

egyetemi

végzettséggel

rendelkezők

száma

Gazdasági vezető 1

Iskolatitkár 3

Rendszergazda 1

Gondnok 1

Karbantartó 2

Konyhai dolgozók 2

Takarító 7 1

11. Iskolai osztályok száma, az egyes osztályokban tanulók létszáma:

(Létszámok a 2016. október 1-i statisztika alapján (fő))

Osztály

Képzésben

résztvevők

Délutáni egyéb

foglalkozáson

résztvevő tanulók

Egész napos oktatásban

résztvevő tanulók

A

L

S

Ó

1.a 27 - 27

1.b 24 24 -

2.a 29 - 29

2.b 29 29 -

3.a 32 - 32

3.b 29 27 -

4.a 31 28 -

4.b 28 27 -

Összesen 229 135 88

5.a 26 8 -

F

E

L

S

Ő

5.b 30 7 -

6.a 29 8 -

6.b 32 2 -

7.a 19 - -

7.b 21 4 -

8.a 29 - -

8.b 30 1 -

Összesen 216 43 -

G

I

M

N

Á

Z

I

U

M

9.ny. 19 - -

9.a 22 - -

9.b 24 - -

10.a 22 - -

10.b 25 - -

11. 23 - -

12.ny. 18 - -

12. 22 - -

13.ny. 18 - -

Összesen 193 - -

12. A tanulói létszámok változásai:

2014/15. tanév

Évfolyam

Létszám Iskolaváltás/

programváltás Évismétlő

Szünetelő

jogviszony tanév

elején

tanév

végén

1. 57 57

2. 61 58 3

1

3. 55 55

4. 63 61 2

5. 43 43

1

6. 61 61

2

7. 55 54 1

8. 55 54 1

2

9. NY 28 28

9. 46 48

2 1

10. 41 44

1 1

11. 42 42 1 1

12. 40 40

2015/16. tanév

Évfolyam

Létszám Iskolaváltás/

programváltás Évismétlő

Szünetelő

jogviszony tanév

elején

tanév

végén

1. 61 61

1

2. 59 58 1

3. 60 59 1

1

4. 56 56

5. 63 62 1

6. 43 43

1

7. 62 63 1

2

8. 54 54

9. NY 24 23 1

9. 51 53 1 2 1

10. 48 48

3 2

11. 41 40 2

1

12. 41 40 1 1

13. Munkaközösségek:

Alsó tagozatos munkaközösség

Vezető: Kállainé Szögi Klára

Tagok: Békefiné Fenyvesi Gabriella

Bendiákné Szabó Tünde

Bihalné Mező Melitta

Bolvári Ilona

Daxné Bőszin Magdolna

Dudás Noémi

Falvai Anett

Fekete-Part Gabriella

Gecserné Gonda Róza

Horváthné Bálint Éva

Kállainé Szögi Klára

Kissné Fodor Annamária

Krupa Sándor

Magos Béláné

Mátyássi Ferencné Csekő Katalin

Nagy Klaudia

Pályi Tünde

Pleskovics Sándorné

Szél Sándorné

Vígh Andrea

Idegen nyelvi munkaközösség

Vezető: Madarász Krisztina

Tagok: Artztné Csatári Marianna

Bekkerné Fenyő Ágnes

Cserné Szabó Anita

Juhász Mónika

Kabucz Tünde

Madarász Krisztina

Mátyássi Ferencné Csekő Katalin

Osikoviczné Csendesi Mária

Prorokné Jankovics Anita

Takács Anna

Humán munkaközösség

Vezető: Kardosné Tar Ildikó

Tagok: Czékus Jób Géza

Dóczyné Topál Dalida

Grudl-Turi Gábor

Hegyesi Krisztina

Kardosné Tar Ildikó

Kaposi Gábor

Papp Éva

Pécsi Marcell (könyvtáros)

