17
PERAN PARTAI POLITIK GOLKAR DALAM PENDIDIKAN POLITIK (Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen) SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Oleh: ARIS TRI WIBOWO A220090014 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014

PERAN PARTAI POLITIK GOLKAR DALAM PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/28452/1/03._Halaman_Depan.pdf · a. Menganai Pemahaman visi misi partai GOLKAR kepada seluruh pimpinan partai GOLKAR

Embed Size (px)

Citation preview

PERAN PARTAI POLITIK GOLKAR DALAM PENDIDIKAN POLITIK

(Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen)

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai

derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan

Pancasila dan Kewarganegaraan

Oleh:

ARIS TRI WIBOWO

A220090014

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2014

v

MOTTO

Masa depan itu dimiliki oleh orang-orang yang percaya akan keindahan

mimpi-mimpi mereka

(Eleanor Roosevelt)

Tujuan itu tidak menentukan masa depan tujuan itu bermakna memobilisasi

sumber daya dan energi bisnis atau urusan untuk menciptakan masa depan."

(Peter Drucker)

Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenkan orang-orang tidak menyadari

betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah

(Thomas Alva Edison)

Berangkat dengan penuh keyakinan, berjalan dengan penuh keikhlasan,

istiqomah dalam menghadapi cobaan. “YAKIN, IKHLAS, SABAR”

(Muhammad Zainuddin Abdul Madjid)

Kebahagiaan itu bukanlah apa yang kau tunda di masa depan kebahagiaan

adalah apa yang kau rancang di masa kini

(Jim Rohn)

Hidup tak semanis yang kita jalankan, lakukan lah yang terbaik agar hidup ini

berguna

(penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Sebagai ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan

hati skripsi ini saya persembahkan kepada:

ibu tercinta, terima kasih atas kasih sayang, pengorbanan, dan do’a yang

telah diberikan kepada ananda selama ini, hanya do’a dan kasih sayang

yang bisa ananda berikan sebagai balasan kepada bapak dan ibu.

Alm bapak yang tercinta yang meninggalkan sejak kecil dengan

menuntaskan pendidikan S-1 ini semoga memberikan kebangga

tersendiri bahwa dengan tidak ada kehadiran nya annda bisa menjadi

sarjana

Bapak Drs. H. Sutan Syahrir Zabda yang dengan sabar membimbing

ananda dalam menyusun skripsi ini.

Bapak/Ibu Dosen yang telah memberikan ilmu kepada ananda selama

ini.

Kakak-kakak tercinta Mas Arif dan Mbak Anita terima kasih atas

motivasi dan do’anya yang telah diberikan selama ini.

Semua saudara-saudara terima kasih atas semua motivasi dan do’a yang

kalian berikan kepadaku selama ini.

Teman-teman PPKn Kelas A angkatan tahun 2009.

Terima kasih atas partisipasi, motivasi, dan do’anya kepada semua pihak

yang tidak bisa sebutkan satu-persatu.

Almamater

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Segala puji dan syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa

melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat

dan salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW, yang dengan

perjuangannya telah

mengantarkan kita menjadi umat pilihan, yang terakhir untuk seluruh umat

manusia demi menuju ridha-Nya.

Penyusunan sekripsi ini bertujuan untuk melengkapi dan memenuhi syarat

guna mencapai derajat sarjana S-1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Alhamdulillah, dengan

ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini yang berjudul “Peran

partai politik GOLKAR dalam pendidikan politik (studi kasus di DPD kabupaten

Sragen). Maka, dalam kesempatan ini dengan rasa hormat penulis mengucapkan

terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum,. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin

guna penyusunan skripsi ini.

2. Drs. H. Achmad Muhibbin, M..Si, Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila

dan Kewarganegaraan yang memberikan ijin kepada penulis untuk menyusun

skripsi ini.

viii

3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si, Sekretaris Program Studi Pendidikan

Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang

memberikan rekomendasi persetujuan judul ini.

4. Drs. H. Sutan Syahrir, M.H. Pembimbing Akademik terima kasih atas

bimbingan yang diberikan selama ini.

5. Drs. Suyahman, MH., M.Si penguji III, yang telah bersedia menjadi penguji

dengan sabar dan memberikan masukan dalam skripsi ini.

6. Bapak/Ibu Dosen Progdi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang

telah memberikan ilmu kepada penulis hingga mencapai gelar S-1.

