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Percepção de Risco no Trânsito das Percepção de Risco no Trânsito das Escolas Públicas Lindeiras as Rodovias Escolas Públicas Lindeiras as Rodovias Federais Federais Coordenador Geral: Edemar Martins, Engº

Percepção de Risco no Trânsito das Escolas Públicas Lindeiras as Rodovias Federais Coordenador Geral: Edemar Martins, Engº

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Percepção de Risco no Trânsito Percepção de Risco no Trânsito das Escolas Públicas Lindeiras as das Escolas Públicas Lindeiras as

Rodovias FederaisRodovias Federais

Coordenador Geral: Edemar Martins, Engº

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OBJETIVOOBJETIVO

Adotar medidas preventivas, Adotar medidas preventivas, principalmente no tocante à principalmente no tocante à mudança de comportamento dos mudança de comportamento dos alunos e profissionais das escolas.alunos e profissionais das escolas.

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Municípios do ProjetoMunicípios do Projeto

MunicípioMunicípio RodoviaRodovia kmkm

PalhoçaPalhoça BR-101BR-101 212212

BlumenauBlumenau BR-470BR-470 6262

Jaraguá do Jaraguá do SulSul

BR-280BR-280 6161

Santa Cecília Santa Cecília BR-116BR-116 139139

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CAPACITAÇÃO DE PROFESSORESCAPACITAÇÃO DE PROFESSORES

• G.E.Guilherme W.Filho G.E.Guilherme W.Filho (Palhoça) (Palhoça) 13/12/06 13/12/06

• E.E.B. Maria S. Cazzamali E.E.B. Maria S. Cazzamali (St. Cecília) (St. Cecília) 07/02/07 07/02/07

• E.M.B Profª. N. MargaridaE.M.B Profª. N. Margarida (Blumenau) (Blumenau) 08/02/07 08/02/07

• E.E.B Alvino Tribess E.E.B Alvino Tribess (Jaraguá. do Sul)(Jaraguá. do Sul) 09/02/07 09/02/07

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CAPACITAÇÃO DE PROFESSORESCAPACITAÇÃO DE PROFESSORES

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MATERIAL DIDÁTICOMATERIAL DIDÁTICO

Composição:Composição:

• Travessia de Rua Travessia de Rua • Pedestre Pedestre • Brincadeiras de Rua Brincadeiras de Rua • Cidadania no Trânsito Cidadania no Trânsito • Ciclista Ciclista • Sinalização Sinalização • Cinto de Segurança Cinto de Segurança • Primeiros Socorros Primeiros Socorros

Material Fornecido Pela Empresa TECNODATAMaterial Fornecido Pela Empresa TECNODATA®®

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ATIVIDADES NAS ESCOLASATIVIDADES NAS ESCOLAS

• Faixa de PedestreFaixa de Pedestre

• Primeiros SocorrosPrimeiros Socorros

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ATIVIDADES NAS ESCOLASATIVIDADES NAS ESCOLAS

• Cinto de SegurançaCinto de Segurança

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AÇÃO EFETIVA DO PROJETOAÇÃO EFETIVA DO PROJETO

• Conserto da Lombada Eletrônica localizada em BlumenauConserto da Lombada Eletrônica localizada em Blumenau

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CARACTERÍSTICAS DO PROJETOCARACTERÍSTICAS DO PROJETO

Foco Foco AçõesAções ÊnfaseÊnfase

TecnologiaTecnologia

Condições para o Condições para o utilização do Portal de utilização do Portal de comunicação entre comunicação entre NEA, DNIT e Escolas.NEA, DNIT e Escolas.

Em Infra-estrutura eEm Infra-estrutura e

Engenharia de Rede e Engenharia de Rede e Suporte.Suporte.

Apoio Técnico Apoio Técnico Pedagógico.Pedagógico.

