Perykles się w grobie

przewraca…

Czyli jak wygląda szkolna

demokracja

Demokracja (stgr. demokratia "rządy ludu", od wyrazów demos

"lud", rozumiany jako ogół pełnoprawnych obywateli i krateo

"rządzę") – ustrój polityczny, w którym źródło władzy stanowi wola większości obywateli (sprawują oni

rządy bezpośrednio lub za pośrednictwem przedstawicieli).

Demokracja

loso

wa

ni

losowani

wybierani

ZGROMADZENIE LUDOWE

STRATEDZY

URZĘDNICY

SĄDY

AREOPAG

Obywatele Aten

Współczesne

kryteria

możności wybierania kandydató

w

odpowiedzialności

rządzących przed

rządzonymi

wolności przekonań i wypowiedzi

suwerenności

narodu

zasada reprezen

tacji

DEMOKRASCJA BEZPOŚREDNIA

(ŚWIAT STAROŻYTNY)

DEMOKRASCJA POŚREDNIA

(CZASY WSPÓŁCZESNE)

DECYZJADECYZJA

OBYWATEL OBYWATEL

ZGROMADZENIE LUDOWE

PARLAMENT

POSEŁ

MODUŁ IForma

demokracji w szkole-głos większości?

MODUŁ I-czy szkoła uczy samorządności i demokra-cji?

-wybory do Samorządu i ich forma

-szkolne referendum- nowatorskie rozwiąza-nie czy niepotrzebny chaos?

-w czym uczniowie mogą współdecydować?

MODUŁ II

Czym jest Samorząd

Uczniowski?

MODUŁ II-jakie są jego zadania?

-jakie są jego prawa?

-kto powinien działać w Samorządzie?

-jaką rolę spełnia w szkole?

-gdzie szukać wzorców?

MODUŁ IIISamorząd Uczniowski-

obowiązek czy przywilej?

Samorząd a rówieśnicy

MODUŁ III-jak wygląda udział społeczności szkolnej w Samorządzie Uczniowskim?

-jak zapewnić skuteczny obieg informacji Samorząd-rówie-śnicy?

-forum szkolne- innowacyjne źródło komunikacji?

-jak efektywnie rozpoznawać aktualne potrzeby społe-czności uczniowskiej?

-jak zaangażować większą część rówieśników?

MODUŁ IV

SU a pozostałe szkolne organy

demokracji

MODUŁ IV-przedstawiciele społeczności uczniowskiej- idealne rozwiązanie czy ponury żart?

-jak wygląda współpraca na linii Samorząd-Pedago-dzy-Rodzice?

-jak postrzegają partnerstwo uczniowie, jak nauczy-ciele, a jak rodzice?

-w jakich sprawach możliwe jest partnerstwo?

Bez społeczeństwa obywatelskiego

nie ma demokracji.