7. Bapak Maryono sebagai ketua harian DPD partai GOLKAR kabupaten Sragen

yang telah memberikan ijin penulis untuk penelitian di kantor tersebut.

Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya, dan

bagi para pembaca pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 28 Febuari 2014

Penulis

ix

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ iv

HALAMAN MOTTO ..................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... vi

KATA PENGANTAR .................................................................................... viii

DAFTAR ISI .................................................................................................... x

DAFTAR TABEL ........................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xvi

HALAMAN ABSTRAK ................................................................................. xvii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1

A. Latar Belakang ............................................................................ 1

B. Rumusan Masalah ....................................................................... 4

C. Tujuan ......................................................................................... 4

D. Manfaat Penelitian ...................................................................... 4

1. Manfaat Teoritis ..................................................................... 4

2. Manfaat Praktis ..................................................................... 5

E. Daftar Istilah ............................................................................... 5

BAB II LANDSAN TEORI ........................................................................... 7

A. Kajian Teori ................................................................................ 7

x

1. Kajian tentang partai politik .................................................. 7

a. Pengertian partai .............................................................. 7

b. Pengertian politik ............................................................. 7

c. Pengertian partai politik ................................................... 8

d. Kajian sistem kepartaian .................................................. 9

e. Kajian fungsi partai politik ............................................. 10

f. Kajian tujuan partai politik ............................................. 13

2. Kajian partai Golongan Karya (GOLKAR) .......................... 13

a. Sejarah partai golongan karya (GOLKAR) ..................... 13

b. Visi-misi partai golongan karya (GOLKAR) ................. 19

3. Kajian Pendidikan Politik ..................................................... 20

a. Pengertian Pendidikan ................................................... 20

b. Pengertian Pendidikan Politik .......................................... 21

c. Tujuan Pendidikan Politik ............................................... 21

d. Indikator pendidikan Poitik ............................................. 22

B. Kajian yang Relevan ................................................................... 23

C. Kerangka Pemikiran ................................................................... 24

BAB III METODE PENELITIAN ................................................................. 26

A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................... 26

B. Jenis dan Strategi Penelitian ...................................................... 27

1. Jenis Penelitian .................................................................... 27

2. Strategi Penelitian ................................................................ 27

C. Subjek dan Objek Penelitian ...................................................... 29

xi

1. Subjek Penelitian ................................................................. 29

2. Objek Penelitian ................................................................... 29

D. Sumber Data .............................................................................. 29

1. Informan ............................................................................... 30

2. Tempat dan Peristiwa ........................................................... 30

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ................................. 30

1. Teknik Pengumpulan Data ................................................... 30

a. Metode observasi ........................................................... 30

b. Metode wawancara ....................................................... 31

c. Metode dokumentasi ...................................................... 31

2. Instrumen Pengumpulan Data .............................................. 31

F. Keabsahan Data ......................................................................... 32

G. Teknik Analisis Data ................................................................. 33

BAB IV HASIL PENELITIAN ..................................................................... 36

A. Deskripsi Lokasi Penelitian ....................................................... 36

B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan ..................... 38

1. Pembahasan mengenai visi misi patai (GOLKAR) .............. 38

a. Menganai Pemahaman visi misi partai GOLKAR

kepada seluruh pimpinan partai GOLKAR ................... 38

b. Bagaimana pemahaman visi misi partai terhadap

tiap anggota .................................................................... 39

c. Bagaiamana memaknai visi misi partai golongan

karya (GOLKAR) .......................................................... 39

xii

d. Bagaimana partai GOLKAR menyampaikan visi

misi kepada masyarakat ................................................. 40

2. Kegiatan yang dilakukan partai GOLKAR dalam

pendidikan politik ................................................................ 41

a. Presepsi anda mengenai pendidikan politik ................... 42

b. Bagaimana cara berkomunikasi dengan

masyarakat mengenai pendidikan politik ...................... 42

c. Tujuan partai GOLKAR dalam melakasanakan

pendidikan politik .......................................................... 42

d. Mengenai pemilu 2014 yang akan datang partai

GOLKAR menyalonkan Abdulrizal Bakrie

sebagai presiden partai GOLKAR solit untuk

mendukung sebagai calon presiden ............................... 44

1. Apakah visi misi partai GOLKAR .......................................... 45

a. Bagaimana pemahaman visi misi partai GOLKAR

terhadap pimpinan .............................................................. 45