Sárosiné Polczer Margit

Sztyehlikné Hegyi Krisztina

Reál munkaközösség

Vezető: Szűcs Ildikó

Tagok: Kocsis Nóra

Márton Annamária

Papp Antal

Szabó Éva

Szitó Zsolt

Szűcs Ildikó

Zsobrák Róbert

Természettudományos munkaközösség

Vezető: Bánlaki Tiborné

Tagok: Bánlaki Tiborné

Hegyesi Krisztina

Katulin Izabella

Kárpáti Szilvia

Nagy László

Nagyné Farkas Judit

Tilinger Éva

Gyuricskó András

Hitoktatóink

Római katolikus:

Bendiákné Szabó Tünde

Dóczyné Topál Dalida

Vrankó Gézáné

Peresáné Kállay Georgina

Református:

Dömötör Norbert – lelki pásztor

Bíró Anikó

Denke Katalin

Galambos-Béres Imola

Nógrádiné Kovács Alexandra

Tamási Zsanett

Evangélikus:

Heinemann Ildikó – lelkésznő

Kaposvári Eszter

Mikusné Vörösváczki Anikó

Szülői Szervezet vezetője:

Balogh Miklósné

DÖK vezetője: Nagy László

BECS munkacsoport: Vezető: Bánlaki Tiborné

Tagok: Sztyehlikné Hegyi Krisztina

Sárosiné Polczer Margit

Gecserné Gonda Róza

Osikoviczné Csendesi Mária

Kállainé Szögi Klára

Hegyesi Krisztina

Bekkerné Fenyő Ágnes

Fekete-Part Gabriella

Papp Éva

14. A tanórán kívüli foglalkozások lehetőségei:

Tanórán kívüli foglalkozás

megnevezése

Évfolyam,

osztály A foglalkozást vezető

pedagógus neve

Alsó tagozat

Differenciált foglalkozás - angol nyelv 1.a, Juhász Mónika

Differenciált foglalkozás - magyar 1.a Magos Béláné

Differenciált foglalkozás – magyar,

matematika 1.b Békefiné Fenyvesi Gabriella

Differenciált foglalkozás – magyar 2.b Bihalné Mező Melitta

Differenciált foglalkozás - magyar 3.a Kállainé Szögi Klára

Differenciált foglalkozás – magyar 3.b Pleskovics Sándorné

Differenciált foglalkozás – magyar 4.b Nagy Klaudia Vivien

Differenciált foglalkozás - matematika 2.a Fekete-Part Gabriella

Differenciált foglalkozás –matematika 2.b Bendiákné Szabó Tünde

Differenciált foglalkozás - matematika 3.a Kissné Fodor Annamária

Differenciált foglalkozás – német nyelv 1.b Bihalné Mező Melitta

Differenciált foglalkozás – német nyelv 2.b Bendiákné Szabó Tünde

Differenciált foglalkozás – német nyelv 3.b Bihalné Mező Melitta

Differenciált foglalkozás – német nyelv 4.b Bihalné Mező Melitta

Egyéni foglalkozás - magyar 2.a Szél Sándorné

Egyéni foglalkozás – matematika/1,

matematika/2. 1.a

Pályi Tünde,

Magos Béláné

Egyéni foglalkozás – matematika 1.b Békefiné Fenyvesi Gabriella

Egyéni foglalkozás – matematika 3.a Daxné Bőszin Magdolna

Egyéni foglalkozás – matematika 3.b Pleskovics Sándorné

Énekkar 1. alsó Kállainé Szögi Klára

Énekkar 2. alsó Kállainé Szögi Klára

Fejlesztő foglalkozás 1.évf. Kissné Fodor Annamária

Fejlesztő foglalkozás 2.évf. Szél Sándorné

Fejlesztő foglalkozás 3.évf. Szél Sándorné

Fejlesztő foglalkozás 4.évf. Szél Sándorné

Szakkör – mazsorett alsó Fekete-Part Gabriella

Szakkör – informatika 3.évf. Szitó Zsolt Vince

Szakkör - informatika 4.évf. Szitó Zsolt Vince

Szakkör - mezőgazdasági Dudás Noémi Zita

Gyógytestnevelés alsó Nagyné Farkas Judit

Felső tagozat

Differenciált foglalkozás - magyar 5.évf. Pécsi Marcell

Differenciált foglalkozás - matematika 5.a Zsobrák Róbert

