PENYUSUN BUKU...2019/12/06 · yaitu kegiatan lomba bertujuan untuk menyemarakkan hari santri, diantaranya: Lomba Adzan, Hafalan Surat, dan Mewarnai Kaligrafi. 4) Hafla (Pelatihan

1

2

PENYUSUN BUKU

Dosen Pembimbing Lapangan

Sunahrowi, S.S.,M.A.

NIP 1982030 201212 1 001

Tim Pelaksana KKN Lokasi Tahap II

1. Galih Narendra Adhiatna / 2201416107 / Pendidikan Bahasa Inggris (Ketua)

2. Nihayah Maudya Zuhdi / 1301416020 / Pendidikan BK (Anggota)

3. Meisyiah Widoningrum / 1401416193 / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Anggota)

4. Estri Dwi Senjani / 1401416461 / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Anggota)

5. Anindita Rosalia Wijanarko / 2201416014 / Pendidikan Bahasa Inggris Anggota)

6. Gadis Indah Kurniawati / 3301416051 / Pendidikan PKn (Anggota)

7. Eni Setyowati / 3101416055 / Pendidikan Sejarah (Anggota)

8. Menik Indriastuti / 4101416041 / Pendidikan Matematika (Anggota)

9. Wido Nurdono / 4301416084 / Pendidikan Kimia (Anggota)

10. Rima Handayani / 4401416056 / Pendidikan Biologi (Anggota)

11. Sri Indarti / 6101416074 / PJKR (Anggota)

12. Titik Retno / 7101416204 / Pendidikan Adm.Perkantoran (Anggota)

3

KATA PENGANTAR KEPALA DESA KULU

Assalamualaikum, Wr. Wb.

Pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur, alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang mana dengan

kuasanya program Kuliah Kerja Nyata (KKN) UNNES yang berlokasi di Desa Kulu ini telah selesai berjalan dengan

baik, aman, lancar, dan tanpa ada halangan yang berarti.

Selaku Pelaksana Tugas Kepala Desa Kulu, saya mewakili pemerintah desa dan segenap warga Desa Kulu

mengucapkan terima kasih kepada Universitas Negeri Semarang (UNNES) yang telah memilih desa kami tercinta

menjadi salah satu lokasi Kuliah Kerja Nyata (KKN) para peserta didiknya.

Selama rekan-rekan mahasiswa KKN UNNES berada di sini, tentunya banyak hal bermanfaat yang dapat kami

petik dari program-program yang rekan-rekan KKN jalankan. Beberapa diantaranya adalah dalam bidang

pendidikan, kesehatan, ekonomi, infrastruktur dan lingkungan

Melalui penelitian dan program-program yang dijalankan rekan-rekan KKN selama berada di sini, secara tidak

langsung menjadikan suatu pedoman dan inspirasi bagi kami selaku Pemerinah Desa Kulu untuk menindaklanjuti

progam-program yang sudah dirintis oleh rekan-rekan KKN UNNES. Harapannya, kelak masyarakat Desa Kulu

4

dapat lebih berdaya saing dan memiliki kemampuan yang memadai yang dapat digunakan untuk mencapai

kesejahteraan hidupnya.

Selama rekan-rekan KKN berada di desa kami, tentunya ada satu dan berbagai hal yang kurang berkenan di

hati rekan-rekan semua. Entah itu dari pelayanan kami selaku pemerintah desa ataupun dari faktor-faktor lain yang

kurang menunjang rekan-rekan semua dalam menjalankan program-program di Desa Kulu ini. Oleh karena itu, saya

mewakili segenap Pemerintah Desa Kulu dan warga masyarakat Desa Kulu mengucapkan permohonan maaf yang

sebesar-besarnya.

Besar harapan Saya kepada rekan-rekan mahasiswa KKN UNNES agar dapat terus berkarya, mengabdi, dan

menjadi “Agent of Change” di desa kalian masing-masing. Karena sesungguhnya, desa sangat membutuhkan

pemikiran-pemikiran yang kreatif dan inovatif dari generasi muda seperti kalian.

5

Demikian yang dapat saya sampaikan. Sekali lagi, kepada rekan-rekan KKN UNNES, saya mengucapkan maaf

dan terimakasih yang sebesar-sebesarnya.

Wassalamualaikum, Wr. Wb.

Kulu, 11 November 2019

6

RINGKASAN

KKN Lokasi Tahap II, Universitas Negeri Semarang Tahun 2019 dilakukan di berbagai daerah, salah satunya

di Desa Kulu Kecamatan Karangayar, Kabupaten Pekalongan. Program kerja di Desa Kulu meliputi 5 (lima) bidang

diantaranya pendidikan, ekonomi, kesehatan, lingkungan, serta infrastruktur.

Dalam bidang pendidikan terdapat 4 (empat) program kerja yaitu: 1) Bimbel yaitu memberikan ruang belajar

untuk anak-anak Desa Kulu, serta memberikan solusi permasalahan dari pelajar Desa Kulu yang kesulitan

memahami mata pelajaran yang diberikan oleh Guru di sekolah, dilaksanakan setiap hari Senin sampai Kamis. 2)

GCA (Gemar Cinta Al Qur’an) yaitu pendampingan dalam membaca Al Qur’an dan memahami arti yang terkandun

di dalamnya, serta memberikan pegetahuan tentang kisah Nabi dan Rasul untuk meningkatkan literasi keagamaan.

Dilaksanakan pada siang hingga sore hari (Senin, Rabu, Sabtu) di TPQ Sabilillah. 3) SEHATI (Semarak Hari Santri)

yaitu kegiatan lomba bertujuan untuk menyemarakkan hari santri, diantaranya: Lomba Adzan, Hafalan Surat, dan

Mewarnai Kaligrafi. 4) Hafla (Pelatihan Handycraft dari kain flanel), kegiatan ini ditujukan bagi pelajar SD untuk

mengasah kreatifitas dalm pembuatan bunga dari kain flanel.

Di bidang kesehatan terdapat 3 (tiga) program kerja yaitu Doraku (Donor Darah Desa Kulu), PHBS, SESAMA

(Senam Sehat Bersama). Doraku yaitu kegiatan donor darah yang bekerja sama dengan PMI Pekalongan

dimaksudkan agar masyarkat sekitar dapat berbagi dengan orang lain dengan mendonorkan darahnya kepada yang

membutuhkan. PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) yaitu memberikan pengetahuan dan praktik cara mencuci

7

tangan yang baik dan benar pada anak-anak SD N 1 Kulu. Senam Sehat dilaksanakan 2 (satu) kali di hari Minggu

pagi bersama masyarakat Desa Kulu, serta 4 kali di SD.