b. Bagaiamana pemahaman visi misi partai terhadap

tiap anggota ....................................................................... 45

c. Bagaimana memaknai visi misi partai .............................. 46

d. Bagaimana partai GOLKAR menyampaikan visi

misi kepada masyarakat ................................................... 46

2. Kegiataan yang dilakukan partai GOLKAR dalam

pendidikan politik ................................................................... 47

xiii

a. Dalam kegiatan pendidikan politik partai

GOLKAR untuk mendapatkan partisipasi

masyarakat ......................................................................... 47

b. Bagaiamna cara berkomunikasi dengan masyarakat

meneganai pendidikan politik ............................................ 47

c. Tujuan partai GOLKAR dalam pendidikan politik

agar masyarakat paham mengenai politik ........................ 48

d. Mengenai pemilu 2014 yang akan datang partai

GOLKAR menyalonkan Abdulrizal Bakrie sebagai

calon presiden apakah partai GOLKAR solit

mendukung sebagai calon presiden ................................... 48

1. Partisipasi partai GOLKAR dalam pendidikan

politik .......................................................................... 49

2. Peran dan tujuan partai GOLKAR dalam

pendidikan politik ....................................................... 50

C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ................... 51

BAB V PENUTUPAN ................................................................................... 54

A. Kesimpulan ................................................................................ 54

B. Implikasi .................................................................................... 55

C. Saran .......................................................................................... 57

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 59

xiv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Perincian Waktu Penelitian ............................................................... 26

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Kerangka pemikiran ....................................................................... 25

Gambar 2. Komponen Analisis Data Model Interaktif ................................... 35

Gambar 3. Struktur Organisasi partai GOLKAR kabupaten Sragen .............. 37

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Dokumentasi hasil penelitian

Lampiran 2. Anggaran Dasar partai GOLKAR

Lampiran 3. Surat Ijin Riset

Lampiran 4. Surat Keterangan Penelitian di DPD GOLKAR Kabupaten Sragen

Lampiran 5. Jadwal Bimbingan Mahasiswa

Lampiran 6. Berita Acara Bimbingan Skripsi

Lampiran 7. Berita Acara Ujian Skripsi

xvii

ABSTRAK

PERAN PARTAI POLITIK GOLKAR DALAM PENDIDIKAN POLITIK

(Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen)

Aris Tri Wibowo, A220090014, Program Studi Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Muhammadiyah Surakarta, 2013, xvii + 60 Halaman

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peran partai politik golongan

karya (GOLKAR) dalam pendidikan politik studi kasus DPD kabupaten Sragen.

Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan setrategi studi kasus. Teknik

pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan

dokumentasi. Untuk menguji keabsahan data dalam penelitian ini yaitu

menggunakan trianggulasi sumber data, dan trianggulasi metode atau teknik

pengumpulan data

Hasil dalam penelitian ini bahwa peran partai golongan karya (GOLKAR)

dalam pendidikan politik di kabupaten Sragen menunjukan peran partai sangat

penting dalam melakukan pendidikan politik. Untuk menarik simpati dari

masyarakat partai GOLKAR kabupaten Sragen melakukan kegiatan pendidikan

politik dengan terjun langsung kemasyarakat melalui forum pertemuan warga

dengan menyampaikan program partai dan visi misi partai juga menanamkan rasa

nasionalisme, kebangsan, kebinekaan , dan demokrasi begitu juga memberikan

arahan cara berpolitik yang baik dan benar. Tujuan partai GOLKAR yang utama

adalah ingin mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia mensejahterakan

masyarakat. Partisipasi partai GOLKAR dalam pendidikan politik DPD partai

GOLKAR kabupaten Sragen dengan cara mengadakan diklat karater kepada

kader partai agar mampu memberikan penjelasan tentang politik kemasyarakat.

Pencapaian yang di inginkan partai GOKAR adalah menciptakan masyarakat adil

dan makmur, mewujudkan kedaulatan rakyat dalam rangka mengembangkan

kehidupan demokrasi, menghormati dan menjunjung tinggi kebenaran, keadilan,

hukum dan HAM.

Kata kunci: pendidikan politik, partai GOLKAR, masyarakat

Surakarta, 4 febuari 2014

Penulis