Utilização de Sistemas Utilização de Sistemas Multimídia Multimídia

FormaçãoFormação

Programa de formação Programa de formação e capacitação em e capacitação em Educação no Trânsito e Educação no Trânsito e Percepção de Risco no Percepção de Risco no Trânsito Trânsito

Capacitação de Capacitação de Professores e Monitores Professores e Monitores

GerenciamentGerenciamentoo

Solução para Solução para customização de customização de comunicação entre comunicação entre Parceiros e Parceiros e Gerenciamento do Gerenciamento do Desenvolvimento do Desenvolvimento do Projeto Projeto

Comunicação entre Comunicação entre diretores e monitores diretores e monitores

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MESESMESES

ESTRATÉGIAESTRATÉGIA 11 22 33 44 55 66 77 88 99 1010

0101 Seleção das Escolas Lindeiras às Rod. Federais Seleção das Escolas Lindeiras às Rod. Federais

0202 Reunião / Visitas / Supervisão nas Escolas Reunião / Visitas / Supervisão nas Escolas

0303 Seleção dos Monitores Seleção dos Monitores

0404 Lançamento do Projeto Lançamento do Projeto

0505 Capacitação dos Professores e Monitores Capacitação dos Professores e Monitores

0606 Construção & Atualização do Portal na Internet Construção & Atualização do Portal na Internet

0707 Constituição da Comissão de Trânsito na Escola Constituição da Comissão de Trânsito na Escola

0808 Aplicação do Questionário Diagnóstico Aplicação do Questionário Diagnóstico

0909 Ministrar Tema 1: Travessia de Rua / Envio de RelatórioMinistrar Tema 1: Travessia de Rua / Envio de Relatório

1010 Ministrar Tema 2: Pedestre / Envio de RelatórioMinistrar Tema 2: Pedestre / Envio de Relatório

1111 Ministrar Tema 3: Brincadeira de Rua / Envio de RelatórioMinistrar Tema 3: Brincadeira de Rua / Envio de Relatório

1212 Ministrar Tema 4: Cidadania no Trânsito / Envio de RelatórioMinistrar Tema 4: Cidadania no Trânsito / Envio de Relatório

1313 1º Encontro de Avaliação1º Encontro de Avaliação

1414 Ministrar Tema 5: Ciclista / Envio de RelatórioMinistrar Tema 5: Ciclista / Envio de Relatório

1515 Aplicação do Questionário: Momento 2/Formativo Aplicação do Questionário: Momento 2/Formativo

1616 Ministrar Tema 6: Sinalização / Envio de RelatórioMinistrar Tema 6: Sinalização / Envio de Relatório

1717 Ministrar Tema 7: Cinto de Segurança / Envio de RelatórioMinistrar Tema 7: Cinto de Segurança / Envio de Relatório

1818 Ministrar Tema 8: Primeiros Socorros / Envio de RelatórioMinistrar Tema 8: Primeiros Socorros / Envio de Relatório

1919 Encontro de EncerramentoEncontro de Encerramento

ESTRATÉGIAESTRATÉGIA

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ACESSO AO PORTAL DO PROJETOACESSO AO PORTAL DO PROJETO

• Brasil (63 cidades)Brasil (63 cidades)

• Estados UnidosEstados Unidos

• ArgentinaArgentina

• ChileChile

• PortugalPortugal

• ItáliaItália

• Latvia eLatvia e

• SuíçaSuíça Caracterização dos acessos no Brasil (registrados Caracterização dos acessos no Brasil (registrados 1630)1630)

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QUESTIONÁRIOS DE AVALIAÇÃO QUESTIONÁRIOS DE AVALIAÇÃO

• Total 978 questionários Total 978 questionários

– 276 276 Santa Cecília Santa Cecília– 301 301 Palhoça Palhoça– 190 190 Blumenau Blumenau– 211 211 Jaraguá do Sul Jaraguá do Sul

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Comparação percentual entre os questionários

1º momento incomp.1%

1º momento extraviado1%

1º e 2º momento incompletos7%

2º momento incompleto13%

2º momento extraviado12%Completos

66%

1º momento incomp. 1º momento extraviado 1º e 2º momento incompletos

2º momento incompleto 2º momento extraviado Completos

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COMPARATIVO ENTRE ESCOLA E COMPARATIVO ENTRE ESCOLA E RESOLUÇÃO DE QUESTIONÁRIOSRESOLUÇÃO DE QUESTIONÁRIOS

0 0 4 0 0 0 0 4

2112

7 6

46

715 16

45

013 18

91

62

120

153

0

20

40

60

80

100

120

140

160

1º momentoincomp.