Di bidang ekonomi terdapat 2 (dua) program kerja yaitu Pelatihan Nugget Kulit Pisang (Nukupi) dan Pelatihan

Keripik Kulit Pisang (Pikusang). Pelatihan Nugget Kulit Pisang (Nukupi) merupakan pelatihan pembuatan nugget

agar bernilai ekonomis dari limbah kulit pisang yang masih belum dimanfaatkan di Desa Kulu. Begitu pula Pelatihan

Keripik Kulit Pisang (Pikusang) yaitu pelatihan pembuatan keripik dengan bahan dasar limbah kulit pisang agar

bernilai jual agi masyarakat Desa Kulu.

Bidang lingkungan dan infrstruktur terdapat 2 (dua) program kerja yaitu 1) DANTOSA (Pengadaan Tong

Sampah) kepada SDN 2 Kulu, kegiatan ini akan membantu pengumpulan dan pengelolaan sampah agar lebih bijak

dalam mengelolanya. 2) TARISA (Taman Ecobrick Desa) yaitu pembuatan taman dengan menggunakan sampah

anorganik yang diolah menjadi ecobrick, hal ini berguna untuk menguangi volume sampah yang ada di Desa Kulu .

Secara umum, Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Lokasi Tahap II Universitas Negeri Semarang tahun

2019 di Desa Kulu Kecamatan Karanganyar Kabupaten Pekalongan berjalan dengan baik dan lancar dengan

indikator pelaksanaan program yang berjalan dengan sukses.

8

DAFTAR ISI

PENYUSUN BUKU ............................................................................................................................................................................ 2

KATA PENGANTAR KEPALA DESA KULU ............................................................................................................................. 3

RINGKASAN .................................................................................................................................................................................. 6

DAFTAR ISI .................................................................................................................................................................................... 8

A. BIDANG PENDIDIKAN ...................................................................................................................................................... 10

1. BIMBEL (BIMBINGAN BELAJAR) ............................................................................................................................... 10

2. GCA (GERAKAN CINTA AL QUR’AN) ........................................................................................................................ 13

3. SEHATI (SEMARAK HARI SANTRI) ............................................................................................................................ 16

4. HAFLA (PELATIHAN HANDYCRAFT KAIN FLANNEL) ............................................................................................ 20

5. EBISI (EDUKASI BIJAK DALAM BERSOSIAL MEDIA) ............................................................................................ 23

B. BIDANG KESEHATAN .......................................................................................................................................................... 27

1. GERMAS (GERAKAN MASYARAKAT SEHAT) ......................................................................................................... 27

2. DORAKU (DONOR DARAH DESA KULU) .................................................................................................................. 31

3. PHBS (PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT ........................................................................................................ 34

9

4. SESAMA (SENAM SEHAT BERSAMA) ........................................................................................................................ 39

B. BIDANG EKONOMI ............................................................................................................................................................ 43

1. NUKUPI (NUGGET KULIT PISANG) ............................................................................................................................ 44

2. PIKUSANG (KERIPIK KULIT PISANG) ........................................................................................................................ 46

C. BIDANG INFRASTRUKTUR DAN LINGKUNGAN ......................................................................................................... 50

1. DANTOSA (PENGADAAN TONG SAMPAH) .............................................................................................................. 50

2. TARISA (TAMAN ECOBRICK DESA) .......................................................................................................................... 54

PENUTUP ..................................................................................................................................................................................... 57

10

A. BIDANG PENDIDIKAN

1. BIMBEL (BIMBINGAN BELAJAR)

Pendidikan formal yang ada saat ini biasanya memberikan tugas akademik di luar jam pelajaran (pekerjaan

rumah) dengan kuantitas yang cukup banyak. Selain itu, dengan waktu kegiatan belajar mengajar yang singkat

menuntut siswa untuk dapat memahami mata pelajaran yang diberikan oleh guru di sekolah. Oleh karena itu, perlu

adanya pendidikan diluar jam sekolah untuk membantu anak dalam memahami mata pelajaran yang ada.

11

PELAKSANAAN KEGIATAN

Bimbingan belajar merupakan salah satu aktivitas positif untuk meningkatkan pendidikan di Indonesia.

Bimbingan belajar dapat mengarahkan kegiatan siswa pada kegiatan menuntut ilmu diluar lingkungan sekolah.

Bimbingan belajar ini tidak perlu memungut biaya dari siswa-siswa. Bimbingan belajar diperuntukkan kepada para

siswa Desa Kulu yang dilaksanakan setiap malam di posko KKN yang bertujuan untuk membimbing dan membantu

para siswa belajar dan mengerjakan pekerjaan rumah.

HASIL KEGIATAN

Kegiatan ini dilaksanakan pada:

Tanggal : 7 Oktober 2019 s.d 4 November 2019

pukul : 18.30-20.00 WIB

tempat : Posko KKN UNNES

Berikut hasil dokumentasi dari kegiatan bimbingan belajar di Desa Kulu, Kecamatan Karanganyar, Kabupaten

Pekalongan :

12

KERJASAMA MITRA

Dalam pelaksanaan program kerja yang kami lakukan, kami bekerja sama dengan siswa-siswa di Desa Kulu.

LUARAN

Dengan diadakannya bimbingan belajar, anak-anak di Desa Kulu semakin terbantu dalam mengerjakan tugas sekolah

tanpa harus mendatangi tempat les berbayar didesanya dan anak-anak merasa senang.

PENUTUP

Kegiatan Bimbingan Belajar ini memudahkan anak-anak Desa Kulu dalam mengerjakan pekerjaan rumah mereka

dan sangat antusias dengan diadakannya posko belajar ini pada setiap malamnya.

13

2. GCA (GERAKAN CINTA AL QUR’AN)

Sebagai umat muslim sudah seharusnya kita dapat membaca, mencintai dan mengamalkan Al-Qur’an, hal

tersebut sebaiknya dilatih sejak dini kepada anak-anak agar terbiasa membaca Al-Qur’an. Tim KKN Universitas

Negeri Semarang berupaya mendidik generasi penerus di Desa Kulu yang mayoritas adalah muslim untuk

membiasakan diri bersahabat dengan Al-Qur’an. Program Gerakan Cinta Al-Qur’an ini nantinya akan menyasar

masyarakat Desa Kulu khususnya para generasi muda (anak usia 5 s.d 15 tahun).

14


Bentuk kegiatan dari Gemar Cinta Al Qur’an ini yakni berupa bimbingan belajar membaca Al-Qur’an agar

sesuai dengan tajwid dan makhrojil huruf dengan benar, selain itu ada juga hafalan surat beserta artinya, sholawat

serta tuntunan sholat.

Dalam pelaksanaannya, program ini berjalan dengan baik dan lancar, antusias anak-anak tinggi. Kegiatan

dimulai dengan membaca do’a dan surat-surat pendek, kemudian dilanjutkan dengan berbagai kegiatan, antara lain

belajar tajwid. Kendala dalam pelaksanaan program ini adalah, anak-anak yang hadir sangat banyak sehingga situasi

kadang menjadi kurang kondusif, tetapi masalah tersebut dapat diatasi dengan baik. Anak-anak mengaku senang

dengan kehadiran dari kakak-kakak KKN dan membuat mereka lebih rajin untuk datang ke kegiatan TPQ.