Differenciált foglalkozás - matematika 5.b Kocsis Nóra

Differenciált foglalkozás - matematika 6.évf. Papp Antal

Differenciált foglalkozás - matematika 6.évf. Zsobrák Róbert

Differenciált foglalkozás - matematika 7.évf. Zsobrák Róbert

Differenciált foglalkozás - matematika 8.évf. Zsobrák Róbert

Differenciált foglalkozás - matematika 8.a Márton Annamária

Differenciált foglalkozás – német nyelv 5.évf. Bihalné Mező Melitta

Differenciált foglalkozás – német nyelv 6.b Mátyássi Ferencné

Differenciált foglalkozás – német nyelv 6.a Artztné Csatári Marianna

Differenciált foglalkozás – német nyelv 7.a Mátyássi Ferencné

Differenciált foglalkozás – német nyelv 7.b Bihalné Mező Melitta

Differenciált foglalkozás – német nyelv 8.évf. Mátyássi Ferencné

Differenciált foglalkozás – kémia 7.évf. Katulin Izabella

Differenciált foglalkozás – kémia 8.évf. Katulin Izabella

Differenciált foglalkozás –

természetismeret 5.a Kárpáti Szilvia Márta

Énekkar felső Czékus Jób Géza

Nemzetiségi énekkar Osikoviczné Csendesi Mária

Gyógytestnevelés 5-8. Nagyné Farkas Judit

Szakkör - informatika Szitó Zsolt Vince

Szakkör - mazsorett Fekete-Part Gabriella

Szakkör - tánc 5.évf. Békefiné Fenyvesi Gabriella

Szakkör - rajz Grudl-Turi Gábor

Versenyfelkészítő magyar 7-8.évf. Papp Éva

Versenyfelkészítő matek 7-8.évf. Kocsis Nóra

Gimnázium

Differenciált foglalkozás - matematika 13.ny Márton Annamária

Differenciált foglalkozás – angol nyelv 11. Takács Anna

Differenciált foglalkozás – angol nyelv 9.b Takács Anna

Differenciált foglalkozás - magyar 10.a Dóczyné Topál Dalida

Differenciált foglalkozás - magyar 9.a Dóczyné Topál Dalida

Differenciált foglalkozás – német nyelv 10.a Prorokné Jankovics Anita

Differenciált foglalkozás – német nyelv 11. Artztné Csatári Marianna

Differenciált foglalkozás - kémia 9. évf. Tilinger Éva

Énekkar gimnázium Czékus Jób Géza

Felkészítő angol nyelv közép 11, 13.ny Takács Anna

Felkészítő biológia emelt szint 12,13.ny Bánlaki Tiborné

Felkészítő biológia közép 11, 12.ny Tilinger Éva

Felkészítő biológia közép 12, 13.ny Bánlaki Tiborné

Felkészítő fizika 11, 13.ny Kocsis Nóra

Felkészítő földrajz 11. Bánlaki Tiborné

Felkészítő informatika 11,12,13 Szitó Zsolt Vince

Felkészítő kémia 11,12, 13 Katulin Izabella

Felkészítő magyar emelt 12.ny Papp Éva

Felkészítő német közép 11. Artztné Csatári Marianna

Felkészítő német közép 12. Prorokné Jankovics Anita

Felkészítő német nyelvi angolja közép 13.ny Takács Anna

Felkészítő testnevelés 12-13.ny Nagy László

Felkészítő történelem emelt 1. 11,12,13. Sárosiné Polczer Margit

Szakkör - tánc 12. Fekete-Part Gabriella

15. A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok rendje:

Az iskolaotthonos osztályokban nem adunk otthon elkészítendő házi feladatot, csupán

igény szerint szorgalmi feladatot.

A többi általános iskola osztályban és a gimnáziumban az aktuális tananyagnak

megfelelően írásbeli és szóbeli házi feladat is adható. A feladatok elkészítésének elmulasztása

esetén a szaktanár, ill. tanító kompetenciája a hiány szankcionálása.

