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Gato pequeño feroz astuto hambriento travieso agresivo León ¿Cómo es el gato? ________________ , _______________ y _______________. Las palabras pequeño, astuto y travieso indican como es el gato. Son sus cualidades. ¿Cómo es el león? _______________ , ___________________ y ______________. Las palabras feroz, hambriento y agresivo indican como es el león. Son sus cualidades. Las palabras que expresan cualidades se llaman adjetivos. El adjetivo

pequeño Gato astuto feroz León - Actividades Educativas...Subraya las oraciones correctas. 13. Escribe el adjetivo que corresponde. 14. Escribe dos adjetivos calificativos para los

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Gatopequeño

feroz

astuto

hambriento

travieso

agresivoLeón

¿Cómo es el gato? ________________ , _______________ y _______________.Las palabras pequeño, astuto y travieso indican como es el gato. Son sus cualidades.

¿Cómo es el león? _______________ , ___________________ y ______________.Las palabras feroz, hambriento y agresivo indican como es el león. Son sus cualidades.

Las palabras que expresan cualidades se llaman adjetivos.

El adjetivo

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Actividades

1. Escribe el nombre o sustantivo de cada imagen y luego subraya el adjetivo que le corresponde.

Concordancia entre sustantivo y adjetivo

perro pequeñosustantivo adjetivo

Género: masculino masculinoNúmero: singular singular

sustantivo adjetivocerezas sabrosas

Género: femenino femeninoNúmero: plural plural

El sustantivo concuerda con el adjetivo en género y número.

furioso alegre dulce ácido

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2. Escribe dos adjetivos para cada imagen.

3. Tomando en cuenta los siguientes sustantivos, escribe sus adjetivos y dibuja.

4. Relaciona las imágenes con el adjetivo que le corresponde.

hermosa alegres pequeña rojo

maleta _______________ casa __________________

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5. Observa las imágenes y marca con un aspa (x) el adjetivo.

6. Lee las siguientes palabras y encierra en un círculo los adjetivos.

( ) nuevo ( ) nuevos

( ) alegre ( ) alegres

( ) limpia ( ) limpias

( ) sabrosa ( ) sabrosas

profesora

dulce

nuevo

casa

amable

bonita

perro

azul

Los accidentes gramaticales del adjetivo son género y número.

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7. Completa los adjetivos con las vocales que les falta.

8. Une cada sustantivo con el adjetivo que le corresponde.

9. Observa a un compañero o compañera y escribe tres adjetivos para él o ella.

silla c __ m __d __

perro j __ g __ __t __ n

bicicleta n __ __ v __

autov__ r d __

alumnos viejo

sillón filudas

olla arrocera

tijeras felices

1 2 3

Exigimos más

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10. Une cada dibujo con los adjetivos calificativos que le corresponden.

11. Encierra en el pupiletras 4 adjetivos calificativos. Luego escríbelos.

dulces, suaves, deliciosos.

peligroso, dañino, venenoso.

pequeño, amable, estudioso.

Practico para ser mejor

E S T U D I O S O

B O T E L L A A S

O S C U R O L L O

N I E V E S A A A

I N U E V O F T D

T I M O T E O O S

O C A M A S L A E

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12. Subraya las oraciones correctas.

13. Escribe el adjetivo que corresponde.

14. Escribe dos adjetivos calificativos para los siguientes sustantivos.

• La muñeca rota cayó por la escalera.

• Los perros grande viven en la perrera.

• Las niña bonitas juegan en el parque.

• Los periódicos viejos serán reciclados.

Para tu cuaderno

15. Escribe dos adjetivos calificativos para los siguientes sustantivos: camisa – llama – choza – computadora – yate.16. Pega un recorte periodístico y encierra en un círculo los adjetivos calificativos que encuentres.17. Haz un listado de 10 adjetivos calificativos.18. Crea cinco oraciones tomando en cuenta la concordancia.

La _____________ computadora está malograda.

El niño _______________ toma su leche.

(vieja – viejo)

(pequeño – pequeña)

Manzana

Auto