Program ini dilaksanakan setiap pukul 14.00- 17.00 di TPQ Sabilillah selama 1 bulan dengan 3 kali dalam

sepekan (Hari Senin, Rabu, dan Sabtu).

HASIL KEGIATAN


tanggal : 8 Oktober 2019 s.d 2 November 2019

pukul : 14.00-17.00

tempat : TPQ Sabilillah

15

Berikut adalah hasil dari Program Gerakan Cinta Al-Qur’an, Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Pekalongan,

dengan output yang kami lampirkan di bawah ini:

KERJASAMA MITRA

Dalam pelaksanaan program kerja yang kami lakukan, bekerja sama dengan pihak uztadzah di TPQ Sabilillah.

LUARAN

Meningkatkan motivasi dan kemampuan anak untuk dapat membaca jilid maupun alqur’an dengan benar dan

lancar, dapat menghafal surat-surat pendek dan tuntunan sholat. Dengan adanya program TPQ ini diharapkan

anak-anak di Desa Kulu akan terbiasa untuk mengaji atau tadarus membaca Al Qur’an setiap hari.

PENUTUP

16

Kegiatan gerakan cinta Al- Qur’an dapat meningkatkan motivasi dan kemampuan anak-anak untuk menghafal

surat-surat pendek, tuntunan surat, dan membiasakan untuk membaca Al Qur’an setiap hari.

3. SEHATI (SEMARAK HARI SANTRI)

Hari Santri merupakan hari dimana peringatan hari santri, dalam memperingati hari santri tim KKN UNNES

mengadakan beberapa lomba untuk menyemarakkan hari santri

17


Semarak Hari Santri merupakan kegiatan perlombaan yang diperuntukan bagi anak-anak Desa Kulu dalam

rangka memperingati Hari Santri Nasional yang jatuh pada 22 Oktober. Ada tiga cabang lomba yang bisa diikuti oleh

anak-anak Desa Kulu yaitu lomba adzan, lomba mewarnai kaligrafi dan lomba hafalan surah pendek. Perlombaan ini

akan diambil 3 pemenang dalam setiap cabang lomba, dan pemenang tersebut akan diberi sebuah penghargaan oleh

panitia atau tim KKN Universitas Negeri Semarang. Tujuan dengan diadakan kegiatan ini yaitu untuk memotivasi

anak-anak Desa Kulu agar giat dan bersemangat dalam beribadah.

HASIL KEGIATAN

Kegiatan dilaksanakan pada:

hari : Minggu

tanggal : 20 Oktober 2019

pukul : 14.00 WIB

tempat : TPQ Sabilillah Dukuh Balong Desa Kulu

Berikut adalah hasil dari pelaksanaan SEHATI (Semarak Hari Santri) di TPQ Sabilillah Dukuh Balong Desa

Kulu, Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Pekalongan, dengan output yang kami lampirkan di bawah ini:

18

19

KERJASAMA MITRA

Dalam pelaksanaan kegiatan program kerja yang kami lakukan, kami bekerjasama dengan pihak TPQ

Sabilillah dan takmir Masjid Nur Rohmat dengan sistem pelaksanaan yang bertempat di TPQ Sabilillah dan pelataran

Masjid Nur Rohmat.

LUARAN

Dengan diadakannya lomba dalam rangka menyambut Hari Santri 22 Oktober 2019, tim KKN berharap

program ini dapat meningkatkan semangat belajar. Lomba adzan bertujuan untuk mencari generasi muda yang mau

dekat dengan masjid dan meramaikan masjid/mushola. Lomba hafalan surat beserta artinya bertujuan untuk

membentuk santri atau pelajar yang benar-benar memahami apa isi kandungan dari ayat-ayat Al-Qur’an. Sementara

lomba mewarnai kaligrafi bertujuan untuk menstimulasi santri yang masih balita untuk mencintai dan memahami

ayat-ayat suci Al-Qur’an.

PENUTUP

Kegiatan SEHATI (Semarak Hari Santri) yang diadakan dalam rangka menyongsong Hari Santri ini bertujuan

untuk meningkatkan semangat dan motivasi santri dalam belajar dan mengamalkan apa saja yang telah dipelajari

dalam kurun waku tertentu. Kegiatan ini bisa dilakukan secara rutin dalam momen-momen keagamaan untuk

mengapresiasi hasil belajar santri dan meningkatkan kemauan belajar lebih dalam lagi dalam bidang ilmu agama.

20

4. HAFLA (PELATIHAN HANDYCRAFT KAIN FLANNEL)

Seperti namanya, handicraft, merupakan kerajinan yang dikerjakan dengan tangan menggunakan teknik-teknik

tertentu dan menghasilkan karya yang tidak biasa dan dapat bernilai ekonomis. Pada awalnya handicraft banyak

digeluti oleh para penggiat seni kerajinan tangan yang ingin menciptakan suatu karya bernilai artistik dan dalam

rangka mengasah bakat seninya serta menambah koleksi pribadi.


Handycraft, merupakan kerajinan yang dikerjakan dengan tangan menggunakan teknik-teknik tertentu dan

menghasilkan karya yang tidak biasa juga dapat bernilai ekonomis. Pada awalnya handycraft banyak digeluti oleh

21

para penggiat seni kerajinan tangan yang ingin menciptakan suatu karya bernilai artistik dan dalam rangka mengasah

bakat seni dan kreatifitas dalam membuat berbagai jenis kerajinan tangan serta menambah koleksi pribadi.

Pelatihan handycraft merupakan kegiatan yang bertujuan untuk memberikan pelatihan keterampilan membuat

bunga dengan bahan dasar kain flanel. Sasaran untuk program kerja ini adalah siswa SDN 1 Kulu kelas 4. Kegiatan

ini dilaksanakan pada Minggu ke empat KKN yaitu pada hari Sabtu tanggal 26 September 2016. Kegiatan ini

dilakukan dengan cara memberikan pelatihan kepada anak-anak SD. Kegiatan ini sangat efektif untuk mengasah

kreatifitas membuat bunga dengan berkreasi menggunakan kain flanel dari berbagai warna. Pada pelatihan

Handycraft ini siswa sangat antusias dalam pembuatannya.

HASIL KEGIATAN


tanggal : 26 Sepember 2019

pukul : 10.30 -11.30

tempat : SDN 1 Kulu

Berikut adalah hasil dari Pelatihan Handycraft di SDN 1 Kulu, Kecamatan Karanganyar, Kabupaten

Pekalongan, dengan output yang kami lampirkan di bawah ini:

22

KERJASAMA MITRA

Dalam pelaksanaan program kerja yang kami lakukan, kami bekerja sama dengan pihak SDN 1 Kulu dengan

bertempat di Ruang Kelas 4.