1º momentoextraviado

1º e 2º momentoincompletos

2º momentoincompleto

2º momentoextraviado

Completos

Palhoça Blumenau Jaraguá do Sul Sta. Cecília

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CORRELAÇÃO IDADE X QUEST. CORRELAÇÃO IDADE X QUEST. MUNICÍPIOMUNICÍPIO

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7,8

0,0

5,7

1,4

8,4

4,2

11,8

1,3

6,0

1,5

3,0

0,0 0,0 0,0

14,3

0,0

0,0

2,0

4,0

6,0

8,0

10,0

12,0

14,0

16,0

% DE ERRO

6 ANOS 7 ANOS 8 ANOS 9 ANOS 10 ANOS 11 ANOS 12 ANOS 13 ANOS

REDUÇÃO DE ERRO DA 1º PARA 2º AVALIAÇÃO (CORES DO TRANSITO)

% ERRO 1º AVALIAÇÃO % ERRO 2º AVALIAÇÃO

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Forma de atuação no Trânsito

Pedestre52%

Passsageiro Motocicleta2%

Passageiro de Automóvel18%

Pas.de Ônibus escolar13%

Ciclista15%

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23

2

6

8

12

25

0

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8

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47

4

24

5

15

49

1

11

4

11

39

0

9

12

7

23

0

3

7

0

16

0

3

6

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0 0

4

00

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

6 ANOS 7 ANOS 8 ANOS 9 ANOS 10 ANOS 11 ANOS 12 ANOS 13 ANOS

Pedestre

PasssageiroMotocicleta

Passageiro deAutomóvel

Pas.de Ônibusescolar

Ciclista

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3

0

5

1

16

6

9

3

9

2

7

0

2

1

2

1

0

2

4

6

8

10

12

14

16

Qt. de erros

6 ANOS 7 ANOS 8 ANOS 9 ANOS 10 ANOS 11 ANOS 12 ANOS 13 ANOS

AVALIAÇÃO DE ERRO (sobre pedestre)

1º aval. 2º aval.

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10

4

3

0

6

1

2

0 0 0 0 0 0 0 0 00

2

4

6

8

10

Qt. de erros

6 ANOS 7 ANOS 8 ANOS 9 ANOS 10 ANOS 11 ANOS 12 ANOS 13 ANOS

AVALIAÇÃO DE ERRO (conhecendo a faixa de pedestre)

1º aval. 2º aval.

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AvaliaçãoAvaliação

• - Que tentativas o aluno fez para - Que tentativas o aluno fez para realizar a atividade?realizar a atividade?

• - Que dúvidas manifestou?- Que dúvidas manifestou?

• - Como interagiu com os outros - Como interagiu com os outros alunos?alunos?

• - Demonstrou alguma independência?- Demonstrou alguma independência?

• - Revelou progressos do ponto em que - Revelou progressos do ponto em que estava?estava?

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AvaliaçãoAvaliação

• Analisando os 2 momentos, é Analisando os 2 momentos, é possível observar a mudança de possível observar a mudança de conceitos e perspectivas que o aluno conceitos e perspectivas que o aluno fazia anteriormente e faz agora fazia anteriormente e faz agora sobre o trânsito, de forma mais sobre o trânsito, de forma mais gradual.gradual.

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PREMIO DENATRAN 2007PREMIO DENATRAN 2007

COLOCAÇÃCOLOCAÇÃOO

NOMENOME MUNICÍPIOMUNICÍPIO UFUF

1º lugar1º lugar DEERDEER CuritibaCuritiba PRPR

2º lugar2º lugar CTTUCTTU RecifeRecife PEPE

3º lugar3º lugar DNITDNIT FlorianópolisFlorianópolis SCSC

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Informações:Informações:

http://www.labtrans.ufsc.br/escolapilothttp://www.labtrans.ufsc.br/escolapilotoo

[email protected]@[email protected]@yahoo.com.br

0xx48-3229-17600xx48-3229-1760