A szaktanár, ill. tanító bármikor, bejelentés nélkül írathat röpdolgozatot. A nagyobb

fejezeteket lezáró témazáró dolgozatokat a szaktanár, ill. tanító a megírást 1 héttel megelőzően

bejelenti és 2 héten belül kijavítja. A pedagógus kompetenciája a dolgozatok megtekintésének

meghatározása.

16. A tanulmányok alatti vizsgák rendje:

Osztályozó, különbözeti, javító és pótló vizsgák:

A tanulók a tanulmányaik alatt osztályozó, különbözeti, és javító vizsgákat tehetnek.

Javítóvizsga: Amennyiben a tanuló adott tantárgy esetében nem teljesíti a tanév befejezéséhez

szükséges követelményeket, az általános iskolában javítóvizsgát kell tennie, a gimnáziumi

évfolyamokon javítóvizsgát tehet. Javítóvizsgát a 20/2012. (VIII.31.) EMMI – rendelet

értelmében legfeljebb 3 tantárgyból lehet tenni. Amennyiben a vizsga sikertelen, a

tankötelezettségét teljesítő tanuló az évfolyamot ismételni köteles.

Különbözeti vizsgát: abban az esetben kell tenni, ha általános iskolába olyan tanuló érkezik, aki

korábban nem tanulta az idegen nyelvet (angol, német). Gimnáziumban akkor szükséges

különbözeti vizsga, ha olyan tanuló jön, aki korábban adott tantárgyakat nem tanult, vagy más

idegen nyelvet tanult, mint az intézményünkben oktatott angol, ill. német nyelvek. Az adott

vizsgára a tanuló önállóan készül fel.

Osztályozó vizsga: Osztályozó vizsgát kell tennie a tanulónak a félévi és év végi osztályzatok

megszerzéséhez, ha:

A tanuló igazolt és igazolatlan mulasztásainak száma egy adott tantárgyból

meghaladja a tanítási órák 30%-át és emiatt teljesítménye osztályzattal nem

értékelhető, és a tantestület engedélyezi a vizsga letételét. Az osztályozó vizsgát a

nevelőtestület megtagadhatja, ha a tanuló igazolatlan óráinak száma meghaladja a 20

órát, és az intézmény eleget tett az igazolatlan mulasztásokkal kapcsolatos értesítési

kötelezettségének.

Felmentették a tanórán való részvétel alól

Engedélyezték, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy

tanévben vagy az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget (pl. előrehozott érettségi

vizsga esetén)

Az osztályozó vizsgákra a vizsgaidőszakot megelőző második hét utolsó tanítási napjáig kell

jelentkezni az osztályfőnökön keresztül, illetve a szaktanárok jelzik az osztályfőnöknek,

amennyiben a tanuló hiányzása meghaladja a megengedett mértéket, és ezért vizsgára

kötelezhető. Az osztályfőnök az osztályozó vizsgára jelentkezők és kötelezettek névsorát leadja

az iskolavezetésnek.

Pótló vizsgát tehet az a vizsgázó, aki neki fel nem róható okokból elkésik, vagy távol marad a

vizsgától.

A tanulmányok alatti vizsgákat a rendes vizsgaidőszakokban lehet lebonyolítani, a következő

rend szerint:

Félévi: Az aktuális munkaterv által meghatározott félévi osztályozó értekezlet előtti 2

hétben

Tavaszi - Az aktuális tanév rendjében szereplő május-júniusi érettségi vizsgaidőszak

magyar nyelv és irodalom írásbeli vizsganapját megelőző két hétben

Év végi - Az aktuális munkaterv által meghatározott év végi osztályozó értekezlet

előtti 2 hétben

Nyári - augusztus utolsó hetében, javítóvizsga csak ekkor tehető.

Az egyes vizsgatípusok tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit a Pedagógiai Program

helyi tantervi fejezete tartalmazza.

A vizsgák során háromtagú vizsgabizottság felállítása szükséges, akik közül legalább kettő az

adott tantárgynak megfelelő végzettséggel rendelkezik.

A szóbeli és írásbeli vizsgarészek lebonyolításánál a 20/2012. (VIII.31.) EMMI – rendelet

szabályozása irányadó.