LUARAN

Memberikan pengetahuan dan ketrampilan kepada anak-anak SDN 1 Kulu dalam pemanfaatan kain

flanel,dengan sistem pelaksanaan oleh siswa kelas 4 SDN 1 Kulu.

PENUTUP

Kegiatan pelatihan Handycraft memberikan pengalaman yang sangat berharga kepada siswa-siswa untuk lebih

meningkatkan kreatifitas dalam membuat berbagai jenis kerajinan tangan dari kain flannel.

23

5. EBISI (EDUKASI BIJAK DALAM BERSOSIAL MEDIA)

EBISI merupakan kegiatan yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang bijaksana dalam bersosial

media. Sasaran untuk program kerja ini adalah masyarakat Desa Kulu khususnya jama’ah pengajian. Dalam program

ini terdapat rangkaian kegiatan yaitu penyampaian materi, pengisian angket, serta sesi tanya jawab.


Ebisi merupakan kegiatan yang berkolaborasi dengan BNPT (Badan Nasional Penanggulangan Teroris)

Region Jawa Tengah dalam program “Stop Hoax Indonesia”. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengantar tentang

dasar pengertian informasi palsu dan penyebaran terkini tentang informasi palsu yang tersebar di media sosial.

24

Diskusi dikemas dengan santai karena target sosialisasi merupakan kelompok ibu-ibu pengajian yang sedang

melakukan pengajian rutin. Pemateri juga mengenakan baju muslim untuk menghormati tuan rumah dan agar mudah

diterima di lingkungan Desa Kulu yang notabene lingkungan santri. Setelah menyampaikan perkembangan media

sosial terkini, Pemateri mengajak audience untuk menonton video keluarga anti hoax yang ditampilkan melalui LCD.

Audience terlihat sangat menikmati video yang diputar walaupun ada beberapa yang kurang terlihat karena posisi

duduk dan sedikit terhalang dan mata yang sudah rabun karena umur yang sudah tua. Kemudian dibuka sedikit

diskusi tentang video yang sudah ditonton. Dibagian akhir sesi sosialisasi audience diminta untuk mengisi post tes

yang sudah disiapkan oleh panitia SHI dan dibantu oleh mahasiswa KKN dari Universitas Negeri Semarang.

HASIL KEGIATAN

Kegiatan ini dilaksanakan pada :

Hari/Tanggal : Jum’at, 25 Oktober 2019

Pukul : 14.30-16.00

Tempat : Dukuh Kaum, Desa Kulu,

Berikut adalah hasil dari kegiatan Ebisi di Dukuh Kaum, desa Kulu, Kecamatan Karanganyar, Kabupaten

Pekalongan dengan output yang kami lampirkan dibawah ini:

25

KERJASAMA MITRA

Dalam pelaksanaan program kerja yang kami lakukan, kami bekerjasama dengan warga Dukuh Kaum, Desa

Kulu khususnya ibu-ibu jama’ah pengajian Dukuh Kaum dan organisasi BNPT (Badan Nasional Penanggulangan

Teroris) Region Jawa Tengah.

LUARAN

Dengan diadakan Ebisi (Edukasi Bijak Bermedia Sosial) warga Desa Kulu diharapkan dapat memberikan

pengantar tentang dasar pengertian informasi palsu dan penyebaran terkini tentang informasi palsu yang tersebar di

media sosial.

26

PENUTUP

Masyarakat Desa Kulu khususnya Dukuh Kaum menerima pemaparan dari BNPT (Badan Nasional

Penanggulangan Teroris) mengenai hoax dengan khidmat. Kami yakin pemaparan yang dilaksanakan oleh tim BNPT

akan berguna bagi warga Dukuh Kaum agar terhindar dari hoax.

27

B. BIDANG KESEHATAN

1. GERMAS (GERAKAN MASYARAKAT SEHAT)

KKN Unnes Lokasi Tahap II bekerjasama dengan kader-kader PKK Desa Kulu dalam bidang kesehatan.

Program kerja bidang kesehatan yaitu Posyandu (Pos Pelayanan Terpadu) dan Posbindu (Pos Binaan Terpadu).

Dengan adanya Posyandu warga desa yang memiliki balita dapat dengan rutin mengontrol tumbuh kembang anak.

Sementara dalam kegiatan Posbindu sebagai wadah bagi lansia untuk mengontrol kesehatan di usianya


28

GERMAS atau Gerakan Masyarakat Sehat merupakan salah satu program pelayanan masyarakat di bidang

kesehatan. Pelayanan kesehatan tersebut meliputi kegiatan posyandu dan posbindu yang dilaksanakan setiap satu

bulan sekali di masing-masing Dukuh di Desa Kulu.

HASIL KEGIATAN

Kegiatan ini diadakan pada :

Hari : Kamis

Tanggal : 10 Oktober 2019

Tempat : PKD Kulu (Posyandu Dukuh Cokrah)

Waktu : 09.00 s.d 11.30 WIB

Hari : Selasa


Tempat : Rumah Warga (Posyandu Dukuh Balong)

Waktu : 09.00 s.d 11.30 WIB

29

Hari : Kamis


Tempat : PKD Kulu (Posbindu Desa Kulu)

Waktu : 09.00 s.d 11.30 WIB

Berikut adalah hasil dari kegiatan Germas di Desa Kulu selama Bulan Oktober 2019, dengan output berikut ini:

KERJASAMA MITRA

Kegiatan ini dapat terlaksana atas kerjasama dengan Bidan Desa beserta kader PKK yang ada di Desa Kulu.

Dimana masing-masing Dukuh kurang lebih memiliki perwakilan kader PKK yang aktif di PKK Desa.

LUARAN

30

Dalam kegiatan Gerakan Masyarakat Sehat (GERMAS), melalui pelaksanaan kegiatan Posyandu yang

ditujukan untuk ibu hamil dan balita, program ini sangat bagus untuk memantau kesehatan ibu dan balita. Sementara

dalam kegiatan Posyandu yang ditujukan kepada lansia yang ada di Desa Kulu, bertujuan untuk memantau,

mengontrol dan mengonsultasikan kesehatan.

PENUTUP

Gerakan masyarakat sehat ini tujuannya adalah agar kesehatan terhaga, tetap produktif, menjaga lingkungan

agar tetap bersih, dan menekan biaya pengobatan dengan cara mencegah datangnya penyakit. Kegiatan ini

diharapkan bisa terus berlanjut dan menambah diversifikasi tempat agar lebih terjangkau oleh masyarakat.

