15
PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO PERIODE 2010- 2015 DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN ISLAM DI MASYARAKAT MAKAMHAJI TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas dan Syarat-syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Pada Program StudiPendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Oleh: FITROTUL AMMAH G 000 090 080 FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013

PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

  • Upload
    lydung

  • View
    219

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN

KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO PERIODE 2010-

2015 DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN ISLAM DI

MASYARAKAT MAKAMHAJI TAHUN 2012/2013

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas dan Syarat-syarat

guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)

Pada Program StudiPendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Oleh:

FITROTUL AMMAH

G 000 090 080

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2013

Page 2: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

ii

NOTA DINAS PEMBIMBING

Lampiran : - Surakarta, 13 Mei 2013

Hal : Naskah Skripsi

Fitrotul Ammah

Kepada Yang Terhormat

Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Di Surakarta

Assalamu’alaikum wa Rahmatullah wa Barakatuh

Setelah kami teliti dan mengadakan perbaikan, bersama ini kami kirimkan naskah

saudari:

Nama : Fitrotul Ammah

NIM : G000090080

Fakultas : Agama Islam

Prodi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Judul :Peran Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji Kartasuro Sukoharjo

Periode 2010-2015 dalam Meningkatkan Pendidikan Islam di

Masyarakat Makamhaji Tahun 2012/2013

Dengan ini kami harapkan agar skripsi mahasiswa tersebut dapat segera

dimunaqosahkan. Demikian mohon dimaklumi adanya.

Wassalamu’alaikum wa Rahmatullah wa Barakatuh

Page 3: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

iii

Page 4: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

iv

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

FAKULTAS AGAMA ISLAM

Jl. A. Yani Tromol Pos I. Kartasura Telp (0271) 717417, 79483 Fax 715448 Surakarta 57102

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Assalamu’alaikum wr. wb.

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Fitrotul Ammah

Tempat/Tgl lahir : Demak, 27 November 1991

NIM : G 000090080

Fak / Prodi : FAI / Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah

Judul : Peran Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji Kartasuro Sukoharjo

Periode 2010-2015 Dalam Meningkatkan Pendidikan

Islam Di Masyarakat Makamhaji Tahun 2012/2013

Dengan ini saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya

serahkan ini benar - benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali beberapa tulisan

yang dirujuk sumbernya. Apabila ternyata terbukti ada ketidakbenaran dalam

pernyataan saya di atas, saya akan bertanggung jawab.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar - benarnya.

Wassalamu’alaikum wr. wb.

Surakarta, 13 Mei 2013

Page 5: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

v

MOTTO

Artinya: “dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru

kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang

munkar merekalah orang-orang yang beruntung”(Ali Imran, 3:104)

Artinya:”Barangsiapa yang mengerjakan amal saleh, baik laki-laki maupun

perempuan dalam Keadaan beriman, maka sesungguhnya akan Kami berikan

kepadanya kehidupan yang baik dan sesungguhnya akan Kami beri balasan

kepada mereka dengan pahala yang lebih baik dari apa yang telah mereka

kerjakan” (An Nahl, 16: 97)

Page 6: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

vi

PERSEMBAHAN

Dengan mengucap rasa syukur Alhamdulillahirabbil’alamiin penulis

persembahkan karya sederhana ini kepada

Keluargaku, kedua orang tuaku Bapak Syahir dan Ibu Khosi’ah yang

selalu memberi kasih sayangnya dan senantiasa mendoakan dan memberi

semangat kepada putri sulungnya. Ketiga adikku tercinta Dawam, Riza,

dan Rahma yang senantiasa menghiburku dikala aku penat.

Keluarga besarku Al Hamidy, yang senantiasa memberikan motivasi dan

semangat untuk mengerjakan karya ini.

Sahabat-sahabatku di Mts Muhammadiyah Almanar Demak, Syahidul

Aziz, Syarif Hidayat, Khoti’Atun dan Iin Syafa’at, walaupun kalian jauh

tidak pernah bosan untuk memberikan do’a dan motivasinya.

Sahabat-sahabatku di Boarding School (Putri) MAN 1 Surakarta,

walaupun kalian jauh kalian selalu memberikan motivasi dan doa’nya.

Keluarga kos arum Norma, Hani, Reni, Annita, Anis, dan Annisa, yang

senantiasa memotivasi untuk segera menyelesaikan tugas akhir ini.

Teman-teman seperjuanganku di Tarbiyah angkatan 2009 Universitas

Muhammadiyah Surakarta, terimakasih atas segalanya.

Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta

Page 7: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

vii

ABSTRAK

Penelitian ini menelaah tentang peran Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji dalam

meningkatkan pendidikan Islam di masyarakat Makamhaji. Adapun rumusan

masalahnya adalah apa bentuk peran Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji dalam

meningkatkan pendidikan Islam di masyarakat Makamhaji beserta faktor

pendukung dan faktor penghambat yang dihadapi dalam meningkatkan

pendidikan Islam di masyarakat Makamhaji. Tujuan penelitian ini adalah

mendeskripsikan bentuk peran Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji dalam

meningkatkan Pendidikan Islam di Masyarakat beserta faktor pendukung dan

pengahambat yang dihadapi.

Manfaat penelitian ini meliputi manfaat teoritis yaitu untuk menambah

khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan Islam dan manfaat

praktis dapat memberikan masukan bagi pengurus Ranting ‘Aisyiyah Makam Haji

Kartasuro Sukoharjo dan sebagai rujukan bagi peneliti selanjutnya. Metode yang

digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Metode pengumpulan

data yang digunakan dalam penelitian ini, dengan menggunakan metode

dokumentasi, observasi dan wawancara. Sedangkan metode analisis data yang

digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif

dengan cara berpikir induktif.

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data maka dapat disimpulkan

bahwa bentuk peran yang dilakukan Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji dalam

meningkatkan pendidikan Islam di masyarakat Makamhaji berupa pendidikan

Islam formal, pendidikan Islam nonformal, dan pendidikan Islam informal. Dalam

pendidikan Islam formal Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji mendirikan amal usaha

TK ABA Makamhaji 1 TK ABA Makamhaji 2 dan Free School Intan Permata.

Adapun pendidikan Islam nonformal Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji mendirikan

amal usaha Play Group Intan Permata, TPAB Intan Permata dan TPQ Intan

Permata. Pendidikan Islam informal Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji mendirikan

amal usaha pembinaan keluarga sakinah, pengajian setiap tanggal 9 dan pengajian

di setiap masing-masing sub Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji

Faktor yang mendukung dalam meningkatkan pendidikan Islam di

masyarakat Makamhaji adalah semangat dan kegigihan pengurus dan letak

geografis Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji. Adapun faktor yang menghambat dalam

meningkatkan pendidikan Islam adalah kesibukan pengurus.

Kata kunci : Ranting ‘Aisyiyah, Pendidikan Islam dan Masyarakat Makamhaji.

Page 8: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

viii

KATA PENGANTAR

والمرسلين األنبياء أشرف على والسالم الصالة العالمين رب للهالحمد

بعد أما .أجمعين وأصحابه اله وعلى

Alhamdulilah, segala puji hanya milik Allah SWT, berkat rahmat dan

karunianya, penulis dapat menyelesaikan karya tulis ini. Sholawat dan salam

semoga tercurahkan pada Rasulullah Saw, keluarga, sahabat dan ummatnya

hingga akhir zaman.

Pendidikan Islam tidak hanya pada bertumpu pada pendidikan Islam yang

diselenggarakan oleh pemerintah. Akan tetapi Pendidikan Islam yang terjadi di

Masyarakat banyak yang didirikan oleh yayasan tertentu, organisasi tertentu dan

lain sebagaianya. Peran organisasi Islam yang terjadi di Masyarakat sangatlah

penting untuk meningkatkan pendidikan Islam di Masyarakat. Lewat peran yang

dilakukan oleh organisasi masyarakat Pendidikan Islam formal, nonformal dan

informal bisa berkembang di masyarkat pedesaan.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari

bantuan pihak-pihak yang telah banyak membantu. Maka pada kesempatan ini,

dengan segala kerendahan hati yang tulus dan penuh hormat, penulis ingin

mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Dr. M. Fattah Santoso, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag, selaku Ketua Biro Skripsi Prodi Tarbiyah

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Page 9: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

ix

3. Dra. Chusniatun, M. Ag selaku pembimbing I yang telah meluangkan

waktu dengan penuh kesabaran dalam membimbing dan mengarahkan

penulis.

4. Dr. Imron Rosyadi, M.Ag selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan dan pengarahan dalam penulisan skripsi ini.

5. Seluruh Staf Tata Usaha Fakultas Agama Islam Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan pelayanan administrasi

dengan baik.

6. Seluruh Staf Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS)

yang telah memberikan pelayanan administrasi dengan baik.

7. Hj. Nuryanti, S.Ag selaku Ketua Ranting ’Aisyiyah Makamhaji yang telah

memberikan izin bagi penulis untuk mengadakan penelitian di Ranting

’Aisyiyah Makamhaji dan juga telah meluangkan waktunya untuk proses

wawancara tentang hal-hal yang berkenaan dengan penelitian penulis.

8. Badriyah Sumaryatmo, B.A selaku Wakil Ketua 1 Ranting ’Aisyiyah

Makamhaji yang berkaitan tentang masalah pendidikan di Ranting

’Aisyiyah Makamhaji yang telah meluangkan waktu dan memberikan

kesempatan kepada saya untuk melakukan penelitian serta banyak

memberikan data yang dibutuhkan oleh penulis.