31

2. DORAKU (DONOR DARAH DESA KULU)

Kebugaran jasmani merupakan modal utama yang dimiliki oleh seseorang, baik itu orang dewasa maupun

anak-anak. Kebugaran jasmani dapat diperoleh dengan cara melakukan donor darah kepada orang yang

memutuhkan. Kegiatan mendonorkan darah secara teratur mampu menjadikan tubuh sehat karena darah akan

diproduksi setiap 3 bulan sekali. Kebugaran jasmani yang baik akan menjamin seseorang akan dapat melaksanakan

kegiatan sehari-hari dengan penampilan yang optimal, percaya diri, senantiasa bersemangat dan bergairah dalam

hidupnya.


Kata donor darah sudah tak asing di telinga masyarakat, namun minat masyarakat untuk mendonorkan

darahnya masih sangat rendah. Padahal, banyak sekali manfaat yang diperoleh dari donor darah, antara lain

32

menyehatkan hati dan jantung, merangsang produksi sel darah merah, memantu menurunkan berat badan dan

kolesterol, menghilangkan stress, merasa senang bisa menyelamatkan nyawa orang lain, menurunkan resiko kanker,

dan mencegah penuaan dini. KKN Lokasi Tahap II UNNES mengadakan kegiatan donor darah yang dilaksanakan di

Balai Desa Kulu. Kegiatan ini diselenggarakan untuk masyarakat Desa Kulu dan sekitarnya.

HASIL KEGIATAN



Pukul : 16.00 s.d 17.30 WIB

Tempat : Balai Desa Kulu

Berikut hasil dari kegiatan donor darah di Desa Kulu, Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Pekalongan,

dengan output yang kami lampirkan dibawah ini:

33

KERJASAMA MITRA

Kegiatan ini dapat terlaksana atas kerjasama dengan PMI Kabupaten Pekalongan dan perangkat Desa Kulu.

LUARAN

Dalam aspek kesehatan, melalui kegiatan donor darah ini menghasilkan stok darah dari pendonor dari

masyarakat Desa Kulu dan sekitarnya sehingga masyarakat mendapat manfaat donor darah dan PMI mendapat

pasokan darah.

PENUTUP

Donor darah merupakan kegiatan sosial yang banyak manfaatnya, dengan begitu diharapkan kegiatan ini dapat

terus berlanjut di Desa Kulu, Kecamatan Karanganya, Kabupaten Pekalongan.

34

3. PHBS (PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT

Kesehatan merupakan hal yang utama yang harus tetap dijaga oleh tubuh kita. Ada pepatah mengatakan

bahwa di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat. Maka dari itu kegiatan yang menumbuhkan pola hidup

sehat bagi masyarakat sangat diperlukan, salah satunya dengan program PHBS. Kegiatan ini dikemas dalam bentuk

sosialisasi dan praktik mencuci tangan dengan baik dan benar serta sosialisasi tentang makanan sehat gizi seimbang

yang diperuntukan untuk siswa sekolah dasar.

35


KKN Unnes Lokasi Tahap 2 memiliki program kerja yaitu Cuci tangan mengunakan sabun serta

mengkonsumsi makanan yang mengandung 4 sehat 5 semurna. Program ini dilakukan di SDN 01 Kulu yang

dilaksanakan oleh siswa-siswi kelas 2 karena materi mengenai cuci tangan dan makanan 4 sehat 5 sempurna harus

diterapkan sejak dini siswa maka Kepala Sekolah menganjurkan siswa kelas 2 untuk mengikutinya.

Cuci tangan pakai sabun mampu untuk mengurangi angka diare sebanyak 45%, tetapi pemakaian sabun untuk

cuci tangan hanya mencapai sekitar 3% dari seluruh masyarakat yang menggunakan sabun untuk cuci tangan. Masih

rendahnya perilaku cuci tangan pakai sabun pada masyarakat dapat menimbulkan risiko penyebaran penyakit infeksi.

Kelompok masyarakat yang paling mudah untuk terserang peyakit infeksi adalah anak prasekolah. Hal tersebut

disebabkan karena kurangnya pengetahuan pada anak prasekolah sehingga mereka belum memahami pentingnya

cuci tangan pakai sabun untuk menjaga kesehatan.

Sekolah merupakan tempat yang strategis dalam kehidupan anak, maka sekolah dapat difungsikan secara tepat

sebagai salah satu institusi yang dapat membantu dan berperan dalam upaya optimalisasi tumbuh kembang anak usia

sekolah dengan upaya promotif dan preventif. Mencuci tangan dengan menggunakan sabun dapat mencegah penyakit

yang menyebabkan kematian jutaan anak setiap tahunnya, seperti diare dan Infeksi Saluran Pernapasan Atas (ISPA)

yang dilaporkan telah membunuh 4 juta anak setiap tahun di negara-negara berkembang. Karena tangan merupakan

36

pembawa utama kuman penyakit dan praktik mencuci tangan dengan menggunakan sabun dapat mencegah 1 juta

kematian anak.

Perilaku mencuci tangan menggunakan sabun yang tidak benar masih tinggi ditemukan pada anak, sehingga

dibutuhkan peningkatan pengetahuan dan kesadaran mereka akan pentingnya mencuci tangan dengan menggunakan

sabun dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Anak-anak paling rentan terhadap penyakit sebagai akibat

perilaku yang tidak sehat dengan merebaknya penyebaran penyakit seperti diare yang mulai menjangkau Indonesia,

maka peningkatan kesadaran tentang mencuci tangan dengan menggunakan sabun ditujukan kepada mereka yang

berisiko tinggi untuk terjangkit antara lain anak-anak di sekolah.

Selain cuci tangan ada pula program kerja mengenai makanan 4 sehat 5 sempurna yang dilakukan oleh siswa

kelas 2 di SDN 01 Kulu. Makanan 4 sehat 5 sempurna merupakan bentuk atau pedoman serta konsep dengan pola

makan yang sehat dan baik, yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan gizi dan nutrisi pada tubuh, sehingga tubuh

akan menjadi sehat dan memiliki kekebalan tubuh agar terhindar dari segala penyakit.

Dalam konsep 4 sehat 5 sempurna, makanan sehat adalah sumber makanan yang mengandung 4 sumber nutrisi,

yaitu makanan pokok, lauk pauk, sayur-sayuran, buah-buahan, dan disempurnakan dengan susu. Secara umum,

makanan 4 sehat 5 sempurna memiliki kandungan berupa karbohidrat, protein mineral, serat, vitamin, dan lemak tak

jenuh. Dengan mengkonsumsi makanan 4 sehat 5 sempurna, hal itu telah menerapkan pola hidup sehat serta dapat

37

terpenuhinya kebutuhan harian tubuh kita dengan baik seperti mineral, vitamin, protein serta karbohidrat yang bagus

untuk kesehatan tubuh.

HASIL KEGIATAN


Hari : Sabtu

Tanggal : 26 September 2019

Pukul : 09.30 s.d 11.30 WIB

Tempat : SDN 01 Kulu

Berikut adalah dokumentasi dari Sosialisasi Cuci Tangan dan 4 sehat 5 sempurna, SDN 01 Kulu, Kecamatan

Karanganyar, Kabupaten Pekalongan, dengan output yang

kami lampirkan dibawah ini:

38

KERJASAMA MITRA

Dalam pelaksanaan kegiatan program kerja yang kami lakukan, kami bekerjasama dengan pihak SDN 01

Kulu, dengan sistem pelaksanaan yang bertempat disekolah tersebut.

LUARAN

Dalam aspek kesehatan, melalui Sosialisasi Cuci Tangan dan 4 sehat 5 Sempurna yang dilakukan oleh tim

KKN Desa Kulu bersama dengan SDN 1 Kulu, Desa Kulu menghasilkan anak-anak SDN 01 sendiri mempunyai cara

hidup yang sehat, mengurangi kuman dan mengurangi sakit diare pada anak-anak, dan mengkonsumsi makanan

dengan gizi yang seimbang serta mendorong semangat anak-anak SDN 01 Kulu di Desa Kulu sendiri untuk tertarik

melakukan cuci tangan secara rutin dan selalu mengkonsumsi makanan yang mengandung 4 sehat 5 sempurna

PENUTUP

Sosialisasi Cuci Tangan dan makan makanan 4 sehat 5 sempurna merupakan kegiatan yang sangat penting

dilakukan di kalangan anak-anak, karena memiliki manfaat yang sangat baik untuk kesehatan, diantaranya adanya

edukasi mengenai bagaimana cara mencuci tangan yang baik dan benar melalui lagu sehingga anak-anak dapat

menyerap informasi lebih mudah, diikuti dengan adanya praktik secara langsung untuk mencuci tangan sehingga

diharapkan anak-anak dapat melakukan cuci tangan secara rutin demi mencegah adanya penyakit diare dan kuman

pada anak. Selain itu juga dengan cara memberikan sosialisasi kepada siswa mengenai gizi seimbang dengan

39

mengkonsumsi makan makanan 4 sehat 5 sempurna. Makanan 4 sehat 5 sempurna merupakan bentuk atau pedoman

serta konsep dengan pola makan yang sehat dan baik, yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan gizi dan nutrisi

pada tubuh, sehingga tubuh akan menjadi sehat dan memiliki kekebalan tubuh agar terhindar dari segala penyakit.

Dalam konsep 4 sehat 5 sempurna, makanan sehat adalah sumber makanan yang mengandung 4 sumber nutrisi, yaitu

makanan pokok, lauk pauk, sayur-sayuran, buah-buahan, dan disempurnakan dengan susu.

4. SESAMA (SENAM SEHAT BERSAMA)

Program Sesama atau Senam Sehat Bersama dikemas dalam bentuk senam yang dilaksanakan setiap hari

Minggu pagi dan diperuntukan untuk semua kalangan masyarakat. Selain bertujuan untuk membudayakan hidup

sehat juga sebagai ajang silaturahim antar warga di sela-sela kesibukan warga dalam hari aktif bekerja. Sementara

40

untuk kegiatan SESAMA Kegiatan senam ini akan dipimpin oleh tim KKN Universitas Negeri Semarang, dan

dilaksanakan di Lapangan Desa setempat.


Pada dasarnya kegiatan olahraga mempunyai peranan yang sangat penting dalam kehidupan manusia sebab

dengan berolahraga prestasi maupun kesegaran jasmani dapat tercapai. Kesegaran jasmani yang tinggi berarti pula

mempunyai derajat sehat yang tinggi. Peningkatan kesegaran jasmani akan dapat berkembang seirama dengan

peningkatan peningkatan prestasi , hal ini disebabkan karena berkurangnya faktor kelelahan maupun angka sakit.

Maka dari itu banyak sekali masyarakat maupun instansi pemerintah yang ingin mencapai kesegaran jasmani dengan

mengikuti kegiatan olahraga khususnya senam aerobik. Dewasa ini senam aerobik banyak diminati oleh masyarakat

sebagai alternatif kegiatan olahraga dengan tujuan untuk menurunkan berat badan, menjaga kesegaran jasmani, dan

wahana rekreasi dan lain sebagainya.

Senam sehat bersama rutin dilakukan setiap hari selasa dan jumat di SDN 01 Kulu dan Di SDN 02 Kulu dan

setiap hari Minggu selama dua (2) minggu sekali di Desa kulu , Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Pekalongan.

untuk memupuk rasa silaturahmi dan memberikan bonus yaitu badan yang sehat.

41

HASIL KEGIATAN


Tanggal : 13,18, 25, 27 Oktober 2019

: 1 dan 5 November 2019

Pukul : 06.00 WIB

Tempat : SDN 01 Kulu, SDN 02 Kulu, Lingkungan Dukuh Jetis Desa Kulu

Berikut adalah hasil dari Senam Sehat Bersama Di SDN 01 Kulu, SDN 02 Kulu, dan di Desa Kulu,

Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Pekalongan. dengan output yang kami lampirkan dibawah ini:

KERJASAMA

MITRA

Dalam

pelaksanaan

program kerja yang

kami lakukan, kami

42

bekerja sama dengan pihak SD 01 Kulu, SD 02 Kulu, warga Dukuh Jetis, Desa Kulu, dengan sistem pelaksanaan

yang bertempat di Lingkungan Dukuh Jetis Desa Kulu .

LUARAN

Dalam aspek kesehatan, membantu warga Desa Kulu untuk lebih percaya diri, memperlancar peredaran darah,

meningkatkan kinerja otak secara maksimal untuk mendapat hasil konsentrasi yang baik. Karena suplai oksigen

menuju otak dapat beredar secara lancar. Dalam aspek sosial, mempererat hubunganantar warga di Desa Kulu

PENUTUP

Senam Sehat Bersama di Desa Kulu dan di SD di lingkungan Desa Kulu ini merupakan kegiatan yang sangat

penting dilakukan untuk memberikan pemahaman menjaga kesehatan melalui aktivitas berolahraga salah satunya

dengan olahraga senam ini. Selain itu juga guna mempererat hubungan antar warga di Desa Kulu. Selain itu senam

ini dilakukan di SD guna mengembangkan kemampuan motorik, mengembangkan komponen fisik dan kemampuan

gerak anak, melatih keseimbangan dan koordinasi tubuh, meningkatkan kemampuan anak, dan melatih ingatan.

43

B. BIDANG EKONOMI

Pelatihan pembuatan nugget pisang merupakan kegiatan yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan

pentingnya mengolah limbah menjadi bahan yang dapat benilai jual. Limbah yang digunakan yaitu kulit pisang, kulit

pisang belum dimanfaatkan secara maksimal karena hanya dimanfaatkan sebagai pakan ternak. Sasaran untuk

program kerja ini adalah PKK Desa Kulu.