9. Dra. Lilik Tri Prihantini Selaku Sekretaris Ranting ’Aisyiyah

Makamkamhaji yang telah memberikan izin dan meluangkan waktunya

untuk memeroleh data guna untuk kelengkapan dalam penelitian.

Page 10: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

x

Alhamdulilah, hanya mengharap ridha dari Allah penulis memohon, dan

penulis menyadari bahwa kesempurnaan hanyalah milik Allah, semoga tulisan

sederhana ini bermanfaat dan dapat menambah khazanah ilmu pengetahuan kita,

sehingga kita menjadi umat yang berilmu dan dimuliakan oleh Allah SWT.

Aamiin Yaa Rabbal alamiin

Surakarta, 16 Mei 2013

Penulis

Fitrotul Ammah

Page 11: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

xi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ............................................................................... i

HALAMAN NOTA PEMBIMBING ...................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................. iii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ................................................. iv

MOTTO .................................................................................................. v

PERSEMBAHAN ................................................................................... vi

ABSTRAK .............................................................................................. vii

KATA PENGANTAR ............................................................................ viii

DAFTAR ISI ........................................................................................... xi

DAFTAR BAGAN ................................................................................. xiv

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ...................................................................... 1

B. Penegasan Istilah ................................................................... 7

C. Rumusan Masalah ................................................................. 10

D. Tujuan Penelitian ................................................................... 10

Page 12: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

xii

E. Manfaat Penelitian ................................................................. 10

F. Kajian Pustaka ....................................................................... 11

G. Metode Penelitian .................................................................. 13

H. Sistematika Penulisan Skripsi ............................................... 16

BAB II KAJIAN TEORITIK ‘AISYIYAH DAN PENDIDIKAN ISLAM

A. ‘AISYIYAH ......................................................................... 18

1. Sejarah ‘Aisyiyah ............................................................ 18

2. Amal Usaha ‘Aisyiyah .................................................... 19

B. PENDIDIKAN ISLAM ......................................................... 35

1. Pengertian Pendidikan Islam ........................................... 35

2. Tujuan Pendidikan Islam ................................................. 35

3. Jenis-jenis Pendidikan Islam di Masyarakat ................... 37

BAB III PROGRAM KERJA RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI

KECAMATAN KARTASURO KABUPATEN SUKOHARJO

PERIODE 2010-2013 DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN

ISLAM DI MASYARAKAT

A. Gambaran Umum Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji ............. 50

1. Sejarah Perkembangan ................................................. 50

2. Letak Geografis ............................................................. 51

3. Visi dan Misi ................................................................. 51

4. Keadaan Pengurus ......................................................... 53

B. Program Kerja Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji ................... 54

1. Program Umum ............................................................. 54

Page 13: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

xiii

2. Program Bidang ............................................................ 57

C. Realisasi Program Kerja dalam Pendidikan Islam .............. 66

1. Pendidikan Islam Formal .............................................. 66

2. Pendidikan Islam Nonformal ........................................ 73

3. Pendidikan Islam Informal ............................................ 80

BAB IV ANALISIS DATA BENTUK-BENTUK PERAN RANTING

‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN KARTASURO

KABUPATEN SUKOHARJO PERIODE 2010-2013 DALAM

MENINGKATKAN PENDIDIKAN ISLAM DIMASYARAKAT

A. Bentuk –Bentuk Peran Ranting ‘Aisyiyah ......................... 81

1. Pendidikan Formal ........................................................ 82

2. Pendidikan Nonformal .................................................. 85

3. Pendidikan Informal...................................................... 91

B. Faktor-Faktor Pendukung dan Penghambat ........................ 92

1. Faktor Pendukung ......................................................... 92

2. Faktor Penghambat ....................................................... 93

BABA V PENUTUP

A. KESIMPULAN ................................................................... 95

B. SARAN-SARAN ................................................................ 99

C. KATA PENUTUP .............................................................. 99

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

BIODATA PENULIS

Page 14: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

xiv

DAFTAR BAGAN

Halaman

Bagan 1 Skema Struktur Kepengurusan …………………………… 54

Page 15: PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN filekepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar ... khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I Pengajuan Judul Skripsi

Lampiran II Permohonan Pembimbing I

Lampiran III Permohonan Pembimbing II

Lampiran IV Berita Acara Konsultasi Skripsi

Lampiran V Permohonan Ijin Riset

Lampiran VI Surat ijin meneliti

Lampiran VI Struktur Organisasi

Lampiran VII Program Kerja Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji

Lampiran VIII Foto Penelitian

Lampiran IX Jadwal Pengajian

Lampiran X Guide Wawancara