44

1. NUKUPI (NUGGET KULIT PISANG)


Pisang merupakan salah satu buah yang tidak asing bagi masyarakat terutama bagi penduduk Desa Kulu

Kecamatan Karanganyar. Di Desa Kulu terdapat beberapa hasil olahan pisang menjadi produk jadi atau setengah jadi

untuk selanjutnya dipasarkan kepada konsumen. Dalam pengelolaan keripik pisang sendiri tentunya menghasilkan

limbah kulit pisang yang cukup banyak. Limbah kulit pisang tersebut biasanya hanya digunakan sebagai pakan

ternak, atau hanya sebagai pupuk organik. Dalam hal ini Tim KKN Lokasi Desa Kulu berinisiatif untuk mengelola

limbah tersebut menjadi sebuah produk yang tentunya tak kalah menarik dari keripik pisang tersebut.

Pengelolaan limbah kulit pisang tersebut diwujudkan dalam kegiatan pelatihan pembuatan nugget kulit pisang.

Dengan diolahnya kulit pisang menjadi nugget maka akan menjadikan kulit pisang tersebut menjadi bernilai guna.

Sasaran program kerja ini adalah warga masyarakat Desa Kulu, khususnya Dukuh Kulu Timur.

HASIL KEGIATAN

Kegiatan dilaksanakan pada:

hari : Jumat

tanggal : 25 Oktober 2019

pukul : 15.00 WIB

tempat : Rumah Bu Eri Dukuh Kulu Timur

45

Berikut adalah hasil dari Pelatihan Pembuatan Nugget Kulit Pisang di Dukuh Kulu Timur Desa Kulu,

Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Pekalongan, dengan output yang kami lampirkan di bawah ini:

KERJASAMA MITRA

Dalam pelaksanaan program kerja yang kami lakukan, kami bekerjasama dengan pihak warga Dukuh Kulu

Timur Desa Kulu khususnya ibu-ibu jama’ah pengajian Dukuh Kulu Timur.

46

LUARAN

Dengan diadakannya pelatihan pembuatan nugget kulit pisang ini diharapkan dapat mengurangi limbah kulit

pisang yang ada di Desa Kulu. Selain itu, dengan adanya produk baru yang bernilai ekonomis berupa nugget kulit

pisang ini dapat menambah pemasukan masyarakat Desa Kulu dan juga sebagai makanan khas Desa Kulu.

PENUTUP

Masyarakat Dukuh Kulu Timur terlihat antusias dengan adanya pelatihan yang diadakan oleh tim KKN

Lokasi Tahap II Unnes Desa Kulu. Harapannya, masyarakat dapat mengaplikasikan ilmu yang didapat dari kegiatan

yang telah diikutinya.

2. PIKUSANG (KERIPIK KULIT PISANG)

47


Kecamatan Karanganyar. Di Desa Kulu sendiri ada beberapa hasil olahan pisang menjadi produk jadi atau setengah

jadi untuk dipasarkan kepada pasar ataupun pada konsumen langsung. Dalam pengelolaan keripik pisang sendiri

tentunya juga menghasilkan limbah kulit pisang yang cukup banyak. Limbah kulit pisang tersebut biasanya hanya

digunakan sebagai pakan ternak, atau hanya sebagai pupuk organik. Dalam hal ini Tim KKN Lokasi Desa Kulu

berinisiatif untuk mengelola limbah tersbut menjadi sebuah produk yang tentunya tak kalah menarik dari keripik

pisang itu sendiri.



Kecamatan Karanganyar. Di Desa Kulu sendiri ada beberapa hasil olahan pisang menjadi produk jadi atau setengah

jadi untuk dipasarkan kepada pasar ataupun pada konsumen langsung. Dalam pengelolaan keripik pisang sendiri

tentunya juga menghasilkan limbah kulit pisang yang cukup banyak. Limbah kulit pisang tersebut biasanya hanya

digunakan sebagai pakan ternak, atau hanya sebagai pupuk organik. Dalam hal ini Tim KKN Lokasi Desa Kulu

berinisiatif untuk mengelola limbah tersbut menjadi sebuah produk yang tentunya tak kalah menarik dari keripik

pisang itu sendiri.

48

Sasaran Pikkusang untuk tahap awal adalah sosialisasi dan demonstrasi kepada Ibu-Ibu PKK, yang harapannya

nanti dapat mengembangkan kembali apa yang sudah dipaparkan oleh mahasiswa KKN. Pembuatan Pikkusang

merupakan inovasi olahan berbahan dasar kulit pisang, sehingga kulit pisang memiliki daya jual yang lebih tinggi.

HASIL KEGIATAN


Hari, Tanggal : Sabtu, 26 Oktober 2019

Pukul : 15.00-17.00

Tempat : Rumah Bu Fifi Dukuh Jetis

Berikut adalah hasil dari kegiatan Pikkusang di desa Kulu,Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Pekalongan

dengan output yang kami lampirkan

dibawah ini:

49

KERJASAMA MITRA

Dalam pelaksanaan Program Kerja yang kami lakukan, kami bekerjasama dengan pihak warga Dukuh Jetis,

Desa Kulu khususnya ibu-ibu Jama’ah pengajian Dukuh Jetis.

LUARAN

Dengan diadakan pelatihan pembuatan Keripik Kulit Pisang warga Desa Kulu diharapkan dapat mengurangi

limbah kulit pisang dan memanfaatkannya menjadi olahan makanan. Selian itu dengan adanya produk ini dapat

bernilai ekonomis yang berupa keripik kulit Pisang dan dapat menambah pendapatan desa Kulu.

PENUTUP

Masyarakat Desa Kulu khususnya Dukuh Jetis terlihat sangat antusias saat pembuatan Keripik Kulit Pisang,

dengan adanya pelatihan pembuatan keripik kulit pisang ini diharapkan masyarakat dapat menerapkan ilmu yang

sudah didapat dari kegiatan yang di ikutinya.

50

C. BIDANG INFRASTRUKTUR DAN LINGKUNGAN

1. DANTOSA (PENGADAAN TONG SAMPAH)

Dalam membuang sampah dan memenpatkan sesuai dengan kategori sampah maka akan lebih mudan jika tong

tersebut dihias atau minimal dibedakan warnanya di setiap kategori. Oleh karena itu tim KKN berencana melakuka

pengadaan tong sampah dimana untuk tahap pewarnaan bekerjasama dengan sekolah terdekat.

51


Tong sampah atau tempat sampah adalah hal yang sangat penting dalam lingkungan baik dalam lingkup kecil

maupun lingkup yang lebih besar. Pengadaan tong sampah ditinjau dari aspek kesehatan dapat menjadikan

lingkungan menjadi bersih dan sehat.Jika tidak ada tempat atau tong sampah maka sampah-sampah akan berceceran

kemana-mana dan menganggu pemandangan tempat tersebut. Berbeda dengan ketika suatu lingkungan dilengkapi

dengan fasilitas tong sampah. Terlihat sederhana namun memiliki banyak makna.

Dalam membuang sampah dan menempatkan sesuai dengan kategori sampah maka akan lebih mudah jika tong

tersebut dihias atau minimal dibedakan warnanya di setiap kategori. Oleh karena itu tim KKN berencana melakuka

pengadaan tong sampah dimana untuk tahap pewarnaan bekerjasama dengan sekolah terdekat. Siswa terlebih dahulu

diberikan materi mengenai sampah organik dan anorganik Tujuannya adalah memberikan pengetahuan kepada siswa

agar memahami mengenai sampah organik dan anorganik. Selain itu bertujuan untuk mengasah kreatifitas siswa

sekaligus menyediakan sarana tempat sampah. Dalam kegiatan tersebut siswa terlihat antusias mengecat tong

sampah. Hasil dari kreasi siswa beraneka ragam. Tetapi terdapat kendala yaitu palet yang dibawa oleh siswa kurang

mencukupi.

HASIL KEGIATAN


Waktu : 19 Oktober 2019

52

Tempat : SD Negeri 02 Kulu, Desa Kulu,

Pukul : 10.00 WIB s.d 11.30 WIB

Berikut adalah hasil dari kegiatan Dantosa di SD Negeri 02 Kulu, desa Kulu, Kecamatan Karanganyar,

Kabupaten Pekalongan dengan output yang kami lampirkan dibawah ini:

53

KERJASAMA MITRA

Dalam pelaksanaan program kerja yang kami lakukan, kami bekerjasama dengan warga SD N 02 Kulu

khususnya siswa kelas 5 dan 6.

LUARAN

Dengan diadakannya Dantosa (Pengadaan Tong Sampah) diharapkan warga SD N 02 Kulu dapat membuag

sampah ke tong-tong yang telah tersedia.

PENUTUP

Pengadaan tong sampah atau tempat sampah di sekolah merupakan suatu program yang dapat membantu

mengarangi sampah yang berserakan. Dengan adanya pengadaan tong sampah di sekitar sekolah dengan adanya tong

sampah.

54

2. TARISA (TAMAN ECOBRICK DESA)


Melihat pengelolaan sampah di Desa Kulu masih belum baik, mahasiswa KKN tergerak untuk mengolah

sampah ini menjadi ecobricks yang dibuat sedemikian rupa menjadi beberapa bangku dan pijakan di tanah.

Pelaksanaan kegiatan ini membutuhkan proses yang cukup lama, mulai dari mengumpulkan sampah, mencuci

sampah yang sangat kotor, menjemurnya hingga kering, memotonginya kecil-kecil agar bisa dimasukkan ke dalam

botol, kemudian merekatkan botol-botol tersebut untuk dirangkai menjadi bangku. Kegiatan ini dilengkapi dengan

penanaman beberapa tanaman toga dan tanaman hias di lahan bengkok karang taruna samping Balai Desa Kulu.

55

HASIL KEGIATAN


Tanggal : 7 Oktober – 4 November 2019

Tempat : Posko, Balai Desa

Berikut ini adalah dokumentasi dari proses pembuatan taman ecobrick desa :

56

KERJASAMA MITRA

Dalam pelaksanaan kegiatan program kerja yang kami lakukan, kami bekerja sama dengan karang

taruna dan masyarakat.

LUARAN

Melalui kegiatan ini, banyaknya sampah yang menumpuk sia-sia di sekitar rumah warga menjadi

berkurang, terciptanya suasana asri, dan mempererat hubungan antar masyarakat dalam upaya mengelola

sampah.

PENUTUP

Taman Ecobrick Desa merupakan kegiatan yang sangat sangat bermanfaat dimana di dalamnya

terdapat edukasi mengenai bagaimana cara mengolah sampah plastik yang ada di lingkungan agar tidak

menumpuk dan menjadi sumber polusi. Ecobrick memungkinkan kolaborasi dengan semua lapisan

masyarakat mulai dari anak-anak hingga orang dewasa guna menciptakan ruang hijau yang indah dan tanpa

biaya mahal. Jadi dengan satu program kerja berupa Taman Ecobricks Desa ini, mahasiswa menyumbang 2

karya nyata yakni taman hijau dan edukasi pengelolaan limbah plastik guna mengurangi pencemaran

lingkungan di kalangan masyarakat Desa Kulu.

57

PENUTUP

A. Simpulan

Pelaksanaan KKN Lokasi Tahap II UNNES Tahun 2019 di Desa Kulu, Kecamatan Karanganyar, Kabupaten

Pekalongan berjalan dengan baik dan lancar. Seluruh program yang telah dilaksanakan meliputi 4 bidang yaitu

Pendidikan, Kesehatan, Ekonomi dan Lingkungan di mana masyarakat Desa Kulu turut aktif dalam

pelaksanaannya sehingga bisa memperoleh manfaatnya secara lebih optimal.

Selain itu, dari 13 program kerja yang sudah terlaksana tidak hanya diperuntukan terhadap kelompok usia

tertentu saja sehingga seluruh kalangan masyarakat mulai dari usia Balita hingga Lansia bisa merasakan manfaat

dari program yang dikerjakan oleh TIM KKN.

B. Saran

1. Bagi Pusbang KKN

a. Sekiranya dapat menambah jumlah mahasiswa KKN Lokasi

b. Sekiranya dapat meningkatkan koordinasi kepada kecamatan lokasi KKN untuk menyiapkan posko.

58

2. Bagi Masyarakat Desa Kulu

a.Kerjasama dalam pelaksanaan program yang terjalin antara masyarakat Desa Kulu dengan mahasiswa KKN

Lokasi UNNES selama ini diharapkan dapat ditindaklanjuti dan dimanfaatkan secara optimal oleh masyarakat

setempat.

b.Perlu adanya kesinambungan program dan koordinasi sehingga program yang terbentuk dapat berperan

secara optimal.

3. Untuk Mahasiswa KKN berikutnya:

Mahasiswa KKN berikutnya yang bertempat di Desa Kulu, harus mampu dan siap menyelesaikan

permasalahan di Desa Kulu dengan menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah sesuai dengan bidang

kepakaran masing-masing sehingga dapat berkolaborasi dalam pembangunan Desa. Harapan kedepan

mahasiswa KKN selanjutnya dapat membangun komunikasi yang baik dengan warga, mamapu bersosialisasi,

mengikuti kegiatan desa dengan baik, serta dapat menjadi penggerak dan laboratorium hidup bagi Desa

setempat sehingga dapat memotivasi seluruh masyarakat untuk berkolaborasi untuk membangun Desa.

Semangat yang membara juga berawal dari api kecil yang bertahan menghadapi tiupan angin.

59

Documents

PENYUSUN BUKU...2019/12/06 · yaitu kegiatan lomba bertujuan untuk menyemarakkan hari santri, diantaranya: Lomba Adzan, Hafalan Surat, dan Mewarnai Kaligrafi. 4) Hafla (Pelatihan